做好職場充電避免走彎路

Word文檔做好職場充電避免走彎路職業(yè)生涯規(guī)劃并不等同于你的職業(yè)理想。公務(wù)員、經(jīng)理人、白領(lǐng)麗人、醫(yī)生、教師、工程師、警察等等都可以是你的職業(yè)理想，但這些職業(yè)理想都能成為你的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?下面就讓我?guī)闳タ纯醋龊寐殘龀潆姳苊庾邚澛罚Ｍ軒椭酱蠹?

職場充電如何避免事倍功半?

誤區(qū)1：證越多越好很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的，甚至有些人會有一種多張證書多條路的認知。所以經(jīng)常是，市面上流行什么證，就所有人一窩蜂地都去考，一大堆證在手似乎就會心安一些。

事實上，考太多的證其實并不利于職場發(fā)展，甚至在某些方面會產(chǎn)生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇，可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。

誤區(qū)2：報班上課就叫充電一些職場人往往會產(chǎn)生這樣的誤解，我報了個課程，下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個人都有相同的效果，對于職場人來說，從事的行業(yè)不同，充電的方法自然也不相同。

除了像是英語、計算機等各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外，各個行業(yè)對于從業(yè)人員的要求都有所不同。隨著社會的變遷，新興行業(yè)的不斷涌現(xiàn)，各傳統(tǒng)領(lǐng)域也不斷地細分出更多的行業(yè)。面對這種情況，職場人充電更加應(yīng)該為“行”而充，因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場人在以后的職場工作中增加自身價值的砝碼。

誤區(qū)3：投入多少回報多少“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是從小就熟知的一句話，在職場充電這件事情上，職場人也會覺得，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時間和錢來學(xué)習(xí)，怎么著我也得獲得回報吧”。但世事變化無常，投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在，職場方向瞬息萬變，今天還是朝陽行業(yè)，或許明天就變成夕陽產(chǎn)業(yè)了。

職場充電三大誤區(qū)

誤區(qū)1證并不是越多越好

很多職場人都會覺得多考點兒證書，總是沒有錯的，甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以，市面上流行什么證，所有人一窩蜂都去考，似乎拿了一大堆證在手，就會心安一些。

可事實上，考太多的證，其實并不利于職場發(fā)展，甚至在某些方面，會產(chǎn)生一定的負面效果。

原本以為多個證可以多個選擇，可事實往往是因為證太多，反而迷失了方向。學(xué)成后，證書有了，學(xué)歷也有了，而且還不止一個，反倒讓人更迷茫了，他們會想：“我到底該找什么工作?我能做什么?”

誤區(qū)2報班上課就叫充電

一些職場人往往會產(chǎn)生這樣的誤解，我報了個課程，然后下班后去上課，這就叫做充電。但是，并不是所有的課程，對每個人都有相同的效果。對于職場人來說，從事的行業(yè)不同，需要充電的方向，自然也不相同。

除了像英語、計算機等，各行各業(yè)可能都需要的基礎(chǔ)工具性技能外，各個行業(yè)對于從業(yè)人員的要求，都有所不同。尤其是近幾年，經(jīng)濟發(fā)展迅速，新興行業(yè)不斷涌現(xiàn)，各傳統(tǒng)領(lǐng)域也不斷地細分出更多的行業(yè)。

面對這種情況，職場人充電，更加應(yīng)該為“行”而充，因“行”而異。只有這樣的充電，才真正能讓職場人，在以后的職場工作中，增加自身價值的砝碼。

誤區(qū)3投入多少回報多少

“種瓜得瓜，種豆得豆”，這是從小就熟知的一句話，在職場充電這件事情上，職場人也會覺得，“我每天這么忙這么累，我還愿意花這么多的時間和錢來學(xué)習(xí)，我肯定可以獲得回報吧?！钡朗伦兓療o常，投入產(chǎn)出不成比例的事也大有所在，職場方向瞬息萬變，今天還是朝陽行業(yè)，或許明天就變成夕陽產(chǎn)業(yè)了。

因此，在準備充電前，應(yīng)該充分考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃，眼光要長遠，不要只看眼前。必須結(jié)合個人職業(yè)生涯發(fā)展，理性規(guī)劃，進行充電，才是職業(yè)生涯的理想投資。而且，看待職場充電這件事，也應(yīng)該帶著一份平常心，不要過于看重實際利益回報。

職場提升自己是好事，但是可千萬不要讓好事，變成耽誤自己發(fā)展的壞事。

四種基礎(chǔ)時間管理方法

1.番茄工作法

番茄工作法是一種簡單易行的時間管理方法，由瑞典作家弗朗西斯科·西里洛于1992年創(chuàng)立的一種相對于GTD更加微觀的時間管理方法。

如果用一句話概括番茄工作法的過程，那就是，設(shè)定番茄時鐘(25分鐘)，開始完成任務(wù)但中途不要終止，番茄時鐘響起后休息5分鐘再開始下一個任務(wù)，每25分鐘休息一次。

對于番茄工作法，還有一點非常重要，那就是對清單的整理和執(zhí)行。

2.GTD時間管理法

人的記憶和注意力的集中是很有限的，很少人能夠在同一時間做多件事。

而且我們?nèi)绻麤]有對時間進行正確的安排，即使只在同一時間關(guān)注同一件事也可能造成任務(wù)混亂，最后每一件事都沒有做好。

鑒于此，GTD工作法就由此誕生了。

GTD是英語“GetThingsDone”的縮寫，是時間和效率管理專家戴維·艾倫開創(chuàng)的一套經(jīng)典時間管理模式，現(xiàn)在仍流行于世界各地。

GTD可以通過幫助你更好地跟蹤和管理你的時間、需要做的和想做的事，來幫助你厘清思緒、提高效率，集中精神完成最重要的任務(wù)。

GTD的五個核心原則是：收集、整理、組織、回顧、執(zhí)行。它要求將你心中所想的所有的事情都寫下來，并且安排好下一步的計劃，然后再一步步按照設(shè)定的路線去努力執(zhí)行。

3.帕累托法則(80/20定律)

帕累托法則是由意大利哲學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家帕累托提出的，是關(guān)于“投入與產(chǎn)出不平衡”的普遍真理：通常情況下，80%的成果僅僅來源于20%的投入。因此，這一定律又被稱為“80/20定律”。

“80/20定律”不僅在經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，它對自我管理也有重要的現(xiàn)實意義。

學(xué)會避免將時間和精力花費在不重要的事情上，不做無用功。

一個人的時間和精力都是非常有限的，沒有誰能百分百做好每一件事情，即使是那些歷史上的“天才”。這要求我們要學(xué)會合理地分配時間和精力。

帕累托法則告訴我們要把80%的精力花在能出關(guān)鍵效益的20%的地方，這20%的方面又能帶動其余80%的發(fā)展。

4.六點優(yōu)先工作法

要了解這種方法，可以先從一個故事引入。

相傳美國伯利恒鋼鐵公司總裁曾因為公司瀕臨破產(chǎn)，而向效率大師艾維利咨詢求助。面對總裁的求助，艾維利耐心地聽完對方的傾訴，之后請他拿出一張白紙，要求他將第二天要做的所有事情全部寫在紙上。

總裁便先在紙上寫下了幾十項他需要完成的工作。然后，艾維利要求他按事情的重要程度，分別從“1”到“6”標出自己認為最重要的六件事。并讓他從明天開始，按照此順序一一完成這六件事，完全解決第一件事后再開始繼續(xù)做第二件事，以此類推。

一年后，艾維利收到了一張來自伯利恒鋼鐵公司的2.5萬美元的支票作為咨詢費。

原來，使用了艾維利的方法后，總裁的難題便迎刃而