第9課　(2)聲聲慢（學(xué)生版）

第9課(2)聲聲慢一、語言文字運用(一)閱讀下面的文字，完成1～3題。李清照的閨情詞反映的是自己的閨中生活，她的詞作展示出女性特有的矜持、細(xì)膩、清雅。對比之下，那些男性文人代擬的閨情詞就顯得①___________。她的詞作不但和那些男性文人表達(dá)居高臨下的憐愛同情，甚至觀賞玩弄之情的作品絕不相類，就是和那些男性作家對女性刻意描摹的作品相比，也②___________。李清照的詞作是對女性情感世界的特殊反映。總之，在李清照自己的絕大部分作品中都突出表現(xiàn)了她對現(xiàn)實生活中真實心境的詠嘆、體味、關(guān)注，表現(xiàn)了對貴族知識女性身份情感的準(zhǔn)確把握和微妙表達(dá)。她對綺窗園林之外的紛紜世事是不聞不問的，這也是后世評論者詬病她的原因，認(rèn)為她生活面狹窄，思想性欠缺等。殊不知，正是這種特點奠定了李清照之所以為李清照的根基。她在對男性社會俗世事功的疏離中，在對自身女性身份地位的確認(rèn)中，執(zhí)著地詠唱著女性獨特的情感世界，從而在中國文學(xué)史上開創(chuàng)了獨特的女性話語系統(tǒng)。僅從這個意義上講，把李清照與男性最偉大的詩人之一李白③____________，就有著充足的理由。1．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2．文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，不得改變原意。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．下列詞句中，所用修辭手法與其他三項不同的一項是()A．想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。B．羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。C．知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。D．簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。(二)閱讀下面的文字，完成4～5題。宋詞的耀眼絢麗，并不遜色于唐詩的燦爛輝煌。遺憾的是，①________________，閃耀于文壇的女性作者寥若晨星。除了杰出的女詞人李清照、朱淑真幾位外，天資聰穎、文辭造詣不輸須眉的女詞人當(dāng)大有人在。只是在“女子無才便是德”的世風(fēng)里，她們的芳名連同其杰作都被遺忘和湮沒了，②________________________。詞到南宋，日臻成熟，洗盡了鉛華，拓寬了視野，更加自由而多側(cè)面地觀照社會人生。到了宋末，面對元蒙的入侵，詩詞自然要擔(dān)當(dāng)起“記錄時代”的使命，這時的宋詞急速“變身”，記錄兵連禍結(jié)、顛沛流離之狀，抒發(fā)國恨家仇、生死別離之痛，弘揚愛國主義人文精神就成了這一時期的“主旋律”。朝野上下，在拯救民族危亡、同仇敵愾的吶喊聲中，③________________________。宋代文壇上的女詞人，其人其事，感天地，泣鬼神。4．下列各句中的引號，和文中“變身”的引號作用相同的一項是()A．只是在“女子無才便是德”的世風(fēng)里，她們的芳名連同其杰作都被遺忘和湮沒了。B．面對元蒙的入侵，詩詞自然要擔(dān)當(dāng)起“記錄時代”的使命。C．抒發(fā)國恨家仇、生死別離之痛，弘揚愛國主義人文精神就成了這一時期的“主旋律”。D．“空”作為詩詞中的常用字，意蘊豐富。5．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使文段語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。二、名篇名句默寫6．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)李清照《聲聲慢》中，“__________________，________________________”兩句，詞人用雨點打在梧桐葉上的情形，抒發(fā)了自己不能自抑的凄苦。(2)李清照《聲聲慢》中，“____________，____________，____________________”，七組十四個疊字，無一愁字，卻寫得字字含愁，聲聲是愁，造成了一種如泣如訴的音韻效果，委婉細(xì)致地表達(dá)了詞人在遭受深創(chuàng)巨痛后的愁苦之情。(3)“多情”一詞常常用來指一個人感情豐富，多愁善感，“多情”也頻繁在古詩詞中出現(xiàn)，如“________________，________________”。難字專練寫對寫好三、課外拓展練(一)閱讀下面這首詞，完成后面題目。永遇樂①[宋]李清照落日熔金，暮云合璧，人在何處？染柳煙濃，吹梅笛怨②，春意知幾許？元宵佳節(jié)，融和天氣，次第③豈無風(fēng)雨？來相召，香車寶馬，謝他酒朋詩侶。中州④盛日，閨門多暇，記得偏重三五。鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭濟楚。如今憔悴，風(fēng)鬟霜鬢，怕見夜間出去。不如向，簾兒底下，聽人笑語。注①本詞為李清照晚年流寓江南時所作，寫作地點在南宋都城臨安(今杭州)。②吹梅笛怨：“梅”是指樂曲《梅花落》，用笛子吹奏此曲，其聲哀怨。③次第：轉(zhuǎn)眼之間。④中州：中原。這里指北宋都城汴京，今河南開封。7．下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是()A．“染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許”三句，寫詞人見到柳色漸濃，聽到吹笛之聲，因哀思而覺得春意尚淺。B．“來相召，香車寶馬，謝他酒朋詩侶”三句，寫詞人因為自己名氣高于他人，拒絕了乘寶馬香車的婦女的邀約。C．“中州盛日，閨門多暇，記得偏重三五”三句，寫詞人少女時代游樂時間多，不過最重視的還是元宵佳節(jié)。D．“鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭濟楚”三句，寫詞人與閨中女伴們一起精心打扮，盛裝出游，盡展艷麗之姿。8．請結(jié)合詞句，分析詞中的抒情主人公形象。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面兩首詞，完成后面題目。鷓鴣天·桂花[宋]李清照暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫欄開處冠中秋。騷人可煞無情思，何事當(dāng)年不見收①。山花子②[宋]李清照揉破黃金萬點輕，剪成碧玉葉層層。風(fēng)度精神如彥輔③，太鮮明。梅蕊重重何俗甚，丁香千結(jié)苦粗生。熏透愁人千里夢，卻無情。注①屈原當(dāng)年作《離騷》，遍收名花珍卉，唯獨桂花不在其列。②此詞作于北宋滅亡，詞人南渡之后。③彥輔：西晉時期著名清談家，以個性鮮明、超凡脫俗、高風(fēng)亮節(jié)而聞名。9．下列對這兩首詞的理解和賞析，不正確的一項是()A．《鷓鴣天·桂花》描述桂花柔雅的“體性”、濃郁的香氣、亮麗的色澤，贊其風(fēng)姿出眾，顯示了詞人的審美品味。B．《山花子》中，從形態(tài)著手，描摹桂花樣貌，從形到神，借晉代名士來比桂花的不凡風(fēng)度，以人喻花。C．兩首詞都運用了襯托的手法，用梅、菊或丁香作為陪襯，展現(xiàn)出桂花的清雅脫俗，帶有較為鮮明的主觀感受。D．同為詠桂，從《鷓鴣天·桂花》中直白的自信，到《山花子》中蘊藉的憂愁，顯示了南渡前后詞人詞作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變。10．兩首詞的最后兩句都提到了“無情”，你如何理解？請簡要闡述。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________