人教版高中歷史必修3第13課-從蒸汽機到互聯(lián)網課件4

第四單元第13課新知預習·巧設計名師課堂·一點通課堂小結·建通史基礎等級發(fā)展等級重點詮釋考點全解創(chuàng)新演練·大沖關一、“蒸汽時代”的到來1．背景(1)政治上：英國取得了

的勝利。(2)經濟上：

的發(fā)展使應用機器生產成為可能。(3)科技上：科學技術為生產的發(fā)展提供了許多發(fā)現和發(fā)明。資產階級革命工場手工業(yè)2．過程(1)18世紀60年代，英國人

制成了單動式蒸汽機。(2)80年代，瓦特又制成了聯(lián)動式蒸汽機。3．影響(1)在歐洲和北美被廣泛采用，人類進入

。(2)促使工場手工業(yè)作坊轉變?yōu)?/p>

工廠，真正意義上的社會化大生產逐漸形成。瓦特蒸汽時代機器大工業(yè)(3)形成許多

，英、法、美等國家成為工業(yè)國家。(4)蒸汽動力在

上的應用，使得世界日益成為一個整體。工業(yè)城市交通運輸工具二、電氣革命的出現1．條件1831年，英國科學家法拉第發(fā)現了

現象，為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎。2．過程(1)發(fā)電機和電動機使

成為一種新能源。(2)長距離的輸

技術日趨成熟。電磁感應電力變電3．影響(1)促進工業(yè)迅速發(fā)展，被稱為

。(2)改變著社會結構和世界形勢。①

實力日益壯大，開始確立對世界的統(tǒng)治。②生產和資本的集中促成了

的形成。(3)城市的面貌和人們的社會生活發(fā)生了巨大變化。電氣革命資產階級壟斷組織三、信息技術的發(fā)展1．表現互聯(lián)網的誕生。(1)過程：①1946年，美國研制成世界上第一臺

。②1969年，美國

建立了包括四個站點的網絡，促進了互聯(lián)網的產生。③20世紀90年代以后，互聯(lián)網發(fā)展為

。(2)功能：提供文件傳輸、電子郵箱、聊天等服務。電子計算機國防部全球信息網2．影響(1)積極影響：①信息經濟在世界各地全面發(fā)展，加快了

的步伐。②傳統(tǒng)產業(yè)也借助互聯(lián)網提高

水平，并通過全球營銷和采購擴大市場。③互聯(lián)網提高了人們的

，增加了樂趣。④人們的社會交往方式也發(fā)生著改變。(2)消極影響：網絡也給人們特別是

帶來一定的負面影響。經濟全球化管理工作效率青少年“蒸汽革命”和“電氣革命”內容項目“蒸汽革命”“電氣革命”產生方式①蒸汽動力主要是生產實踐經驗的總結，不是科學與技術真正結合的產物；②主要在英國完成①電力是科學家創(chuàng)造出來的，是建立在電磁學理論基礎上的，是科學理論發(fā)展的產物；②由多國的科學家共同創(chuàng)造出來內容項目“蒸汽革命”“電氣革命”影響生產力大機器生產出現，人類進入“蒸汽時代”生產力高度發(fā)展，人類進入“電氣時代”社會關系近代兩大對立階級形成生產和資本高度集中，產生壟斷組織國際格局造成落后的東方從屬于先進的西方的格局使東西方經濟聯(lián)系更加密切，同時差距進一步拉大世界市場資本主義世界市場初步形成資本主義世界市場最終形成內容項目“蒸汽革命”“電氣革命”原因①自由競爭的資本主義制度為其提供了制度保障；②市場需求與國際競爭的需要是其直接動力；③科學理論的突破和技術、經驗的積累；④經濟發(fā)展為其提供物質保障產生過程都經歷了較長時間的反復實踐，通過科學實驗得以產生，投入生產生活領域1．互聯(lián)網在人們工作和生活中的影響越來越大，據統(tǒng)計，截止2011年9月，中國網民規(guī)模達到5.1億，其中青少年占據大部分。有人認為互聯(lián)網有利于青少年學習知識，還可以開發(fā)智力；也有人認為青少年難以辨別網絡中的真實與虛擬，容易沉迷于網絡，耽誤正常的學習。談談你對互聯(lián)網的看法？提示：互聯(lián)網使許多青少年沉迷于網絡，他們難以辨別網絡中的真實與虛擬，從而耽誤了正常學習，這是客觀存在的。但是，我們不能因噎廢食，互聯(lián)網是科技革命的成果，也帶來了一場經濟上的革命，它給人類帶來的巨大的社會進步遠遠大于其消極影響。因此，我們一方面要大力發(fā)展信息技術，另一方面要采取措施克服其消極影響，使其更好地為人類服務。2．“如果你愛他，把他放到人肉引擎上，你很快就會知道他的一切；如果你恨他，把他放到人肉引擎上，因為那里是地獄?！备鶕鲜霾牧?，談談你對“人肉搜索”的認識。提示：(1)“人肉搜索”可以充分利用網絡的優(yōu)勢，迅捷地獲取人們工作、生活所需的信息資源，解決困難。(2)“人肉搜索”也可能會造成對他人隱私權的侵犯，損害他人的身心健康。國家要加強對網絡的監(jiān)管力度，網絡服務的提供者、管理者和網民都要自覺遵守網絡倫理原則，不做有害他人、有損社會的事情。一、科學技術的進步對社會發(fā)展的作用1．社會生產力大幅度提高瓦特制成的蒸汽機出現以后，機器生產在幾乎所有的工業(yè)部門迅速發(fā)展，火車和輪船的發(fā)明又使交通運輸更加便捷；電氣技術的應用，使工業(yè)獲得更強大、更方便的動力，機器使用更加普遍，更多的工業(yè)部門涌現出來，生產技術更加先進；促進了第二次工業(yè)革命的開始。2．社會結構和世界形勢的改變資產階級由于掌握了先進的生產力，實力日益強大，開始確立對世界的統(tǒng)治。同時，隨著信息交流和交通運輸的便捷，世界各地的聯(lián)系更加密切，世界日益成為一個整體。

3．社會財富的大大增加和人們生活變得更加豐富多彩蒸汽機出現以后，形成了新的城市。隨著經濟的發(fā)展，城市更加繁榮而且日益重要。電氣技術的廣泛應用，使城市面貌發(fā)生了巨大變化。1．蒸汽機和電氣技術的廣泛應用使社會生產力大幅度提高。這說明 (

)A．工業(yè)革命大大提高了工人階級的勞動積極性B．資本主義消滅了阻礙生產力發(fā)展的因素C．機器的使用減輕了工人的勞動強度D．科學技術是生產力解析：本題考查學生分析歷史現象、揭示事物本質的能力。蒸汽機的發(fā)明和電氣技術的應用是一場技術革命，技術的革新極大地提高了生產力。答案：D二、現代信息技術發(fā)展的社會影響以互聯(lián)網為核心的現代信息技術的發(fā)展把人類帶入了信息時代，信息化社會開始出現，對人類社會的影響日益擴大。1．積極影響(1)導致知識經濟的產生和發(fā)展：知識對社會經濟的作用日益加強，促使傳統(tǒng)產業(yè)不斷得到更新改造。(2)工作和生活方式的革命：人們的工作方式不僅突破了空間限制，而且提高了效率；人們的生活方式更加豐富多彩，社會交往方式也發(fā)生了變化。(3)教育和學習方式的革命：不僅使傳統(tǒng)學校教育更完善，而且使遠程教育成為可能，從而引發(fā)一場教育和學習的革命。(4)思維方式的變化：人們對生產、生活、社會交往形式等多方面的認識發(fā)生了變化，從而改變著人們的思維方式。2．消極影響(1)信息泛濫、垃圾信息、網絡安全和網絡犯罪等，都對社會經濟的發(fā)展產生越來越大的影響。(2)全球各國圍繞互聯(lián)網的競爭日益加劇，表現在經濟、政治、軍事、文化各領域，造成世界更加動蕩不安。(3)互聯(lián)網為人們創(chuàng)造了一個虛擬社會，往往使部分人沉迷其中，不能自拔，特別是腐朽落后文化和有害信息易腐蝕未成年人的心靈。2．(2012·汕頭期中)國際互聯(lián)網的發(fā)展為人類社會提供了更多的發(fā)展機遇，也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。下列有關其影響表述不正確的是 (

)A．加快了城市化的進程B．使世界更緊密地連成一體C．方便了人們的日常生活，使生活更加豐富多彩D．網絡病毒等影響了經濟安全與社會穩(wěn)定解析：本題考查學生調動和運用知識、描述和闡釋歷史事物的能力。B、C兩項為互聯(lián)網的積極影響；D項為互聯(lián)網的消極影響。但互聯(lián)網對城市化的影響不大，故選A項。答案：A[典題例析][例1]

(2012·杭州高二檢測)“蒸汽時代”和“電氣時代”的來臨都 (

)①推動了社會生產力的大幅度提高②是英國人對世界發(fā)展作出的貢獻③使世界各地的聯(lián)系日益密切④促進了城市的興起和發(fā)展A．①③④

B．①②④C．①②③④ D．①②③[解析]本題容易誤認為②也是二者的共同之處，而誤選C項，原因在于對兩次工業(yè)革命期間的成就缺乏正確的比較，蒸汽機的發(fā)明創(chuàng)造是英國人的貢獻，而電力的發(fā)明和使用是多國科學家共同努力鉆研的成果。[答案]

A[題組沖關]

1．英國曼徹斯特地區(qū)，在18世紀80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時間內棉紡廠發(fā)展很快：1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上現象出現的主要原因是(

)A．珍妮紡紗機推動工業(yè)發(fā)展B．蒸汽動力的普遍推廣C．鐵路交通大規(guī)模興建D．英國棉紡品大量涌入中國解析：本題考查蒸汽機的發(fā)明和應用，意在考查學生獲取信息和調用知識分析問題的能力。英國曼徹斯特地區(qū)棉紡廠的快速增加反映了生產力水平的提高，這與1785年瓦特研制成的改良蒸汽機投入使用相關，B項正確；珍妮機與工廠大量建立無直接聯(lián)系，A項錯誤；1814年史蒂芬孫發(fā)明火車機車，與題干信息不符合，排除C項；這一時期中國自然經濟占據主導地位，英國紡織品在中國滯銷，D項錯誤。答案：B2．20世紀，電進入了人們生產和生活的各個領域，人類社會進入了“電氣時代”。電氣技術的廣泛應用，給人類社會帶來的最主要變化是 (

)A．使城市面貌日新月異B．改變了社會結構和世界形勢C．社會生產力得到大幅度提高D．使人們的生活更加豐富多彩解析：本題考查學生的理解分析能力。電是比蒸汽機更強大更方便的動力，它使機器的使用更加普遍，生產技術更加先進，工業(yè)生產出現了新的技術革命浪潮，促進了工業(yè)的迅速發(fā)展，社會生產力大幅度提高，A、B、D三項都是C項的表現。答案：C3．閱讀下列材料：材料1：工業(yè)革命的主角——蒸汽機，是經驗和科學相結合的產物。工場手工業(yè)生產主要依靠人力和以經驗為主的技術；以機器為主的大工業(yè)生產，需要用自然力代替人力，大工業(yè)把科學作為一種獨立的生產能力。從此，科學在生產中的地位一天比一天高。——《簡明科學史話》材料2：科學一開始對工業(yè)沒什么影響，我們迄今所提到的紡紗、采礦、冶金等工業(yè)革命之初的種種發(fā)明，極少是由科學家們作出的。不過1870年以后，科學開始起了日益重要的作用，漸漸地成為所有大工業(yè)生產的組成部分。工業(yè)研究的實驗室裝備著儀器，配備著對指定問題系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家，它們取代了孤獨的發(fā)明者的閣樓和作坊?！度蛲ㄊ贰氛埢卮穑?1)結合所學知識，該如何理解材料1所說的蒸汽機是“工業(yè)革命的主角”？(2)聯(lián)系材料2并結合所學知識，指出兩次工業(yè)革命的主要不同之處。解析：本題主要考查工業(yè)革命的重要發(fā)明和發(fā)展進程。第(1)問，結合所學知識，闡釋蒸汽機的重大歷史作用。第(2)問，比較兩次工業(yè)革命的內容和進程，得出其科技含量和涉及國家的不同之處。答案：(1)蒸汽機在工業(yè)生產中廣泛應用，促使工廠大量出現，使人類進入“蒸汽時代”；蒸汽機應用于汽船、火車機車，促進了近代交通運輸業(yè)的巨大發(fā)展。由此可見，蒸汽機的廣泛應用，成為一切生產和交通運輸部門必不可少的“萬能原動機”。(2)第一次工業(yè)革命當中，科學與技術尚未真正結合；第二次工業(yè)革命期間，自然科學的新發(fā)現同工業(yè)生產緊密結合，科學在推動生產力發(fā)展方面發(fā)揮了更為重要的作用。第一次工業(yè)革命首先發(fā)生在英國；第二次工業(yè)革命在幾個先進的資本主義國家中幾乎同時發(fā)生。[典題例析][例2]

在人類歷史上，曾產生過一系列“改變時空”的重大發(fā)明。這些發(fā)明中，來勢最猛、發(fā)展速度最快、對當代人類文明進程改變最大的是(

)A．飛機 B．電話C．因特網 D．火車[解析]本題考查學生分析問題的能力。由材料中信息“改變時空”“發(fā)展速度最快”“當代人類文明”等可判斷答案是因特網。[答案]

C[題組沖關]

1．(2012·威海期末)下圖截自2011年11月13日新華網，這幅圖片全面體現了互聯(lián)網的功能是(

)A．圖文并茂、聲像具備地宣傳國家政策B．傳播時事新聞，以助人們快捷地了解重大事件C．輿論監(jiān)督，以助人們提高參政議政的能力D．娛樂大眾，滿足人們的文化和精神需求解析：圖中的畫面，能使人們快速地了解當時所發(fā)生的重大事件，這體現了互聯(lián)網傳播時事信息的功能。圖片中沒有體現輿論監(jiān)督、娛樂功能。答案：B2．(2012·天津模擬)新華網報道，截至2011年初，我國網民人數已超4.57億，另外，手機網民人數達3.03億?；ヂ?lián)網越來越深入地影響到人們的生活，下列關于互聯(lián)網的說法正確的有 (

)①是第三次科技革命的產物②被稱作繼廣播、報刊、影視之后的“第四媒介”

③加速了“信息時代”的到來④使環(huán)境污染嚴重A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④解析：本題考查學生調動運用所學知識解決問題的能力?；ヂ?lián)網作為第三次科技革命的產物，被稱為“第四媒介”，加速了“信息時代”的到來，故①②③正確；互聯(lián)網屬于虛擬空間，不會造成環(huán)境污染，可排除④，故選A。答案：A[文化上](1)蒸汽機的發(fā)明推動了第一次工業(yè)革命的開展，人類社會進入蒸汽時代。(2)發(fā)電機和其他電力技術發(fā)明的出現，促進了第二次工業(yè)革命的到來，電氣時代來臨。(3)以互聯(lián)網為代表的信息技術的迅速發(fā)展，極大地改變了人們的交往方式，人類進入信息時代。[政治上](1)1864年，來自英法等國的工人召開大會，宣布成立國際工人協(xié)會，即第一國際；第一國際的成立推動了國際共產主義運動的發(fā)展。(2)第二次工業(yè)革命期間，資本主義列強在全球劃分勢力范圍，掀起瓜分世界的狂潮。19世紀末20世紀初，亞洲、非洲、拉丁美洲等廣大地區(qū)基本上都淪為殖民地和半殖民地，民族解放運動不斷高漲。[經濟上](1)第二次工業(yè)革命使得生產力飛速發(fā)展，生產和資本日益集中，壟斷組織出現；壟斷很快滲入資本主義社會的許多方面，成為這一時期資本主義的重要特征。(2)第二次工業(yè)革命后，歐美資產階級憑借強大的實力，推動了世界市場的進一步發(fā)展，建立起以歐美資本主義列強為主導的資本主義世界體系。點擊下圖進入“創(chuàng)新演練·大沖關”?給我五個系數,我講畫出一頭大象;給我六個系數,大象將會搖動尾巴?！狝·L·柯西?