第1課+《反對黨八股》-【中職新教材】高一語文課件（高教版2023基礎(chǔ)模塊上冊）

反對黨八股毛澤東【中職專用】統(tǒng)編版·基礎(chǔ)模塊（上冊）（一九四二年二月八日）作者簡介

毛澤東（1893年12月26日－1976年9月9日），字潤之（原作詠芝，后改潤芝），筆名子任。湖南湘潭人。偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家、理論家，是馬克思主義中國化的偉大開拓者，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。他對馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻以及對共產(chǎn)黨的理論貢獻被稱為毛澤東思想。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一，《時代》雜志也將他評為20世紀(jì)最具影響100人之一。寫作背景

抗戰(zhàn)時期，為了提高全黨的馬克思列寧主義水平，糾正黨內(nèi)的各種非無產(chǎn)階級思想，我們黨在延安和各抗日根據(jù)地開展了轟轟烈烈的整頓黨的作風(fēng)、進行馬克思列寧主義教育的運動。毛澤東于1941年5月和2月分別做了《改造我們的學(xué)習(xí)》《整頓黨的作風(fēng)》《反對黨八股》的報告。號召全黨反對主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，反對宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對黨八股以整頓文風(fēng)?！斗磳h八股》是“三著”的收官之作，矛頭直指當(dāng)時存在于黨內(nèi)的老八股、老教條和洋八股、洋教條的作風(fēng)。

“八股”，即八股文，也稱“八比”，原為明清時代科舉制度規(guī)定的一種應(yīng)試文體。它要求應(yīng)考人讀一定的書，學(xué)一定的注疏(主要是朱熹的注)，按規(guī)定規(guī)格寫文章，連字?jǐn)?shù)都有限制，考生只能按照題目的字?jǐn)?shù)敷衍成文。每篇文章都由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分構(gòu)成，其中四股各要求有兩股文字相對偶。這種八股文，無論內(nèi)容還是形式都是僵化的，束縛著人們的思想。

黨八股指革命隊伍中某些人所寫的文章，這種文章對于事物不加分析，只是搬用一些革命的名詞術(shù)語，言之無物，空話連篇，如同“八股文”，所以稱之為黨八股。解

題字詞積累癟三(biē)

蹩腳(bié)

接洽(qià)暴露(lù)幼稚(zhì)檄文(xí)恐嚇（hè）

濫用(làn)量體裁衣(liàng)

子丑寅卯(yínmǎo)面目可憎(zēng)字詞積累根深蒂固：比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動搖。量體裁衣：按照身材剪裁衣裳，比喻根據(jù)實際情況辦事。無的放矢：沒有箭靶亂射箭，比喻言語、行動沒有明確目標(biāo)或不切合實際。原形畢露：本來的面目完全暴露(含貶義)。裝腔作勢：故意做作，裝出某種情態(tài)。莫名其妙：沒有人能說出它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人難以理解。字詞積累對牛彈琴：比喻對不懂道理的人講道理，對外行人說內(nèi)行話?，F(xiàn)在也用來譏笑說話的人不看對象?？菰餆o味：形容單調(diào)，呆板，沒有趣味。津津有味：感到很有滋味，很有趣味?？淇淦湔劊赫f話或?qū)懳恼赂】?，不切實際。蹩腳：質(zhì)量不好，本領(lǐng)不強。檄文：聲討敵人或叛逆者的文書。文體知識梳理結(jié)構(gòu)看看有什么發(fā)現(xiàn)？快速閱讀文章了解整體結(jié)構(gòu)快速閱讀實際上是一種瀏覽式的閱讀方法最主要的方式：把握首段尾段以及中間段落的首句尾句

現(xiàn)在來分析一下黨八股的壞處在什么地方。我們也仿照八股文章的筆法來一個“八股”，以毒攻毒，就叫做八大罪狀吧。

快速瀏覽第一段:知道了什么？明確

提出了問題，指出黨八股有8大罪狀梳理結(jié)構(gòu)

黨八股這個形式，不但不便于表現(xiàn)革命精神，而且非常容易使革命精神窒息。要使革命精神獲得發(fā)展，必須拋棄黨八股，采取生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)。這種文風(fēng)，早已存在，但尚未充實，尚未得到普遍的發(fā)展。我們破壞了洋八股和黨八股之后，新的文風(fēng)就可以獲得充實，獲得普遍的發(fā)展，黨的革命事業(yè)，也就可以向前推進了。

快速瀏覽最后一段:知道了什么？總結(jié)全文，闡明拋棄黨八股采取馬列文風(fēng)的意義，明確觀點梳理結(jié)構(gòu)

快速瀏覽第2-9段把握每段首句:發(fā)現(xiàn)了什么？八大罪狀空話連篇，言之無物。無的放矢，不看對象。語言無味，像個癟三。甲乙丙丁，開中藥鋪。不負(fù)責(zé)任，到處害人。裝腔作勢，借以嚇人。流毒全黨，妨害革命。傳播出去，禍國殃民。第2段第3段第4段第5段第6段第7段第8段第9段梳理結(jié)構(gòu)文章觀點

要使革命精神獲得發(fā)展，必須拋棄黨八股，采取生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)。梳理結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)并列結(jié)構(gòu)引論提出問題本論分析問題結(jié)論解決問題指出黨八股有八大罪狀

列舉黨八股八大罪狀，論證其危害和糾正的方法。必須拋棄黨八股，采取生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義的文風(fēng)。第1段2—9段第10段合作探究作者是從哪些方面論述黨八股的罪狀的？八大罪狀空話連篇，言之無物。01.無的放矢，不看對象。03.語言無味，像個癟三。04.甲乙丙丁，開中藥鋪。05.不負(fù)責(zé)任，到處害人。06.裝腔作勢，借以嚇人。02.流毒全黨，妨害革命。07.傳播出去，禍國殃民。08.內(nèi)容動機目的語言形式態(tài)度后果后果八大罪狀空話連篇，言之無物。01.無的放矢，不看對象。03.語言無味，像個癟三。04.甲乙丙丁，開中藥鋪。05.不負(fù)責(zé)任，到處害人。06.裝腔作勢，借以嚇人。02.流毒全黨，妨害革命。07.傳播出去，禍國殃民。08.合作探究內(nèi)容形式表現(xiàn)危害根源作者分別從內(nèi)容、動機、目的、語言、形式、態(tài)度、后果等方面對黨八股進行了揭示。從表現(xiàn)、根源和危害等方面層層深入，符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律。思考：八大罪狀的順序是否可以隨意改變？合作探究1、第一段話在文章當(dāng)中有什么作用？開宗明義地指出要分析黨八股的“壞處”，并概括黨八股有“八大罪狀”，自然地引出下文。閱讀課文，用表格形式列出黨八股罪狀、表現(xiàn)、危害、根源及克服辦法罪狀表現(xiàn)危害根源克服辦法空話連篇、言之無物裝腔作勢、借以嚇人無的放矢、不看對象語言無味、像個癟三甲乙丙丁、開中藥鋪不負(fù)責(zé)任、到處害人流毒全黨、妨害革命

傳播出去、禍國殃民

合作探究閱讀課文，用表格形式列出黨八股罪狀、表現(xiàn)、危害、根源及克服辦法合作探究罪狀表現(xiàn)危害根源克服辦法空話連篇言之無物裝腔作勢借以嚇人無的放矢不看對象語言無味像個癟三像懶婆娘的裹腳布，又臭又長下決心不要群眾看寫短些，寫精辟些散布壞影響造成壞習(xí)慣生怕人家駁，裝樣子嚇人妨害真理剝削階級流氓無產(chǎn)者慣用的手段講科學(xué)、講真理、實事求是故意寫人們看不懂的起不到作用，見不到成效不要老百姓看研究分析宣傳對象沒幾句生動的話，學(xué)生腔文章沒人看沒和人民群眾接觸過學(xué)習(xí)語言閱讀課文，用表格形式列出黨八股罪狀、表現(xiàn)、危害、根源及克服辦法合作探究罪狀表現(xiàn)危害根源克服辦法甲乙丙丁開中藥鋪不負(fù)責(zé)任到處害人流毒全黨妨害革命

傳播出去禍國殃民

不動腦筋羅列現(xiàn)象使人作概念游戲形式主義的方法觀察、提出、分析、解決問題不研究不準(zhǔn)備不修改下筆千言離題萬里責(zé)任心不強加強責(zé)任心內(nèi)容充實，言之有物實事求是，宣傳真理有的放矢，尊重對象語言豐富，生動活潑善于分析，解決問題責(zé)任心強，有益于人影響全黨，有益革命傳播出去，利國利民反對或批判錯誤觀點做法提倡正確做法文章的“破”與“立”破立合作探究一空話連篇，言之無物。二裝腔作勢，借以嚇人。三無的放矢，不看對象。四語言無味，像個癟三。五甲乙丙丁，開中藥鋪。六不負(fù)責(zé)任，到處害人。七流毒全黨，妨害革命。八傳播出去，禍國殃民。重點研讀黨八股的第一條罪狀之論證邏輯提出分論點分析批判表現(xiàn)后果形態(tài)一形態(tài)二正反舉例引證例證得出結(jié)論長而空短而空斯大林的演說我們的老爺寫起來最要反對的是言之無物的文章。長篇巨著《資本論》“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”“懶婆娘的裹腳，又長又臭”“下決心不讓群眾看”空話連篇言之無物重點研讀這段文字總的論證方法是邊破邊立的論證方法，但在論述具體問題時，又具有各種不同的論證特點：黨八股的第一條罪狀之論證方法例證：斯大林的演說和《資本論》。引證：俗語“到什么山上唱什么歌”“看菜吃飯，量體裁衣”。對比論證：《資本論》與有些老爺?shù)拈L文章。比喻論證：長而空的文章像“懶婆娘的裹腳，又長又臭”。重點研讀黨八股的第二條罪狀之論證邏輯提出分論點分析批判虛弱本質(zhì)實質(zhì)正反舉例引證例證得出結(jié)論科學(xué)的東西不怕批，而黨八股卻害怕駁。《蘇聯(lián)共產(chǎn)黨歷史簡要讀本》無產(chǎn)階級的斗爭要靠馬克思列寧主義的真理魯迅的話剝削階級流氓無產(chǎn)者慣用的手段“辱罵和恐嚇絕不是戰(zhàn)斗”錯誤手段裝腔作勢借以嚇人重點研讀在論述黨八股的第三條罪狀里，作者以“對牛彈琴”作比，譏諷的是什么？

以“射箭看靶子，彈琴要看聽眾”作比，所主張的又是什么？譏諷的是寫文章不看對象的人?！皩ε椙佟薄吧浼窗凶樱瑥椙僖绰牨姟敝鲝垖懳恼伦鲅菡f要看對象看聽眾。重點研讀課文論述黨八股第六條罪狀的內(nèi)容與前后文有什么聯(lián)系？這段內(nèi)容主要講寫作態(tài)度和造成后果的問題，在整篇文章中起著承上啟下的重要作用?！安回?fù)責(zé)任”是產(chǎn)生上述五條罪狀的根源?！暗教幒θ恕眲t是它的必然結(jié)果。具體內(nèi)容就是第七條罪狀“流毒全黨，妨害革命”和第八條罪狀“傳播出去，禍國殃民”。

本文深刻地揭露了黨八股的罪狀和它對革命工作的危害，論述了馬克思列寧主義文風(fēng)的內(nèi)容，闡明了拋棄黨八股、樹立生動活潑新鮮有力的馬克思列寧主義文風(fēng)的重大意義。本文主旨語言生動形象本文運用生動活潑、新鮮有力的語言，把道理講得深入淺出，通俗易懂。論證過程邏輯嚴(yán)密“分項列舉，邊破邊立”和“擺情況—論危害—挖根源—提辦法”的論證方法及思路。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)本文以反對黨八股立論，作為統(tǒng)領(lǐng)全篇的綱。依據(jù)論述內(nèi)容，分為三個部分。全文綱舉目張，主題鮮明，層次清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。寫作特色語言特點1、諺語：“到什么山上唱什么歌”，“看菜吃飯，量體裁衣”2、歇后語：“懶婆娘的裹腳，又長又臭”；3、文言詞語：“裝腔作勢”“無的放矢”“對牛彈琴”“得勝回朝”“下筆千言，離題萬里”“文人學(xué)士”；4、方言詞語：