四年級(jí)分班語文模擬試卷答案

清水鎮(zhèn)中心小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)期末模擬試卷學(xué)校：______________姓名：_____________得分：___________(考試時(shí)間：60分鐘全卷書寫占5分。)日積月累日積月累判斷，正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”（6分）xiǎnjiāonèngqiānyándiào鮮為人知矯健發(fā)愣纖弱邊緣悼念(√)(×)(√)(×)(×)(×)看拼音，寫詞語。（8分）tèshūshènzhòngqīnqixúnguīdǎojǔxuányáfànlànshòuxiǎozhuānxīnzhìzhì下列詞語使你聯(lián)想到什么四字詞語？照樣子，在括號(hào)里寫下來。6分例：風(fēng)景——（詩情畫意）黃河——（）諸葛亮——（）（）下雨——（）護(hù)士——（）（）（參考答案：黃河——濁浪排空；下雨——暴風(fēng)驟雨；諸葛亮——料事如神、回天無力；護(hù)士——救死扶傷、冰清玉潔）根據(jù)課文內(nèi)容填空。9分1、一棵樹就是略，片片枝葉都是略，給我們送來略，讓每人個(gè)都略、略。2、《江南春》中千里鶯啼綠映紅寫出了春天的色彩；3、《宋慶齡故居的樟樹》中“綢密的枝葉綠得發(fā)亮”一句通過描寫樹葉寫出了樟樹充滿生機(jī)的樣子。4、《燕子》一課中說“停著的燕子成了音符”，那“五線譜”是什么呢？請(qǐng)默寫課文中有關(guān)句子。在藍(lán)天的映襯下，電線桿之間連著的幾痕細(xì)線，多么像五線譜哇。處處留心處處留心“‘小溪在唱歌’‘荷花在跳舞’‘蘋果嚷著冷了，要穿紅襖’”這些句子都把事物當(dāng)成人來寫了。春天的景色可美了，你留意觀察了嗎？請(qǐng)你用上面句子的表達(dá)方法寫一、兩句話，寫出春天的勃勃生機(jī)。3分略《三顧茅廬》是我國古典名著《三國演義》中的故事。關(guān)于諸葛亮，書中還寫有許多故事，如大唱空城計(jì)嚇退敵人，。2分。（參考答案：草船借箭，七擒孟獲等）閱讀思考閱讀思考（一）清代杰出畫家，文學(xué)家鄭板橋辭官后，一肩明月，兩袖清風(fēng)，帶了條黃狗和一盆蘭花回鄉(xiāng)隱居。一天夜里，，鄭板橋輾轉(zhuǎn)難眠。這時(shí)，有一個(gè)小偷溜進(jìn)他的屋子。鄭板橋略一思考，翻身低吟道：“細(xì)雨霏霏夜沉沉，梁上君子進(jìn)我門。”小偷聽后暗暗吃驚。停了一下，鄭板橋又吟道：“腹內(nèi)詩書存萬卷，床頭金銀無分文?！毙⊥第s忙轉(zhuǎn)身想跳墻逃走，聽到屋內(nèi)吟道：“出門休驚黃尾犬，越墻莫損蘭花盆?！毙⊥蛋菈σ豢?，門口果然有一只黃狗，墻上確有一盆蘭花。小偷細(xì)心避開，腳剛落地，又聽屋內(nèi)傳出：“天寒不及披衣送，趁著月光趕豪門?！毙⊥底杂X羞愧，飛也似地逃走了。讀一讀，想一想本文中帶點(diǎn)字的意思，在合適的選項(xiàng)中打勾。（4分）略：①簡單、略微（√）②省去，簡化（）③計(jì)劃、計(jì)謀（）④奪?。ǎ┬荩孩偻Ｖ梗ǎ谛菹ⅲǎ郾硎窘够騽褡瑁ā蹋軞g樂（）“一天夜里”，那是一個(gè)什么樣的夜晚？請(qǐng)你根據(jù)短文的意思描述一下，填在文中的橫線上。（4分）(參考答案：雨細(xì)細(xì)地下著，到處漆黑一片。主要理解鄭板橋“細(xì)雨霏霏夜沉沉”一句詩意。)用一句話概括這篇短文的意思，并用這句話做短文的題目。（4分）(參考答案：鄭板橋智退小偷；鄭板橋吟詩嚇賊等)讀了短文，你認(rèn)為鄭板橋是什么樣的人？（5分）(參考答案：聰明、機(jī)智、遇到冷靜、才華橫溢、廉潔)（二）天價(jià)微笑在20年前的美國，曾經(jīng)發(fā)生過一個(gè)真實(shí)的故事。美國加州有一位6歲的小女孩，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，遇到一個(gè)陌生的路人，陌生人一下子給了她4萬美元的現(xiàn)款。一個(gè)小女孩突然得到這么大金額的饋贈(zèng)，消息一傳出去，整個(gè)加州都為之瘋狂騷動(dòng)起來。記者紛紛找上門來，訪問這個(gè)小女孩：“小妹妹，你在路上遇到的那位陌生人，你認(rèn)識(shí)他嗎？他是你的一位遠(yuǎn)房親戚嗎？他為什么會(huì)給你那么多的錢？4萬美元，那是一筆很大的數(shù)目??！那位給你錢的先生，他是不是腦子有問題……”小女孩露出甜美的微笑，回答：“不，我不認(rèn)識(shí)他，他也不是我的什么遠(yuǎn)房親戚，我想……他腦子應(yīng)該也沒有問題！為什么給我這么多錢，我也不知道啊……”盡管記者用盡一切方法追問，仍然無法一探究竟。最后，小女孩的鄰居和家人試著用小女孩熟知的方法來引導(dǎo)她，要她回想一下，為何那個(gè)路人會(huì)給她這么多錢。這位小女孩努力地想了又想，約摸過了十分鐘，她若有所悟地告訴父親：“就在那一天，我剛好在外面玩，在路上碰到那個(gè)人，當(dāng)時(shí)我對(duì)他笑了笑，就只是這樣呀！”父親接著問道：“那么，對(duì)方有沒有說什么話呢？”小女孩想了想，答道：“他好像說了句‘你天使般的微笑，化解了我多年的苦悶！’爸爸，什么是苦悶??？”原來那個(gè)路人是一個(gè)富豪，一個(gè)不是很快樂的有錢人。他臉上的表情一直是非常冷酷而嚴(yán)肅的，整個(gè)小鎮(zhèn)根本沒有人敢對(duì)著他笑。他偶然遇到這個(gè)小女孩，對(duì)著他露出真誠的微笑，使他心中不自覺地溫暖了起來，讓他將塵封了不知多少年的心扉打開了。于是，富豪決定給予小女孩4萬美元，這是他對(duì)那時(shí)候他所擁有的那種感覺定出的價(jià)格。如果一個(gè)天使般的微笑，足以打開心中糾纏多年的死結(jié)，這樣的笑容應(yīng)該是無價(jià)的。同時(shí)，它也是化解困境最有效的絕招之—……1、判斷，在括號(hào)里畫上“√”或“×”。（10分）1、文中“天價(jià)微笑”是指小女孩對(duì)苦悶富豪露出的真誠微笑。（√）2、記者用了許多方法追問，終于問出了富豪為什么要給小女孩那么多錢。（×）3、小女孩的微笑使富豪想到自己的女兒。（×）4、作者認(rèn)為那個(gè)微笑值4萬元。（×）5、這個(gè)故事是真實(shí)的。（√）2、生活中，你見過誰對(duì)誰的笑，產(chǎn)生了什么樣的效果？用“笑，可以……”寫兩句話。（4分）略