活動(dòng)實(shí)施方案實(shí)用10篇

第活動(dòng)實(shí)施方案實(shí)用10篇

活動(dòng)實(shí)施方案篇1

一、活動(dòng)目的：

讀書(shū)可以育德、勵(lì)志、啟智、明史，對(duì)全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)、對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)有著積極而又重要的意義。根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展20__年南京市中小學(xué)生“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的通知》的相關(guān)精神與要求，決定在師生及家長(zhǎng)中開(kāi)展20__年“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的.讀書(shū)氛圍，豐富校園的文化生活，激發(fā)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)的興趣，讓他們享受讀書(shū)的快樂(lè)，獲得智慧和啟迪。

二、活動(dòng)主題閱讀暢享共同成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間4月下旬～10月底

四、活動(dòng)對(duì)象全體師生及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)原則全員參與、家校結(jié)合、內(nèi)容豐富、形式多樣

六、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

組員：、全體班主任、語(yǔ)文老師

七、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段

1．讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式，上報(bào)方案。

2．營(yíng)造氛圍，掛出橫幅。

橫幅內(nèi)容：

閱讀暢享共同成長(zhǎng)

3．櫥窗、黑板報(bào)宣傳：

4.電子顯示屏

第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段4月下旬至10月

1．班級(jí)主題活動(dòng)

（1）開(kāi)展一次以誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。

5、6月份各班自定時(shí)間，邀請(qǐng)政教處領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)班觀摩評(píng)比

（2）開(kāi)辦一個(gè)班級(jí)圖書(shū)角。

5月20日前各班辦好，政教處領(lǐng)導(dǎo)查看，評(píng)出學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。平時(shí)要更新書(shū)籍，要求有具體的借書(shū)記錄流水賬本。

（3）黑板報(bào)“讓讀書(shū)成為我們的一種習(xí)慣”

通過(guò)黑板報(bào)，向同學(xué)們介紹更好更多的讀書(shū)方面的知識(shí)。5月28日檢查

（4）發(fā)放讀書(shū)記錄卡和“告家長(zhǎng)書(shū)”，調(diào)查學(xué)生家庭藏書(shū)情況

倡導(dǎo)親子共讀，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。（家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)時(shí)下發(fā)）

（5）以班集體為單位，制定好班級(jí)學(xué)生閱讀計(jì)劃，同時(shí)幫助每個(gè)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃；

（負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文教師）

2、學(xué)?；顒?dòng)與競(jìng)賽

（1）學(xué)校成立教師讀書(shū)社團(tuán)，以師為范，積極引領(lǐng)；

（2）充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，突出“親子閱讀”主題；

（3）充分利用“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站(。動(dòng)員學(xué)校師生和家長(zhǎng)積極參與網(wǎng)上“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，積極主動(dòng)參與南京市中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站中的“亮點(diǎn)聚焦”、“學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案”、“區(qū)讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)評(píng)比”等欄目活動(dòng)；動(dòng)員教師參與“教師讀書(shū)沙龍”“好書(shū)推薦”等欄目活動(dòng)，組織學(xué)生及家長(zhǎng)參與“主題征文”“學(xué)生讀書(shū)沙龍”“好書(shū)推薦”“好句推薦”、“好段推薦”等欄目活動(dòng)。要將活動(dòng)從生生閱讀、師生閱讀，逐步向親子閱讀延伸，形成校內(nèi)外、學(xué)校家庭協(xié)調(diào)的良好氛圍，進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)工作路徑。

（4)組織參加“中國(guó)移動(dòng)杯”20__年南京市中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”主題征文活動(dòng)。

（5）組織參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語(yǔ)征文活動(dòng)。

（6）組織一次師生讀后感優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)。

（7）舉行一次講故事比賽（各班不少于兩名學(xué)生、9月）

第三階段：評(píng)比展示階段（10月）

1．評(píng)比“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”、“書(shū)香家庭”

（以班級(jí)讀書(shū)小結(jié)和提供的讀書(shū)資料為準(zhǔn)）

2．表彰各活動(dòng)中的優(yōu)勝者?；顒?dòng)實(shí)施方案篇2

為慶祝中國(guó)第16屆記者節(jié)，學(xué)院專(zhuān)程邀請(qǐng)了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學(xué)們分享“變化中的媒體——不變的專(zhuān)業(yè)追求”。

這個(gè)網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)至上的時(shí)代，疏于思考、澀于表達(dá)，缺乏見(jiàn)解是當(dāng)下許多青年大學(xué)生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專(zhuān)業(yè)的學(xué)子，這些應(yīng)是我們的強(qiáng)項(xiàng)，尤其是寫(xiě)作能力，更是新聞學(xué)子最重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

為了提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，鼓勵(lì)同學(xué)們多寫(xiě)多練，我院擬以班級(jí)為單位，結(jié)合新聞學(xué)院記者節(jié)系列活動(dòng)，舉辦“感受名記”寫(xiě)作比賽。具體活動(dòng)安排如下：

活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月27—11月23日

活動(dòng)對(duì)象：

新聞學(xué)院20__級(jí)、20__級(jí)所有同學(xué)，其他年級(jí)同學(xué)可自愿參加。

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）學(xué)習(xí)階段：每位同學(xué)自主選擇，至少參加2場(chǎng)以上（含2場(chǎng)）記者節(jié)系列活動(dòng)，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的'所感所思、所悟所得進(jìn)行寫(xiě)作/評(píng)議（要求字?jǐn)?shù)20__-3000），充分表達(dá)個(gè)性的體驗(yàn)，鼓勵(lì)思想交流和分享。

（2）評(píng)比階段：11月16日由各班團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一收集文稿后，進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部評(píng)選，每班各推薦5篇（或以上）優(yōu)秀文稿，于11月23日提交學(xué)院團(tuán)委，由學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行最終的評(píng)選。

（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：獲獎(jiǎng)文稿獎(jiǎng)項(xiàng)包括一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以現(xiàn)金+獎(jiǎng)狀的形式獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)?；各班?jí)按照組織工作情況及同學(xué)獲獎(jiǎng)數(shù)量評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”各一個(gè)，予以一定的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇3

一、指導(dǎo)思想：

為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)校校本教研的不斷深入。學(xué)校決定在__年開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校提出的“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，抓住聘請(qǐng)?jiān)胶S姑中學(xué)科技老師、全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員姚愛(ài)英老師為校外輔導(dǎo)員的契機(jī)，努力打造學(xué)校品牌，凸顯辦學(xué)特色。為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的.動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“追科星、學(xué)科技、報(bào)祖國(guó)”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

二、目的和要求：

（一）目的

1、活動(dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

2、滿(mǎn)足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會(huì)進(jìn)步的需要。

3、弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。

（二）要求

1、全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3、科技創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，圍繞活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

三、組織機(jī)構(gòu)：

1、組委會(huì)組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、輔導(dǎo)老師

科普氛圍營(yíng)造:校長(zhǎng)室

科普“征文”輔導(dǎo)：語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)

科普黑板板和小報(bào)報(bào)輔導(dǎo)：少先隊(duì)負(fù)責(zé)

科普繪畫(huà)輔導(dǎo)：美術(shù)教研組負(fù)責(zé)

科普電腦繪畫(huà)：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)

科技制作輔導(dǎo)：科學(xué)教研組負(fù)責(zé)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下四個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：

（一）科普宣傳

1、利用國(guó)旗下講話(huà)，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。

3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。

4、開(kāi)展與科學(xué)家通信活動(dòng)，建立長(zhǎng)期的聯(lián)誼制度。

5、努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。

（二）科普實(shí)踐

1、利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。

2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。

3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀察日記。

4、舉辦一次科普知識(shí)講座。

5、組織學(xué)生觀看科普錄像或進(jìn)行科技參觀活動(dòng)。

（三）節(jié)日性科技活動(dòng)

1、“植樹(shù)節(jié)”樹(shù)種、品類(lèi)及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。

2、世界環(huán)境日（6月5日）“保護(hù)眼睛、預(yù)防近視”專(zhuān)題講座等。

3、世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、繪畫(huà)比賽。

4、世界無(wú)煙日（5月31日）——①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動(dòng)；②吸煙與理財(cái)調(diào)查活動(dòng)。

5、舉辦陽(yáng)光小學(xué)第一屆科技周活動(dòng)。

6、科技課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

（四）科普比賽

1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)

2、科普板報(bào)比賽

3、科普繪畫(huà)和電腦繪畫(huà)比賽

4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。

5、科技英語(yǔ)比賽。

五、科技各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

在一學(xué)年研究過(guò)程中，對(duì)老師和學(xué)生所參加的活動(dòng)給與表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)實(shí)施方案篇4

一、活動(dòng)目的'

為深入推進(jìn)“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動(dòng)，在我市開(kāi)展感恩教育的大環(huán)境下，不斷豐富教育形式，進(jìn)一步提升未成年人思想道德建設(shè)水平，加強(qiáng)和改進(jìn)班主任工作，切實(shí)提高德育教研質(zhì)量，增強(qiáng)中小學(xué)德育實(shí)效，經(jīng)研究決定于十月中旬在我校開(kāi)展評(píng)選優(yōu)質(zhì)德育主題班會(huì)課活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月中旬

二、參評(píng)對(duì)象

郭城二小全體班主任

三、參評(píng)內(nèi)容

圍繞“我愛(ài)我家”主題，設(shè)計(jì)組織實(shí)施班會(huì)課

四、參評(píng)形式

按照“全員參與、層層推進(jìn)、學(xué)校擇優(yōu)、學(xué)校驗(yàn)收、頒發(fā)證書(shū)、通報(bào)表彰”的方法步驟，參照具體分配名額推選上報(bào)。教體局將于11月上旬組織評(píng)委予以現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課驗(yàn)收，從中評(píng)選出市級(jí)優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)課，并擇優(yōu)推選參加煙臺(tái)實(shí)際評(píng)選。

五、參評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

1.教學(xué)設(shè)計(jì)：要符合學(xué)生身心特點(diǎn)和班會(huì)課特點(diǎn)；教學(xué)目標(biāo)明確、具體、集中，有針對(duì)性、教育性；教學(xué)內(nèi)容豐富充實(shí)，科學(xué)合理；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出。

2.教學(xué)過(guò)程：教學(xué)目標(biāo)要有效達(dá)成，教學(xué)媒體選用得當(dāng)；教學(xué)環(huán)境清晰流暢；教學(xué)過(guò)程合理生成。

3.教師基本素養(yǎng)：教態(tài)要自然大方；語(yǔ)言要流暢、準(zhǔn)確，有親和力、感染力；要使用普通話(huà)；衣著要得體；教學(xué)機(jī)智、應(yīng)變能力強(qiáng)。

4.創(chuàng)新教學(xué)：教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)資源利用、多媒體課件制作等某一方面的創(chuàng)新，有鮮明獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

5.教學(xué)效果：活動(dòng)過(guò)程明顯，學(xué)習(xí)體驗(yàn)深刻；師生情緒互動(dòng)狀態(tài)良好，學(xué)生參與面廣，目標(biāo)達(dá)成度高。

六、班會(huì)要求

1.班會(huì)時(shí)間為30分鐘

2.50周歲以下班主任必須使用多媒體進(jìn)行授課

“我愛(ài)我家”主題班會(huì)

評(píng)分表

教師

姓名

年級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案篇5

為深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效，根據(jù)省、市、縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件精神，經(jīng)鄉(xiāng)黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，現(xiàn)就實(shí)行公開(kāi)承諾提出如下實(shí)施方案：

一、公開(kāi)承諾時(shí)間

今年公開(kāi)承諾在6月底前完成，以后分年度在每年年初進(jìn)行。

二、公開(kāi)承諾對(duì)象和公開(kāi)承諾的形式

1、全鄉(xiāng)基層黨組織和黨員實(shí)行公開(kāi)承諾。

2、基層黨組織和黨員一般進(jìn)行書(shū)面承諾。

3、年老體弱、文化程度低的黨員和離退休干部職工黨員可以只進(jìn)行口頭承諾。

4、流動(dòng)黨員一般由流入地黨組織負(fù)責(zé)組織公開(kāi)承諾。

三、公開(kāi)承諾的主要內(nèi)容

全鄉(xiāng)廣大基層黨組織和黨員公開(kāi)承諾的主要內(nèi)容如下：

農(nóng)村黨組織要圍繞發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，重點(diǎn)在落實(shí)惠農(nóng)政策、帶領(lǐng)群眾致富、培養(yǎng)新型農(nóng)民、培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定等方面作出承諾。農(nóng)村黨員要結(jié)合設(shè)崗定責(zé)，重點(diǎn)在增強(qiáng)致富帶富能力、服務(wù)農(nóng)民群眾、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、積極參與公益事業(yè)等方面作出承諾。

社區(qū)黨組織要圍繞構(gòu)建文明和諧社區(qū)，重點(diǎn)在服務(wù)群眾、凝聚人心、推動(dòng)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定等方面作出承諾。社區(qū)黨員要重點(diǎn)在提高服務(wù)水平、維護(hù)群眾利益、化解社會(huì)矛盾、參與文明創(chuàng)建和志愿服務(wù)等方面作出承諾。

企業(yè)黨組織要圍繞參與決策、帶頭執(zhí)行、有效監(jiān)督，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理者、人才、黨員和職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展等方面作出承諾。黨員領(lǐng)導(dǎo)人員要重點(diǎn)在貫徹黨的方針政策、提高經(jīng)營(yíng)管理水平、實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增效、履行社會(huì)責(zé)任、自覺(jué)廉潔從業(yè)等方面作出承諾。職工黨員要重點(diǎn)在投身改革、提高技能，攻堅(jiān)克難、節(jié)能降耗，凝聚職工、團(tuán)結(jié)群眾等方面作出承諾。

鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)黨組織要圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍，改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，服務(wù)群眾、改善民生等方面作出承諾。黨員要圍繞講黨性、重品行、作表率，重點(diǎn)在帶頭學(xué)習(xí)、提升能力，改革創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展，認(rèn)真履職、服務(wù)群眾，遵紀(jì)守法、勤政廉政等方面作出承諾。

學(xué)校黨組織要圍繞推進(jìn)教育改革、搞好教書(shū)育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)在貫徹黨的教育方針、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和思想政治工作、提高辦學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才、辦人民滿(mǎn)意學(xué)校、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面作出承諾。教職工黨員要圍繞教書(shū)育人、服務(wù)發(fā)展，重點(diǎn)在愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生、做好教育教學(xué)工作等方面作出承諾。學(xué)生黨員要圍繞立志成才、報(bào)效祖國(guó)，重點(diǎn)在刻苦學(xué)習(xí)、道德養(yǎng)成、遵守法紀(jì)、參加志愿服務(wù)活動(dòng)等方面作出承諾。

科研、文化、衛(wèi)生等事業(yè)單位黨組織要圍繞做好思想政治工作、規(guī)范服務(wù)行為、提升服務(wù)效能、促進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展等方面作出承諾，科研單位要突出推動(dòng)自主創(chuàng)新、培育科研人才、提升科研水平的內(nèi)容，文化系統(tǒng)要突出弘揚(yáng)地方文化、服務(wù)基層群眾的內(nèi)容，醫(yī)療衛(wèi)生單位要突出落實(shí)醫(yī)改任務(wù)、提高服務(wù)水平、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、促進(jìn)醫(yī)患和諧的內(nèi)容。黨員要重點(diǎn)在愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、銳意創(chuàng)新，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面作出承諾。

非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中的黨組織要重點(diǎn)圍繞貫徹黨的方針政策、引導(dǎo)和監(jiān)督遵守國(guó)家法律法規(guī)、團(tuán)結(jié)凝聚職工群眾、維護(hù)各方合法權(quán)益、促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織健康發(fā)展等方面作出承諾。非公有制經(jīng)濟(jì)組織中的`黨員要重點(diǎn)在技術(shù)攻關(guān)、節(jié)能減耗、市場(chǎng)開(kāi)拓、安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、奉獻(xiàn)愛(ài)心等方面作出承諾。社會(huì)組織中的黨員要重點(diǎn)在提高執(zhí)業(yè)本領(lǐng)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，依法誠(chéng)信執(zhí)業(yè)、促進(jìn)社會(huì)和諧等方面作出承諾。黨員業(yè)主要重點(diǎn)圍繞在誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)、尊重和維護(hù)員工權(quán)益、支持黨建工作、履行社會(huì)責(zé)任等方面作出承諾。

四、方法步驟

今年公開(kāi)承諾共分四個(gè)階段完成：

1、調(diào)研走訪階段（6月18日前完成）。全縣基層黨組織和黨員結(jié)合實(shí)際，通過(guò)走訪、調(diào)研等形式，深入實(shí)際、深入群眾，廣泛征求意見(jiàn)建議，了解群眾所思所盼、所想所求，真正把群眾的意愿和需求作為承諾的重要內(nèi)容和依據(jù)。

2、提出事項(xiàng)階段（6月22日前完成）。各基層黨組織和黨員根據(jù)工作實(shí)際，提出承諾事項(xiàng)。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中已向群眾承諾而又還未解決好的問(wèn)題，要做為重點(diǎn)項(xiàng)目列進(jìn)去。黨組織還可通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議和黨員群眾代表會(huì)議對(duì)承諾事項(xiàng)進(jìn)行討論。承諾事項(xiàng)要明確、具體、實(shí)在。

3、審核確定階段（6月25日前完成）?；鶎狱h組織的承諾事項(xiàng)要報(bào)上一級(jí)黨組織審核把關(guān)；黨員的承諾事項(xiàng)要報(bào)本單位基層黨組織審核。審核確定完畢后，黨組織和黨員要分別填寫(xiě)、留存公開(kāi)承諾書(shū)。

4、公開(kāi)公示階段（6月30日前完成）。各基層黨組織根據(jù)實(shí)際，通過(guò)會(huì)議、文件、黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄、報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式，向黨員、群眾公布公開(kāi)承諾書(shū)，接受群眾監(jiān)督?？梢赃x擇一種形式，也可多種形式同時(shí)進(jìn)行。

五、工作要求

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨組織要高度重視公開(kāi)承諾工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)黨委（工委）、縣直各單位黨組織要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真制定具體實(shí)施方案，采取有效措施，認(rèn)真抓好落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入聯(lián)系點(diǎn)，指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)的基層黨組織和黨員搞好公開(kāi)承諾。

2、要強(qiáng)化指導(dǎo)督查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)黨委（工委）、縣直各單位黨組織要結(jié)合本地、本單位實(shí)際，對(duì)基層黨組織公開(kāi)承諾事項(xiàng)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，有針對(duì)性地指導(dǎo)基層黨組織和黨員開(kāi)展公開(kāi)承諾。縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)公開(kāi)承諾情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。7月上旬，縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室將對(duì)全縣公開(kāi)承諾工作情況進(jìn)行一次督查通報(bào)。

3、要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要通過(guò)廣播、公開(kāi)宣傳欄（窗）等，大力宣傳開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)的意義、原則、要求及措施步驟；及時(shí)總結(jié)和推介好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)順利開(kāi)展。

4、努力擴(kuò)大公開(kāi)承諾覆蓋面。力爭(zhēng)公開(kāi)承諾工作在基層黨組織和黨員中全面覆蓋，不留空白點(diǎn)。

中共月__鄉(xiāng)委員會(huì)

20__年__月__日活動(dòng)實(shí)施方案篇6

一、指導(dǎo)思想

為更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，啟迪學(xué)生的科學(xué)思維，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我校校本教研的不斷深入，學(xué)校決定開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。

根據(jù)學(xué)校提出的“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，為培養(yǎng)學(xué)校全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和科學(xué)素養(yǎng)，提高他們的動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才。學(xué)校決定開(kāi)展以“科技成就夢(mèng)想，創(chuàng)新成就人生”為主題的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。

二、目的和要求

（一）目的

1.活動(dòng)的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)。

2.滿(mǎn)足三個(gè)需要：學(xué)生發(fā)展的需要；素質(zhì)教育的需要；社會(huì)進(jìn)步的需要。

3.弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，積極實(shí)踐大教育思想理念。

（二）要求

1.師生全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的數(shù)量、質(zhì)量。

2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效和個(gè)性特色。

3.科技創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，圍繞活動(dòng)主題，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)內(nèi)容

本年度青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)從以下三個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng)：

（一）科普宣傳

1.讓每一個(gè)學(xué)生讀一本科普書(shū)。

2.讓每一個(gè)學(xué)生看一部科普電影。

3.讓每一個(gè)學(xué)生講一個(gè)科學(xué)家的故事。

（二）科普實(shí)踐

1.學(xué)校組織一次學(xué)生參觀科普教育基地。

2.每個(gè)班召開(kāi)一次科技走進(jìn)生活的主題班會(huì)。

3.每個(gè)班開(kāi)展一次葉畫(huà)，皮畫(huà)，剪紙畫(huà)活動(dòng)。

（三）科普比賽

1.每個(gè)學(xué)生撰寫(xiě)一篇科技小論文。

2.每個(gè)學(xué)生利用廢舊物品做一個(gè)小制作。

3.每個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次模型小制作

4.每個(gè)學(xué)生開(kāi)展一次實(shí)用生活品的小改革。

五、主要工作及措施

1.開(kāi)展實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。

讓一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

2.開(kāi)展創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)。

各班主任要對(duì)部分對(duì)小發(fā)明、小創(chuàng)造有愛(ài)好，并且有較好創(chuàng)作基礎(chǔ)的學(xué)生要做到針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的`學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象（特別是對(duì)節(jié)約、能源現(xiàn)象）有更深的理解，在理解生活常識(shí)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的裝置進(jìn)行改造和創(chuàng)新。

創(chuàng)新發(fā)明比賽是青少年科技創(chuàng)新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性，必須以高度的責(zé)任心和使命感帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展必須在注重提高學(xué)生能力的前提下，力爭(zhēng)有創(chuàng)造性、實(shí)用性、先進(jìn)性的小發(fā)明作品不斷涌現(xiàn)，盡可能愛(ài)護(hù)、保護(hù)、尊重學(xué)生的創(chuàng)新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學(xué)生的奇思妙想，真正做到開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生的自

主創(chuàng)新能力，在實(shí)踐活動(dòng)中還要求學(xué)生之間必須有合作、幫助、協(xié)作、友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神，并能保證學(xué)生在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各盡其才，各顯所能，獲得個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的同步提高。

３.開(kāi)展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。

學(xué)校的美術(shù)活動(dòng)小組和信息技術(shù)活動(dòng)小組要承擔(dān)起小設(shè)計(jì)的重任,因?yàn)樾≡O(shè)計(jì)主要是電腦繪畫(huà)、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電子報(bào)刊設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)制作、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等方面學(xué)生小設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要手把手地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上能夠有所創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有較高水平的作品。

４.開(kāi)展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。

做到落實(shí)到教師，落實(shí)到班級(jí)，教師要把閱讀科普知識(shí)貫徹到日常教學(xué)中，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓部分學(xué)生能夠創(chuàng)作出科學(xué)幻想類(lèi)論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫(xiě)。通過(guò)小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅要提高學(xué)生的小論文寫(xiě)作水平，同時(shí)也能提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。

５.開(kāi)展小制作活動(dòng)

學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組

要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。

六、賽事及活動(dòng)時(shí)間安排

2月：根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合本校實(shí)際制定科技活動(dòng)方案計(jì)劃。

3月：組織學(xué)校參加“第十四屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”、“NOC大賽”、“第二屆中國(guó)國(guó)際學(xué)生信息科技創(chuàng)意大賽”。完成參賽作品初選及上傳工作。

4-8月：積極籌備和組織好學(xué)校師生參加“城口縣第二屆科技創(chuàng)新大賽”，參賽項(xiàng)目分學(xué)生組的“小制作、小發(fā)明、小論文”，教師組的“科技活動(dòng)方案”。

9-10月：學(xué)校組委會(huì)完成“三小”作品及“科技活動(dòng)方案”的初評(píng)工作，選出優(yōu)秀作品參加預(yù)賽。對(duì)參賽作品進(jìn)行視頻錄制、填寫(xiě)好電子文檔并壓縮打包，在20__年2,3月份報(bào)電教中心。

11-12月：籌備好作品的參展工作。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

小學(xué)組一等獎(jiǎng)15名，二等獎(jiǎng)25名，三等獎(jiǎng)40名

對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)的老師，根據(jù)學(xué)校考核方案，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)：300元、二等獎(jiǎng)：200元、三等獎(jiǎng)：100元）

活動(dòng)實(shí)施方案篇7

為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā)》，按照區(qū)教育局“關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)推進(jìn)書(shū)香浦口建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)”的具體部署，為提升我校廣大師生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造悅讀的整體氛圍，經(jīng)校長(zhǎng)室、黨支部研究決定：在全校師生中開(kāi)展20__年“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，具體方案如下：

一.活動(dòng)時(shí)間：20__年4月～10月

二.活動(dòng)主題：悅讀暢享共同成長(zhǎng)。

三.活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

成員：__、全體班主任

四.活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（4月下旬）

通過(guò)全體教職工大會(huì)、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校電子屏幕等多種渠道，大力宣傳我校開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的和意義。從而激發(fā)全體師生參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，利用國(guó)旗下講話(huà)，開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)主題宣講，并向全校師生發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)，以此營(yíng)造出校園內(nèi)濃郁的讀書(shū)節(jié)氛圍。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（4月下旬-9月中旬）

1.以班集體為單位，制定好班級(jí)學(xué)生閱讀計(jì)劃，同時(shí)幫助每個(gè)學(xué)生制定閱讀計(jì)劃；充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，動(dòng)員廣大家長(zhǎng)參與到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，突出“親子閱讀”主題。

2.結(jié)合“五·四”和“六·一”，組織開(kāi)展浦口三中愛(ài)國(guó)詩(shī)詞歌賦朗誦比賽；開(kāi)展以“童心向黨”—優(yōu)秀少兒歌曲傳唱為主題的校園十佳歌手評(píng)選活動(dòng)。

3.按時(shí)間組織學(xué)生參加“20__年浦口區(qū)中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)””的所有活動(dòng)。

（1）與區(qū)地稅局共同組織開(kāi)展第十二屆“稅收·國(guó)家·文明”征文活動(dòng)（4月）；

（2）開(kāi)展“小小百家講壇”主題演講活動(dòng)（4-5月）；

（3）開(kāi)展“中國(guó)移動(dòng)杯”20__年南京市中小學(xué)“讀書(shū)節(jié)”主題征文活動(dòng)（4-5月）；

征文主題：

①追憶抗戰(zhàn)，珍惜和平，②學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)

③讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明，④我與文明旅游同行

征文要求：

①任選一個(gè)或多個(gè)主題，體裁不限，投稿數(shù)量不限；②字?jǐn)?shù)在1000字以?xún)?nèi)；

③采用網(wǎng)絡(luò)投稿形式，一律提交電子稿（標(biāo)題下方標(biāo)明“學(xué)校、班級(jí)、姓名”），不需報(bào)送紙質(zhì)材料；

④投稿時(shí)間：從即日起至20__年5月10日

⑤參賽學(xué)生在征文后填寫(xiě)《“悅讀暢享”好書(shū)推薦表》（附后），每人至少推薦3本自己喜歡的好書(shū)。

（4）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，評(píng)選學(xué)?！皶?shū)香少年”、“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)。（4-5月）

（5）根據(jù)學(xué)校實(shí)際，評(píng)選20__年“讀書(shū)節(jié)”特色活動(dòng)。（4-5月）

（6）組織學(xué)生參加“童眼看南京”南京市中小學(xué)生手繪明信片比賽（5-7月）；

活動(dòng)時(shí)間：20__年5月-7月

參加對(duì)象：全校學(xué)生

活動(dòng)主題：以青少年的視角看南京、繪南京、贊南京

活動(dòng)形式與內(nèi)容：

通過(guò)手繪明信片的形式，展現(xiàn)南京的`名勝古跡、風(fēng)景、文化、民俗、建筑等個(gè)人認(rèn)為可以代表南京的東西。

作品要求

①獨(dú)立創(chuàng)作，堅(jiān)持原創(chuàng)，已參加過(guò)其他比賽或已公開(kāi)發(fā)表的作品不得參加本次比賽；

②緊扣主題，盡量避免特定知名人物、企業(yè)組織，或商標(biāo)品牌等；

③繪畫(huà)形式建議為素描、水粉、水彩、油畫(huà)、版畫(huà)、漫畫(huà)等。

活動(dòng)安排：

學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)放由郵政局提供的空白明信片套裝，并組織學(xué)生參賽；參賽學(xué)生可在明信片上留下學(xué)校聯(lián)系方式，比賽結(jié)束后，由郵政局將作品回寄給學(xué)校留作紀(jì)念；

獎(jiǎng)勵(lì)措施：學(xué)校將對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰

（7）組織學(xué)生參加“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽；（7月）

（8）組織學(xué)生參加南京市中小學(xué)生“譯林杯”英語(yǔ)征文活動(dòng)。（9-10月）

4.利用暑假鼓勵(lì)更多的學(xué)生參加“讀書(shū)沙龍”、讀書(shū)交流互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)樂(lè)趣，使學(xué)生形成健全的人格。

（三）評(píng)比總結(jié)階段（9月下旬）

學(xué)校將對(duì)在本次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的師生及班集體給予表?yè)P(yáng)、頒發(fā)證書(shū)，并在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出，認(rèn)真總結(jié)本次讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)工作，于9月30日前上報(bào)教育局?；顒?dòng)實(shí)施方案篇8

質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育改革發(fā)展的主旋律。為全面貫徹全國(guó)和省、市教育工作會(huì)議精神，落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，我局根據(jù)滁州市教育局統(tǒng)一布署，決定在全市開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，引導(dǎo)學(xué)校遵循教育發(fā)展規(guī)律，樹(shù)立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色，辦出水平和出名師、育英才。建立健全質(zhì)量保障體系，完善以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，全面提升各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)，強(qiáng)化全市教育系統(tǒng)各校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)為本的意識(shí)，認(rèn)真分析各校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，理清工作思路，研究提升教學(xué)質(zhì)量策略，探索建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系，使我市中小學(xué)辦學(xué)水平，尤其是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平得到明顯提高，全面提升全體學(xué)生的素質(zhì)和人民對(duì)教育的滿(mǎn)意度。

三、工作內(nèi)容

（一）完善制度，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。

以加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，進(jìn)一步提高全市中小學(xué)管理水平。健全管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，以規(guī)范管理保障和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。轉(zhuǎn)變教育行政部門(mén)管理方式，完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制，形成“管、辦、評(píng)”分離的新型現(xiàn)代管理機(jī)制。轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立以人為本的學(xué)校管理思想，全心全意為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)習(xí)服務(wù)。優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理，走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路，切實(shí)改變我市中小學(xué)校內(nèi)部管理不平衡的狀況，不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，努力為教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。逐步完善校長(zhǎng)隊(duì)伍管理機(jī)制，建立校長(zhǎng)隊(duì)伍“人才庫(kù)”，加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀校長(zhǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍。

加強(qiáng)常規(guī)檢查，督促各中小學(xué)執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。強(qiáng)化教育局業(yè)務(wù)科室的視導(dǎo)作用，經(jīng)常深入學(xué)校，定期、不定期對(duì)全市中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)掌握情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高。狠抓教風(fēng)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研人員采取隨機(jī)抽查的方式，深入課堂，加強(qiáng)常態(tài)管理與監(jiān)控，經(jīng)常性地對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)，促進(jìn)教風(fēng)的轉(zhuǎn)化，為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保證。

（二）把握關(guān)鍵，努力提高課堂教學(xué)效益。

課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地，構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各校要強(qiáng)化向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí)，全面優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的有效性。注重學(xué)思結(jié)合，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作。引導(dǎo)廣大教師以課題研究為切入口，主動(dòng)研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，在解決問(wèn)題中提高自身的教育教學(xué)能力。進(jìn)一步落實(shí)中學(xué)以學(xué)科組為單位、小學(xué)以中心校為單位的集體備課制度，教研分會(huì)要牽頭開(kāi)展分片、分校、分類(lèi)的集體備課活動(dòng)，每周每學(xué)科學(xué)校集體備課不得少于1次，特別要針對(duì)當(dāng)前薄弱學(xué)科開(kāi)展集體備課活動(dòng)，大力推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè)。加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究，搞好課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，創(chuàng)建“有效課堂”，要使絕大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，對(duì)個(gè)別聽(tīng)不懂、沒(méi)學(xué)會(huì)的學(xué)生，要通過(guò)課后輔導(dǎo)及時(shí)幫助解決。各中小學(xué)要把課堂教學(xué)改革作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，以教研分會(huì)、學(xué)校為單位探索新授課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課等不同課型的結(jié)構(gòu)特征，努力探討各種課型的最佳模式，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。要?jiǎng)?chuàng)造一切機(jī)會(huì)，積極開(kāi)展全員聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課和上觀摩課活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，以研究課、觀摩課、示范課等多種形式的公開(kāi)課為載體，引導(dǎo)廣大教師投身課堂教學(xué)實(shí)踐和研究，并將具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式進(jìn)行推廣，以期在更大的范圍內(nèi)獲得效益的最大化。每學(xué)期每校組織的各種類(lèi)型的公開(kāi)課不得少于教師人數(shù)的一半，每位任課教師全年必須至少上一節(jié)公開(kāi)課。為確保公開(kāi)課質(zhì)量，每位教師的公開(kāi)課必須提前安排，并確定不同課型人員和比例，要有公開(kāi)課教案、聽(tīng)評(píng)課記錄，要真正把公開(kāi)課作為深化教研、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效舉措，同時(shí)將公開(kāi)課的最新成果運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中，力戒走過(guò)場(chǎng)、搞形式、完任務(wù)，對(duì)弄虛作假的學(xué)校、教師要在全市通報(bào)批評(píng)，并追究相關(guān)人員責(zé)任。

教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學(xué)，下移到課堂、教師和學(xué)生中，采取隨堂聽(tīng)課、評(píng)課、當(dāng)場(chǎng)反饋的方式，密切關(guān)注教師的課堂活動(dòng)，對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行定性、定量的檢測(cè)，以此引導(dǎo)教師全力追尋課堂教學(xué)的有效性。同時(shí)積極開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)，推廣具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式，為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)示范，以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

（三）立足根本，著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

整合教師培訓(xùn)資源，加強(qiáng)師資培訓(xùn)基地建設(shè)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。采用專(zhuān)、兼職教研員相結(jié)合的辦法，充實(shí)教研力量，提高教研水平，切實(shí)發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)工作的導(dǎo)向、服務(wù)功能。建立健全校本培訓(xùn)制度，切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效。舉辦農(nóng)村中小學(xué)校管理人員骨干培訓(xùn)班，加大農(nóng)村中小學(xué)短缺學(xué)科教師和薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，提高農(nóng)村教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的能力。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)有效地開(kāi)展城區(qū)中小學(xué)教師輪流到村級(jí)小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)任教、城區(qū)學(xué)校派教師到農(nóng)村學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)、農(nóng)村學(xué)校派教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)等工作。健全教師評(píng)優(yōu)制度，定期評(píng)選優(yōu)秀教師，樹(shù)立先進(jìn)教師典型，開(kāi)展優(yōu)秀教師巡回報(bào)告活動(dòng)，提高廣大教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感。

（四）優(yōu)化手段，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

各校要強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)，進(jìn)一步加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)。緊緊抓住城鎮(zhèn)學(xué)校信息技術(shù)教育已經(jīng)初具規(guī)模和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程全面覆蓋的`有利契機(jī)，進(jìn)一步建立和完善多媒體教室、電子備課室和教學(xué)資源庫(kù)，加強(qiáng)系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、提高設(shè)備使用率、定期更新補(bǔ)充設(shè)備。抓好遠(yuǎn)程教育資源的深度開(kāi)發(fā)和有效應(yīng)用，確保先進(jìn)的教學(xué)手段得以充分利用，避免閑置和浪費(fèi)。優(yōu)化輔助教學(xué)手段，運(yùn)用形象化教學(xué)手段組織指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)的效果。重視加大教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高，使城鎮(zhèn)學(xué)校90%以上的任課教師、農(nóng)村60%以上的任課教師能夠利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)搜集、查找和獲取優(yōu)質(zhì)教育信息和資源，能夠獨(dú)立或相互幫助制作開(kāi)發(fā)課程軟件和教學(xué)軟件，進(jìn)行電子備課和教學(xué)設(shè)計(jì)。

（五）著眼大局，建立良性的循環(huán)機(jī)制。

樹(shù)立“小學(xué)質(zhì)量幼教找，初中質(zhì)量小學(xué)找，高中質(zhì)量初中找”的理念，統(tǒng)籌好學(xué)前、小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)段的關(guān)系，提高幼教覆蓋面，夯實(shí)小學(xué)教育基礎(chǔ)，抓實(shí)初中教學(xué)質(zhì)量，突破高中制約“瓶頸”。統(tǒng)籌好優(yōu)等生、中等生和學(xué)困生三類(lèi)學(xué)生之間的關(guān)系，各學(xué)校要根據(jù)本校現(xiàn)狀，制定補(bǔ)差、推中、提優(yōu)策略，尋找教學(xué)工作著力點(diǎn)，落實(shí)分層推進(jìn)措施。要切實(shí)完善和落實(shí)控輟保學(xué)工作，重點(diǎn)是各初中階段學(xué)校，要全力抓好因厭學(xué)而導(dǎo)致輟學(xué)的控輟工作。

（六）注重引導(dǎo)，建立完善教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)估制度。

我局將建立由行政管理科室牽頭、教研室密切配合的工作組織，針對(duì)學(xué)前、小學(xué)、初中、高中各學(xué)段教學(xué)特點(diǎn)和教育規(guī)律，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，注重有利于推動(dòng)教法學(xué)法改革、學(xué)生能力培養(yǎng)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定形成科學(xué)的、易于操作的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和面向全體學(xué)生發(fā)展水平考核辦法，按學(xué)期、年度進(jìn)行檢測(cè)與評(píng)估，由市教育局組織每學(xué)期對(duì)全市中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行診斷、指導(dǎo)，建立全市中小學(xué)段成績(jī)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。改革小學(xué)畢業(yè)考試組織辦法，由招生的初中學(xué)校組織考試，全市統(tǒng)一閱卷，并對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。初中段每學(xué)期由教育局組織對(duì)初一、初二部分學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一閱卷，進(jìn)行跟蹤診斷、干預(yù)指導(dǎo)、適時(shí)監(jiān)測(cè)。初三年級(jí)按畢業(yè)會(huì)考成績(jī)建立全市各初中學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。高中階段每年由教育局組織對(duì)高中高一、高二年級(jí)實(shí)行聯(lián)考，建立以學(xué)校及班級(jí)為單位的成績(jī)跟蹤監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)行質(zhì)量跟蹤管理。全市小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)成績(jī)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)建立后，以此為基礎(chǔ)確定下年度質(zhì)量提升的新目標(biāo)。各學(xué)校要研究制定課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法，建立學(xué)業(yè)成績(jī)質(zhì)量跟蹤檢測(cè)制度，定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，組織召開(kāi)學(xué)生或家長(zhǎng)參加的教學(xué)反饋?zhàn)剷?huì)，逐步建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與反饋機(jī)制。教師的教學(xué)成績(jī)作為教師量化考核的重要指標(biāo)。

四、時(shí)間和步驟

教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：組織與發(fā)動(dòng)階段（5月—6月10日）。召開(kāi)全市中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)《滁州市教育系統(tǒng)開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，各校召開(kāi)全體教師會(huì)議，明確我市開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的具體要求。組織各學(xué)校結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，圍繞教學(xué)管理、課程改革、教學(xué)評(píng)估、教師素質(zhì)等方面內(nèi)容，進(jìn)行深入的調(diào)查研究，查找制約提高教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，分析問(wèn)題根源，研究策略，制定改進(jìn)措施，形成詳細(xì)的學(xué)?；顒?dòng)工作方案，并通過(guò)舉辦多種形式的學(xué)習(xí)會(huì)、討論會(huì)，對(duì)本項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳，形成濃厚的活動(dòng)氛圍。各校工作方案要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間，并于6月上旬報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第二階段：全面實(shí)施階段（6月11日—8月）。扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)以提高課堂教學(xué)效率為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行廣泛地討論交流，分析存在問(wèn)題的原因，制定有效的整改措施，通過(guò)不同方式呈現(xiàn)提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益的成果。

第三階段：推廣與深化階段（9月—20__年1月）。針對(duì)在實(shí)施與展示階段查找出來(lái)的問(wèn)題與差距，各校要制定具體的對(duì)策意見(jiàn)，形成推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量提高的辦法、措施，總結(jié)提升典型經(jīng)驗(yàn)，推廣成功做法。

第四階段：總結(jié)與表彰階段（20__年2月）。我局將組成“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)檢查組，采取過(guò)程性和階段性相結(jié)合的形式，對(duì)各校活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全面檢查評(píng)估，檢查結(jié)果將納入年終考核之中。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要高度重視、精心組織、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署，切實(shí)做到組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)，確保“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，收到實(shí)效。為加強(qiáng)對(duì)全市教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，市教育局決定成立明光市教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室：

組長(zhǎng)：徐禮金第一副組長(zhǎng)：高洪波第二副組長(zhǎng)：辛樹(shù)利

成員：張茂和胡士先楊曉明吳長(zhǎng)蓉牛江

辦公室主任：胡士先

2、明確分工，落實(shí)責(zé)任。教育局建立局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)校和科室負(fù)責(zé)人分片包校制度，深入基層學(xué)校加強(qiáng)指導(dǎo)，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，督促工作落實(shí)。教研室以課堂教學(xué)為抓手，深入課堂，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念，改進(jìn)管理策略和方法，真正把精力投入到教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控力度，努力促進(jìn)全市教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

3、強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。我局將根據(jù)各校的活動(dòng)計(jì)劃安排，經(jīng)常性組織督查人員對(duì)各?；顒?dòng)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)，及時(shí)把握各階段活動(dòng)的進(jìn)展情況，提出改進(jìn)意見(jiàn)，并將檢查情況作為評(píng)比學(xué)校的一項(xiàng)重要指標(biāo)，以確保質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效?；顒?dòng)實(shí)施方案篇9

為全面提升我鎮(zhèn)人口計(jì)生工作新水平，確保完成我鎮(zhèn)20__年度“四術(shù)”及孕前優(yōu)生檢查任務(wù)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于人口和計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)定和部署，以機(jī)制建設(shè)為核心，以落實(shí)“四術(shù)”為重點(diǎn)，認(rèn)真解決計(jì)生重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，整體推進(jìn)我鎮(zhèn)人口計(jì)生工作上水平，創(chuàng)建良好抱由人口計(jì)生環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

完成當(dāng)年結(jié)扎及時(shí)率75%；六個(gè)月內(nèi)孕情掌握率80%以上；完成放環(huán)及孕前優(yōu)生檢查率100%，達(dá)到控制三率在縣要求標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

三、工作內(nèi)容。

（一）摸清已婚育齡婦女的底數(shù)。

以更新已婚育齡婦女信息為出發(fā)點(diǎn)，把未納入管理、不明去向、縣內(nèi)外流動(dòng)的已婚育齡婦女作為摸查的重點(diǎn)，充分利用公安派出所戶(hù)籍信息和門(mén)牌號(hào)進(jìn)行入戶(hù)摸排核對(duì)，及時(shí)建立檔案納入管理。

（二）加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理。

嚴(yán)格按照國(guó)家、省《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作管理辦法》的規(guī)定，對(duì)本轄區(qū)內(nèi)縣外流入和流出縣外的18－49周歲的育齡婦女，做好建檔、管理及服務(wù)，如《流動(dòng)人口婚育證明》持證（發(fā)證）及審驗(yàn)情況。

（三）強(qiáng)化社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作。

將歷年來(lái)違法生育人員社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收情況進(jìn)行全面清理，突出“重在教育，靈活征收”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)化社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收力度。對(duì)未征收或征收不到位的，嚴(yán)格按程序依法征收，對(duì)抗交拒交的，組織人員進(jìn)行強(qiáng)制執(zhí)行，發(fā)揮好征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的教育和警示目的.。

（四）深入開(kāi)展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”宣傳活動(dòng)。

利用這次活動(dòng)進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行宣傳婚育新風(fēng)有關(guān)方面的政策和計(jì)生方面的知識(shí)，發(fā)放宣傳品，與居民互動(dòng)交流，明確工作方向，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

（五）重點(diǎn)抓落實(shí)“四術(shù)”、孕前優(yōu)生檢查工作。

這次活動(dòng)的主要重點(diǎn)工作是抓落實(shí)“四術(shù)”、孕前優(yōu)生檢查工作，做到應(yīng)扎必扎，應(yīng)檢必檢，全面徹底。

四、具體步驟、時(shí)間安排與措施。

（一）動(dòng)員部署階段（20__年__月__日至__日）。

召開(kāi)一次社區(qū)計(jì)生工作動(dòng)員會(huì)，提請(qǐng)縣計(jì)生領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)一次計(jì)生機(jī)關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，落實(shí)任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。動(dòng)員社會(huì)各種力量，抓好社區(qū)計(jì)生各項(xiàng)工作。

（二）狠抓落實(shí)階段（20__年__月__日至__月__日）。

1、全面開(kāi)展以落實(shí)“四術(shù)”及孕檢為重點(diǎn)的服務(wù)活動(dòng)。

各社區(qū)要采取強(qiáng)有力的措施，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，任務(wù)到人，責(zé)任到人，分工負(fù)責(zé)，分組落實(shí)，整合推進(jìn)，集中突破。

2、依法開(kāi)展征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)工作。

抓好結(jié)扎放環(huán)孕檢等工作的同時(shí)，是全面開(kāi)展計(jì)劃生育違法案件查處和依法征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)工作的時(shí)間，力爭(zhēng)在9月上旬人口計(jì)生工作檢查時(shí)，完成全年征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)任務(wù)。

3、進(jìn)一步完善計(jì)劃生育激勵(lì)機(jī)制。

（1）以縣服務(wù)站落實(shí)記錄為主（醫(yī)院提供信息不作為獎(jiǎng)勵(lì)范圍），落實(shí)1例結(jié)扎放環(huán)及孕檢對(duì)象的，獎(jiǎng)工作組長(zhǎng)、社區(qū)駐點(diǎn)干部、轄區(qū)管理計(jì)生員、居民小組長(zhǎng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“四級(jí)計(jì)生員”）各50元；

（2）群眾（除計(jì)生員外）發(fā)現(xiàn)6個(gè)月內(nèi)孕情上報(bào)（經(jīng)鎮(zhèn)計(jì)生辦確認(rèn)不重復(fù)）的鎮(zhèn)里獎(jiǎng)勵(lì)每例50元；

（3）鎮(zhèn)里安排到責(zé)任人落實(shí)結(jié)扎放環(huán)孕檢任務(wù)完成100%的（以流動(dòng)人口充抵也算在內(nèi)），鎮(zhèn)里獎(jiǎng)四級(jí)計(jì)生員各200元;

（4）在9月25日前，完成“四術(shù)”任務(wù)80%以上的，獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)3000元，完成孕前優(yōu)生檢查100%的，獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)3000元。

（5）社區(qū)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收金額超出1.5萬(wàn),按20%獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū),四級(jí)計(jì)生員每動(dòng)員落實(shí)1例單獎(jiǎng)200元;

以上獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定有效期為：20__年7月8日至9月25日。實(shí)用社區(qū)，各村參考。

4、嚴(yán)格實(shí)行懲罰制度。從7月8日起實(shí)行進(jìn)度信息通報(bào)制度，落實(shí)好的全鎮(zhèn)通報(bào)表?yè)P(yáng)。鎮(zhèn)里安排責(zé)任人落實(shí)任務(wù)的，如在9月25日前落實(shí)指標(biāo)達(dá)不到50%，鎮(zhèn)黨委將對(duì)四級(jí)計(jì)生員進(jìn)行約談，如果不是黨員的三年內(nèi)不考慮其加入黨組織的申請(qǐng)，如1例都沒(méi)落實(shí)的，停發(fā)三級(jí)計(jì)生員工資，鎮(zhèn)委將相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行崗位調(diào)整。

（三）總結(jié)階段(__月__日__月至__日)。

鎮(zhèn)里將組織專(zhuān)門(mén)力量對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，做好總結(jié)，表彰先進(jìn)?；顒?dòng)實(shí)施方案篇10

為進(jìn)一步解放思想，改善作風(fēng)，保持良好精神狀態(tài)，有效解決“十二五”企業(yè)面臨的發(fā)展課題，順利實(shí)施“卷煙上水平”目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)市局黨委研究，決定集中一段時(shí)間，在全市系統(tǒng)開(kāi)展以“深入解放思想，解決發(fā)展課題”為主題的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。特制定本方案。

一、紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的重要意義

黨的思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線，思想紀(jì)律作風(fēng)是事業(yè)成敗的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。要充分認(rèn)識(shí)到，全市系統(tǒng)開(kāi)展“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，是“實(shí)施規(guī)劃，走在前列”解放思想大討論活動(dòng)的深化和延續(xù)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)“卷煙上水平”的迫切要求，也是實(shí)施規(guī)劃，解決當(dāng)前企業(yè)改革發(fā)展面臨的重大課題，實(shí)現(xiàn)“走在前列，爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)桿”奮斗目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。各單位、各部門(mén)對(duì)此次活動(dòng)要高度重視，并以此為契機(jī)，把思想作風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)效工作抓緊抓好，為推動(dòng)__煙草“卷煙上水平”提供強(qiáng)有力的政治保障。

二、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握全市系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新課題，以轉(zhuǎn)方式，調(diào)結(jié)構(gòu)，上水平為目標(biāo)，緊密聯(lián)系全市系統(tǒng)廣大干部職工的思想實(shí)際，著力破除影響__煙草“卷煙上水平”的思想觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，凝心聚力，強(qiáng)化執(zhí)行，努力實(shí)現(xiàn)思想觀念上的新飛躍、工作作風(fēng)上的.新轉(zhuǎn)變、工作實(shí)踐上的新突破。

三、目標(biāo)任務(wù)

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)旨在進(jìn)一步破解干部職工思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)中存在的主要問(wèn)題，切實(shí)解決企業(yè)改革發(fā)展面臨的“四大課題”。

著力破解思想、工作、紀(jì)律作風(fēng)中存在的主要問(wèn)題。

在“實(shí)施規(guī)劃，走在前列”解放思想大討論活動(dòng)中，黨委提出要查擺、整改“守、滿(mǎn)、難、浮、懶、散”等問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上，這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)要進(jìn)一步解決以下三方面問(wèn)題。一是思想作風(fēng)上，著重解決等靠依賴(lài)、消極懈怠、熱情減退的問(wèn)題；解決思想保守，頭腦僵化、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、爭(zhēng)優(yōu)勁頭不足的問(wèn)題；解決安于現(xiàn)狀、固步自封、小成即滿(mǎn)、畏難發(fā)愁的問(wèn)題。二是在工作作風(fēng)上，著重解決作風(fēng)漂浮、心浮氣躁、工作疲沓的問(wèn)題；解決學(xué)習(xí)積極性不高、政策把握能力不強(qiáng)、工作思路不清、溝通協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)的問(wèn)題；解決服務(wù)意識(shí)淡薄、服務(wù)水平不高、大局意識(shí)和執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題。三是在紀(jì)律作風(fēng)方面，著重解