初中的作文（常用4篇）

第初中的作文（常用4篇）初中的作文篇1

在人的成長過程中，會經(jīng)歷許多第一次，常常從陌生到熟練；從不知到懂得……那次，我和我的同學(xué)在第一次合作剪貼報后，大有感觸。

那天，語文金老師說：“明天，六年級的三個班要進行一次剪貼報比賽。本班三個大組主題不同：第一組以‘讀書’為主題；第二組以‘科普’為主題；第三組以‘名人’為主題。同桌2人為一小組。今天回去收集資料，看誰做得好?！崩蠋焺傉f完，全班都沸騰了，大家興致很高，都想戰(zhàn)勝對手。

第二天下午第一節(jié)課終于到來了，金老師首先給大家認(rèn)真講解剪貼報的要求和比賽規(guī)則，然后給每個小組發(fā)一張大約和試卷大小的白紙，最后宣布：“開始比賽?！蓖瑢W(xué)們都滿懷信心地開始做剪貼報。我和同桌陶金旭也開始分工。我先在白紙右上方，寫上A版，接著用鉛筆寫了“科普小報”四個大字，我剛寫完，這時金老師走過來，她瞅了我們的剪貼報一眼對我說：“你們剪貼報四周怎么不畫邊線？”說著，老師便重新在講臺上拿了一張大白紙過來對我說：“抓緊時間重做吧?！蔽也缓靡馑嫉亟舆^白紙便用尺子畫邊線，由于四周的版線畫得不均勻，金老師見此又一次說：“你們怎么沒聽清要求？這樣做下去，是沒有效果的?！彼f完，再次拿了一張白紙給我們。這次，我們不敢再粗心大意了，我們吸取了上次的教訓(xùn)，我對陶金旭說：“你在白紙上畫版線，我來用剪刀把一些科普知識剪下來。”等陶金旭畫好線后，我用六種不同顏色筆在紙上畫了四個大框，并在框里寫上了“科普小報”四個大字，接著我把剪好的科普信息用雙面膠粘貼上去。然后讓陶金旭把我科普書上的.一些文章給剪下來，而我在名言框里畫了一個笑臉，并把科普名言貼在上面，接著把框邊用彩色的筆美化了一下……經(jīng)過兩節(jié)課的“奮戰(zhàn)”，我們終于把剪貼報做完了。當(dāng)時，看到自己辛勤的五彩繽紛的勞動成果，內(nèi)心喜滋滋的。

第二天上語文課時，金老師說：“昨天，我把同學(xué)們做的剪貼報給其他幾位老師評比過了，現(xiàn)在，我就宣布評比結(jié)果?！痹诮鹄蠋煷蜷_投影儀時，我好得意，我想：我和陶金旭的剪貼報是改進多次做成的，一定不錯的。于是，我眉開眼笑看著老師展出的剪貼報，當(dāng)我聽到：“阮欣悅、楊儒杰第一名；陳天、侯萍第二名時，我坐不住了，我趾高氣昂地問老師：“請問老師，前兩張剪貼報好在哪里？”金老師平靜地說：“他們的剪貼報設(shè)計有創(chuàng)意，排版布局合理，圖文協(xié)調(diào)，可閱讀的量大……”不等老師說完，我已理缺詞窮了。

哦！原來，我倆只顧先定大版面，卻忽視了所剪的圖、文大小位置的排版，造成整張報紙版面有許多空缺的現(xiàn)象。通過這次做剪貼報，我得到啟發(fā)：做任何事情都必須先充分準(zhǔn)備，并能三思而后行，在有物質(zhì)材料的基礎(chǔ)上，融入自己的智慧，才能創(chuàng)造出喜人的成果。

初中的作文篇2

每一個成功的人背后都離不開家人、朋友的支持與陪伴。正如花兒的燦爛離不開陽光的呵護，鳥兒的翱翔離不開藍(lán)天的保護，城市的'美麗離不開清潔工的辛勤，我們的成長離不開親人的鼓勵。

一個人從走路，到咿呀學(xué)語，到步入校園，到獲得獎狀，到獨立做事，到成家立業(yè)，這一步一個腳印都離不開家人的支持，朋友的陪伴，老師的鞭策和自己的努力。我對此深有感觸。

第一次媽媽去送我上幼兒園，我大哭大鬧，不想讓媽媽走。媽媽蹲下來輕輕撫摸著我的頭，說：“你看別的小朋友都沒有哭，你要堅強，不要動不動就哭鼻子，媽媽下午就來接你，好不好？”我不舍得點了點頭。這一次，媽媽教會了我堅強。

剛適應(yīng)小學(xué)生活時，爸爸媽媽時刻教導(dǎo)我、鼓勵我，讓我在老師眼里留下了好印象。一次繪畫比賽，爸爸在旁邊細(xì)心指導(dǎo)：“這個地方用紅色，這個地方要畫直一點，這里重新畫……”經(jīng)過我和爸爸的創(chuàng)作與努力，一幅優(yōu)秀的美術(shù)作品誕生了。我還榮獲了區(qū)三等獎呢！這一次爸爸教會了我凡事都要做到完美。

我上六年級時，一次演講比賽要求脫稿，我非常緊張，生怕到時候忘詞。比賽前一天下午，我急忙回家背誦。爸爸看了便和我一起進行“魔鬼訓(xùn)練”。他當(dāng)甲，我當(dāng)乙，一唱一和，配合的很默契，聲調(diào)、韻律都很到位。經(jīng)過我的不懈努力和臺上的超水平發(fā)揮，我獲得了第一名！這一次爸爸教會了我堅持就是勝利。

現(xiàn)在的我已經(jīng)升入初中了，不會像以前一樣動不動就哭鼻子，我會樂觀的看待每一件事情，不會輕易被打敗。被人瞧不起，我會努力向他們證明自己有多棒。遇到困難時，我會敢于面對，不服輸。感覺要放棄時對自己說：“堅持，一定會成功的！”老師教會我們做人的道理，父母教會我們?nèi)绾卧诿ＣＨ撕Ｖ辛⒆?，朋友陪伴我們沖破難關(guān)，敢于面對。

因為有親人的鼓勵，我更堅強！

初中的作文篇3

喬治·艾略特說過：”我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的。“我說:”我的成長是從睜開眼睛，離開母親懷抱開始的，是她給以溫暖的陽光。“

小的時候，成天都苦苦期盼著過年，因為那時我可以吃很多好吃的，收好多好多的壓歲錢，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來我以前所朝思暮想的一切全是浮云，只有媽媽的愛才是我永遠(yuǎn)不變的關(guān)懷。

那一年我才三歲，小小的我拉著媽媽無比寬厚的手，看著鵝毛大雪紛飛。突然，穿得像企鵝一般的我被雪層絆倒了，弄得我滿身是雪。

”媽媽，我疼，你抱我起來吧!媽媽……“我?guī)е强蓱z的小眼神，嚎啕大哭地祈求著。可是媽媽并沒有為之所動，只是蹲下身來說：“孩子，媽媽不可能照顧你一輩子，你總有一天要學(xué)會獨立，試著起來吧!“

時間一點一滴地過去了，雪越下越大，可是媽媽還是沒有將我抱起，我哭得越來越大聲，越來越傷心，朦朧的'淚眼里，我恍惚地看見了媽媽滿是期望的眼神，她看見我的眼淚越發(fā)不可收拾，她鼓勵說：”如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時，他會告訴你：'跌倒了，爬起來。'這就是成功?！靶⌒〉奈宜坪趼牰耸裁矗_始使出吃奶的勁兒蹭了起來。

媽媽用手拍了拍我身上的雪，馱著身子將我抱起，親了親我的紅蘋果似的小臉，用手擦干了我眼角的淚水，這時，她欣慰地笑了，而我，也仿佛看見了冬日的暖陽，深深地照耀在媽媽嬌花如綻的皺紋上。

法國的雨果說過：”.慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜?“但是并非完全是那樣的，因為也許媽媽能夠一直從青春韶華到背影佝僂陪伴我們，但她也不能替我們成長，而她，唯一能做的就是教我們怎樣學(xué)會成長，是她，讓我們看見這有限生命中溫暖的陽光。

初中的作文篇4

天周瑜找我商議軍事說：我們要跟曹軍交戰(zhàn)水上交戰(zhàn)用兵器好我心想：水上交戰(zhàn)當(dāng)用弓箭好樣問我有計謀我先回答看還說吧當(dāng)用弓箭好我說周瑜說：對先生跟我想樣現(xiàn)軍缺箭想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支公事希望先生要推卻我說：都督委托當(dāng)照辦知道十萬支箭時候用周瑜問：十天造好我心想：真會開玩笑十萬支箭十天能造成呢過真小看我孔明了既要交戰(zhàn)十天造好必誤了大事我鄭重其事地說先生預(yù)計幾天造好眼里滿疑惑我伸出手指算了算說：只要三天軍情緊急能開玩笑我搖了搖扇子慌忙地說：敢跟都督開玩笑我愿意立下軍令狀三天造好甘受懲罰我注視著臉上露出了笑容定自己計謀暗暗高興呢公瑾啊公瑾讓先高興兩天吧三天我要知道我孔明厲害

我讓魯肅借給我二十條船每條船上放些稻草人還有三十名軍士兩天我都沒有動靜第三天四更時候我秘密地請魯肅船里魯肅問我：叫我來做我說：請起去取箭魯肅問：哪里去取我說：用問了去了知道我吩咐把二十條船用繩索連接起來朝北岸開去

時候大霧漫天江上連面對面都看清天還沒亮船已經(jīng)靠近曹軍水寨我下令把船尾朝東字兒擺開又叫船上軍士邊擂鼓邊大聲吶喊我和魯肅船里飲酒取樂我想：大霧曹操定會出兵時