在2023年教育教學質(zhì)量管理工作會上的表態(tài)發(fā)言2篇范文

在2023年教育教學質(zhì)量管理工作會上的表態(tài)發(fā)言2篇范文根據(jù)會議安排，今天讓我在這里做一個表態(tài)發(fā)言，作為一名能力和經(jīng)驗都有所不足的年輕校長，要我在這表態(tài)，我還真沒有這個底氣。只是就我的本職工作談幾點不成熟的想法。新的崗位是一個新的起點，但更是一個新的考驗，對我的工作也提出了許多新的要求，在今后的工作中，我將牢記初心和使命，與羅小的各位同事全面貫徹黨和國家的教育方針政策，努力把學校的各項工作做好，辦一所老師幸福、社會滿意的學校。首先，擺正位置，當好帶頭人。作為校長，我覺得我的身份更多的是一名服務者，既服務于老師，也服務于學生。因為我覺得只有且有良好的服務意識，學校的老師才幸福，學生才快樂。因此，在工作中我將充分發(fā)揮帶頭人的作用，尊重學校教師，努力使自己成為他們的朋友，傾聽他們的意見和呼聲，全力維護學校和教師的合法權(quán)益。多和老師交心談心，辯證的看待工作中的得失，揚長避短，顧全大局。牢記“職務就是責任，責任重于泰山”。其次，加強學習，提高素質(zhì)。學習是提高綜合素質(zhì)的途徑，也是搞好教育教學工作的基礎，一方面繼續(xù)加強政治理論知識學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力；另一方面繼續(xù)加強業(yè)務知識學習，不斷充實自己、完善自己，使自己能更好地勝任本職工作。同時鼓勵學校教師積極參加各種形式的培訓學習，努力營造濃厚的學習氛圍，盡最大努力去成就學校的每一們教師，發(fā)展每一位學生。三、始終保持謙虛謹慎，求真務實的工作作風。學校工作千頭萬緒，除了教育教學的本質(zhì)工作之外，每天都會有新的任務，這就需要及時調(diào)整心態(tài)，主動作為，心懷敬畏之心，心懷感恩之心，把每一項工作切實落到實處，努力推動學校平穩(wěn)有序、積極健康發(fā)展。作為學校，教學質(zhì)量是生命線，只有好的教學質(zhì)量，學校才有生存下去的空間，教師才有職業(yè)成就感和自豪感。提高教育教學質(zhì)量，也是我校全體教師為之努力的方向，我們也將為之腳踏實地的走好每一步。1、認真落實《巴東縣教學常規(guī)》、《羅溪壩小學教學常規(guī)管理實施辦法》、《作業(yè)設置與批改要求》等教學管理制度，加強教學常規(guī)管理，扎實做好備、教、改、輔、考等各項工作，嚴格落實一月一檢查的要求。2、促進教師專業(yè)化成長。我校已連續(xù)七年成功舉辦了青年教師素養(yǎng)大賽，對教師綜合素養(yǎng)的提升具有很好的促進作用，將繼續(xù)開展青年教師素養(yǎng)大賽，并把粉筆字、硬筆字納入比賽內(nèi)容；加強科組建設，教務處牽頭，科組長具體實施，分科組開展教研活動，通過集體備課、同課異構(gòu)、聽評課、經(jīng)驗交流等方式，充分激發(fā)科組活力；加快新教師的成長，通過新教師亮相課、教師展示課，師徒結(jié)對，從備課、上課等方面進行指導，發(fā)揮老中青教師的傳幫帶，努力提高教育教學專業(yè)能力，促進青年教師的收速成長。3、堅持引進來、走出去。閉門造車只會固步自封，鼓勵教師積極參加各級各類培訓，學習先進的理論知識和方法，帶回先進的教育思想，加強與兄弟學校的交流，學習先進的管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗，從而提高自身的教學能力和水平。金無足赤，人無完人。學校工作牽一發(fā)而動全身，懇請各位領導和同事對我校的工作多提意見和建議，加強監(jiān)督。學校的發(fā)展關(guān)乎著學生的未來，我相信，羅小這支團隊的每一位成員，都會擼起袖子加油干，為學校的發(fā)展，為沿渡教育的明天，貢獻自己的一份力量。在2023年教育教學質(zhì)量管理工作會上的表態(tài)發(fā)言一、目前提升質(zhì)量的做法1、開學初召開了教學質(zhì)量分析會，制定提高教育教學質(zhì)量的方案，學習并通過了教務工作計劃和教學常規(guī)工作月查細則。2、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課時，督察了教師上課情況，嚴禁隨意調(diào)課，嚴禁上課缺崗，遲到或早退現(xiàn)象，嚴格按課表上課，重視了非文字課的教學活動，嚴格落實兩操一課和陽光運動。3、加強教師的政治思想和業(yè)務培訓學習。4、全面發(fā)展素質(zhì)教育，深化課程育人，文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。學校已組織了專題活動。比如：“法制健康知識講座”、“朗誦經(jīng)典詩文、傳承時代精神”喜迎國慶活動。充分利用晨讀時間讀經(jīng)典。各班教室建立了起了“讀書角”。嚴格執(zhí)行“五項管理”。開齊開足課程課時。體育課上學生有真正的體育運動。音樂課上，能聽到歌聲。美術(shù)課上能看到學生畫畫。在勞動教育課上，能看到學生積極參加勞動活動。二、下一步提升教學質(zhì)量的措施1、優(yōu)化課堂教學方式。10月11月份工作重點是搞好教研工作，要組織聽評課活動，組織青年教師在集鎮(zhèn)學校聽優(yōu)秀示范課，或在外面進行學科教學培訓學習，不斷提升教學業(yè)務水平。教師在課上要講清重難點，知識體系，引導學生主動思考，積極提問，自主探究，讓教師能融合應用傳統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)手段，重視情景教學，讓老師教的輕松，讓學生學得也輕松，并掌握一定的學習方法。2、精心做好培優(yōu)輔困。因我校學生數(shù)少，對于學生的作業(yè)，教師完全有時間精心批閱，做到面批面改。因我校教師全部住校，可以利用下午放學、晚自習對學困生進行耐心輔導。3、抓學生學習習慣的養(yǎng)成，強化學習品格的訓練。培養(yǎng)自學預習的習慣、專心上課的習慣、及時認真完成作業(yè)的習慣、認真觀察，積極思考的習慣、獨立作業(yè)的習慣、仔細審題的習慣、復習歸納的習慣等等。學校計劃每學期進行一次作業(yè)評展，對優(yōu)秀者給予一定的獎勵。4、精細管理，讓考核更真實。第一、狠抓常規(guī)管理。校長要組織教務主任和各教研組長經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽課、巡課，隨機抽查教師的教學“五認真”執(zhí)行情況，教務主任每月對檢查情況進行一次匯總，嚴格實施教學常規(guī)月查制度。每月組織一次教學工作評比，及時剖析老師工作存在的問題并及時改進。第二、落實目標檢測提質(zhì)措施。一是加強單項知識作業(yè)測試。每周組織1次學科單項知識書面作業(yè)測試，涵蓋語文、數(shù)學、英語基礎知識；二是加強錯題復測，反饋教學實效。針對學生在作業(yè)和測試中出現(xiàn)的錯題，進行針對性強化訓練。三是設立語文、英語早讀卡制度。將一些必須掌