保護(hù)環(huán)境演講稿15篇

第【經(jīng)典】保護(hù)環(huán)境演講稿15篇保護(hù)環(huán)境演講稿1

作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃；我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)和生活的必要條件。

我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活；試想一下，如果在校園內(nèi)，我們在垃圾桶旁邊見到廢棄的作業(yè)紙，在美麗的花壇中見到各樣的垃圾，在抽屜中見到堆積已久的零食袋子，甚至在墻壁上見到鞋印……在一個(gè)臟亂的環(huán)境中怎能靜下心來好好學(xué)習(xí)？

青島市于1996年獲得“國家衛(wèi)生城市”榮譽(yù)稱號，“國家衛(wèi)生城市”是全國愛衛(wèi)會(huì)授予城市環(huán)境衛(wèi)生方面的.最高榮譽(yù)，是一個(gè)城市整體發(fā)展水平和文明程度的重要標(biāo)志。我市先后4次通過國家衛(wèi)生城市復(fù)審，連續(xù)24年保持“國家衛(wèi)生城市”榮譽(yù)稱號。今年，我市將第5次迎接國家復(fù)審。城市是我們共同的家園，搞好城市衛(wèi)生是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

同學(xué)們，當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話是三國時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說的，意在教育劉禪不可輕視小事情。

同學(xué)們，為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們共同生活的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量！保護(hù)環(huán)境演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的主題是愛護(hù)環(huán)境。如今地球的污染非常嚴(yán)峻，我們要愛護(hù)環(huán)境。我們首先要做到幾點(diǎn)，去超市買東西的時(shí)分，應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，由于塑料袋會(huì)污染環(huán)境，有一些人買完東西以后，就把包裝紙隨地亂丟，我們要強(qiáng)化對白色污染的處理，去超市應(yīng)當(dāng)帶環(huán)保袋，環(huán)保袋既能屢次利用，又可以節(jié)約兩毛買塑料袋的.錢，日積月累下來，既又削減污染，又節(jié)約錢，莫非不是一箭雙雕嗎？

還有，我們用筆應(yīng)當(dāng)要用可以一些可以換筆芯的筆，這樣就可以削減圓珠筆、水筆的筆殼的污染，由于水筆和圓珠筆的筆殼都是用塑料做的，吃飯的時(shí)分，少用一次性筷子和一次性飯盒，這樣就可以大面積的削減污染了。我建議一些飯店應(yīng)當(dāng)要用瓷碗，不要用一次性飯盒和一次性筷子。

我們喝完飲料，應(yīng)當(dāng)把瓶子扔到可回收的垃圾桶里，這樣既可以削減污染，又可以回收利用，不鋪張資源。

還有一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn)，就是水污染，如今有許多工廠每天會(huì)排放有毒物質(zhì)，影響水的質(zhì)量，這樣一來那些在工廠旁邊的河道，不是變得臭氣滿天的了嗎？我們的母親河黃浦江在1958年前是一條水質(zhì)清亮，魚蝦成群的河道，1962年水質(zhì)開頭受到污染，所以，水質(zhì)安全非常重要，假如水質(zhì)再連續(xù)差下去，甚至?xí)绊懭祟惖纳踩！皭圩o(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！睈圩o(hù)環(huán)境很重要，大家肯定要愛護(hù)環(huán)境呀！

感謝大家，我的演講結(jié)束了！保護(hù)環(huán)境演講稿3

草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡?！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩??！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然。

可是現(xiàn)在，人類以飛快的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)重污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？因?yàn)槿祟愒诖掀茐倪@艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如多植樹造林，愛護(hù)周圍一草一木，不捕獵小動(dòng)物，見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。

綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你煩惱的.時(shí)候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍(lán)天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來，笑逐顏開回。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧！只要努力，綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁！保護(hù)環(huán)境演講稿4各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

聽，風(fēng)在喘息；看，水在抽泣。你是否感覺到，祖國的生命氣息逐漸減弱，它在呼喊：請保護(hù)我們的環(huán)境！時(shí)光就像夜空匆忙滑過的流星、像瞬間綻放的火花，記憶中小小的故事靜止了，像楓葉一片片飄落。我們的`母親在經(jīng)過幾個(gè)世紀(jì)的消磨下變得更加強(qiáng)大，但心靈的傷口也隨即越變越大。

她精心哺育著每一個(gè)生靈，但她付出后得到的回報(bào)又是怎樣的呢？環(huán)顧四周，我們的處境真是不堪入目：各式各樣的污染侵蝕著我們的家庭、吞噬著我們的健康、威脅著我們的未來。在世界盡頭的某個(gè)城填，那里本是奇山峻嶺、古樹濃蔭、奇花異鳥、魚米飄香，人們世代和睦相處。但是現(xiàn)在，科技的進(jìn)步促使人們有了不同的表現(xiàn)：隨地吐痰、狠命抽煙、排放廢氣、亂砍濫伐、踐踏花草……優(yōu)美的環(huán)境禁不起這樣的折磨，最終倒下了，病怏怏地存活著。

環(huán)境一旦受到污染，就很難治愈。當(dāng)有一天，到了已經(jīng)無法挽回的地步，如果才想起保護(hù)，那么一切都已經(jīng)遲了。那時(shí)，植物枯死，從此再也沒有了綠色，剩下的只有灰暗；天空沒有了藍(lán)色，我們呼吸不到清潔的空氣，甚至也看不到光明；最后，人類就會(huì)面臨死亡，國家也會(huì)走向毀滅。

保護(hù)環(huán)境是一份事業(yè)，更是一份責(zé)任，每個(gè)人都要從自身做起，只有大家都參與到環(huán)境保護(hù)這份事業(yè)中來，世界才會(huì)變得美好。同時(shí)，我想對那些破壞環(huán)境的人說：“你們與其眼睜睜地看著資源流失、環(huán)境污染，也不愿伸出手去保護(hù)我們的環(huán)境嗎？覺醒吧，那是我們的生存之本，不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼！”

我不愿再次聽到祖國的哭泣，治愈祖國的創(chuàng)傷是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們一起攜手，大聲呼吁：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境演講稿5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印。桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡。水龍頭開著，讓水肆意的流失。美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印。塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的.環(huán)境中，然而，為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為__一份子的責(zé)任?

__中學(xué)就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧!一片紙，我們撿起。一滴水，我們節(jié)約。一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護(hù)一只小青蛙。

為了我們的校園，做我們能夠做的一切?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。為此我向__全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我__校園，讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃，讓__中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家。

我的演講完了，謝謝大家!保護(hù)環(huán)境演講稿6親愛的老師、同學(xué)們：

如果說保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

今天我洗完澡后，直接把塞子拔開，讓水流走，但是奶奶看見了，嚴(yán)厲地對我說：“干什么讓它們流掉？它們的用處可大著呢。”說完，奶奶搶過我的盆，裝滿水，然后走到陽臺(tái)上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開始拖地，拖完之后，我看看了，哇！拖的好干凈??！然后她又把這些臟水用來沖馬桶，之后這一缸水變沒了，我當(dāng)場驚呆了，原來洗澡水有這么大的`用處??！從此我也學(xué)會(huì)低碳了。

過年的時(shí)候，媽媽從上海過來，給我買了一件新衣服。我看看了，對媽媽說：“媽媽，我不要，現(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽了，說：“兒子也學(xué)會(huì)了低碳生活，好，那我們以后要堅(jiān)持過低碳生活?！比缓髬寢尠堰@件衣服送給了弟弟。

有一次吃過飯，還有好多剩菜，爺爺說：“這些菜把它們倒了吧?！蹦棠陶f：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀?！蹦棠痰倪@句話讓爺爺無話可說了，只好服從她。

從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們共同努

力，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園，為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。保護(hù)環(huán)境演講稿7尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。

在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的.環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡。這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！

謝謝大家！保護(hù)環(huán)境演講稿8老師們，同學(xué)們：

大家好！6月5日是世界環(huán)境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環(huán)保小衛(wèi)士，天天都是世界環(huán)境日。

同學(xué)們，年世界環(huán)境日的主題是。地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。那么，作為小學(xué)生的我們，目前最實(shí)際有效的行為就是立刻行動(dòng)起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。讓我們把目光灑向整個(gè)校園，寬敞明亮的`教學(xué)樓，走廊里，花壇里，每一棵樹，每一片草地，每一個(gè)角落都充滿了生命的活力！學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此美的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣來珍惜呢？同學(xué)們，請你記?。寒?dāng)你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做了一件保護(hù)環(huán)境的好事情了。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)上電燈，當(dāng)你記得洗完手時(shí)馬上管好水龍頭，當(dāng)你下課時(shí)，當(dāng)你活動(dòng)時(shí)，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經(jīng)是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士了。保護(hù)環(huán)境演講稿9

今天，我想跟大家談一談“節(jié)約水資源”的話題。

最近，我看到許多同學(xué)用純凈水打水仗。我認(rèn)為，我們小學(xué)生應(yīng)該從我做起，從小事做起，共同節(jié)約每一滴水。

地球上的淡水資源并不多。過去，許多人認(rèn)為水和空氣、陽光一樣，是取之不盡、用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。水是不可再生資源，一旦失去將會(huì)永遠(yuǎn)失去！雖然地球上三分之二的面積都是水，但這些水中97%是海洋。大家都知道，海水是咸的，無法供人飲用。剩余少量的淡水，又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極，這樣，地球上可供人類利用的水資源就更少了。

另外，嚴(yán)重的水污染更加促使我們“節(jié)約水資源”。城市中，工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重的破壞。據(jù)報(bào)道，目前歐洲發(fā)達(dá)國家中90%的河流已遭受到不同程度的污染。位于俄羅斯的貝加爾湖曾經(jīng)是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的大量廢水‘吞噬’著。

我國的`水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一，是全球少數(shù)幾個(gè)嚴(yán)重缺水國家之一。同時(shí)，我國的水污染狀況也很令人擔(dān)憂。無錫太湖，素有‘魚米之鄉(xiāng)’的美稱。有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：‘太湖美，太湖美，美就美在太湖水…’但由于大量的工業(yè)廢水和生活污水排入太湖，致使太湖的水質(zhì)一天不如一天，真令人心疼??！

如果我們還不節(jié)約每一滴水，那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚！

同學(xué)們，保護(hù)水資源，人人有責(zé)呀。希望你們從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境。保護(hù)環(huán)境演講稿10

各位恭敬的教師，友愛的同學(xué)們，大家早上好！今日很歡喜能在國旗下與大家探討這樣一個(gè)話題《庇護(hù)環(huán)境，從我做起》。

大家都知道，假如我們不庇護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)漸漸枯竭、人類就會(huì)瀕臨滅絕、天空將會(huì)變成黑暗，我們將呼吸不到新奇的空氣，而且看不到明亮、我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混終于干涸、動(dòng)物將離我們而去、植物將枯死帶走綠色、自然就不能和睦。那將只留下寂寞的人類在暗然神傷中自相殘殺走向消滅

這決不是危言聳聽，曾及何時(shí)，我們還陶醉在人類進(jìn)展的激情樂章中：科技在巨大長進(jìn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展，帶來了城市建立的日新月異。人民生活的大幅度提高，人類文明進(jìn)展長進(jìn)的如今和將來，無情地攫取引發(fā)的大自然越發(fā)無情的報(bào)復(fù)，環(huán)顧周圍，我們事實(shí)上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染等等無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的安康，資源短缺、人口暴漲又威逼著人類的將來，漂亮的自然在退化，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：假如不樹立環(huán)境意識(shí)，停頓一切有害環(huán)境的.行為，作為地球公民的我們將瀕臨生命與安康的集體陷落。

尤其在校內(nèi)里，我們應(yīng)從庇護(hù)校內(nèi)環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的干凈，保持教室干凈，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，不使用一次性筷子，保持校內(nèi)干凈，做一個(gè)名不虛傳的“環(huán)守衛(wèi)士〞。

環(huán)保無小事，環(huán)保是生命，環(huán)保大于天，環(huán)保大于地，環(huán)保大于人，為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的人類，為了我們的生存和質(zhì)量，為了我們這一代和未來的世世代代。我們在這里大聲呼吁：“我們都來庇護(hù)我們的家園〞！

最后，我提出這樣一個(gè)口號：“庇護(hù)環(huán)境，從我做起〞保護(hù)環(huán)境演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我在尋找蔚藍(lán)的天空，我在尋找清澈的溪流，我在尋找蒼翠的山峰?？晌覅s找不到，只找到了漫天的灰色，令人窒息的空氣，渾濁的溪水，死去的魚蝦和大片裸露的傷疤。環(huán)境為什么變得如此的差呢?

空氣質(zhì)量越來越糟糕，塑料袋在漫天卷地般飛舞。我家門口的一條小河原本清澈見底，碧綠發(fā)亮，河里的小魚看得一清二楚，河面上一點(diǎn)垃圾都沒有，偶爾有垃圾，但是都非常的少?？扇缃?，那條小河已像樹木一樣枯了，河水變得臟了，水面上漂浮著塑料袋，餐巾紙……顏色都變成深黃了，小魚也都消失了。碧綠發(fā)亮的河水被污染了，若不是志愿者等人來清理這些垃圾，恐怕接下去以后河水將會(huì)臟得不可思議。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們的生活越來越優(yōu)越，出行也越來越方便。

然而，隨著馬路上的'汽車越來越多，燃燒的尾氣也愈來愈濃，縷縷炊煙也隨著樹木減少而消失了，清朗透明的藍(lán)天變成灰蒙蒙的了。一棟棟的別墅矗立著，一幢幢高樓拔地而起;一叢叢草地消失了，一樣樹木倒下了?？蓵?huì)有誰注意到呢?也許注意到的只是那一幢幢雄偉的大廈，一棟棟漂亮的別墅，卻誰也沒注意到這些綠色的消失。鳥鳴沒有了，蟲啾也沒了，取而代之的是喇叭和喧囂。

已經(jīng)嚴(yán)重缺“氧”的大地爺爺硬撐了好幾年，早已病的不輕。那眾多的汽車導(dǎo)致道路塞堵，交通事故頻繁發(fā)生，讓生命變得那么脆弱，那么不堪一擊。日復(fù)一日，年復(fù)一年，汽車產(chǎn)生的尾氣覆蓋了整個(gè)大自然，嚴(yán)重的影響著人們的身體健康，害的大地不停地咳嗽：“咳咳!我的哮喘病又犯了!什么時(shí)候好啊?!咳咳!”這幾聲不咳不要緊，一咳把風(fēng)沙給招來了。風(fēng)沙見哪兒吹哪兒，毫不留情。暴雨傾盆而下，洪水、泥石流殘忍地摧毀著一切……風(fēng)調(diào)雨順早已是奢望。

大自然在呼救!地球在呼救!作為地球的主人，我們在不斷的索取能源的同時(shí)，也要極力的保護(hù)它，珍惜它。俗話說得好：水能載舟，也能覆舟。當(dāng)人類過分的破壞地球，地球也會(huì)毀滅人類。這都是我們自作自受所帶來的!

少一份污染，多一份美好!

平安社會(huì)、平安生活，讓我們首先擁有一個(gè)美麗的環(huán)境!保護(hù)環(huán)境演講稿12各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境。

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。

我國高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的'政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

我國也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，而我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已經(jīng)取得了一定的成果。

我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！保護(hù)環(huán)境演講稿13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

白天路過曝光路和市府大樓時(shí)，看到兩旁的路燈桿上都已掛上了大紅燈籠，還有一些師傅在緊張的布置著宣傳標(biāo)語，掐指算算，原來離除夕也就一周時(shí)間了！耳邊眼前時(shí)不時(shí)的總會(huì)聽到看到一些關(guān)于春運(yùn)這一中國特有人文現(xiàn)象的消息，中國是一個(gè)人口大國，也是勞動(dòng)力大國，西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的剩余勞動(dòng)力都會(huì)涌向沿海地區(qū)，再加上外出求學(xué)的學(xué)子們，一到年節(jié)時(shí)分就會(huì)紛紛地趕回家鄉(xiāng)，這就造就了春運(yùn)這一獨(dú)特的景象。自古春節(jié)是千家萬戶團(tuán)圓的日子，流傳了幾千年的文化習(xí)俗，怕是一時(shí)難改變，于是乎，絕大多數(shù)人都會(huì)成為春運(yùn)的參與者，差別可能只是路途遠(yuǎn)近和交通方式的不同罷了。

大節(jié)將至，不管是個(gè)人家庭還是城市國家，也不管是這一年來得失多少進(jìn)步如何，都會(huì)盡其所能地娛樂歡慶一番才方顯節(jié)日氣氛，什么時(shí)候過個(gè)素節(jié)裸節(jié)已被成為一種奢侈，經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展和物品的豐富已令人眼花繚亂，到處宣揚(yáng)的低碳口號也似乎讓道一旁，上演著一場場不差錢的景象，令人瞠目結(jié)舌。再想想前些日子聽到的事——一套上千萬的商品房都被哄搶一空，再想想那些報(bào)道中的貧困地區(qū)，細(xì)想一下，原來現(xiàn)實(shí)的差距就是如此的巨大，真的是心有多大舞臺(tái)就有多大嗎？

回家的路看似很近，卻很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的近乎讓人摸不著。那個(gè)被叫作家的難道只有到了節(jié)日才徹夜排隊(duì)買票，投入洶涌人潮為的是趕在除夕之前回到的地方嗎？父母高堂自是應(yīng)該看望，但難道只在此時(shí)才算孝嗎？才算盡責(zé)嗎？其實(shí)家是一個(gè)心靈的港灣，心安家自然能定，又何必計(jì)較在什么地方，以何種方式過節(jié)呢？保護(hù)環(huán)境演講稿14女士們先生們：

你好！

讓我們考慮一下。自從人類誕生以來，所有的衣食住行都離不開我們的生活環(huán)境。我們生活在地球上。然而，地球沒有我們生存。有許多動(dòng)物和植物。沒有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原，所有生物還能生存什么？地球是由一切生物組成的錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)，是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而，這是人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己破壞。人類一直在征服和掠奪自然的文明進(jìn)程中擱淺，卻從未想過保護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育人類的地球。雖然我們?nèi)祟愒?/p>