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多彩的活動語文作文多彩的活動語文作文9篇
再看在教室門口踢毽子的,他把毽子向上一拋,毽子飛了上去,等毽子落下來的時候,他用腳輕巧的一勾,毽子又飛上去,下面是我為大家?guī)淼亩嗖实幕顒诱Z文作文,希望能給大家提供幫助。
多彩的活動語文作文篇1
今天下午,我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。同學們十分有信心,但又有點驕傲,因為我們班已是常勝者,大家都覺得自己能輕而易舉地贏得這次比賽,成為三連冠。
來到恒馨樓的廣場上,我班的參賽隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的開始。第一場比賽,是六(3)班和六(6)班比,顯然,六(6)班的力氣太小,一下子就被打敗了。接著,六(1)班又和六(2)班比,六(2)班連勝兩局。六(2)班的同學得意洋洋,又和四班比,四班獲勝了。我們班在初賽時艱難地贏了三班,復賽時又驚險地贏了四班。比賽異常激烈,大家的實力都不弱,我不禁為我班的參賽隊員暗暗捏了把汗。
終于輪到了決勝局,是我們班和二班比,同學們都在活動筋骨,我心里十分緊張,雖然我不是參賽隊員,但心一直在“怦怦”直跳。隨著裁判“嘟”的一聲哨響,緊張的氣氛立刻彌漫了整個操場。我班的隊員用出了吃奶的力使勁后拉,大家的臉上都憋得通紅。排在前面的人是幾個大個子男生,體形十分強壯,他們不遺余力地拉著繩子,勝利離我們越來越近??墒遣灰粫呵闆r變了,六(2)班的隊員也是不甘示弱,十分賣力地拉繩子,用出了超乎尋常的力氣,我們班一下子就被拽了過去。我班的隊員十分難過,這局的失敗仿佛給每個人的頭上潑了一盆水。
但大家沒有氣餒,繼續(xù)進行第二次比賽。我心里也十分難過,心想:“這次再不贏就完蛋了!”比賽開始了,我們班的隊員使出了渾身的解數(shù)拼命往后拉,我大聲喊道“六(5)班,加油!六(5)班,加油!”對方由于體力不支,被我班拉了過來,兩班打成了平局?!斑€有最后一局了,必須得贏!”參賽隊員們紛紛議論。六(5)班不愧是六(5)班,你看,前鋒楊嘉昊和曹涵宇,他們雙手緊握繩子,身體向后傾,腳用力蹬地,咬緊牙關向后拉繩子。其他的參賽隊員們也個個臉漲得通紅,緊鎖眉頭,齜著牙咧著嘴,使出了吃奶的力氣往后拽繩子??墒抢K子中間的黃綢帶卻一下移向他們,一下移向我們,僵持著。這時,拉拉隊的喊聲愈發(fā)響亮,參賽隊員們也更加用力地往后拉,終于,黃綢帶移到了我們這邊,我們贏了!我們成為了三連冠!大家都在歡呼雀躍,我心里也十分激動?!八麄冊趺从众A了?”別的班都在議論紛紛,十分羨慕我們,我們聽了心里都喜滋滋的。
通過這次拔河比賽,我受益匪淺,更加深刻地明白了:大家只有團結一心,堅持不懈,才能獲得勝利!
多彩的活動語文作文篇2
豐富多彩的活動“丁……”鈴響時,學生們高興地走出了教室。突然,安靜的校園變得熱鬧起來。在沙坑前,幾個學生在做跳高,每個人的目光都轉向了穿著紅色外套的4號運動員。他彎下腰一會兒,壓了壓腿一會兒。熱身后,他自信地走向沙坑,在離沙坑不遠的地方停下來,深深地吸了一口氣,大步走向沙坑,用腳在竹竿前輕輕一踩,跳過橫桿,落在沙坑里。
為了慶祝“六一”兒童節(jié),幾個學生正在排練。我看見他們穿著白紗裙子在舞廳跳舞。這時,一個穿著紫色薄紗裙子的男人慢慢轉向中間,和大家跳舞。
在操場中央,拔河比賽還有兩個班。只有啦啦隊員喊道,“加油!來吧!”周圍都是旁觀者。兩個班的學生都在搓手。第一輪開始了,每個人都盡力站在自己一邊,雙腳像釘子一樣粘在一起。啦啦隊員的聲音越來越大。我們一使出渾身解數(shù),就把它拔出來了,我們贏了。
多么豐富多彩的課外活動啊!
多彩的活動語文作文篇3
比賽還沒有開始,操場上已經(jīng)聚集了不少人,有的是其他年級來看比賽的觀眾,有的是來加油的同班同學,還有的是來準備比賽用具的老師。而我們這些參賽選手都在緊張的熱身,每個人都憋足了勁兒要拿冠軍。
一切準備就緒,比賽開始了。首先是其他年級的對決,他們經(jīng)過一番激烈的角逐,終于分出了勝負。
我們的比賽開始了!場邊的老師帶領著同學們齊聲吶喊:“加油!加油!”而我們雙方隊員都將身子往后一倒,攥緊繩子使勁兒往后拉。只見我們班的李佳豪,兩眼注視著對方,肌肉緊繃,雙手向鐵鉆一樣緊緊地抓住大麻繩。像一頭老黃牛似的拼命的往后拉。趕一會兒功夫,他的臉上就滲出了汗珠。其他人也緊皺眉頭,咬緊牙關使勁兒向后拉。隨著一聲清脆的哨響,比賽結束了。我們班再次獲得勝利。
這次拔河比賽,讓我懂得了團結協(xié)作的重要性,更感受到了為集體榮譽而戰(zhàn)的榮耀。
多彩的活動語文作文篇4
在一個陽光明媚、風和日麗的下午,我、周婉婷和陳雨佳……去證大五期參加自己舉辦的小隊環(huán)?;顒印N覀兺娴脻M頭大漢,累得氣喘吁吁,而且很開心。
我們剛到了證大五期的大門口,就爭先恐后地去搶椅子坐下來,接著我把《環(huán)保小隊的活動內容》發(fā)給他們,再根據(jù)上面的步驟和要求來做。
我們先猜有關環(huán)保的謎語,看誰猜的多,說明他與環(huán)保知識了解的越多。謎語一個接一個,大家都興奮地猜著,當猜到:“專吃紙張不吃菜”謎語時,大家都議論紛紛,陳雨佳說:“是垃圾桶”,周婉婷說:“是郵箱”,李昌明說:“是垃圾箱”等等,當揭曉謎底時,周婉婷答對了。接著,每個人說一句于環(huán)保有關的話,最后我們休息一下就去娛樂的地方玩。
這次活動讓我們增添了許多環(huán)保知識,大家依依不舍地離開了。
多彩的活動語文作文篇5
今日,我們迎來了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個“魔法袋”,詭異地問:“誰來把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫下:“我想快一點寫完今天的作業(yè)!”只見“李大師”念了一句古怪的咒語:“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著:李大師,您能行嗎?接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說:“大家好哇!”這張紙上面寫著“讀書”兩個字,這引來了陣陣掌聲。
原來,這個袋子里有兩個口袋,左邊的放著煩惱,右邊放著秘密。只要一按機關,右邊的口袋就打開了。
因此,我們知道,所有的道具都有機關,而魔術都是假的。
多彩的活動語文作文篇6
今天下午有跳蚤市場,那兒人山人海。各班的招牌畫的都特別好。
大家賣的書各式各樣:科普類、小說、漫畫……大家都在叫賣:一塊的、兩塊的、五塊的、八塊的,也有不少人說其他的事情。人聲鼎沸,我就連同學面對面說話我都聽不見。期間我遇到了不少人賣書,但是我身無分文,所以一本兒也沒買著。干賣肯定是不會有什么收益的,大家各出奇招:什么買書贈東西、買一贈一等等。當然,價格肯定漲了一番。顧客肯定也不是吃素的,那一張嘴20元砍成八元。如果兩個賣家同時遇到,那他們就會互相換書,你拿我的,我拿你的,互贏。有個同學拿著一堆贈品,還有五本書,最后還賺了21元。真厲害!
鬧市之外別有洞天。許多什么也沒有帶的人在那里玩游戲。也有許多人買完了自己心儀的書,三五個人聚在一堆炫耀自己的成果,然后各做鳥獸散,看書去了。
老師通知我們回去了,好多人都戀戀不舍地收拾書拿錢,一步三回頭地回班去了。
多彩的活動語文作文篇7
今天是我們學校一年一度的跳蚤市場開市,同學們還是像往常一樣把自己看過的書拿過來,把自己喜歡的書買回去。
到了操場上,我們先把自己要賣的書擺好,再拿著錢去其他班買書。他們有的買書就送筆、送玩具,繞了一圈也沒有我太喜歡的書,就在這時,我聽到了遠處有人說:“抽獎了!4塊錢一次了。”我就來興趣了,趕緊去抽獎了!我剛到那,那人就大大咧咧地說:“小伙子,我看你骨骼驚奇,很適合抽獎。”我感覺這人,呃,咋說呢?反正我就去抽獎了。他說只要買書就能抽獎,我就給了4塊錢,第一回我就中了個三等獎,“嗚呼!”我開心地說道!我其實不想買書,但是,好吧,抽獎非常的有意思!
后來我看見了幾本我喜歡的漫畫《植物大戰(zhàn)僵尸》,我趕緊去買,我屁顛屁顛地跑過去,還跟那人討價還價,最終我把5塊錢的書成功砍到了3塊,真不錯!最后我的書都賣出去了,哦耶,賺了22元!
今天真開心,但可惜的是一年只能來一次,哎!
多彩的活動語文作文篇8
今天是跳蚤書市開市的日子,我已經(jīng)盼望好久了。下午老師帶著我們來到操場上我們班的場地,開始布置起了我們班的攤位。
當老師下達解散的指令時,大家都高興地向四處跑去,而我卻臨時看管起了攤位。我們這兒的生意不錯,剛開始就賣出去了好多書。這時我突然想到了什么,去買了一本四塊的漫畫書,回到攤位的時候,剛好有人想要這本漫畫,于是我毫不留情的將價格抬到了五塊錢成功套路了這個人,哈哈!隨后,我又用這個套路賺了一點錢。到了最后的時候,我才發(fā)現(xiàn)我什么都沒有買到,還虧了一塊,但我們班的生意卻非常好,只有幾本書沒有被賣出去。當我聽說1、2年級的場地也可以去的時候,我后悔極了,為什么不把我那幾本書拿到下面去賣呢?這樣一定能賣個好價錢。
這次跳蚤書市活動真開心吶,雖然我的書沒有全賣出去,但是我們收獲了社會實踐能力,達到了同學間資源共享。真希望以后還能參加這樣的活動。
多彩的活動語文作文篇9
今天我們學校舉行了一年一度的跳蚤書市。早上我聽見這個消息的時候,我的心充滿了期待,還有一些緊張。
這半天我感覺時間真的過得好慢。中午,我急忙收拾好了要帶的書,貼上了標簽,又找了一個小包,裝了一點零錢。終于挨到了下午,我們排好隊出發(fā)到了舉行跳蚤書市的地方。我和我的好朋友搶到一個攤位,擺上書就一起賣上書了。
我環(huán)顧四周,這個小小的操場人山人海,人聲
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