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我的校園好詞好句我的校園好詞好句豐富多彩的學(xué)校生活,其樂無窮。它讓我們到許多好朋友,讓我們的生活更加充實(shí),更加美好。下面就是整理的我的學(xué)校好詞好句,一起來看一下吧。好詞:寧靜熱鬧積極認(rèn)真謙虛詢問授課苦讀健美馳騁表揚(yáng)教育摹寫淵博舉手回答爭(zhēng)取佩服激勵(lì)訓(xùn)練拼搏沖刺吶喊討論勤奮思索活動(dòng)掌握踏實(shí)協(xié)作對(duì)答如流鴉雀無聲茅塞頓開聲情并茂哄堂大笑書聲瑯瑯發(fā)奮圖強(qiáng)不驕不躁心不在焉全神貫注運(yùn)用自如取長補(bǔ)短博覽群書全神貫注出類拔萃馬馬虎虎大顯身手生龍活虎潛心苦學(xué)不學(xué)無術(shù)歡聲笑語三五成群熱鬧歡騰款款清歌恍然大悟不恥下問林蔭小道生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依尋根究底健壯成長奮發(fā)向上你追我趕歡聲笑語環(huán)境幽雅芳香四溢景色迷人好句:1)操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,學(xué)友們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。2)春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發(fā)向上。3)深秋的黃昏,我漫步在靜靜的學(xué)校,只見花兒凋落了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片焦黃。4)聽到大家的贊美,他雙頰浮起兩朵浮云,一條鮮紅的舌頭繞嘴一圈,心里美滋滋。5)昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的`教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。6)學(xué)校,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無私的奉獻(xiàn)了出來;學(xué)校,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。7)學(xué)校,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了“好〞與“壞〞!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。8)學(xué)校里開始熱鬧起來,又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報(bào)名的同學(xué)喜氣洋洋,向老師詢問著開學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。9)學(xué)校里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。10)學(xué)校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔。寫我的校園的好詞好句寫我的校園的好詞好句校園,指大學(xué)、學(xué)院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑;凡是學(xué)校教學(xué)用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。下面是寫我的校園的好詞好句,請(qǐng)參照!描寫校園的好詞精選:授課苦讀摹寫淵博舉手回答爭(zhēng)取佩服寧靜熱鬧積極認(rèn)真謙虛詢問激勵(lì)勤奮思索活動(dòng)拼搏沖刺吶喊討論訓(xùn)練掌握踏實(shí)協(xié)作健美馳騁表揚(yáng)教育聲情并茂哄堂大笑對(duì)答如流鴉雀無聲茅塞頓開書聲瑯瑯發(fā)奮圖強(qiáng)不驕不躁心不在焉春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)馬馬虎虎大顯身手不學(xué)無術(shù)歡聲笑語三五成群生龍活虎潛心苦學(xué)熱鬧歡騰款款清歌全神貫注運(yùn)用自如取長補(bǔ)短博覽群書全神貫注出類拔萃尋根究底恍然大悟不恥下問你追我趕歡聲笑語環(huán)境幽雅芳香四溢景色迷人奮發(fā)向上健壯成長林蔭小道描寫校園的好句精選:1、校園美,美在哪?美在美在一個(gè)個(gè)美麗的花壇?;ǚN數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。天天,她們亦是如此。2、“對(duì)坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸〞旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長,綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)光。3、跨入校園的大門,首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹,升旗臺(tái)的前面有五顏六色的花兒,花兒旁邊有一棵柳樹,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像身著綠衣裳的仙女一樣。4、走進(jìn)校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)陂艠湎驴磿d歌載舞。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片涼爽。秋天,榕樹垂下一條條細(xì)長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類氨基酸有機(jī)酸糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱扁桃體炎急性腸炎痢疾風(fēng)濕骨痛跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。??!榕樹一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)健壯成長。5、夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住啦刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿啦爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面〞上便蕩漾起一道道“波紋〞??赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛的`白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!6、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成啦金山的一大靚麗的風(fēng)光線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇〞時(shí),肯定會(huì)想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。天天,我們亦是如此。7、校園這個(gè)詞關(guān)于我們每一個(gè)人來說都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時(shí),好奇的眼神,掃遍啦整個(gè)校園,那時(shí)對(duì)校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對(duì)大家來說,已成為啦大家的第二個(gè)家,一個(gè)溫暖親切的家!8、在樂學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無聲地綻放啦,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般平滑的花瓣組成啦這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨(dú),真是絕世的冷美人!9、在學(xué)校的操場(chǎng)邊,種啦三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)啦果子別提有多好吃啦,保證你們吃啦還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過,枇杷樹的葉子在顫抖,發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問好。10、走進(jìn)教學(xué)大門,第一眼就能看見一座美麗的雕塑:將來之星。他的寓意深入,聽班主任老師講,意思是讓六小的同學(xué)將來能夠走向世界。雕塑的下面花團(tuán)錦簇,五顏六色的花,吸引啦許多小朋友的眼球。漫步來到后操場(chǎng),今年開學(xué)時(shí)新增添啦幾件運(yùn)動(dòng)器材,有雙杠,單杠,爬梯等等,它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳,在風(fēng)中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來擺去,好像在炫耀自己的身姿呢!11、最值得稱道的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東側(cè)的憩息園,呈不規(guī)則的橢圓形,面積跟籃球場(chǎng)差不多,是去年才建成的,據(jù)說還投入啦兩萬多塊錢呢。園子里栽著七八排樹,還精心布局,外沿是一圈法國冬青,往里以此廣玉蘭香樟萬花樹黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹,差不多有三丈的樣子,真的散發(fā)香氣呢!在教室里就能聞到;玉蘭正含苞待放,鵝黃淡雅,青春四射;萬花樹先開花后長葉,一株能分出幾十個(gè)枝頭,從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花,引來陣陣蜂飛蝶舞,不少老師和同學(xué)爭(zhēng)相在樹下留影。12、輕輕的我走啦,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽中的新娘波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走啦,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。13、步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。14、不知不覺來到啦靜園。這里是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。天天下課,我們會(huì)不約而同的來到這里,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語,大課間,豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里到處充滿著文化氣息,最亮麗的風(fēng)光莫過于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。15、春天,校園里的樟樹開始換葉子啦,雖然許多樹都會(huì)在秋天換葉,但是香樟樹可不同呢!隨著春姑娘的腳步,樟樹的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會(huì)掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒啦出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成啦一幅美妙的圖畫,好像樟樹開啦紅花似的。看著一旁的大樹已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出啦小腦袋,他們看見一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起啦舞。16、冬天,難得一見的雪來到啦我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上啦純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)啦冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡啦,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開啦。而我呢!喜愛看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!17、教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對(duì)他來說,時(shí)間不是苦難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天健壯成長。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著同學(xué)們的成長,每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的同學(xué)……18、清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,黃昏,倦歸的鳥兒慢慢停下啦歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上啦一層神秘的外衣,綠色縈繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。19、秋天,校園里的樹木的葉子變黃啦,可是,迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過,當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來,真是逗人喜愛;遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人稱贊不已。一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉飄

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