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文檔簡介
職業(yè)中專教務(wù)處的重要工作程序及使命分工職業(yè)中專教務(wù)處的重要工作程序及使命分工
教務(wù)主任重要工作程序及使命分工:
1、主持本科室的日常工作依據(jù)校長室的既定計(jì)劃,下達(dá)學(xué)期教學(xué)任務(wù),協(xié)調(diào)綜高和職高部的資源配置。
2、主持教學(xué)調(diào)度,確保日常教學(xué)的正常運(yùn)行。
3、開展教學(xué)管理工作研究,制訂有關(guān)計(jì)劃。
4、負(fù)責(zé)解答和處理教學(xué)教務(wù)管理方面的問題。
5、協(xié)同教科室組織帶領(lǐng)教師,做好教學(xué)科研工作。
6、做好對(duì)本科室的服務(wù)工作和對(duì)外,對(duì)上級(jí)的交往和聯(lián)系工作。
副主任重要工作程序及使命分工:
1、主持分課、排課和課程管理
2、負(fù)責(zé)教材確實(shí)定與征訂。書庫和功能室的管理。
3、負(fù)責(zé)同學(xué)的報(bào)到、編班和變更審批和同學(xué)信息的采集和管理。
4、負(fù)責(zé)各種考試的組織、安排、試卷的批改,成績的匯總,統(tǒng)計(jì)和分析,試題庫的建設(shè)和完善。
5、負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué),教研計(jì)劃的制訂,執(zhí)行和檢查、評(píng)估,校內(nèi)外教研活動(dòng)的安排及登記管理。
6、負(fù)責(zé)師生比賽的組織和落實(shí),職高部同學(xué)的技能等級(jí)考核。
7、負(fù)責(zé)早、晚自修的安排和調(diào)整,師生請(qǐng)假的審批和管理。
8、負(fù)責(zé)對(duì)教師校內(nèi)外培訓(xùn)的組織安排和登記管理。
9、負(fù)責(zé)畢業(yè)生名冊(cè)的編制、畢業(yè)證書的填寫,驗(yàn)印工作。
10、負(fù)責(zé)同學(xué)技能等級(jí)考試名冊(cè)的編制,證書的填寫和驗(yàn)印工作。
教務(wù)員重要工作程序及使命分工:
1、協(xié)助做好同學(xué)的學(xué)籍管理、同學(xué)名冊(cè)的編制、保管、變動(dòng)狀況的登記,跟蹤和統(tǒng)計(jì)。
2、同學(xué)檔案的填寫與保管〔學(xué)籍卡、健康卡、畢業(yè)生登記卡、畢業(yè)證書、技能等級(jí)證書的填寫與發(fā)放,同學(xué)成績,思想表現(xiàn)的填寫等〕。
3、協(xié)助做好教材、教學(xué)資料的發(fā)放和登記,清單結(jié)算和報(bào)審保管。
4、教學(xué)計(jì)劃、聽課、備課本的發(fā)放,收取和保管。
5、同學(xué)考試卷的分發(fā),班級(jí)成績冊(cè),試卷分析表的下發(fā)與回收。
6、課時(shí)的檢查和統(tǒng)計(jì)〔工作量〕等。
7、教師各種信息的采集、統(tǒng)計(jì)與建檔保管。
[管理文庫.glwK8]
篇2:職業(yè)中專教務(wù)處工作使命
職業(yè)中專教務(wù)處工作使命
教務(wù)處是校長領(lǐng)導(dǎo)的教務(wù)處,必須履行以下工作使命:
一、研究擬定有關(guān)教學(xué)及教學(xué)管理方面的政策、措施,提出專業(yè)設(shè)置、專業(yè)方向改變及拓寬專業(yè)口徑等問題的看法,報(bào)行政辦公會(huì)審定。
二、組織各教研組、年級(jí)組制訂或修訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,并組織監(jiān)督其實(shí)施。
三、組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、課程質(zhì)量評(píng)估、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)定等全校性評(píng)選工作。
四、負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作管理,進(jìn)步教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量檢查,組織各年級(jí)的教學(xué)管理的檢查與評(píng)估,努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。
五、負(fù)責(zé)班級(jí)的編制,教室的安排,任課教師的安排,工作量的分配。
六、負(fù)責(zé)教師辦公室的安排。
七、負(fù)責(zé)教材、資料的征訂和發(fā)放〔要求總務(wù)處配合〕。
八、制訂全年的教學(xué)進(jìn)程及教學(xué)施行,下達(dá)教學(xué)任務(wù),組織編排課程安排表,作息時(shí)間表,調(diào)度考試等。
九、負(fù)責(zé)全校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室管理與使用的工作。
十、組織學(xué)期考試和上級(jí)委派的考試,強(qiáng)化考風(fēng)建設(shè)。
十一、負(fù)責(zé)全校課程建設(shè)和教學(xué)科研活動(dòng),包括組織申報(bào)科研項(xiàng)目、參加校級(jí)科研立項(xiàng)的審定等。
十二、負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn),新教師的培養(yǎng)計(jì)劃,并組織實(shí)施。
十三、負(fù)責(zé)全校教研組的建設(shè)與管理。
十四、負(fù)責(zé)試題庫的建設(shè)、管理與作用。
十五、負(fù)責(zé)建立教學(xué)檔案,完成教學(xué)資料統(tǒng)計(jì)與報(bào)表工作。
十六、承當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它有關(guān)工作。
本科室的常規(guī)管理:
1、教學(xué)計(jì)劃的修訂與執(zhí)行;
2、教學(xué)質(zhì)量的管理和分析;
3、教學(xué)管理工作的檢查與評(píng)估;
4、同學(xué)成績的管理;
5、專業(yè)申報(bào)及教學(xué)科研立項(xiàng)工作〔主要指與上級(jí)有關(guān)部門對(duì)口的工作〕;
6、教研及教學(xué)科研的管理〔包括組織與審定各處、教研組的教學(xué)科研規(guī)劃、立項(xiàng)申報(bào)等作〕;
7、課程建設(shè)及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作;
8、校長室交辦的其他工作;
9、考試制度的制定與實(shí)施;
10、考試的命題管理及試題庫建設(shè);
11、全校統(tǒng)一考試的安排及評(píng)卷管理;
12、同學(xué)的學(xué)籍管理〔見學(xué)籍管理制度〕;
13、對(duì)教學(xué)、教研常規(guī)性的檢查和指導(dǎo);
14、教師工作量的記載、審核和統(tǒng)計(jì);
15、做好年報(bào)工作。
教科研實(shí)驗(yàn)及技術(shù)培訓(xùn)管理:
1、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)章制度制定與實(shí)施;
2、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃,設(shè)備、設(shè)施的添置提出建設(shè);
3、施行性教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控與質(zhì)量管理;
4、實(shí)驗(yàn)室設(shè)置及設(shè)備的管理;
5、配合實(shí)訓(xùn)處做好實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃與建設(shè)工作;
6、協(xié)助有關(guān)部門開展技術(shù)等級(jí)的培訓(xùn)與管理;
7、各興趣活動(dòng)小組的審批、登記和跟蹤管理;
8、深入教研組、備課組、研究、指導(dǎo)、解決教學(xué)中的有關(guān)問題。
9、配合業(yè)務(wù)校長,做好上級(jí)或校際間的教學(xué)指導(dǎo)和來訪交流的接待工作。
10、處長交辦的其他工作。
文印檔案室管理:
1、全校統(tǒng)一考試的試卷印制;
2、教務(wù)處文字打印工作;
3、教學(xué)檔案建設(shè)工作;
4、平常教師教學(xué)資料的打印和管理;
5、各種文件、資料的存檔和管理。
篇3:教務(wù)到處長崗位使命
教務(wù)到處長崗位使命
主持教務(wù)處的全面工作,具體如下:
一、教學(xué)計(jì)劃管理
1、制定學(xué)院教學(xué)計(jì)劃。
2、監(jiān)督檢查各系、基礎(chǔ)部的教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。
二、教學(xué)日程管理
負(fù)責(zé)制定學(xué)院教學(xué)日程和教學(xué)時(shí)間計(jì)劃。
三、教學(xué)場(chǎng)所管理
負(fù)責(zé)教學(xué)場(chǎng)所的安排和調(diào)度。
四、教學(xué)過程管理
1、監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)規(guī)范、有序、高質(zhì)量的進(jìn)行。
2、負(fù)責(zé)教師的滿意度調(diào)查。
3、負(fù)責(zé)教學(xué)監(jiān)督和投訴的受理、調(diào)查和提出處理看法。
4、協(xié)調(diào)解決教學(xué)過程中存在的問題。
5、組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。
6、負(fù)責(zé)教育教學(xué)質(zhì)量工程相關(guān)項(xiàng)目的申報(bào)工作。
7、負(fù)責(zé)精品課程建設(shè)管理。
五、考試管理
1、負(fù)責(zé)組織全校性的考試。
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