Module7語(yǔ)法課學(xué)歷案七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第1頁(yè)
Module7語(yǔ)法課學(xué)歷案七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)_第2頁(yè)
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七上M7語(yǔ)法課學(xué)歷案學(xué)習(xí)主題七上Module7puters課型語(yǔ)法課時(shí)設(shè)計(jì)者本模塊提綱主題功能:使學(xué)生了解一般現(xiàn)在時(shí)的含義,并使用一般現(xiàn)在時(shí)描述通常在電腦上執(zhí)行的操作。核心語(yǔ)法:一般現(xiàn)在時(shí)語(yǔ)法點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠熟練運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)描述自己通常在電腦上執(zhí)行的操作,并能靈活應(yīng)對(duì)各種題型,正確答題;2.能運(yùn)用本模塊的重點(diǎn)語(yǔ)言點(diǎn)和語(yǔ)法點(diǎn)正確答題。語(yǔ)言點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)朗讀單詞和課文復(fù)習(xí)回顧文章內(nèi)容。2.通過(guò)知識(shí)點(diǎn)的呈現(xiàn)記憶及跟蹤訓(xùn)練牢固掌握知識(shí)點(diǎn)并能夠活學(xué)活用。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):能夠靈活運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)描述自己通常在電腦上執(zhí)行的操作。難點(diǎn):能夠靈活進(jìn)行一般現(xiàn)在時(shí)各種句型間的轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)過(guò)程語(yǔ)法點(diǎn)導(dǎo)學(xué)動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)的變化規(guī)則:一般情況下,動(dòng)詞后直接加s;以”s,x,ch,sh,o”結(jié)尾的動(dòng)詞,加es;以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i,加es;特殊:have變has;行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí):定義:表示經(jīng)常性、習(xí)慣性或反復(fù)性發(fā)生的動(dòng)作;標(biāo)志詞:usually/always/sometimes/often、onSundays、everyday等;結(jié)構(gòu):(主語(yǔ)為第一人稱(chēng)、第二人稱(chēng)、第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)、或表示復(fù)數(shù)的名詞時(shí))肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他;否定句:主語(yǔ)+don’t+動(dòng)詞原形+其他;一般疑問(wèn)句:Do+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?肯定回答:Yes,主語(yǔ)+do.否定回答:No,主語(yǔ)+don’t.特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞/疑問(wèn)短語(yǔ)+do+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?(主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)、單個(gè)人名或表示單數(shù)的名詞時(shí))肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞三單+其他;否定句:主語(yǔ)+doesn’t+動(dòng)詞原形+其他;一般疑問(wèn)句:Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?肯定回答:Yes,主語(yǔ)+does.否定回答:No,主語(yǔ)+doesn’t.特殊疑問(wèn)句:疑問(wèn)詞/疑問(wèn)短語(yǔ)+does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他?學(xué)以致用:用所給詞的適當(dāng)形式填空。(night;check;ticket;puter;watch;Australia)1.Therearetwo______inmyhome.2.I________myemailanddomyhomeworkontheputer.3.Doyouoftengoonthe______________.4.SometimesIbuytrain________onit.5.WhatdoyoudoeveryFriday_________?6.Doyouoftenlike________moviesontheputer?7.Heis________andheesfrom_______________.拓展延伸:根據(jù)漢語(yǔ),完成句型。1.杰克和父親共用一臺(tái)電腦。Jack__________aputer___________hisfather.2.他在電腦上和顧客聊天。He___________his_______ontheputer.3.我在網(wǎng)上搜索信息。I_____________________onthe______________.4.星期天我給朋友們發(fā)郵件。_______Sundays,I__________________myfriends.5.你可以用你的電腦做許多事情。Youcan________yourputer______________alotofthings.評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果能夠掌握一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成,并能靈活應(yīng)對(duì)各種題型,正確答題A:表達(dá)清楚,信息完整,語(yǔ)言通順,語(yǔ)意連貫,基本或完全沒(méi)有語(yǔ)言錯(cuò)誤。B:表達(dá)基本清楚,信息較完整,語(yǔ)言基本通順,語(yǔ)意基本連貫,有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。C:表達(dá)不夠清楚,信息不夠完整,語(yǔ)言欠通順,有較多語(yǔ)言錯(cuò)誤。語(yǔ)言點(diǎn)導(dǎo)學(xué)Part1Readthewordsandpassage.Part2Languagepointsmousen.鼠標(biāo);老鼠(可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式:mice)connectto把連接到connectwith把和連接起來(lái)turnon打開(kāi)(多指打開(kāi)電視、電腦或收音機(jī)等電器開(kāi)關(guān))(反義短語(yǔ):turnoff關(guān)掉)openv.打開(kāi)(后接門(mén)、窗之類(lèi)的事物)(反義詞:close關(guān)閉)補(bǔ):turnup開(kāi)大;調(diào)高(音量)turndown關(guān)小;調(diào)低(音量)均為“動(dòng)詞+副詞”型短語(yǔ),動(dòng)詞和副詞間用人稱(chēng)代詞賓格;Forexample:turnitup/turnitdownfinallyadv.最后(反義詞:first首先,最先)=atlastfinaladj.最終的,最后的補(bǔ):First,Next,Then,Finally”首先,接著,然后,最后“l(fā)earnv.學(xué),學(xué)習(xí)learnsth.byoneself自學(xué)n.用途,使用savev.保存,儲(chǔ)存;savefood儲(chǔ)存食物v.拯救,挽救;saveanimals拯救動(dòng)物v.節(jié)約,節(jié)省;savetime節(jié)約時(shí)間8.papern.紙(不可數(shù)名詞)”a(或基數(shù)詞)+piece(s)of+paper“n.文件;試卷;報(bào)紙(可數(shù)名詞)aneveningpaper一份晚報(bào)9.sharev.共用,分享goontheInternet/usetheInternet/surftheInternet上網(wǎng)ontheInternet在網(wǎng)上plann.計(jì)劃(可數(shù)名詞)makeaplan/makeplans制定計(jì)劃12.searchv./n.搜尋,搜索,查找searchfor搜尋,查找13.informationn.信息(不可數(shù)名詞)可用some,much,any,alotof等詞修飾;apieceofinformation一條信息Informationon/about”關(guān)于的信息”sendv.發(fā)送,寄sendanemail發(fā)送電子郵件sendsb./sth.to+地點(diǎn)名詞“把某人/某物送到某地”visitv.參觀;探望n.訪問(wèn);參觀;游覽;看望visit+人“探望/拜訪某人”visit+地點(diǎn)“參觀/訪問(wèn)某地“holidayn.假日;節(jié)日summerholiday暑假winterholiday寒假goonholiday去度假have/takeaholiday休假sometimesadv.有時(shí)候;不時(shí)always總是usually通常often經(jīng)常sometimes有時(shí)候seldom很少never從不這些頻度副詞位于be動(dòng)詞之后,實(shí)義動(dòng)詞之前;評(píng)價(jià)任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)效果通過(guò)知識(shí)點(diǎn)的呈現(xiàn)記憶及跟蹤訓(xùn)練牢固掌握知識(shí)點(diǎn)并能夠活學(xué)活用A:能正確填寫(xiě)語(yǔ)言點(diǎn)信息,并能正確完成跟蹤訓(xùn)練,基本或完全沒(méi)有語(yǔ)言錯(cuò)誤。B:能正確填寫(xiě)語(yǔ)言點(diǎn)信息,并能基本完成跟蹤訓(xùn)練,有個(gè)別語(yǔ)言錯(cuò)誤。C:不能填寫(xiě)出語(yǔ)言點(diǎn)信息,跟蹤訓(xùn)練有較多語(yǔ)言錯(cuò)誤。本模塊重點(diǎn)句子:1)我爸爸是公司的經(jīng)理,所以他經(jīng)常在電腦上和他的顧客交流。__________________________________________________________2)我在網(wǎng)上查找資料、做作業(yè)和查閱郵件。__________________________________________________________3)我可以在網(wǎng)上和她見(jiàn)面與交談。__________________________________________________________達(dá)標(biāo)檢測(cè)單項(xiàng)選擇1.

yourfathergotowork? A.WhatdoB.WhatdoesC.Howdo D.Howdoes2. —

? —Atahotel.A.WhendoesScottwork B.WhenScottworksC.WheredoesScottwork D.WheredoesScottworks3. How

yoursister

amilksmoothie? A.do;makeB.does;makeC.does;makeD.do;makes4. —Howmanybrownboxes

? —Two. A.doyouhaveB.isthereC.areyouhaveD.doesyouhave5. —WhattimedoesLisa

afterschool? —Atsixo'clock.A.doherhomework B.doesherhomeworkC.doherhomeworks D.doesherhomeworks6. When

yourmother

up? A.do;getB.do;getC.does;getD.does;gets7.

yourmotherlikethewatch? A.WhatdoB.WhatdoesC.Howdo D.Howdoes8. What

thegirl

inherbox? A.do;hasB.does;haveC.do;have D.does;has9. MyfriendLilylikesto

herfood

me. A.share;withB.share;toC.have;to D.have;for10. —HowcanIgetmoreinformationaboutthenewinvention? —Youcan

thewebsiteforit. A.landB.step C.make D.visit11. Whatdoeshe

intheletter? A.saysB.say C.speakD.tell12. —Wheredoesshe

? —ShelivesinSydney. A.livesB.living C.liveD.isliving13. —HowdoesJane

theriver? —Byboat. A.crossB.crosses C.across D.gocross14. —Howmanypens

Mary

? —Five. A.does;haveB.do;haveC.does;has D.do;has15. Whattime

theshopcloseonSunday? A.doB.does C.isD.are作業(yè)布置1.寫(xiě)一篇關(guān)于你和你的家人使用電腦的作文(必做)2.基礎(chǔ)題和發(fā)展題(必做)3.提高題(選做)學(xué)后反思教師評(píng)價(jià)課后作業(yè)基礎(chǔ)題:適當(dāng)形式填空1.Manyteenagerswouldliketos

theirphotosorarticleswithothersontheInternet.2.Wecangetmorei

ontheInternet.3.Everyonewills

theirhomeworktotheteacherbyemail.4.Don'tforgettoc

(檢查)yourtestpapersbeforeyouhandthemin.5.Youmustl

byheartwhattheteachersays.Itisgoodforyou.6.Manyparentsares

moneyfortheirchildrentogotocollege.7.Mydreamistot

aroundtheworld.8.ItisusuallyveryhotinJune,buts

itcanbecool.9.Tomdidn'tv

hisgrandpalastweekend;hewenttosummerc

withhisclassmates.10.First,youshouldconnectthes

totheputer.發(fā)展題:翻譯句子1.杰克和父親共用一臺(tái)電腦。2.他在電腦上和顧客聊天。3.星期天我給朋友們發(fā)郵件。4.你可以用你的電腦做許多事情。提高題:請(qǐng)閱讀下面這篇文章,根據(jù)所提供的信息,回答5個(gè)問(wèn)題。要求所寫(xiě)答案語(yǔ)法正確、語(yǔ)義完整。DearEric,Howareyou?Thisisapictureofmyroom.Youcanseeaniceputeronmydesk.Itismybirthdaypresent(生日禮物)frommyuncle.Atapeplayerisnexttotheputer,andsometapesareontheputer.Myschoolbagisonthechair.Mypencilboxandtwobooksareintheschoolbag.Andyoucanseeasetofkeysintheschoolbag,too.Mybedisblue,andmygreenquiltisonit.Underthebed,youcanseeabaseball,andIcanplayitwell.Mybooksareinthebookcase,andmywhitemodelplaneisinit,too.Myroomistidy,isn'tit?Doyouhavearoom?CanIhaveapictureofyourroom?Yours,LiuPeng1.Whoistheputerfrom?A.LiuPeng'sfather. B.LiuPeng'suncle.C.Eric'suncle. D.Eric'sfather.2.Whatisontheputer?A.Atapeplayer. B.Aputergame.C.Sometapes. D.Somebooks.3.Whatisn'tintheschoolbag?A.Anotebook. B.Apencilbox.C.Twobooks. D.Asetofkeys.4.Whichofthe

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