山東省臨沂市羅莊區(qū)、河?xùn)|區(qū)、高新區(qū)三區(qū)2024屆化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測試題含解析

山東省臨沂市羅莊區(qū)、河?xùn)|區(qū)、高新區(qū)三區(qū)2024屆化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．兒童缺鐵缺鋅將嚴(yán)重影響兒童發(fā)育，醫(yī)生通常建議服用鋅鐵口服液，這里的鋅、鐵指的是A．原子B．單質(zhì)C．元素D．分子2．下列物質(zhì)中屬于純凈物是的是（）A．液氧 B．雪碧飲料 C．府南河水 D．生理鹽水3．用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法正確的是A．紅磷要過量，以保證盡可能耗盡瓶內(nèi)氧氣B．點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢伸入瓶內(nèi)并旋緊橡皮塞C．應(yīng)先打開止水夾再點(diǎn)燃紅磷，以免反應(yīng)放熱使橡皮塞彈開D．若將紅磷換成木炭，能更精確地測定出結(jié)果4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（）A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成白色固體。B．純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒，放熱，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，放熱D．電解水實(shí)驗(yàn)：兩個(gè)電極附近產(chǎn)生氣泡，一段時(shí)間后，正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：25．決定元素種類的是A．中子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù)和質(zhì)子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)6．下列各種都是生活中常見物質(zhì)，其中按混合物、純凈物、單質(zhì)順序排列的是（

）A．食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧 B．高錳酸鉀、二氧化氮、氮?dú)釩．潔凈的空氣、氯化鈉、水 D．牛奶、鐵粉、冰水混合物7．2013年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說法正確的是A．保護(hù)水資源，禁止使用化肥、農(nóng)藥 B．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C．工業(yè)廢渣的任意排放，不會(huì)污染水體 D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術(shù)8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體B．鎂在空氣中燃燒，生成白色固體氧化鎂C．銅粉放在空氣中加熱，由紅色變成黑色D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧9．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．紅紙剪成窗花B．棉線織成衣服C．鋼絲制成魚鉤D．玉米釀成白酒10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．取用固體粉末 B．傾倒液體C．加熱液體 D．過濾二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答：（1）3個(gè)銅原子_____；（2）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)最小微粒_____；（3）人體血紅素中的亞鐵離子_____（4）標(biāo)出硫酸鋁中硫元素化合價(jià)_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃，經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn)，原來土壤中是缺少氮元素所致。于是他向土壤中施用了一種叫尿素[CO(NH2)2]的氮肥。請(qǐng)幫小明同學(xué)計(jì)算：（1）CO(NH2)2相對(duì)分子質(zhì)量________。（2）求CO(NH2)2中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比________________。（3）如向土壤中施180g尿素，相當(dāng)于向土壤施入________克氮元素？(寫出計(jì)算過程)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。①鎂條燃燃：___________________________________________.②有刺激性氣味氣體生成的化合反應(yīng)：_____________________________.③鐵與硫酸銅反應(yīng)：___________________________________.④實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣：___________________________________.14．如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液時(shí)粒子之間反應(yīng)的示意圖，請(qǐng)從微觀角度回答下列問題。（1）請(qǐng)將此圖補(bǔ)充完整_____；（2）在此變化中發(fā)生改變的是_____（填粒子符號(hào)），（3）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在一定量的M中不斷滴加N，并測定所得溶液的pH值，如圖所示。(1)M是__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。(2)反應(yīng)過程中，老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液，打亂順序后，請(qǐng)同學(xué)們不測定溶液的pH值，用其它方法對(duì)三種溶液進(jìn)行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：小明向所取溶液中加入________________溶液，觀察到有藍(lán)色沉淀生成。結(jié)論：是a處溶液。小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到________________________。結(jié)論：是b處或c處溶液。為進(jìn)一步確定該溶液成分，小紅又設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1________為c處溶液，并推知溶液中的離子有__________(填寫離子符號(hào))剩余一種為b處溶液。通過實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們知道了酸堿反應(yīng)過程中pH的變化和用不同方法確定溶液成分。16．在二氧化錳的催化作用下，過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率？課外活動(dòng)小組進(jìn)行了更深入的探究：探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取一支試管加入3-5mL5%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。緩慢有少量氣泡冒出___________另取一支試管加入3-5mL15%的過氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳。迅速有大量氣泡冒出請(qǐng)你設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論_________________________溫度越高，過氧化氫分解的速率越大_________________________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

鋅鐵口服液中的鋅、鐵指的是元素，故C選項(xiàng)符合題意。2、A【解題分析】

A、液氧是液態(tài)的氧氣，氧氣是純凈物。故A符合題意；B、雪碧飲料里面有水、碳酸、食品添加劑等物質(zhì)，是一種混合物。故B不符合題意；C、府南河水中有水、微生物等其他物質(zhì)，是一種混合物。故C不符合題意；D、生理鹽水中包括氯化鈉、水，是一種混合物。故D不符合題意。故選A。3、A【解題分析】

A．為了保證順利完成實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，紅磷要足量，才能把氧氣消耗完，故正確；B．點(diǎn)燃紅磷后快速將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞，以防止空氣受熱膨脹逸出造成較大誤差，故錯(cuò)誤；C．先打開止水夾再點(diǎn)燃紅磷，瓶內(nèi)空氣受熱膨脹從導(dǎo)管逸出，最終會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水大于氧氣真實(shí)體積，故錯(cuò)誤；D．木炭燃燒雖然也消耗氧氣，但也生成二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳占據(jù)了空氣中氧氣的空間，不能正確測定氧氣的含量，故錯(cuò)誤。故選：A。4、A【解題分析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，并放熱，故選項(xiàng)正確；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)正確；D、電解水時(shí)，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2，故選項(xiàng)正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。5、D【解題分析】根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同，元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定。6、A【解題分析】

A、食鹽水屬于混合物，過氧化氫屬于化合物，液態(tài)氧屬于單質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B、高錳酸鉀、二氧化氮都屬于化合物，氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、潔凈的空氣屬于混合物，氯化鈉、水都屬于化合物，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、牛奶屬于混合物，鐵粉屬于單質(zhì)，冰水混合物屬于化合物，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。7、D【解題分析】A化肥、農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)，過量使用會(huì)造成水污染。所以要合理使用農(nóng)藥、化肥，但不能禁止。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。B硬水和軟水的區(qū)別是水中溶解的鈣鎂化合物的多少，而沉降可以使不溶于水的固體顆粒分離出來。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。C工業(yè)廢渣含有有害物質(zhì)，任意排放可引起水污染。故此項(xiàng)錯(cuò)誤。D使用噴灌、滴灌可有效地節(jié)約水資源。故此項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：水污染、水的人工凈化和節(jié)約用水點(diǎn)評(píng)：本題易錯(cuò)選B。8、C【解題分析】

A、木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故錯(cuò)誤；B、鎂在空氣中燃燒生成白色固體，不能說出物質(zhì)的名稱，故錯(cuò)誤；C、銅粉放在空氣中加熱，由紅色變成黑色，正確；D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不是白霧，故錯(cuò)誤。故選C。9、D【解題分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。解：A、紅紙剪成窗花的過程中，只是形狀的變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、棉線織布的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鋼絲制成魚鉤的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、玉米釀成白酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；故選D。10、A【解題分析】

A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，然后將試管慢慢豎起，使藥品緩緩滑入試管底部，此操作正確；B、向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，試管中的液體不能超過試管容積的，此操作錯(cuò)誤；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，此操作錯(cuò)誤；D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，此操作錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3Cu；O2；Fe2+；【解題分析】

（1）3個(gè)銅原子就是在銅元素符號(hào)的前面加上數(shù)字3，故填：3Cu；（2）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)最小微粒是氧分子，故填：O2；（3）人體血紅素中的亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷，故填：Fe2+；（4）硫酸鋁中硫元素化合價(jià)為+6價(jià)，故填：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、60碳、氧、氮、氫元素質(zhì)量比=3：4：7：184克【解題分析】

（1）相對(duì)分子質(zhì)量為12+16+（14+1×2）×2=60；（2）尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比12：16：（14×2）：（1×2×2）=3：4：7：1．（3）如向土壤中施180g尿素，相當(dāng)于向土壤施入氮元素的質(zhì)量為。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2Mg+O22MgOS+O2SO2Fe+CuSO4=Cu+FeSO42KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解題分析】

①鎂條與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO。②硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2。③鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。④高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。14、H+、OH﹣NaOH+HCl＝NaCl+H2O【解題分析】

（1）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類不變，原子的個(gè)數(shù)不變，所以在右圖中應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)鈉離子和一個(gè)水分子，如下圖：（2）由圖示可知：在此變化中發(fā)生改變的是H+、OH﹣，沒有發(fā)生改變的是Na+、Cl﹣。（3）由圖示可知，稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl＝NaCl+H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氫氧化鈉溶液HCl+NaOH==NaCl+H2OCuSO4溶液不變色取少量該溶液，向其中滴加石蕊溶液溶液變紅Na+Cl-H+【解題分析】(1)氫氧化鈉溶液呈堿性，其pH大于7，鹽酸溶液呈酸性，其pH小于7，由圖象可以看出，開始時(shí)溶液的pH大于7，可以確定是向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，反應(yīng)的方程式是：NaOH+HCl=NaCl+H2O；(2)氫氧化鈉溶液和鹽酸溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，恰好完全反應(yīng)時(shí)其pH等于7，氫氧化鈉過量時(shí)顯堿性，鹽酸溶液過量時(shí)顯酸性；由題意可知，反應(yīng)后的溶液加入一種溶液生成了藍(lán)色沉淀，藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，加入的溶液是可溶性的銅鹽，例如：CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2等，可以推出原溶液有剩余的氫氧化鈉，溶液應(yīng)是a處溶液；根據(jù)結(jié)論：b處或c處的溶液，溶液的pH等于7和小于7，溶液呈中性和酸性，當(dāng)加入無色酚酞試液時(shí)，溶液不變色。取少量該溶液，向其中滴加石蕊溶液，溶液變紅，溶液呈酸性，可知加入的酸是過量的，能把氫氧化鈉全部反應(yīng)掉，而且還有剩余，溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和鹽酸，電離的離子有Na+、H+、Cl?。16、濃度越大，過氧化氫分解的速率越快取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液，然后把試管放入盛有冷水的燒杯中緩慢有少量氣泡冒出取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液，然后把試管放入盛有熱水的燒杯中迅速有大量氣泡冒出【解題分析】

探究實(shí)驗(yàn)一、根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出，過氧化氫溶液