實習月總結3篇

Word版本，下載可自由編輯實習月總結(3篇）實習月總結通用（1）

來到天合這個大家庭已經(jīng)三個多月了，在這三個多月的實習時間里，我和公司的員工和領導都相處的很是融洽，大家對我也關懷備至，時常給我鼓舞和幫忙，我也從他們的身上學到了很多的東西。在工作中我也有了很多的感想和體會。

首先就是態(tài)度打算一切，工作時肯定要一絲不茍，仔細認真，一個員工在公司的大部分時間都是在工作的。這就要求在這段時間內肯定要當心謹慎，肯定要時常檢查自己的工作結果。尤其是我們這個行業(yè)，更要仔細認真，以確保工作萬無一失，正所謂差之毫厘，謬之千里。我在工作的時候一直對工作布滿熱忱，而且擁有樂觀的工作態(tài)度，只有這樣喜愛工作喜愛工作，才能把工作做精彩。在工作之余肯定要常常總結閱歷教訓，不斷提升工作效率。我在工作中也常消失差錯，考慮問題也不太全面，但是消失問題以后我肯定仔細改正，充分汲取閱歷教訓，從而不斷的提升自己的工作力量。這段時間里，我也在我們分廠領導的身上學到了很多我自身缺少的東西，他們嚴謹、仔細的工作作風讓我留下了深刻的印象。

其次就是要勤于思索。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，這時就需要多動腦筋，不斷想方設法的改進自己的工作方法，提升工作效率，削減工作所需的時間。

最終還是要不斷的學習，利用學習來不斷的積累和豐富自己的專業(yè)學問和專業(yè)技能。這樣會使我以后的工作更得心應手。一個人在自己的工作崗位上，肯定要對自己的工作專業(yè)只是有所熟識，對自己的業(yè)務技能也要嫻熟掌控，這樣才是一名合格的工。

在這三個多月的實習工作中我也有了很大的獲得，在這段時間里我具體的認識了鉆挺、鉆桿類產(chǎn)品的加工制造的工藝過程，設備的一些簡潔操作和工裝也有了一些初步的認識，很多以前在書本上看到的學到的學問在工作中獲得了認證，讓我能夠學以致用。在這期間我的工作力量和方法也有了很大的進步，讓我從一個剛出校門的同學已經(jīng)勝利的轉變?yōu)橐粋€公司的員工，現(xiàn)在，我覺得我已經(jīng)能夠獨自處理一些問題，知道怎么解決某些困難，遇到事情不能驚慌、不能焦急，要從容理智的面對。

“千里之行，始于足下”。在以后的實習工作中，我會更加努力的完成好各項目標，仔細、踏實的做好自己的工作，努力為我公司的生產(chǎn)出一份力。

實習月總結通用（2）

實習時間雖然很短，卻特別地有意義，這期間我獲得了很多。我堅信，我以后肯定能做一個合格的糼兒老師。

轉瞬間，來幼兒園已經(jīng)1個月了，這段時間對我來說是一次特別有益的磨練和試試現(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有很多很多的急躁、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。

回顧這些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的珍貴財寶在這段時間里，我試試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的學問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開頭失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：肯定要讓每個孩子都喜愛我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友情的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩嬉戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會賠禮;與孩子們平起平坐。

我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，認識他們的內心世界慢慢地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了獲得，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純凈無暇的，當他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心布滿了幸福，我情愿彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音認識孩子，關懷孩子我覺得一名好的老師不僅要關懷孩子照看孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與老師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒獲得更全面更好的進展在實習期間我試試與每個家長打交道，一起共享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的.天性是好仿照、奇怪???、好問的，但又由于他們自身的生活閱歷和學問閱歷的局限性，只有靠老師賜予，供應和引領作為一個幼兒園老師。

假如自己的學習愛好不廣，求知欲不強，不勤于思索，又怎么教出身心全面進展的幼兒呢?我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒老師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實學問，彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)覺他們，轉變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習，我才發(fā)覺，要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠現(xiàn)在學的學問是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的高興;我愿用我的實心，換取全部人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應當用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅決了自己的選擇。

實習月總結通用（3）

一、實習目的：

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)學問，提升實際操作技能，豐富實際工作和社會閱歷，掌控操作技能，形成了良好的職業(yè)道德和團隊精神，開闊視野，增長學問，為進入社會打下基礎，將所學學問用于實際工作。

二、實習時間：

20

三、實習單位：

__幼兒園辦公部。

四、實習單位簡介：

我在的實習單位主要是一所幼兒園，構成與我們學校差不多，都是由教室、辦公室、檔案部門組成。

五、實習主要內容：

依據(jù)老師的支配和要求，人依據(jù)每一天的工作狀況和收獲體會。在實習期間對我所學的文秘理論學問和自動化辦公設備進一步的鞏固和提升，以實習階段依據(jù)理論學問達到老師指導日常工作實踐的目的，收到更好的效果。

這次實習，老師支配我們2們同學在幼兒園實習，我們被支配在綜合檔案管理辦公室，我在這里感到勞碌，但是也學到了很多東西，剛開頭指導老師是不會讓我做什么事的，我們向老師提出給我們找些事做，老師就漸漸找事給我做，開頭在這里我覺得自己什么也不會，比如：在使用各種自動化辦公設備復印機、打印機、打碼機、過塑機和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里，只有勤動手，勤動口才能學到東西，我所做的每一件事，剛開頭都不會，唯有向老師請教，漸漸學習。同時‘在這里見習的時候，最重要的一件事就是當自己做錯事的時候，應當積極認錯，不要給自己或同學找借口或找理由，這樣不但對讓領導或老師對自己的印象不好，也會讓他們覺得自己是一個會找借口，推卸責任的人，當自己不懂做的事時，應當客氣虛心的向老師請教，做到不懂就問。

實習工作狀況報告如下：我來到幼兒園實習已經(jīng)一個月了，記得報到那天，我們來到時剛好是下午上班時間，剛到一個生疏的環(huán)境時的茫然也許是人人都有吧，到門口時正好園長在財務室門前，然后我們進去先是自我介紹，然后園長就自我介紹、介紹身邊的老師。之后她叫一位姓覃的老師帶領我們，讓我們跟著覃老師到了辦公室，她簡潔地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。由于是第一天到那里比較生疏，也對單位不認識，不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時候總是會請教老師。接下來的實習時間一每天地過，我也慢慢地對實習單位的工作內容有了肯定的認識、熟識了，也認識我自己的工作范圍。從實習中也掌控了肯定的工作技能，利用實習和指導老師的指導我學到了很多是在學校、書本上學不到的東西和學問，也讓我對自動化辦公設備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進一步的熟悉和提升，也能嫻熟地使用一些辦公設備。

六、自動化辦公主設備的使用

經(jīng)過了一段時間的實習和指導老師的指導，我由什么都不會做到現(xiàn)在我學會了不少，我剛剛開頭不會自己使用自動化辦公設備，而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設備了，比如：復印機、打印機、打碼機、裝訂機、過塑機等。

(1)過塑機

這種設備是比較難用使用的，開頭是老師教后來我也能夠自己使用了，只是還不太嫻熟，不過要當心地使用不然就會由于過塑機太熱而把要過塑的材料煬壞，記得有一次我把過塑機打開預熱然后就整理要過塑的材料，過塑開頭是好好的，可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進過塑機里，可是因太熱了文件就焦了，我一時不知所措就把過塑機給關了。叫老師來她說以后不要把東西從不同方向放進去，那樣是進退兩難就會把文件弄壞的，而且現(xiàn)在機子不能使用了，必需要用酒精清洗過才能夠，而且老師說我把過塑膠弄反了才會沾在上面的。她沒有罵我一句，我心里好難過我向老師賠禮，而她只是叫我以后要當心。這次的錯我不會遺忘，雖然我錯了可是我在這次錯中也能夠學到一些東西，從那以后我使用過塑機時我總會加倍的當心了，心怕又會出錯，使用我次數(shù)多了我也學會了怎樣使用才能夠避讓出錯使用前要對過塑機預熱，使用時要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不行以的，而過塑機也分為順轉和逆轉、過塑和冷藏，太熱了就要冷藏或過到一半時太熱了要立刻冷藏和逆轉退出來。不然文件就會被煬壞。

(2)裁紙機

裁紙機也能夠稱為裝訂機，由于它不但能夠裁紙也能夠裝訂，這個機比較簡潔易學，沒有什么出錯，日常也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案。

(3)打印機

打印機也是比較簡單使用的一種，一般學會怎樣放紙、被卡紙時和加紙等問題就能夠了。

(4)復印機

剛開頭是不會使用復印機，后來經(jīng)老師指導和親自操作多次，現(xiàn)在也能夠嫻熟地使用了，也懂得了在復印時遇到問題應當怎么處理了，如卡紙怎樣處理，還有單面和雙面復印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號的紙等一系列的操作也都能夠自己完成了。

(5)打碼機

打碼機是簡潔但使用起來也是不太簡單的，必需要加倍當心才能夠不然就會印歪可是用力度不夠、手滑了，還會數(shù)字模糊不清，還有的是年份的要看好是哪年的，對準位置印，否則就會歪反等，所以利用之次實習我懂得了使用這些辦公設備，并且能嫻熟地使用，也懂得了使用這些設備時應當留意什么問題和在使用前應當做好哪些預備。

七、計算機的使用

記得在學校時我的計算機操作比較差也比較生疏，有好多的工具不懂得使用，而利用這次實習和指導老師的指導我在這方面有了很大的提升比如：Worl、E_cel電子表格的操作使用也懂得了在文書方面的使用文件的格式和排版，行距怎樣比較適合的問題。

八、檔案的整理

在這次實習中學到了好多，除了上面講的設為之外還有好多關于整理檔案方面的問題，也學會了關于整理檔案方面的學問和方法。認識了一些關于檔案歸檔時應留意的問題和歸檔和分類，保存時間的范圍等，還有關于做檔案時應當留意什么樣的問題比如：保密的檔案不應當向外透露要做到肯定保密，對沒有利用價值的檔案進行銷毀而不行以亂扔。

(1)檔案的裝訂

應把整理好的檔案進行裝訂，比較薄的一些檔案能夠用不銹鋼的釘子裝訂，而比較厚的檔案能夠用裝訂機打孔再用繩子扎好。

(2)檔案的編號

檔案的編號就是把裝訂好的檔案進行編名目和編號貼上封面并編號，用打碼機把年份、編號、歸檔類型和歸檔期限全部打印到封面的右上角并將檔案進行歸檔到檔案合中。

九、時間過得好快

一個月的實習時間就過去了，在這次實習中我學到了好多是在書本上、學校里、課堂上學不到的東西和學問。在這個月實習里我特別高興，和老師們相處得也很開心，實習結束了我也要離開這里了，要離開老師們了真有點舍不得，他們教會我很多東西，在這里給我留下了美妙的回憶利用實習我熟悉到了自己的不足但同時我也熟悉了我自己的特長，也知道了在以后學習的日子里我應當從哪方面學習，怎樣提升自己的專業(yè)技能才會更有利于以后的就業(yè)。利用這次實習我的文字錄入速度有了進一步的提升，而自動化辦公設備能嫻熟地使用如：復印機、打印機、打孔機等，而