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文檔簡介
第2023畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃十五篇
篇1畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃動(dòng)物醫(yī)學(xué)類學(xué)生,未來究竟是什么樣子呢?我們都是說不準(zhǔn)的,但是,有一點(diǎn)我們堅(jiān)信:凡事如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點(diǎn)滴的積累,就不會有大的成就。
一、前言
花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進(jìn)入了大學(xué)的校門。剛剛踏入大學(xué)的時(shí)候,就覺得大學(xué)的生活豐富多彩,但是,我們進(jìn)入大學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí),是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術(shù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是我們自己給自己規(guī)劃一個(gè)未來藍(lán)圖。
中國有句話是這樣說的“無論什么事情預(yù)則立,不預(yù)則廢”。就是說,再遠(yuǎn)大的理想也是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的。因此,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了!作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)類學(xué)生的我,未來究竟是什么樣子呢?但是,有一點(diǎn)我深信不疑:如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點(diǎn)滴的積累,就不會有大的成就。
二、認(rèn)識自我
1、個(gè)人興趣:業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍
2、個(gè)人志向:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
3、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,
4、缺點(diǎn):有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自己的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
三、專業(yè)認(rèn)識
1、所選的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展前景
A、專業(yè)分析:
本人所學(xué)的專業(yè)為動(dòng)物醫(yī)學(xué),我們學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面,可以更加深入對動(dòng)物的研究學(xué)習(xí),為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉動(dòng)物的病理,掌握基本的獸醫(yī)技能,具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動(dòng)物醫(yī)學(xué)高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識。
B、就業(yè)前景分析:
中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加,但中國動(dòng)物醫(yī)生仍然極度缺乏,在中國經(jīng)濟(jì)急劇發(fā)展的今天,畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加,需要有大批的動(dòng)物醫(yī)生對動(dòng)物的疾病進(jìn)行預(yù)防和治療,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進(jìn)畜牧業(yè),更需要的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。
2、本職業(yè)當(dāng)今的社會需求情況
在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中很多學(xué)校都設(shè)有動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè),每年都有成千上萬的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,在這種現(xiàn)狀下普通和初級獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫(yī)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且取得高級獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。
四、職業(yè)定位
我的優(yōu)勢:
(1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。
(2)學(xué)習(xí)、動(dòng)手、獨(dú)立思考能力強(qiáng),膽大,具有冒險(xiǎn)精神,善于挑戰(zhàn)自己。
(3)做事謹(jǐn)慎,認(rèn)真,考慮問題較周到、全面,具有團(tuán)隊(duì)精神。
(4)善于在理想與現(xiàn)實(shí)中尋找平衡,能較好地調(diào)整自己。
(5)好勝心強(qiáng),不服輸
(6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)吧)
我的劣勢:
(1)還是學(xué)生,社會經(jīng)驗(yàn)不足,經(jīng)歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應(yīng)社會。
(2)交際能力較差,,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。
一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。我是學(xué)習(xí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的學(xué)生,可以說我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學(xué)校培養(yǎng)的具備預(yù)防并治療動(dòng)物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實(shí),沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)。因此,我的短期目標(biāo)是研究生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名普通的獸醫(yī)師做起;我的中期目標(biāo)是積累了一定經(jīng)驗(yàn)以后逐漸向高級獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的著名高級獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校大學(xué)生,而社會變化風(fēng)云莫測,機(jī)遇與挑戰(zhàn)是我無法預(yù)知的,因此,我只有短期和中期的人生目標(biāo),至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說。另外一條路線,畢業(yè)后兩年內(nèi)進(jìn)企業(yè)從一名普通的獸醫(yī)師做起,積累從醫(yī)經(jīng)驗(yàn);等有足夠的經(jīng)驗(yàn)后,自己開一家動(dòng)物醫(yī)院,5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣,使得醫(yī)院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發(fā)展穩(wěn)定,我事業(yè)有成。
五、確定我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。
(一)、近期目標(biāo)
①學(xué)習(xí)任務(wù):通過英語CET—4、CET—6,計(jì)算機(jī)二級考試,學(xué)好本專業(yè)知識,考研。
②鍛煉任務(wù):鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態(tài)。
大一:作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在大一階段,學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重,接觸了一些專業(yè)課,在動(dòng)物上面的認(rèn)識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養(yǎng)。成績上較為突出,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業(yè),當(dāng)然也積極參與學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng),以豐富自身的課余生活。
大二:學(xué)好文化科知識,準(zhǔn)備CET—4和計(jì)算機(jī)二級考試,爭取一次通過。過了努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。深入專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),慢慢找準(zhǔn)自身在本專業(yè)的擅長之處,并能找準(zhǔn)重心去培養(yǎng)自己。減少社團(tuán)等活動(dòng)花費(fèi)的時(shí)間。可能的話參與一些勤工儉學(xué),或在外兼職,工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實(shí)踐力以及一些處事能力的應(yīng)變,和與陌生人之間的交流能力。
大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),開始準(zhǔn)備考研。上半年就開始準(zhǔn)備考研英語,下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報(bào)考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料;本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識。
大四:盡心完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),對其進(jìn)行整理分類。積極參與各種實(shí)習(xí),將專業(yè)課程擺在主題位置,每天花一定時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),并利用圖書館資源,不斷提高自己對專業(yè)研究的興趣。定期花時(shí)間讀、背英語課文、詞匯,多去英語角鍛煉自己。
研究生階段:鉆研專業(yè)知識,做出成績。并進(jìn)入社會,多參加社會活動(dòng),做兼職,為自己賺錢的同時(shí)也增加社會閱歷。同時(shí)留意各個(gè)企業(yè)的招聘信息,為研究生畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。
思想政治及道德素質(zhì)方面:努力把持好自己的信仰。生活中學(xué)會節(jié)制和自控,努力學(xué)會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動(dòng),主動(dòng)與人溝通,改變自己有點(diǎn)內(nèi)向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀。
(二)遠(yuǎn)期目標(biāo)
選擇一家發(fā)展較好的企業(yè),盡量從基層開始做起,工作中注意學(xué)習(xí):從工作中學(xué)到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系,怎樣處理好自我和上級的關(guān)系,怎樣管理好一個(gè)公司,從管理中學(xué)會怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作,使老板對自己有信任感,廣結(jié)良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫(yī)師,7年成為一名著名的獸醫(yī)師,在專業(yè)領(lǐng)域有自己的的獨(dú)到見解。幾年內(nèi)邊工作邊學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)各種事務(wù),合理運(yùn)用和分配時(shí)間,適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學(xué)習(xí)。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個(gè)美滿的家庭,獲得自己價(jià)值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。終,成為一個(gè)有用的人。
篇2畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃告別校園走向社會,第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合主客觀條件,遵循四個(gè)步驟:
一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么,然后沿著這個(gè)方向去努力。
二、準(zhǔn)確自我評估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中,進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。這一工作其實(shí)并不是已經(jīng)面對"臨門一腳"的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問題,所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀察和總結(jié)。對自己的評估應(yīng)包括:興趣、性格、技能、特長、思維方式等,要將自我認(rèn)識和他人評價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀條件的接洽度,才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。
三、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來看,選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí),切忌貪高貪快。要保證目標(biāo)適中,同時(shí)也不可過高或過低,并將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來,通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。
四、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施,并進(jìn)行評估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后,要通過一系列發(fā)展規(guī)劃來確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中,會經(jīng)常發(fā)生變化,考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。
2。如何落實(shí)規(guī)劃
制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后,如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對的一個(gè)問題。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒有實(shí)施上的細(xì)則,就無法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。
角色分析
當(dāng)一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時(shí),如果制訂者目前已在一個(gè)單位工作,那么,對他來說進(jìn)一步的提升非常重要。首先要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)職業(yè)環(huán)境對個(gè)人的要求和期望是什么,如何使自己在單位中脫穎而出。
大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并不清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,在職者必須讓自己有一些過人之處,讓自己的價(jià)值和成績得以體現(xiàn)并受到認(rèn)可。
應(yīng)對職場變數(shù)
根據(jù)可銳職業(yè)顧問客戶服務(wù)中心客戶情況調(diào)查,12月職場的活躍,肯定會帶來大量的人才流動(dòng)。職業(yè)人在這個(gè)變化的職場中,如何保證自己始終順風(fēng)而行是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)職業(yè)人處在變數(shù),也就是"逆風(fēng)"狀態(tài)時(shí)該如何表現(xiàn),將是職業(yè)人能否在明年及更長遠(yuǎn)的未來有足夠發(fā)展原動(dòng)力的關(guān)鍵。
面對變數(shù),并會對其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會因?yàn)闀簳r(shí)的工作穩(wěn)定性,對職場變化尤其是職場價(jià)值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對職場變化時(shí),缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。
有些人遭遇薪資"封頂",職業(yè)價(jià)值卻處于下跌狀態(tài),發(fā)展下去危機(jī)四伏;另外更多的人對目前職業(yè)狀況基本滿意,但是不能確定下一階段該如何進(jìn)一步發(fā)展,找什么樣的平臺更加適合自己,于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹,可銳職業(yè)顧問的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因?yàn)闊o法明確適合的職位目標(biāo),又在跳槽中遭遇過滑鐵盧,最后不敢面對職場再競爭導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果。
應(yīng)對職場紛繁信息和變動(dòng)選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng),再結(jié)合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中憑借良好的職場敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸。
篇3畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃大學(xué)的生活真的過的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對認(rèn)識到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的規(guī)劃是:
(1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識,這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要。
(2)積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),要充分鍛煉服務(wù)意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加有意志的志愿者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。
(3)繼續(xù)不斷提高英語和計(jì)算機(jī)水平,把四、六級英語和計(jì)算機(jī)等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
(4)繼續(xù)聽有意義的講座,在南京三有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離南京圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。
(5)通過各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。
(6)通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。
篇4畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。
一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書:
一、自我評估(認(rèn)識自我)
就自身而言,我認(rèn)為自己的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、認(rèn)識自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的。
(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
三、自己的職業(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力上,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點(diǎn)。
四、自我潛能
(1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)開闊自己認(rèn)識社會的視野。
(3)相關(guān)知識:通過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時(shí)對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。
(4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí)會比較考慮他人的感受。
(5)人生格言:知識成就命運(yùn),夢想鑄造未來!
總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘?,我一直對自己有很?qiáng)的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。
五、自己的職業(yè)性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無足赤,人無完人”。沒有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識。
我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng)。
(2)社會實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。
(3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強(qiáng)。
(4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長。
(5)在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識,對國外的知識有較多的了解,同時(shí)還喜歡看一些感**彩較濃的散文。
(6)憂患意識強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
(7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認(rèn)為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,有時(shí)可能會丟三落四,做事情有時(shí)候會比較沖動(dòng),考慮問題不全面。
(2)由于性格比較直,所以有的時(shí)候或許會得罪一些人。
(3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。
(4)社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學(xué)習(xí)。
所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)艱難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向老師、同學(xué)、朋友請教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
篇5畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃1.測評結(jié)果
(1)性格探索報(bào)告:智多星型--總有一些新點(diǎn)子
1)優(yōu)點(diǎn):喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。
善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。
喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為"計(jì)劃趕不上變化",并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認(rèn)可和期望的限度。
善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點(diǎn):
總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預(yù)知能力,會誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
(2)職業(yè)興趣探索報(bào)告:職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型(8.0)、藝術(shù)型(8.0)、社會型(6.1)。
1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動(dòng)很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。
2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。
3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。
(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)
1)能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。
2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。
篇6畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃眼下正是應(yīng)屆畢業(yè)生忙著找工作的時(shí)候,然而,在求職招聘的旺季里,不少畢業(yè)不久的學(xué)生由于種種原因,剛進(jìn)單位沒多長時(shí)間,甚至沒過實(shí)習(xí)期就選擇了辭職,成為所謂的“閃辭族”。
畢業(yè)生:
薪酬低發(fā)展空間不大
在近期市人才市場舉辦的一場招聘會上,記者發(fā)現(xiàn),前來找工作的求職者中,大學(xué)生“閃辭族”占了相當(dāng)一部分,其中大多數(shù)是剛走出校門的大學(xué)生。今年畢業(yè)于湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院的黃東林本就職于一家外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但他只工作了不到一個(gè)月,便提出了辭職,“每天都是重復(fù)一些簡單、瑣碎的工作,與自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān),也不能鍛煉能力。”他認(rèn)為,這份工作無法滿足自己的個(gè)人發(fā)展需求,沒有挑戰(zhàn)性,因此想重新找份工作。
記者采訪發(fā)現(xiàn),部分高校畢業(yè)生頻頻“閃辭”、跳槽,主要出于福利待遇不符合理想,嫌工作沒有挑戰(zhàn)性,發(fā)展空間不大,或?qū)?shí)際工作內(nèi)容不感興趣等原因。其中,“閃辭族”中,以文科類畢業(yè)生為主,他們因無法適應(yīng)所從事的銷售、服務(wù)類崗位的工作環(huán)境及壓力,最終選擇了辭職。
用人單位:
新人頻繁跳槽缺乏責(zé)任感
“一些人連聲招呼都不打就走了,走后公司打電話給他也不接?!笔袃?nèi)一家汽車銷售服務(wù)公司的招聘人員朱貴海告訴記者,今年他們公司共招了十多名銷售及市場專員,大多工作不到半年時(shí)間,有的還沒過見習(xí)期就辭職,“這么短的時(shí)間里,新人才剛接受完系統(tǒng)培訓(xùn),熟悉了一些業(yè)務(wù),在這個(gè)時(shí)候離開,對企業(yè)、對自己都不夠負(fù)責(zé),也容易讓工作交接出現(xiàn)問題?!?/p>
在對待“閃辭”現(xiàn)象上,很多用人單位持同樣的態(tài)度,他們認(rèn)為,單位花心思從眾多求職者中進(jìn)行篩選錄用,并進(jìn)行上崗指導(dǎo),但招到的人卻頻繁跳槽辭職,是現(xiàn)在不少職場新人盲目求職、缺少穩(wěn)定性的表現(xiàn),對單位也會造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標(biāo)準(zhǔn),他們更青睞那些能穩(wěn)定長期工作的員工,如果在面試時(shí)發(fā)現(xiàn)求職者有很頻繁的跳槽經(jīng)歷往往不會錄用。
專家建議:
畢業(yè)生和企業(yè)應(yīng)共同努力
對于應(yīng)屆畢業(yè)生的“閃辭”現(xiàn)象,市人社部門相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,大學(xué)生在擇業(yè)上,有自己明確的選擇性,是值得肯定的,這在一定程度上反映了大學(xué)生懂得追求個(gè)人自身發(fā)展。而過于盲目和頻繁地更換工作,是就業(yè)觀念不成熟、缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)?!按髮W(xué)生剛出校門,對用人單位、工作環(huán)境不了解,且抱著比較理想的想法,結(jié)果工作后發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)的差距較大,覺得自己的工作太瑣碎,沒意義,體現(xiàn)不了個(gè)人能力和價(jià)值,一時(shí)調(diào)整不了心態(tài),便選擇了辭職。”
同時(shí),一些企業(yè)用人管理欠規(guī)范也是造成該現(xiàn)象的誘因。“有些企業(yè)用人管理機(jī)制不夠完善,對員工培養(yǎng)不夠,難以為新人發(fā)展提供良好平臺。還有一些用人單位急于填補(bǔ)用工缺口,給新人安排一些額外的工作,或是開出一些不能落實(shí)的條件和待遇,讓其難以接受。”
對此,該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,作為剛剛步入職場的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)對自己有一個(gè)基本定位,不僅需要對當(dāng)下的就業(yè)形勢有適當(dāng)判斷,相應(yīng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期,還要對自己適合從事的職業(yè)進(jìn)行篩選,謹(jǐn)慎選擇好自己的"第一份工作,將職業(yè)眼光放得更長遠(yuǎn)一些。
作為企業(yè),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起培訓(xùn)員工的責(zé)任,盡力創(chuàng)造好的就業(yè)環(huán)境吸引人才。在用人過程中,加強(qiáng)崗前培訓(xùn),并做好新人的思想工作,給新人指明發(fā)展路線,引導(dǎo)新人度過浮躁期,更快地融入到單位集體中來。
篇7畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃一、自我認(rèn)知的重要性
作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財(cái)富。但是,現(xiàn)如今隨著高校的擴(kuò)招等一系列原因,有知識、有學(xué)歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時(shí)期遇到了新的問題;我們擁有更多的機(jī)遇,但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。在人才競爭的時(shí)代,正確的自我認(rèn)知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器,讓我們受益良多。
對于每個(gè)人而言,職業(yè)生命都是有限的,不認(rèn)真的進(jìn)行規(guī)劃,勢必會浪費(fèi)我們寶貴的職業(yè)生命。當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入擁擠的社會,又怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?
二、職業(yè)興趣——喜歡干什么:
我出生在古城荊州市,是一個(gè)個(gè)性獨(dú)特的男孩,熱情而又開朗,倔強(qiáng)又更顯剛強(qiáng),
遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運(yùn)動(dòng),熱衷于健身,散打;還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個(gè)熱愛挑戰(zhàn)的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。
我的性格屬于外向感覺情感覺察性,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠友善,讓每一件有趣的事情更為有趣,能夠讓別人感到快樂;喜歡行動(dòng),讓事情發(fā)生,知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與,記憶事實(shí)比精通理論更容易,對需要常識判斷且務(wù)實(shí)技能的情況能夠妥善處理。
作為一名國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,我更愿意成為一名商人,并且立志朝既定的方向努力。
三、職業(yè)能力——能夠干什么:
人的潛力是無限的,是需要不斷去開發(fā)的。首先,我是一個(gè)特別細(xì)心的人,工作認(rèn)真投入,為人小心謹(jǐn)慎,做事腳踏實(shí)地,有耐心,有毅力,能吃苦耐勞,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠有計(jì)劃,有思考,專心的去完成一件事,總是想方設(shè)法做到最好,因?yàn)槲覉?jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗。其次,我的動(dòng)手能力相對較強(qiáng),邏輯思維能力也不錯(cuò),擅長創(chuàng)新思維,但是偶爾也會過于糾結(jié)一些小問題,今后辦事要多注意借鑒別人的觀點(diǎn),取長補(bǔ)短。最后,我還是一個(gè)非常有時(shí)間觀念,熱愛自己的團(tuán)隊(duì),有集體榮譽(yù)感的人。
我最大得缺點(diǎn)就是為人太過于耿直,有時(shí)候不善于變通,要想成為一名成功的商人,還必須接受更多的磨練,使自己變得圓潤而不失原則,糊涂中略顯睿智。
四、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么:
我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛,反應(yīng)敏捷,樂觀大方,胸懷寬廣,不計(jì)小事,能委曲求全,自制力強(qiáng)。在新環(huán)境中能應(yīng)付自如,方應(yīng)迅速,靈活,辦事效率高。心理活動(dòng)有條有理、深思熟慮、堅(jiān)韌不拔。具有實(shí)事求是的精神。
五、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么:
我的職業(yè)價(jià)值觀傾向于領(lǐng)導(dǎo)力和成就感,我認(rèn)為工作的意義和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事,并在此基礎(chǔ)上,獲得一定的管理權(quán)力,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。
六、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么:
七、自我分析小結(jié):
一個(gè)不能靠自己的力量改變自己的命運(yùn)的人事不幸的人,因?yàn)樗麤]有把命運(yùn)掌握在自己的手里,反而成為了命運(yùn)的奴隸。人的醫(yī)生究竟能有幾個(gè)春秋,多少事情是值得回憶的,值得紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時(shí)間,對自己的未來做好規(guī)劃。
一個(gè)人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去打,去拼!
篇8畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃本文主要闡述“PDCA”循環(huán)在職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用。
在談大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之前,我想先說下現(xiàn)代管理學(xué)中一個(gè)基礎(chǔ)性概念“PDCA”循環(huán)。其中P是PLAN,即策劃;D是DO,即實(shí)施;C是CHECK,即檢查;A是ACTION。即改進(jìn)??梢詤⒖聪挛乃觯?/p>
一、P(PLAN),是制定計(jì)劃,也就是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定過程。
一般包括以下6個(gè)步驟:
1、自我評價(jià)。也就是要全面了解自己。科學(xué)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。
2、確立目標(biāo)。確立目標(biāo)是制定職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
3、環(huán)境評價(jià)。職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
4、職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:
①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會、單位的關(guān)系;
②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);
③揚(yáng)長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);
④審時(shí)度勢,及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。
5、實(shí)施策略。就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。
二、D(DO),職業(yè)規(guī)劃方案制定出來,就要馬上開始行動(dòng),按照職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施策略落實(shí)到每一天、每月、季度和年份。
我們都明白,沒有行動(dòng),職業(yè)規(guī)劃不過是一種夢想。在落實(shí)行動(dòng)期間,要不斷的進(jìn)行分析總結(jié),不僅要分析你的職業(yè)規(guī)劃方案,還要分析社會需求、環(huán)境變化,時(shí)刻把握你的職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)、合理性。這就到了職業(yè)生涯規(guī)劃的檢查階段了。
三、C(CHECK),對職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施結(jié)果進(jìn)行檢查。
這里的檢查方法我個(gè)人推薦嘗試加總結(jié)法,也就是要不斷的嘗試去做去落實(shí)你的職業(yè)規(guī)劃方案,然后對行動(dòng)結(jié)果進(jìn)行總結(jié),這是一個(gè)反復(fù)、且長期的過程。
四、A(ACTION)檢查出問題,要立刻處理并確保問題得到解決。
實(shí)際上A(ACTION)進(jìn)行時(shí),就需要P(PLAN),即再次策劃,想辦法解決問題。于是進(jìn)入了“PDCA”循環(huán)。
很多同學(xué)問我,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃到底有沒有用?
我個(gè)人認(rèn)為,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃肯定是有用的,制定職業(yè)規(guī)劃的過程,就是你自我認(rèn)知、專業(yè)認(rèn)知和就業(yè)認(rèn)知的過程,這對你將來的職業(yè)選擇、適應(yīng)與晉升都是很有幫助的。最后我想說一點(diǎn):制定職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合自己的實(shí)際,不能綁住腿腳,也不要好高騖遠(yuǎn)。
篇9畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃“學(xué)不喜歡的專業(yè),就像是做噩夢。”三年前,胡斌曾就讀于某重點(diǎn)大學(xué)英語系;現(xiàn)在,他在一所二類院校讀哲學(xué)專業(yè)。但他說,他絲毫不后悔當(dāng)初作出退學(xué)的決定。
胡斌的家在甘肅農(nóng)村。聽說英語專業(yè)很熱,高考后他沒怎么考慮就填報(bào)了這個(gè)專業(yè)。進(jìn)入大學(xué)后,胡斌才意識到自己并不適合學(xué)英語,“語言交流方面很欠缺,一緊張就臉紅、結(jié)巴”,而且,由于在中學(xué)一直學(xué)的是“啞巴英語”,大學(xué)里好幾門專業(yè)課他也沒能考及格。
因?yàn)椴簧婆c人交流,他顯得很孤僻。就這樣,胡斌在大學(xué)里度過了郁悶的兩年。最后,他選擇了退學(xué)并重新參加了高考。雖然沒能考入重點(diǎn)大學(xué),但這次他很慎重地選擇了哲學(xué)專業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的大學(xué)生活,他在思考和寫作方面的優(yōu)勢也慢慢體現(xiàn),“這才感覺找回了自己”。
胡斌這樣的學(xué)生在大學(xué)里并不少見。經(jīng)過幾年的專業(yè)學(xué)習(xí),許多大學(xué)生發(fā)現(xiàn),當(dāng)初填報(bào)的專業(yè)和自己的興趣愛好、個(gè)人能力等格格不入。
一項(xiàng)全國調(diào)查顯示,目前大約有42.1%的大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不滿意;65.5%的學(xué)生表示有可能的話將另選專業(yè)。
職業(yè)生涯管理要從高中開始
“第一次職業(yè)生涯管理應(yīng)該在高中考大學(xué)選擇專業(yè)的時(shí)候就開始?!北本┮走~步教育研究院院長雪穎認(rèn)為,這些大學(xué)生在個(gè)人興趣與所學(xué)專業(yè)方面的巨大落差,實(shí)際上是很典型的職業(yè)生涯管理的問題,因?yàn)榇髮W(xué)所學(xué)的專業(yè)在一定程度上決定了將來所從事的職業(yè)。
雪穎說:“我們不希望一個(gè)大學(xué)生經(jīng)過4年的學(xué)習(xí),花了六七萬元的學(xué)費(fèi),最終選擇的職業(yè)卻與所學(xué)專業(yè)沒有任何關(guān)系?!贝_實(shí)有很多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí)由父母或老師代勞,還有的盲目追隨社會上的“熱門”專業(yè),上了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)并不喜歡自己的專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí),專業(yè)與興趣的沖突,更是引發(fā)了很多求職問題。
據(jù)記者了解,西方發(fā)達(dá)國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),許多國家的學(xué)校教育中早就有“職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)”這一課程。在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時(shí)就要請專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據(jù)其暴露出來的特征進(jìn)行有效引導(dǎo),為將來選擇職業(yè)打好基礎(chǔ)。
根據(jù)潛能選擇適合的專業(yè)
目前,我國在高校專業(yè)設(shè)置方面,理科有280多個(gè)專業(yè),文科有160多個(gè)專業(yè)。高中畢業(yè)生如何選擇符合自己的專業(yè),需要用科學(xué)的手段。
雪穎認(rèn)為,每個(gè)人都有巨大的潛能,人生的輝煌,莫過于最大程度地發(fā)揮自己的潛能;一個(gè)人如果按照自己的潛能優(yōu)勢來確定發(fā)展方向的話,最容易成功,最容易實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,最容易感受到人生的幸福和滿足,對社會的貢獻(xiàn)也最大。因此,必須科學(xué)地了解自己的潛能和優(yōu)勢。20xx年,北京易邁步教育研究院聯(lián)合國內(nèi)高校的心理學(xué)、教育學(xué)專家開發(fā)了一套“IMAP潛能測試”問卷。去年曾做過測試的高成寬現(xiàn)在是天津大學(xué)城市規(guī)劃專業(yè)大一的學(xué)生,“我們這個(gè)專業(yè)幾乎是全校最累的專業(yè),但我很喜歡?!备叱蓪捰谩叭玺~得水”來形容自己在所選擇專業(yè)的感覺。
當(dāng)初填報(bào)高考志愿時(shí),為慎重起見,高成寬的父母決定通過測評確定兒子填報(bào)的專業(yè)??赐旮叱蓪捵龅臏y評題后,咨詢專家給出建議:他更適合土木工程、城市規(guī)劃等動(dòng)手能力強(qiáng)的專業(yè)。他的母親很慶幸,高成寬選擇的專業(yè)剛好是他興趣和能力的結(jié)合點(diǎn),“讓孩子上一個(gè)他不喜歡的或者不擅長的專業(yè),對他們太不公平了”。
大學(xué)生選擇專業(yè)和就業(yè)應(yīng)該引入職業(yè)規(guī)劃概念
像高成寬這樣幸運(yùn)的高中畢業(yè)生并不多見。目前,不僅高中生上大學(xué)選專業(yè)時(shí)很少考慮職業(yè)興趣和能力傾向,大學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)也普遍不重視。
一項(xiàng)針對北京市人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)在校大學(xué)生的調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對自己將來的發(fā)展及工作、職業(yè)生涯沒有規(guī)劃,33%的大學(xué)生不明確,只有5%的大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。
雪穎說:“大學(xué)生畢業(yè)后無目的、無規(guī)劃地盲目就業(yè),將影響他們的長遠(yuǎn)發(fā)展,特別是在當(dāng)前就業(yè)競爭壓力很大的今天。”
北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授張劍認(rèn)為,大學(xué)生在巨大的就業(yè)壓力面前似乎已經(jīng)顧不上職業(yè)規(guī)劃,但正是因?yàn)橹救だ硐牒同F(xiàn)實(shí)面前的巨大落差,令很多人被迫多次“轉(zhuǎn)行”。對未來的職業(yè)生涯毫無設(shè)計(jì),并不利于人才最大限度地發(fā)揮作用。
張劍指出,職業(yè)規(guī)劃需要在家長、有相關(guān)知識能力的老師或?qū)I(yè)職業(yè)規(guī)劃師的幫助下完成。在美國,一個(gè)人從上幼兒園開始到70歲,要經(jīng)歷30多次的心理測試,都是由專業(yè)的咨詢師來完成的。
篇10畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃可滿足求職需求
所謂職業(yè)規(guī)劃,就是"定位+目標(biāo)+通道",主要幫助人們解決3個(gè)問題:明確職業(yè)定位、確立清晰的職業(yè)目標(biāo)、尋求最佳的發(fā)展通道。
自20xx年前后中國開始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來,職業(yè)規(guī)劃快速得以在國內(nèi)傳播與發(fā)展,人們的職業(yè)規(guī)劃意識在覺醒。通常,一個(gè)人從了解職業(yè)規(guī)劃到意識到職業(yè)需要規(guī)劃,再到真正開始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個(gè)過程,短幾個(gè)月,長則幾年。許多人也曾考慮過是不是要做一下專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,但由于種種原因始終沒采取行動(dòng),容易導(dǎo)致自己的職場處境越來越被動(dòng)。
職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng)、金領(lǐng),對于普通的藍(lán)領(lǐng),甚至農(nóng)民工都同樣適用。一個(gè)來城市務(wù)工的農(nóng)民如果對自己定位明確,也一定能找到適合自己的工作。職業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們愿意工作,樂意工作,然后主動(dòng)去創(chuàng)造價(jià)值,使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)。這樣不僅解決每個(gè)人的生計(jì)問題,更可提升整個(gè)社會的競爭力,為國家解決就業(yè)難題,從而推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán)。
職業(yè)規(guī)劃可減少盲目跳槽
當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對企業(yè)來說,每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達(dá)出來的時(shí)候,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會前都投上你的簡歷。很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷ぷ鞅旧淼牟徽J(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是你無意識的,當(dāng)然如果是有意識不認(rèn)同的話,那很顯然會更加加快你的離職速度,在這種因?yàn)槟銓ぷ鞅旧淼牟徽J(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會容易選擇離職,尋求表面上看起來是更好的"發(fā)展"。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),就會知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對于工作的選擇也會更加的慎重。
職業(yè)規(guī)劃可避免迷失方向
不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注意的現(xiàn)象。目前受過職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競爭優(yōu)勢明顯加強(qiáng),這對職場人形成了強(qiáng)大的壓力。那么,大學(xué)生應(yīng)該選擇什么專業(yè)對自己已經(jīng)表露出來的職業(yè)興趣和職業(yè)特長該如何保持和增強(qiáng)其實(shí),現(xiàn)在很多大學(xué)生對自身定位不清,目標(biāo)不明,對自己的知識背景和天賦特長沒有全面準(zhǔn)確的判斷,同時(shí)對于就業(yè)的認(rèn)識多是紙上談兵,缺乏核心能力,專業(yè)知識和技能跟不上產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求,不能滿足崗位所需。
要改變這樣的狀態(tài),大學(xué)生應(yīng)從現(xiàn)在開始,針對自己的傾向和個(gè)性,詳細(xì)分析自己所欲從事行業(yè)的發(fā)展趨勢、分析自身的上升空間及本身存在的問題,綜合各方面因素制定長期職業(yè)發(fā)展目標(biāo),再分解成一個(gè)個(gè)短期規(guī)劃,每一步應(yīng)該如何去走,該朝哪個(gè)方向走,做到心中有數(shù)。在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),根據(jù)計(jì)劃積極參與一些企業(yè)實(shí)習(xí)或游學(xué),也會大大裨益將來的求職。
篇11畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃告別校園走向社會,第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合主客觀條件,遵循四個(gè)步驟:
一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么,然后沿著這個(gè)方向去努力。
二、準(zhǔn)確自我評估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中,進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。這一工作其實(shí)并不是已經(jīng)面對"臨門一腳"的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問題,所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀察和總結(jié)。對自己的評估應(yīng)包括:興趣、性格、技能、特長、思維方式等,要將自我認(rèn)識和他人評價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境,應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀條件的接洽度,才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。
三、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來看,選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí),切忌貪高貪快。要保證目標(biāo)適中,同時(shí)也不可過高或過低,并將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來,通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。
四、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施,并進(jìn)行評估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后,要通過一系列發(fā)展規(guī)劃來確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中,會經(jīng)常發(fā)生變化,考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,對職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。
2。如何落實(shí)規(guī)劃
制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后,如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對的一個(gè)問題。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒有實(shí)施上的細(xì)則,就無法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。
角色分析
當(dāng)一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時(shí),如果制訂者目前已在一個(gè)單位工作,那么,對他來說進(jìn)一步的`提升非常重要。首先要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)職業(yè)環(huán)境對個(gè)人的要求和期望是什么,如何使自己在單位中脫穎而出。
大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并不清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,在職者必須讓自己有一些過人之處,讓自己的價(jià)值和成績得以體現(xiàn)并受到認(rèn)可。
應(yīng)對職場變數(shù)
根據(jù)可銳職業(yè)顧問客戶服務(wù)中心客戶情況調(diào)查,12月職場的活躍,肯定會帶來大量的人才流動(dòng)。職業(yè)人在這個(gè)變化的職場中,如何保證自己始終順風(fēng)而行是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)職業(yè)人處在變數(shù),也就是"逆風(fēng)"狀態(tài)時(shí)該如何表現(xiàn),將是職業(yè)人能否在明年及更長遠(yuǎn)的未來有足夠發(fā)展原動(dòng)力的關(guān)鍵。
面對變數(shù),并會對其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會因?yàn)闀簳r(shí)的工作穩(wěn)定性,對職場變化尤其是職場價(jià)值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對職場變化時(shí),缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。
有些人遭遇薪資"封頂",職業(yè)價(jià)值卻處于下跌狀態(tài),發(fā)展下去危機(jī)四伏;另外更多的人對目前職業(yè)狀況基本滿意,但是不能確定下一階段該如何進(jìn)一步發(fā)展,找什么樣的平臺更加適合自己,于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹,可銳職業(yè)顧問的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因?yàn)闊o法明確適合的職位目標(biāo),又在跳槽中遭遇過滑鐵盧,最后不敢面對職場再競爭導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果。
應(yīng)對職場紛繁信息和變動(dòng)選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng),再結(jié)合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中憑借良好的職場敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸。
篇12畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃一、自我認(rèn)知的重要性
作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們擁有著比前輩們更優(yōu)越的物質(zhì)條件和更高層次的精神財(cái)富。但是,現(xiàn)如今隨著高校的擴(kuò)招等一系列原因,有知識、有學(xué)歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時(shí)期遇到了新的問題;我們擁有更多的機(jī)遇,但也面臨著巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。在人才競爭的時(shí)代,正確的自我認(rèn)知和完整的職業(yè)規(guī)劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器,讓我們受益良多。
對于每個(gè)人而言,職業(yè)生命都是有限的,不認(rèn)真的進(jìn)行規(guī)劃,勢必會浪費(fèi)我們寶貴的職業(yè)生命。當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入擁擠的社會,又怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?
二、職業(yè)興趣——喜歡干什么:
我出生在古城荊州市,是一個(gè)個(gè)性獨(dú)特的男孩,熱情而又開朗,倔強(qiáng)又更顯剛強(qiáng),
遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛,喜歡看書,勤于思考;喜歡運(yùn)動(dòng),熱衷于健身,散打;還經(jīng)常和朋友結(jié)伴去旅行,愉悅身心,開闊視野。我善于與人溝通,有一定組織能力,我是一個(gè)熱愛挑戰(zhàn)的人,對于新事物充滿好奇,所以總能很快接受新事物,并將滿腔熱血投入其中。
我的性格屬于外向感覺情感覺察性,喜歡結(jié)交朋友,待人真誠友善,讓每一件有趣的事情更為有趣,能夠讓別人感到快樂;喜歡行動(dòng),讓事情發(fā)生,知道正在發(fā)生什么事并且熱切參與,記憶事實(shí)比精通理論更容易,對需要常識判斷且務(wù)實(shí)技能的情況能夠妥善處理。
作為一名國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,我更愿意成為一名商人,并且立志朝既定的方向努力。
三、職業(yè)能力——能夠干什么:
人的潛力是無限的,是需要不斷去開發(fā)的。首先,我是一個(gè)特別細(xì)心的人,工作認(rèn)真投入,為人小心謹(jǐn)慎,做事腳踏實(shí)地,有耐心,有毅力,能吃苦耐勞,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠有計(jì)劃,有思考,專心的去完成一件事,總是想方設(shè)法做到最好,因?yàn)槲覉?jiān)信細(xì)節(jié)決定成敗。其次,我的動(dòng)手能力相對較強(qiáng),邏輯思維能力也不錯(cuò),擅長創(chuàng)新思維,但是偶爾也會過于糾結(jié)一些小問題,今后辦事要多注意借鑒別人的觀點(diǎn),取長補(bǔ)短。最后,我還是一個(gè)非常有時(shí)間觀念,熱愛自己的團(tuán)隊(duì),有集體榮譽(yù)感的人。
我最大得缺點(diǎn)就是為人太過于耿直,有時(shí)候不善于變通,要想成為一名成功的商人,還必須接受更多的磨練,使自己變得圓潤而不失原則,糊涂中略顯睿智。
四、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么:
我的氣質(zhì)類型屬于多血質(zhì)與膽汁質(zhì)混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛,反應(yīng)敏捷,樂觀大方,胸懷寬廣,不計(jì)小事,能委曲求全,自制力強(qiáng)。在新環(huán)境中能應(yīng)付自如,方應(yīng)迅速,靈活,辦事效率高。心理活動(dòng)有條有理、深思熟慮、堅(jiān)韌不拔。具有實(shí)事求是的精神。
五、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么:
我的職業(yè)價(jià)值觀傾向于領(lǐng)導(dǎo)力和成就感,我認(rèn)為工作的意義和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新和不斷取得成就,不斷得到同事和他人的掌聲,并且不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事,并在此基礎(chǔ)上,獲得一定的管理權(quán)力,能指揮和調(diào)遣一定范圍內(nèi)的人和事物。
六、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么:
七、自我分析小結(jié):
一個(gè)不能靠自己的力量改變自己的命運(yùn)的人事不幸的人,因?yàn)樗麤]有把命運(yùn)掌握在自己的手里,反而成為了命運(yùn)的奴隸。人的醫(yī)生究竟能有幾個(gè)春秋,多少事情是值得回憶的,值得紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。所以我們要充分利用有限的時(shí)間,對自己的未來做好規(guī)劃。
一個(gè)人若想要成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。成功不相信眼淚,成功也不相信頹廢;未來還在自己手中,等著自己去打,去拼!
篇13畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)社會普遍關(guān)注的問題,但似乎與此相悖的是,簽訂就業(yè)協(xié)議就毀約的“準(zhǔn)就業(yè)”大學(xué)生也越來越多。
14日,記者從中國北方人才市場獲悉,近期對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn),有近40%的單位遭遇大學(xué)畢業(yè)生毀約。人力資源專家表示,目前單純因?yàn)檎\信的原因?qū)е逻`約的畢業(yè)生只占違約總體的8%,而八成左右的畢業(yè)生是由于缺乏對單位的了解和自己定位不清而違約,導(dǎo)致違約的主要原因還在于缺乏職業(yè)規(guī)劃。
違約我們有自己的理由
調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多簽約的大學(xué)生都認(rèn)為,今年就業(yè)形勢嚴(yán)峻,先找一個(gè)工作保底,等找到了更好的工作再說。薪水不夠理想、專業(yè)不對口也是大學(xué)生毀約的直接原因。雖然大學(xué)生對薪資的期望值已有所下降,但一旦有獲得更高薪水的機(jī)會大都不會輕易放過。此外,為了捍衛(wèi)愛情而違約在大學(xué)生中也占了一定的比例,“我覺得,如果一份好工作和一個(gè)終身伴侶讓我選,我一定會選擇后者,而好工作可以再找?!币晃徊辉竿嘎缎彰耐瑢W(xué)坦言。
對此,本市人力資源專家指出,專業(yè)不對口、簽約后遲遲不能工作、與戀人兩地分居等等,都是導(dǎo)致大學(xué)生毀約的原因。此外,在一些招聘畢業(yè)生的企業(yè)中,混雜著個(gè)別不夠誠信的“黑心雇主”,這些人抱著榨取廉價(jià)勞動(dòng)力等目的招聘缺乏社會經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,致使公司招聘時(shí)所做承諾不能兌現(xiàn),這也造成一些大學(xué)生毀約。
提醒職業(yè)規(guī)劃要盡早入手
大學(xué)畢業(yè)生高達(dá)40%的毀約率導(dǎo)致用人單位招聘成本大大增加。隨著違約現(xiàn)象的高發(fā),全國各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規(guī)定和做法。然而事實(shí)卻是,這些措施并未使違約率有實(shí)質(zhì)性的下降。人力資源專家認(rèn)為,缺乏誠信并不是導(dǎo)致違約的主要因素,缺乏職業(yè)規(guī)劃才是造成畢業(yè)生違約的主要因素。
提醒大學(xué)畢業(yè)生,制定職業(yè)規(guī)劃要盡早入手。首先是個(gè)體的自我定位。每個(gè)大學(xué)生對自身都要有一個(gè)客觀、全面的了解,擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足,知道自己適合做什么,只有這樣才能贏得競爭優(yōu)勢。為此,要準(zhǔn)
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