2023年期末表彰教師發(fā)言稿_第1頁
2023年期末表彰教師發(fā)言稿_第2頁
2023年期末表彰教師發(fā)言稿_第3頁
2023年期末表彰教師發(fā)言稿_第4頁
2023年期末表彰教師發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年期末表彰教師發(fā)言稿期末表彰老師發(fā)言稿1

各位老師、同學們:

大家好!

人間四月芳菲盡,濃蔭猶待踏歌來。在這孕育希望與成熟的五月,在這目光與熱忱匯聚的頒獎臺,今日,作為代表,站在這里,我的心中滿是沉甸甸的華蜜和感謝。

感謝學校,是這所漂亮進取的學校給于我們工作事業(yè)的平臺,讓我們能在這里呈現自我、發(fā)光發(fā)熱。

感謝師長同事們,是你們的關切與激勵,閱歷與幫助,讓我們能夠不斷成長、勇往直前。

感謝可愛的孩子們,是你們使我們不忘初心,永葆赤子情懷。

感謝我們的家人,靜默無聞而又無微不至的支持,使我們能夠心安與此,全力工作。

一顆水珠折射太陽的光線,一份榮譽凝合多少人的辛苦與汗水。我的付出只是微光涓滴,我的收獲卻是星辰大海,手捧獎狀,我榮幸之至。

榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。諸位,可以毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的很多老師的工作日常都能抒寫成一首首動人的詩篇!多少個晨光微熹的黎明,他們已經精神飽滿起先了一天的工作;多少個蟲唱不已的深夜,他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課,研讀教材、翻閱參考文獻好多遍;為了講好一道題,忍住暗啞的喉嚨在難受,強撐疲累的雙腿在顫抖,直到學生露出會心的微笑……數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細微環(huán)節(jié)而反思揣摩,為學生的丁點小事而輾轉細思。可是,即便如此,他們也從不以此自得自傲,自憐自艾,他們中的每一個人無不把這看做是平凡而又本職的付出。不問收獲,不計得失,把自己的工作做好,這是我的每一位同事們的職業(yè)天性和良知。這也正是我無限的感動與力氣的源泉,請允許我再一次表達對他們的敬意!

這是最好的季節(jié),多數的才智之火在匯合而且必將燎原;這是喧囂的季節(jié),滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生;這是希望的季節(jié),多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學們,因為生在其中,我們也在書寫將來。在轟鳴尖銳的建筑聲里,是學??缭较蚯暗膹娊〔铰?,在煙塵滾滾的'環(huán)校路的終點,是無限的將來在招手,“五月榴花照眼明,枝間時見子初成”,同學們,讓我們一起用背過的壯美詩篇來勉勵、祝愿自己,祝愿我們的高三學子,祝愿我們的學校,祝愿我們宏大的祖國吧,“披荊斬棘會有時,——直掛云帆濟滄?!薄?/p>

感謝大家!

期末表彰老師發(fā)言稿2

敬重的各位校領導、老師、可愛的同學們:

大家下午好!

今日,我們全體師生聚集在這里,召開20xx年冬學期期末考試總結表彰大會,首先,請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成果的班級和同學表示熱情的慶賀。

半年來,我們全體老師不敢有絲毫的懈怠,給學生一杯水,老師須要一桶水。許多老師在工作的同時參與著各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽擱學生,我們把許多學習和工作都放在了雙休日。無論是在學校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學生,我們惦記著你們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今日學習的內容、有沒有按時完成作業(yè)、是不是和同學們相處融洽、是不是學得快樂……,我們歡樂著學生的成長,焦慮著學生對學習的懈怠。

付出總有回報,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們興奮地看到:你們能酷愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,主動上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成果的同學僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,堅韌拼搏,勇于爭先!

通過這次考試,我們全體同學看到了隱藏在自己身上值得傲慢的亮點與特長,同時,欣喜之余,我們的憂患依舊存在:面對成果,我們的全體同學能否經得起勝利的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到勝利的閱歷與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把勝利的閱歷發(fā)揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學們,成果屬于歷史,今日屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成果優(yōu)秀的同學要時刻仰視長空,志存高遠,居安思危,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領會無限風光。

成果不志向的同學,過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新起先,現在努力!今日累了,你就好好地躺下來休息,把全部的苦惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你照舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求學問的雙眸替換你乏累的身影;自習課上用投入每道習題的思索替換你瞻前顧后說閑談的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成果,也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!

在座的全部老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望將來,我們依舊任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級考試!

我的發(fā)言到此結束,感謝大家!

期末表彰老師發(fā)言稿3

敬重的領導,敬愛的老師,可愛的同學們:

大家上午好!

北風吹散了霧霾,陽光驅走了寒冷。在本學期期末考試中,我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成果讓2023年收獲的句號如此的完備,如此的豐滿!

2023年,是值得理化人牢記的一年??冃Э己耍瑢W校將理化與數學分開。領導們的理解、關切和英明決策,為化學學科的騰飛注入了強大的動力!在此,謹向我們試驗中學這艘航船的舵手和全部的引航者們真誠地道一聲:感謝!

再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章,再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今日,很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員:904班的翟書杰老師,912到914班的張愛敏老師,901到903班的江旺老師,905到907班的我,908、909班的陳燦武老師,911、912班的張向麗老師。無法遺忘工作中的點點滴滴:從學案的書寫到同課異構,從作業(yè)批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課,大家相互理解、相互支持、親密協作、團結協作、沒有內耗、沒有怨言。2023年12月21日下午,天寒地凍,試驗小學,參加期末評卷的部分老師已走,當我?guī)推渌M輸完成果,搓起凍僵的雙手,“關電腦,走?!倍皂懫鹗熳R的聲音,我驀然抬頭,書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風中,“你們怎么沒走?”“等你?!蹦且豢痰母袆?,好像寒風也溫情了很多。無法遺忘生活中的絲絲縷縷:12月24日女兒高燒,書杰老師知道后對我說:“以后有事言一聲,我們幫你照看著,至少能讓學生學化學?!辈⒑蛺勖衾蠋煄臀艺砗脙x器,連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團隊:真誠、友愛、無私、團結;這就是我們的秘笈,我們戰(zhàn)勝一切困難走向勝利的法寶。讓我們一如既往,同心同德,同心同德。

可愛的孩子們,化學是理科中的文科,太多的學問須要記憶,除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外,請學會利用身邊豐富的資源,我想給你們呈現四個場景。場景一:當你一不當心跌倒,不由自主哎喲一聲時,你撿到了金子,也記住了金的元素符號Au。場景二:選擇一個耐玩的主角,像906班超級耐玩的韓流源,打個招呼:“嗨,韓S源?!蹦阌涀×肆虻脑胤朣。場景三:907班班主任董欣老師,為了親切起見,我們親昵地叫聲“欣”,那么孩子們,讓我靜靜告知你們記住試驗室制氫氣的絕技:把我們可愛的老班——欣,扔進稀硫酸里,氫氣就出來了。場景四:我背給你們聽:三元及第才千頃,一品當朝祿萬鐘。花萼樓間,仙李盤根調國脈;沉香亭畔,姣楊擅寵起邊風。出身理科的我,沒有任何文學底蘊,靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論