人教版五年級數(shù)學(xué)下冊 （體積和體積單位）長方體和正方體 課件

體積和體積單位第三單元長方體和正方體

輸入標題學(xué)習(xí)目標能正確區(qū)分長度單位、面積單位和體積單位的不同，知道計量一個物體的體積要看包含多少個體積單位。使學(xué)生理解體積的概念，了解常用的體積單位，對體積單位的大小形成比較明確的表象。準備好了嗎？一起去探索吧！培養(yǎng)學(xué)生的比較、觀察能力，擴展學(xué)生的思維，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。一級標題輸入標題觀察發(fā)現(xiàn)：第一個杯子里有剩余的水，說明鵝卵石占據(jù)了一定的空間。實驗：

（1）取兩個同樣大小的空玻璃杯，（2）先往第一個杯子里倒?jié)M水，（3）并取一塊鵝卵石放入第二個杯子，（4）再把第一個杯子里的水倒進第二個杯子里，倒?jié)M第二個杯子。動手實驗，引出概念一級標題輸入標題摸摸你的書包，書本裝滿前后一樣嗎？書本裝滿后書包鼓起來，書本也是占空間的。動手實驗，引出概念生活中的物體比如洗衣機、手機等都是占有空間的，而且大的物體占的空間大，小的物體占的空間小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。物體所占的空間越大，體積越大；反之，體積越小。一級標題輸入標題自學(xué)探究，認識單位既然體積有大小，你能比較下面兩個長方體體積的大小嗎？不能一下子比出大小?？梢园阉鼈兎殖纱笮∠嗤男≌襟w，誰含有的小正方體的個數(shù)多，誰的體積就大。一級標題輸入標題自學(xué)探究，認識單位現(xiàn)在你能比較兩個長方體的體積了嗎？通過數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)右邊的長方體含小正方體的數(shù)量更多，所以右邊的長方體體積更大。小正方體個數(shù)：5×3×4=60（個）小正方體個數(shù)：7×3×3=63（個）一級標題輸入標題自學(xué)探究，認識單位現(xiàn)在你能比較兩個長方體的體積了嗎？小正方體個數(shù)：5×3×4=60（個）小正方體個數(shù)：7×3×3=63（個）可見：比較長方體的體積大小，要用統(tǒng)一體積單位來測量。一級標題輸入標題自學(xué)探究，認識單位14平方厘米8平方厘米比較面積時有統(tǒng)一的面積單位：平方厘米、平方分米……比較長度時有統(tǒng)一的長度單位：厘米、分米、米……6厘米12厘米一級標題輸入標題自學(xué)探究，認識單位比較體積時也有統(tǒng)一的體積單位，下面我們一起來認識體積單位。常用的體積單位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分別寫成cm3、dm3、m3。一級標題輸入標題棱長是1cm的正方體，體積是1cm3。建立表象1cm3一個指尖的體積大約是1cm3。生活中的骰子、彈珠等物體的體積也接近1cm3。一級標題輸入標題建立表象棱長是1dm的正方體，體積是1dm3。一個粉筆盒的體積大約是1dm3。生活中的化妝包、鬧鐘等物體的體積也接近1dm3。輸入標題棱長是1m的正方體，體積是1m3。建立表象用3根1m長的木條做成一個互成直角的架子，放在墻角，看看1m3的體積有多大。一個洗衣機的包裝箱，接近1m3，實際比1m3要小一些。生活中什么物體比較接近1m3？輸入標題一個物體里有幾個1cm3（或1dm3或1m3），它的體積就是幾cm3（或幾dm3或幾m3）。計量一個物體的體積，要看這個物體含有多少個體積單位。進一步理解體積一級標題輸入標題1.選擇合適的單位填空。①一個操場的面積約1300（）。②一本《新華字典》的體積約1（）。③小明身高約124（）。④數(shù)學(xué)書封面的面積約3（）。⑤牙膏盒的體積約120（）。⑥一根跳繩約長2（）。平方米立方分米厘米平方分米立方厘米米練習(xí)一級標題輸入標題

2.下面的圖形是用棱長1cm的小正方體拼成的，說出它們的體積各是多少。9cm38cm36cm34cm3練習(xí)一級標題輸入標題你有什么收獲？（1）理解了體積的概念，了解了常用的體積單位，對體積單位的大小形成比較明確的表象。