




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
張扣扣案的警示基本內(nèi)容基本內(nèi)容從2018年農(nóng)歷除夕到2月15日,王家兩代人先后死亡。這個(gè)不幸事件經(jīng)媒體報(bào)道后,立即引發(fā)廣泛?;緝?nèi)容在很多基層法院,民事糾紛能調(diào)解的盡量調(diào)解,能不公開(kāi)審理的盡量不公開(kāi)審理。這個(gè)案子,死者已矣,生者再慘,還有什么更可值得同情的呢?一個(gè)錯(cuò)誤如此低級(jí)的法院,為什么還會(huì)出現(xiàn)?假如沒(méi)有輿論,沒(méi)有媒體介入,這種荒唐事還將持續(xù)多久?基本內(nèi)容案件經(jīng)過(guò)是這樣的:2018年農(nóng)歷臘月28日上午,57歲的汪秀萍正在家門(mén)前掃院壩,其兒子王正軍騎摩托車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),狗沒(méi)拴繩追著摩托車(chē)亂跑,汪秀萍大聲喝止并打了王正軍一拳。王正軍停車(chē)后與母親發(fā)生沖突并抓扯。汪秀萍的頸部被抓傷,王正軍臉部被抓傷。汪秀萍隨后到當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)了警,民警當(dāng)即進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解?;緝?nèi)容雙方達(dá)成協(xié)議:王正軍給母親賠禮道歉,汪秀萍同意不再追究王正軍打人的法律責(zé)任?;緝?nèi)容除夕上午,汪秀萍到派出所報(bào)案說(shuō)兒子要?dú)⑺?。派出所所長(zhǎng)叫汪秀萍到所里接受調(diào)解處理。汪秀萍不去派出所。下午兩點(diǎn)左右,汪秀萍找出一把彎刀,走到村民小組組長(zhǎng)家中(組長(zhǎng)的妻子和女兒均在場(chǎng)),說(shuō):“我今天要把王正軍殺掉!”基本內(nèi)容下午四點(diǎn)左右,汪秀萍持刀來(lái)到王正軍家。當(dāng)時(shí)王正軍家共有三名男性(本人、父親、二哥),三人均認(rèn)識(shí)汪秀萍,汪秀萍叫喊著要?dú)⑼跽姴⑴c之發(fā)生抓打,在此過(guò)程中王正軍的頸部被汪秀萍用刀砍傷(經(jīng)鑒定屬輕微傷)。汪秀萍左腰部被他人打傷(經(jīng)鑒定屬輕微傷)。王正軍將母親撲倒在地并捂嘴、掐頸、扼喉。王正軍的父親打了報(bào)警。警察和村干部先后趕到現(xiàn)場(chǎng)?;緝?nèi)容警察叫王正軍松手,同時(shí)從后面把王正軍的手反綁了住。警察多次勸解、安慰汪秀萍。此時(shí)汪秀萍大聲叫喊:“我活不了啦!不得好死!”警察反復(fù)勸其上醫(yī)院治療,均遭到拒絕。村干部動(dòng)員村民把汪秀萍抬上醫(yī)院的救護(hù)車(chē)也不成功。現(xiàn)場(chǎng)的警察、村干部及旁觀群眾約有二三十人?;緝?nèi)容當(dāng)晚八點(diǎn)半左右,警察將王正軍帶離現(xiàn)場(chǎng)。此時(shí)汪秀萍躺在地上,“面部表情”已發(fā)生變化,“氣息很微弱”,“眼睛已經(jīng)翻白了”。警察立即將汪秀萍送往醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。經(jīng)鑒定:系利器反復(fù)多次作用于頸部等要害部位導(dǎo)致急性呼吸循環(huán)衰竭合并溺死引起急性吸入性窒息死亡;利器反復(fù)多次作用于頸部等要害部位推斷系多次暴力扼頸致昏倒、跌入水中造成吸入性窒息基本內(nèi)容死亡。其根本原因:機(jī)械性窒息是死因的主要方面,心外壓胸加速形成也加速其死亡。醫(yī)院報(bào)告汪秀萍在醫(yī)院入院死亡原因?yàn)椋骸霸撃付啻翁幱趤喖毙詰?yīng)激反應(yīng)的情況下急性出現(xiàn)極度呼吸暫?!种扑溃缈诒遣坑挟愇镒枞?。”基本內(nèi)容從除夕到元宵節(jié)前這十幾天時(shí)間里,當(dāng)?shù)鼐胶彤?dāng)?shù)卣畬?duì)死者家屬做了大量的工作——把汪秀萍抬進(jìn)殯儀館冰凍起來(lái),協(xié)商后達(dá)成一致意見(jiàn):讓派出所寫(xiě)一個(gè)“情況說(shuō)明”交由政府和家屬存檔備查。最后當(dāng)?shù)卣€給了汪秀萍家屬7萬(wàn)元撫恤金、1萬(wàn)元埋葬費(fèi)以息事寧人,“張扣扣事件”只是案件中的一個(gè)情節(jié),“把母親抬進(jìn)殯儀館是她娘家人同意了的”基本內(nèi)容,在這起糾紛的處理中并無(wú)大的不當(dāng),“入土為安”。政府的說(shuō)法、警察的行為還有什么不稱職的嗎?真就那樣結(jié)案了嗎?最終兩三個(gè)月之后經(jīng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)這起普通案件,迅速調(diào)換了警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)并免了相關(guān)當(dāng)事人警員職務(wù),“張扣扣事件”由此發(fā)酵并迅速蔓延全國(guó)!參考內(nèi)容基本內(nèi)容基本內(nèi)容張扣扣案是中國(guó)司法的一個(gè)典型案例,它涉及到死刑的適用和民意之間的交鋒。在這個(gè)案件中,我們可以看到中國(guó)社會(huì)的法治觀念、道德觀念和個(gè)人權(quán)利意識(shí)的交織與沖突。首先,從法律的角度來(lái)看,死刑的適用應(yīng)該依據(jù)法律規(guī)定進(jìn)行。在中國(guó),死刑的適用必須符合嚴(yán)格的法律程序和法律規(guī)定,并且需要經(jīng)過(guò)最高人民法院核準(zhǔn)?;緝?nèi)容因此,如果一個(gè)人被判處死刑并執(zhí)行了死刑,那么這個(gè)判決應(yīng)該是合法有效的。其次,從社會(huì)輿論的角度來(lái)看,人們對(duì)于死刑的看法存在分歧。一些人認(rèn)為死刑是一種嚴(yán)厲的懲罰手段,可以起到威懾犯罪的作用;而另一些人則認(rèn)為死刑是不公正和不人道的,會(huì)剝奪一個(gè)人的生命權(quán)。在這種情況下,法院在作出判決時(shí)需要考慮社會(huì)輿論的影響,但同時(shí)也要堅(jiān)持法律的公平正義原則?;緝?nèi)容最后,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到任何法律制度都面臨著與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的磨合問(wèn)題。在中國(guó)這樣一個(gè)傳統(tǒng)文化深厚的社會(huì)中,人們的道德觀念和倫理意識(shí)相對(duì)較強(qiáng)。在這種背景下,法院在處理類似案件時(shí)要考慮到傳統(tǒng)道德和文化背景等因素的影響??傊?,張扣扣案引發(fā)了我們對(duì)于中國(guó)司法和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的多重思考。我們應(yīng)該以客觀理性的態(tài)度看待這個(gè)問(wèn)題,同時(shí)也呼吁全社會(huì)共同法治建設(shè),為中國(guó)的法治進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。基本內(nèi)容基本內(nèi)容本次演示將從古代同態(tài)復(fù)仇制度入手,探討其內(nèi)涵、發(fā)展及對(duì)當(dāng)今社會(huì)的思想與法制教育意義。以張扣扣案為例,通過(guò)對(duì)其背景、事件經(jīng)過(guò)的梳理,分析該案涉及的法律問(wèn)題,并從法律角度提出個(gè)人見(jiàn)解?;緝?nèi)容古代同態(tài)復(fù)仇是指?jìng)€(gè)人或家族在受到傷害或侮辱時(shí),依照血緣或地域的親疏關(guān)系,采取同等報(bào)復(fù)的方式以洗雪所受的恥辱或仇恨。這種制度源于氏族社會(huì),是原始社會(huì)的一種習(xí)俗,后逐漸演變?yōu)橐环N法律制度。基本內(nèi)容在同態(tài)復(fù)仇的制度下,受到傷害的人或家族有權(quán)采取相應(yīng)的報(bào)復(fù)行為,以達(dá)到平衡心理和報(bào)復(fù)的目的。這種制度體現(xiàn)了“以牙還牙、以眼還眼”的思想,強(qiáng)調(diào)了對(duì)等報(bào)復(fù)的公正性。然而,同態(tài)復(fù)仇制度也存在一定的局限性。例如,在復(fù)仇過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生過(guò)度報(bào)復(fù)、私刑報(bào)復(fù)等行為,導(dǎo)致新的傷害和矛盾的產(chǎn)生。基本內(nèi)容古代同態(tài)復(fù)仇制度對(duì)當(dāng)今社會(huì)仍具有一定的思想與法制教育意義。首先,同態(tài)復(fù)仇制度反映了人類對(duì)公正與平等的追求。在當(dāng)今社會(huì),人們也應(yīng)該樹(shù)立起公正、平等的意識(shí),尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)。其次,同態(tài)復(fù)仇制度讓人們認(rèn)識(shí)到復(fù)仇行為的危害性。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律手段解決糾紛,避免私刑報(bào)復(fù)等不良行為的發(fā)生?;緝?nèi)容最后,同態(tài)復(fù)仇制度可以啟示人們思考法律與人性的關(guān)系。法律既應(yīng)該保障人們的權(quán)利和利益,也應(yīng)該人性的需求和價(jià)值?;緝?nèi)容以張扣扣案為例,該案涉及的法律問(wèn)題是多方面的。首先,張扣扣的行為是否構(gòu)成故意殺人罪?如果構(gòu)成故意殺人罪,應(yīng)該如何量刑?此外,該案也引發(fā)了關(guān)于同態(tài)復(fù)仇制度的討論。有人認(rèn)為張扣扣的行為符合古代同態(tài)復(fù)仇的思想,是對(duì)不公正行為的正義報(bào)復(fù);而另一些人則認(rèn)為張扣扣的行為是一種違法犯罪行為,不應(yīng)被鼓勵(lì)或支持?;緝?nèi)容從法律角度來(lái)看,張扣扣的行為屬于故意殺人罪。雖然他在報(bào)復(fù)時(shí)可能受到了不公正的待遇,但這并不能成為他采取犯罪行為的理由。在量刑方面,應(yīng)該根據(jù)犯罪事實(shí)、證據(jù)和法律規(guī)定進(jìn)行裁決。同時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到同態(tài)復(fù)仇制度的弊端和危害性,提倡用法律手段解決糾紛和維權(quán)。基本內(nèi)容總之,古代同態(tài)復(fù)仇制度雖然已經(jīng)逐漸被現(xiàn)代法律所取代,但在某些特定情況下仍然具有一定的思想與法制教育意義。我們應(yīng)該在當(dāng)今社會(huì)中樹(shù)立起公正、平等的意識(shí),學(xué)會(huì)用法律手段解決糾紛和維權(quán)。同時(shí),我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到同態(tài)復(fù)仇制度的弊端和危害性,避免私刑報(bào)復(fù)等不良行為的發(fā)生?;緝?nèi)容基本內(nèi)容本次演示主要以“張扣扣”案的輿情風(fēng)波為例,探討在正義的想象后真相時(shí)代的媒體報(bào)道與網(wǎng)民輿論?;緝?nèi)容在當(dāng)今社會(huì),隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,媒體報(bào)道和網(wǎng)民輿論已經(jīng)成為人們獲取信息的主要渠道。特別是在正義的想象后真相時(shí)代,人們更加事實(shí)真相和社會(huì)公正。因此,媒體報(bào)道和網(wǎng)民輿論對(duì)于一個(gè)案件的影響力也越來(lái)越大?;緝?nèi)容在“張扣扣”案中,由于案件本身的復(fù)雜性和敏感性,媒體和網(wǎng)民們對(duì)此進(jìn)行了廣泛的和討論。一方面,媒體報(bào)道了案件本身的細(xì)節(jié)和進(jìn)展,同時(shí)也引用了相關(guān)專家和學(xué)者的觀點(diǎn)和分析。這些報(bào)道不僅讓人們了解了案件的真相,也提供了更為全面和客觀的信息?;緝?nèi)容另一方面,網(wǎng)民們也對(duì)此進(jìn)行了廣泛的討論。在社交媒體上,人們紛紛發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn),互相交流和討論。這些討論不僅讓人們更加深入地了解了案件的背景和細(xì)節(jié),也促進(jìn)了社會(huì)公正和平等?;緝?nèi)容然而,在“張扣扣”案的輿情風(fēng)波中,也存在一些問(wèn)題。首先,由于信息的不對(duì)稱性和缺乏透明度,媒體報(bào)道可能會(huì)出現(xiàn)誤差和不準(zhǔn)確的情況。其次,網(wǎng)民們的討論也存在一些不理性甚至是非法的言論。這些言論不僅影響了案件的公正審理,也損害了社會(huì)的公信力和穩(wěn)定性?;緝?nèi)容因此,在正義的想象后真相時(shí)代,我們需要更加重視媒體報(bào)道和網(wǎng)民輿論的作用。首先,我們需要加強(qiáng)媒體報(bào)道的透明度和準(zhǔn)確性,提高媒體的社會(huì)責(zé)任感和公信力。其次,我們需要加強(qiáng)網(wǎng)民輿論的管理和引導(dǎo),促進(jìn)理性討論和平等交流。基本內(nèi)容總之,“張扣扣”案的輿情風(fēng)波是一個(gè)典型的例子,反映了在正義的想象后真相時(shí)代的媒體報(bào)道與網(wǎng)民輿論的作用。我們應(yīng)該更加重視這些作用,加強(qiáng)管理和引導(dǎo),促進(jìn)社會(huì)公正和平等?;緝?nèi)容基本內(nèi)容在過(guò)去的幾年里,健康碼變色成為了人們的熱點(diǎn)話題。尤其是在河南地區(qū),健康碼變色的警示作用越來(lái)越受到重視。本次演示將探討河南健康碼變色所引起的問(wèn)題、原因分析、警示意義以及總結(jié)。一、問(wèn)題陳述一、問(wèn)題陳述健康碼變色給人們的生活帶來(lái)了一系列問(wèn)題。首先,對(duì)于突然健康碼變色的人來(lái)說(shuō),他們可能會(huì)感到恐慌和不安。其次,健康碼變色可能會(huì)對(duì)人們的出行造成不便,甚至影響到他們的正常工作和生活。此外,健康碼變色還可能引發(fā)一些不必要的社會(huì)恐慌和混亂。二、原因分析二、原因分析健康碼變色背后的原因有很多,主要包括以下幾個(gè)方面:一是數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。有時(shí)候因?yàn)閿?shù)據(jù)傳輸或者技術(shù)故障等問(wèn)題,導(dǎo)致健康碼數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,從而引起健康碼變色。二是疫情形勢(shì)的不斷變化。隨著疫情形勢(shì)的發(fā)展,不同地區(qū)的疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)也會(huì)不斷調(diào)整,從而導(dǎo)致健康碼變色。三是不同地區(qū)的防疫政策差異。一些地區(qū)可能存在較為嚴(yán)格的防疫政策,因此健康碼變色的可能性也會(huì)相應(yīng)增加。三、警示意義三、警示意義健康碼變色的警示意義在于提醒人們要注意自己的健康狀況,同時(shí)也提醒相關(guān)部門(mén)和地區(qū)要加強(qiáng)疫情防控措施。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),如果發(fā)現(xiàn)自己的健康碼變色,應(yīng)該及時(shí)采取措施,如居家隔離、佩戴口罩等,以避免疫情的傳播。對(duì)于政府來(lái)說(shuō),根據(jù)健康碼變色的情況,可以更加科學(xué)地制定和調(diào)整疫情防控政策,以保障公眾的健康安全。四、結(jié)語(yǔ)四、結(jié)語(yǔ)綜上所述,河南健康碼變色之警示具有重要意義。它既提醒人們要自身健康狀況
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)課件 第9章 入侵檢測(cè)與響應(yīng)
- 2025年人教部編版新教材語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第二次月考試題及答案(一)
- 人教陜西 九年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 第五單元《 屈原(節(jié)選)》習(xí)題課課件
- 采購(gòu)部經(jīng)理年度工作總結(jié)
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)蘇科版下冊(cè)第七單元《7.1探索直線平行的條件》教學(xué)設(shè)計(jì)教案1
- 高中語(yǔ)文第四冊(cè)雷雨(節(jié)選)2舊人教版(第二課時(shí))
- 高中語(yǔ)文必修3足不出戶知天下 同步練習(xí) 積累運(yùn)用
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版上冊(cè) 第六單元《6.4去奶奶家》教學(xué)設(shè)計(jì) 教案1
- 人教版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1單元測(cè)試卷2帶答案
- 體檢分包合同范例
- 弟子規(guī)帶拼音全文課件省公共課一等獎(jiǎng)全國(guó)賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一次月考(壓軸30題9種題型)(解析版)
- HG/T 6238-2023 硫酸鎳鈷錳 (正式版)
- (高清版)JTGT D31-05-2017 黃土地區(qū)公路路基設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范
- JT-T-283-1995船用柴油機(jī)渦輪增壓器修理技術(shù)要求
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元《+乘法分配率》說(shuō)課
- 猜猜我有多愛(ài)你-繪本故事
- 2024年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試地理示范卷
- 2023年4月自考00150金融理論與實(shí)務(wù)試題及答案
- 閩教版2023版3-6年級(jí)全8冊(cè)英語(yǔ)單詞表
- 提高責(zé)任護(hù)士預(yù)見(jiàn)性管理及風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論