中班主題教案快樂的節(jié)日教案反思

中班主題教案歡快的節(jié)日教案反思1、中班主題教案歡快的節(jié)日教案反思

活動設(shè)計背景

一年之中，幼兒往往對自己的生日關(guān)注較多，記憶較深，對他人的生日及其他的節(jié)日則較少關(guān)注。本活動設(shè)計從幼兒自己的生日入手，通過說、唱、玩、做等形式，讓幼兒休驗節(jié)日的歡快，體會承受與賜予、溝通與共享的樂趣，初步懂得人與人之間的關(guān)系，培育幼兒愛父母、長輩、教師的情感。

活動目標(biāo)

1、體驗和感受生日的歡快氣氛。

2、生疏歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。

3、體驗和大家一起生日的歡快。

4、體驗人們相互關(guān)心的奇特情感。

5、探究、覺察生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點、難點

在一節(jié)課當(dāng)中讓幼兒能生疏歌曲，邊唱歌邊隨音樂的節(jié)拍做動作。

活動預(yù)備

1、主題活動錄音帶中班(秋季)1盒，錄音機1臺。

2、每個幼兒主題活動圖畫書《歡快的節(jié)日》1冊。

活動過程

1、導(dǎo)入活動。

啟發(fā)幼兒說一說生日到了，爸爸媽媽是怎樣給自己慶祝生日的。

2學(xué)唱歌曲。

(1)教師完整地唱歌曲《生日歡快》1至2遍，讓幼兒說一說自己聽到了哪句歌詞，歌曲里唱了什么，幫助幼兒了解歌詞內(nèi)容。

(2)讓幼兒傾聽歌曲錄音2至3遍，漸漸生疏歌曲旋律和歌詞，鼓舞幼兒跟唱。

(3)表演歌曲。

播放歌曲錄音，請一個幼兒當(dāng)壽星，全體幼兒圍成一個圈，邊唱歌邊隨音樂的節(jié)拍做動作。

教學(xué)反思

教師完整地演唱歌曲，并讓幼兒說一說歌曲里唱了什么，幫助幼兒了解歌詞內(nèi)容。但是有些幼兒不能完成這些教學(xué)任務(wù)，于是教師教師播放歌曲錄音，使幼兒漸漸生疏歌曲旋律和歌詞，鼓舞幼兒跟唱。

假設(shè)讓重上這一節(jié)課，會收集幼兒過生日的照片，布置“我的生日”展覽。組織幼兒談話，說一說自己過生日的情景和感受，鼓舞幼兒相互溝通自己過生日的體驗。再賞識兒歌錄音，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，讓幼兒了解如何用有意義的方式過一個歡快而奇特的生日。幼兒跟教師學(xué)念兒歌，為班中某個幼兒的生日舉辦生日慶祝會，全體幼兒為過生日的同伴祝福、唱歌跳舞、贈送自制的禮物、吃生日蛋糕等。

2、中班主題活動教案：歡快的節(jié)日教案(附教學(xué)反思)

活動設(shè)計背景

一年之中，幼兒往往對自己的生日關(guān)注較多，記憶較深，對他人的生日及其他的節(jié)日則較少關(guān)注。本活動設(shè)計從幼兒自己的生日入手，通過說、唱、玩、做等形式，讓幼兒休驗節(jié)日的歡快，體會承受與賜予、溝通與共享的樂趣，初步懂得人與人之間的關(guān)系，培育幼兒愛父母、長輩、教師的情感。

活動目標(biāo)

1、體驗和感受生日的歡快氣氛。

2、生疏歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。

3、體驗和大家一起生日的歡快。

4、體驗人們相互關(guān)心的奇特情感。

5、探究、覺察生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點、難點

在一節(jié)課當(dāng)中讓幼兒能生疏歌曲，邊唱歌邊隨音樂的節(jié)拍做動作。

活動預(yù)備

1、主題活動錄音帶中班(秋季)1盒，錄音機1臺。

2、每個幼兒主題活動圖畫書《歡快的節(jié)日》1冊。

活動過程

1、導(dǎo)入活動。

啟發(fā)幼兒說一說生日到了，爸爸媽媽是怎樣給自己慶祝生日的。

2學(xué)唱歌曲。

(1)教師完整地唱歌曲《生日歡快》1至2遍，讓幼兒說一說自己聽到了哪句歌詞，歌曲里唱了什么，幫助幼兒了解歌詞內(nèi)容。

(2)讓幼兒傾聽歌曲錄音2至3遍，漸漸生疏歌曲旋律和歌詞，鼓舞幼兒跟唱。

(3)表演歌曲。

播放歌曲錄音，請一個幼兒當(dāng)壽星，全體幼兒圍成一個圈，邊唱歌邊隨音樂的節(jié)拍做動作。

教學(xué)反思

教師完整地演唱歌曲，并讓幼兒說一說歌曲里唱了什么，幫助幼兒了解歌詞內(nèi)容。但是有些幼兒不能完成這些教學(xué)任務(wù)，于是教師教師播放歌曲錄音，使幼兒漸漸生疏歌曲旋律和歌詞，鼓舞幼兒跟唱。

假設(shè)讓重上這一節(jié)課，會收集幼兒過生日的照片，布置“我的生日”展覽。組織幼兒談話，說一說自己過生日的情景和感受，鼓舞幼兒相互溝通自己過生日的體驗。再賞識兒歌錄音，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，讓幼兒了解如何用有意義的方式過一個歡快而奇特的生日。幼兒跟教師學(xué)念兒歌，為班中某個幼兒的生日舉辦生日慶祝會，全體幼兒為過生日的同伴祝福、唱歌跳舞、贈送自制的禮物、吃生日蛋糕等。

3、中班主題活動教案：《歡快的節(jié)日》教案(附教學(xué)反思)

活動設(shè)計背景

一年之中，幼兒往往對自己的生日關(guān)注較多，記憶較深，對他人的生日及其他的節(jié)日則較少關(guān)注。本活動設(shè)計從幼兒自己的生日入手，通過說、唱、玩、做等形式，讓幼兒休驗節(jié)日的歡快，體會承受與賜予、溝通與共享的樂趣，初步懂得人與人之間的關(guān)系，培育幼兒愛父母、長輩、教師的情感。

活動目標(biāo)

1、體驗和感受生日的歡快氣氛。

2、生疏歌曲旋律，學(xué)唱歌曲。

3、主動參與活動，體驗活動的歡快及成功的喜悅。

4、培育幼兒敏銳的觀看力氣。

5、探究、覺察生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點、難點

在一節(jié)課當(dāng)中讓幼兒能生疏歌曲，邊唱歌邊隨音樂的節(jié)拍做動作。

活動預(yù)備

1、主題活動錄音帶中班(秋季)1盒，錄音機1臺。

2、每個幼兒主題活動圖畫書《歡快的節(jié)日》1冊。

活動過程

1、導(dǎo)入活動。

啟發(fā)幼兒說一說生日到了，爸爸媽媽是怎樣給自己慶祝生日的。

2學(xué)唱歌曲。

(1)教師完整地唱歌曲《生日歡快》1至2遍，讓幼兒說一說自己聽到了哪句歌詞，歌曲里唱了什么，幫助幼兒了解歌詞內(nèi)容。

(2)讓幼兒傾聽歌曲錄音2至3遍，漸漸生疏歌曲旋律和歌詞，鼓舞幼兒跟唱。

(3)表演歌曲。

播放歌曲錄音，請一個幼兒當(dāng)壽星，全體幼兒圍成一個圈，邊唱歌邊隨音樂的節(jié)拍做動作。

教學(xué)反思

教師完整地演唱歌曲，并讓幼兒說一說歌曲里唱了什么，幫助幼兒了解歌詞內(nèi)容。但是有些幼兒不能完成這些教學(xué)任務(wù)，于是教師教師播放歌曲錄音，使幼兒漸漸生疏歌曲旋律和歌詞，鼓舞幼兒跟唱。

假設(shè)讓重上這一節(jié)課，會收集幼兒過生日的照片，布置“我的生日”展覽。組織幼兒談話，說一說自己過生日的情景和感受，鼓舞幼兒相互溝通自己過生日的體驗。再賞識兒歌錄音，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容，讓幼兒了解如何用有意義的方式過一個歡快而奇特的生日。幼兒跟教師學(xué)念兒歌，為班中某個幼兒的生日舉辦生日慶祝會，全體幼兒為過生日的同伴祝福、唱歌跳舞、贈送自制的禮物、吃生日蛋糕等。

4、中班主題歡快的節(jié)日教案反思

活動目標(biāo)：

1.談?wù)勛约涸诠?jié)日游玩的經(jīng)受，表達自己的感受，與同伴共享節(jié)日的歡快。

2.能用繪畫形式表現(xiàn)國慶節(jié)最歡快的事。

3.培育幼兒思考問題、解決問題的力氣及快速應(yīng)答力氣。

4.培育幼兒樂觀開朗的性格。

重點難點：重點：會用自己的語言表述在假期的經(jīng)受。難點：讓幼兒用繪畫的形式表達節(jié)日的歡快。

活動預(yù)備：1.收集幼兒外出游玩的照片。

2.一張放大的萬年歷。

活動過程：一、觀看年歷上除周六周日以外用紅色標(biāo)記的數(shù)字，教師提問1.這些是什么日子?為什么要用紅色標(biāo)記?(這些都是我們國家比較重大的節(jié)日，例如：五一、國慶、元旦、春節(jié)。)2.除了這些節(jié)日外，你還知道有哪些節(jié)日呢?

二、師生共同呈現(xiàn)各自搜集的資料。

1.表達節(jié)日的由來趣事及慶?；顒拥那樾?，引起幼兒對節(jié)日共同創(chuàng)作的興趣。

2.引導(dǎo)幼兒在年歷上找出這一天，并做上標(biāo)記。

3.賞識有關(guān)該節(jié)日的各種圖片及錄像資料，豐富幼兒的想象力，引起幼兒繪畫的興趣。

三、輔導(dǎo)幼兒以共同創(chuàng)作的方式繪畫“歡快的節(jié)日“1.創(chuàng)作形式有兩種，一為分割式畫法，將整張紙構(gòu)圖后再分割著色，然后組合在一起，或者是每組四人或六人分別在紙上分區(qū)作畫，這兩種方法均可承受，教師可任選其中一種方式。

2.分組后幼兒共同爭論作畫內(nèi)容及工作安排，分工合作完成。

四.作品呈現(xiàn)

教后反思