2024屆江蘇省江陰市敔山灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析

2024屆江蘇省江陰市敔山灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級化學(xué)第一學(xué)期期中檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學(xué)符號“2H”表示A．二個(gè)氫原子 B．二個(gè)氫元素 C．二個(gè)氫分子 D．氫氣2．下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）A．服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O中和反應(yīng)B．檢驗(yàn)二氧化碳CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O復(fù)分解反應(yīng)C．鐘乳石的形成：Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑分解反應(yīng)D．驗(yàn)證鐵和銀的活動(dòng)性Fe+2AgCl=FeCl2+2Ag置換反應(yīng)3．為了驗(yàn)證“Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是()A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．下列實(shí)驗(yàn)方案與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對應(yīng)的是選項(xiàng)ABCD方案結(jié)論集氣瓶中的水主要都是為了降溫說明白煙的成分與蠟燭成分相同說明氨分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，而酚酞分子不運(yùn)動(dòng)說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化A．A B．B C．C D．D5．下列事實(shí)與氧氣化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（）A．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃B．氧氣可以供給呼吸C．白磷在空氣中自燃D．可用向上排空氣法收集6．化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀的角度認(rèn)識宏觀現(xiàn)象，下列對宏觀現(xiàn)象解釋不正確的是（）A．干冰升華﹣﹣分子的體積變大B．聞到遠(yuǎn)處花香﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．水變?yōu)樗魵怏w積變大﹣﹣分子間間隔增大D．氧化汞受熱分解﹣﹣分子在化學(xué)變化中可以再分7．著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變成另一種元素的原子，據(jù)此推斷放射出的粒子一定是（）A．離子 B．質(zhì)子 C．中子 D．原子核8．下列物質(zhì)中未計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的是A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．臭氧 D．細(xì)顆粒物（PM2.5）9．熟石灰的用途之一是工業(yè)上制造漂白粉．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價(jià)為()A．-1價(jià) B．+l價(jià) C．+5價(jià) D．+7價(jià)10．下列操作或現(xiàn)象與分子特性對應(yīng)關(guān)系不正確的是選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子特性A氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中分子間有間隙B物體的熱脹冷縮分子的大小是可以變化的C濕衣服晾干分子是運(yùn)動(dòng)的D1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子很小A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2019年1月3日.嫦娥四號登月探測器首次在月球背面軟著陸,探測器上搭載微型生物圈。微型生物圈（如圖1）是由特殊鋁合金材料制成的小型密封容器，里面裝有植物種子,中國終于把菜種到了月亮上!下面是鋁元素在元素周期表中的信息及鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖（如圖2）。（1）生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈，寫出大氣圈中一種氧化物的化學(xué)式:____________________；（2）鋁的原子序數(shù)為______________________；鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____________________（填“得到”或“失去”）電子。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是已破損的維生素C片劑(簡寫Vc)的說明書信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答:（1）Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為_____。（2）Vc的化學(xué)式為_____。（3）為了測定該維生素C片劑中Vc的含量，取成人每日的服用量的Vc片溶于水，加入足量的單質(zhì)碘(I2)，將Vc中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到C6H6O6中，測得生成的C6H6O6的質(zhì)量為0.522g，求每片劑中Vc的質(zhì)量。(寫出計(jì)算過程)________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請用原子分子的有關(guān)知識解釋給水通電產(chǎn)生氫氣氧氣這個(gè)化學(xué)反應(yīng)？_____。14．2018年4月26日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院研制的長征十一號固體運(yùn)載火箭，將“珠海一號”五顆衛(wèi)星精確送入預(yù)定軌道?！耙患逍恰卑l(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。（1）高氯酸銨可用于固體火箭推進(jìn)劑，制備時(shí)將高氯酸鈉NaClO4與氯化銨的飽和溶液混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成高氯酸銨沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：①________________________________________；生成物中氯元素的化合價(jià)分別為②____________________________；（2）火箭升空時(shí)高能燃料燃燒從而推進(jìn)火箭的運(yùn)行，此過程中的能量轉(zhuǎn)化為：____________；（3）火箭升空過程中外殼與空氣發(fā)生摩擦，產(chǎn)生大量的熱，可以采用鈦合金做外殼體材料，主要利用它的_________性能。A．熔點(diǎn)高、密度小B．導(dǎo)電性好、抗腐蝕性能好C．延展性好、可塑性好五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究，在相同的加熱條件下，用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):編號KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15--171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35Fe2O30.558實(shí)驗(yàn)45KCl0.5154(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________(3)寫出KClO3分解的化學(xué)方程式:_________________________(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl____（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：_____________(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mLO2所需時(shí)間外，還可以測量相同時(shí)間內(nèi)____________16．人教版新課標(biāo)化學(xué)九年級上冊教材中“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn)，引起了化學(xué)探究小組的興趣。（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其效果如何？實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條均復(fù)燃Ⅲ．將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為agⅣ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）（1）A中產(chǎn)生的氣體是______。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的______和______在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的符號表達(dá)式：______。（實(shí)驗(yàn)評價(jià)）（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是______。（5）若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此可以得到的結(jié)論是______。（拓展延伸）（6）你還能想到什么因素能影響過氧化氫分解的速率？請舉一例說明。因素______；實(shí)驗(yàn)方法：______；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________；實(shí)驗(yàn)結(jié)論________.

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H可表示2個(gè)氫原子。故選A。2、C【解題分析】

A.胃酸中含有鹽酸，胃酸過多可服用含氫氧化鎂的藥物進(jìn)行治療，Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O，化學(xué)反應(yīng)類型包括化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)，由兩種化合物化學(xué)交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，此反應(yīng)不是復(fù)分解反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鐘乳石的形成過程是：Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑，由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)，此選項(xiàng)正確；D.金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，AgCl難溶于水，不能與鐵發(fā)生反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。3、C【解題分析】試題分析：①中銀不能與稀鹽酸反應(yīng)，說明銀的金屬活動(dòng)性比氫弱，即H＞銀；②中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，說明銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱，即Fe＞Cu；③中鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，說明鐵的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)，即Fe＞H；④銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，即Cu＞Ag；綜合以上分析可知，②④的組合即可判斷Fe，Cu，Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。故選C。考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用4、D【解題分析】

A、做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中的水除用于降溫外，還用來吸收二氧化硫防止空氣污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明白煙與蠟燭都具有可燃性，但無法說明二者是一種物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明氨分子運(yùn)動(dòng)速率快于酚酞分子的運(yùn)動(dòng)速率，但并不能說明酚酞分子不運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、液態(tài)水加熱沸騰變?yōu)樗魵?，水蒸氣遇冷冷凝成水滴，說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)正確，故選D。5、D【解題分析】

A、木條復(fù)燃體現(xiàn)氧氣的助燃性，助燃性是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、呼吸是分解有機(jī)物釋放能量的過程，參與的是化學(xué)變化是化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、自燃也是燃燒，利用的是氧氣的助燃性，助燃性是氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、排空氣法收集該氣體利用的是它的密度比空氣略大，是氧氣的物理性質(zhì)，故D正確。故選D。6、A【解題分析】試題分析：酒精揮發(fā)是因?yàn)榉肿拥拈g隔變大，而不是體積發(fā)生變大。故選A.考點(diǎn)：分子性質(zhì)7、B【解題分析】

放射后變成了新的原子，原子的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，故放射的粒子是質(zhì)子。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】原子的種類是由質(zhì)子數(shù)決定。8、B【解題分析】

對空氣能造成污染的物質(zhì)有100多種，但主要的污染物有可吸入粉塵、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，必須在空氣質(zhì)量日報(bào)中體現(xiàn)出來，讓人們及時(shí)了解空氣質(zhì)量。A、二氧化硫，是空氣的主要污染物之一，是計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的物質(zhì)，不符合題意；B、二氧化碳，是大氣的成分之一，是未計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的物質(zhì)，故符合題意；C、臭氧是空氣的主要污染物之一，是計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的物質(zhì)，不符合題意；D、細(xì)顆粒物（PM2.5）是空氣的主要污染物之一，是計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的物質(zhì)，不符合題意。故選B。9、B【解題分析】

鈣元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，則次氯酸鈣Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)：（+2）+2x+（-2）×2=0，則x=+1價(jià)。故選：B。10、B【解題分析】試題分析：氣體能夠被壓縮是因?yàn)榉肿娱g有間隔，物體的熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g有間隔，晾干衣服是因?yàn)榉肿邮沁\(yùn)動(dòng)的，D中說明分子的體積小。故選B.考點(diǎn)：分子的性質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CO2（答案合理即可）13失去【解題分析】

（1）生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈，寫出大氣圈中一種氧化物的化學(xué)式CO2；（2）鋁的原子序數(shù)為13；鋁原子最外層有3個(gè)電子，小于4個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、9:1C6H8O60.088g【解題分析】

（1）Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為：（12×6）:8=9:1（2）設(shè)維生素C的化學(xué)式為：C6H8Ox，則12×6+8+16×x=176，解得x=6，故維生素C的化學(xué)式為：C6H8O6。（3）0.522gC6H6O6的中碳元素的質(zhì)量為：0.522g×=0.216g含有碳元素的質(zhì)量為0.216g的C6H8O6的質(zhì)量為：0.216g÷=0.528g。0.528g÷6=0.088g四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、水是由水分子構(gòu)成的，水通電，每個(gè)水分子分解成2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，每2個(gè)氫原子重新組成1個(gè)氫分子，每2個(gè)氧原子重新組合成1個(gè)氧分子。多個(gè)氫分子聚集構(gòu)成氧氣，多個(gè)氧分子聚集構(gòu)成氧氣；所以水通電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣?！窘忸}分析】

水是由水分子構(gòu)成的，水通電，每個(gè)水分子分解成2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，每2個(gè)氫原子重新組成1個(gè)氫分子，每2個(gè)氧原子重新組合成1個(gè)氧分子。多個(gè)氫分子聚集構(gòu)成氧氣，多個(gè)氧分子聚集構(gòu)成氧氣；所以水通電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣。14、NaClO4+NH4Cl=NH4ClO4↓+NaCl+7價(jià)，-1價(jià)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能A【解題分析】

（1）高氯酸鈉NaClO4與氯化銨的飽和溶液混合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成高氯酸銨沉淀和氯化鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaClO4+NH4Cl=NH4ClO4↓+NaCl；設(shè)：NH4ClO4中氯元素的化合價(jià)為x，在NH4ClO4中銨根顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有：(+1)+x+(-2)×4=0，x=+7；在NaCl中鈉元素為+1價(jià)，根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)。生成物中氯元素的化合價(jià)分別為+7價(jià)，-1價(jià)；（2）火箭升空時(shí)高能燃料燃燒，推進(jìn)火箭的運(yùn)行，此過程中的能量轉(zhuǎn)化為：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（3）火箭升空過程中外殼與空氣發(fā)生摩擦，產(chǎn)生大量的熱，可以采用鈦合金做外殼體材料，主要利用它的熔點(diǎn)高、密度小性能。故選A。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、對比實(shí)驗(yàn)MnO22KClO32KCl+3O2↑有生成的KCl加快了反應(yīng)收集氣體的體積【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)1中沒有加入可能作催化劑的物質(zhì)，設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的與其他組作實(shí)驗(yàn)對比，故填對比實(shí)驗(yàn)。（2）收集50mLO2所需時(shí)間越短說明催化效果越佳，MnO2用時(shí)最短，所以3種催化劑的催化效果最佳的是MnO2，故填MnO2。（3）KClO3在催化劑的催化作用和加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2KClO32KCl+3O2↑。（4）由表中數(shù)據(jù)可知，加入0.5gKCl，收集50mLO2所需時(shí)間實(shí)驗(yàn)1所用時(shí)間短一些，說明KCl有催化作用，故填有；維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s是因?yàn)槁人徕浄纸馍蒏Cl，KCl有催化作用，加快了反應(yīng)，故填生成的KCl加快了反應(yīng)。（5）還可以測量相同時(shí)間內(nèi)收