廣東省惠州九中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

廣東省惠州九中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖所示的公共圖標(biāo)中，與消防安全無(wú)關(guān)的是（）A． B． C． D．2．下列說(shuō)法不正確的是（）A．固體氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的B．氧氣（O2）與臭氧（O3）是由氧元素組成的兩種單質(zhì)C．Cu既可以表示一種元素，又可以表示一種單質(zhì)D．水通電產(chǎn)生氫氣與氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子3．通過(guò)觀察一塊鐵，下列敘述中，描述正確且屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)的是（）A．鐵在潮濕的空氣中易生銹B．鐵可被磁鐵吸引C．鐵可用來(lái)做鍋D．鐵是一種銀白色的固體4．臭氧（O3）能夠吸收紫外線保護(hù)地球生命，打雷放電時(shí)，空氣中有極少量氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成臭氧（O3），即O2→O3。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是①O2和O3都是單質(zhì)；②O2和O3是不同的物質(zhì)；③該變化屬于物理變化；④相同質(zhì)量的O2和O3，所含分子的數(shù)目相同；⑤相同質(zhì)量的O2和O3，所含原子的數(shù)目相同。A．①③④B．①②⑤C．②③⑤D．②③④5．下列屬于純凈物的是()A．澄清石灰水B．冰水混合物C．凈化后的空氣D．可樂(lè)6．在一個(gè)密閉容器內(nèi)有如下反應(yīng)，反應(yīng)前后測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)

M

N

P

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

40

4

3.6

4.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

待測(cè)

13

12.6

10.8

下列說(shuō)法正確的是（）A．該反應(yīng)為化合反應(yīng) B．反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為2︰3C．待測(cè)值為16 D．N和P的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1︰17．下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是A．氨氣 B．氫氣 C．氮?dú)?D．二氧化碳8．鋰電池可用作心臟起搏器的電源．已知一種鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子，則該鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量為（）A．1B．3C．4D．79．關(guān)于下列反應(yīng)，說(shuō)法正確的是（）A．X的化學(xué)式為B．中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)C．碳元素和氧元素的質(zhì)量比為1：3D．NaCl由氯化鈉離子構(gòu)成10．下列實(shí)驗(yàn)操作都正確的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖所示裝置中觀察到無(wú)色酚酞變紅。（1）物質(zhì)A是(選填序號(hào))。a．濃氨水b．稀鹽酸c．食鹽水（2）該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是葡萄糖注射液的標(biāo)簽，請(qǐng)按要求答題。（1）葡萄糖是由_______種元素組成的，其相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______，葡萄糖（“是”或“不是”）____氧化物。（2）在葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的元素是__________。（3）每克葡萄糖在體內(nèi)完全氧化放出17.2KJ能量，一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出能量為_(kāi)____KJ。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．2013年中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)部分裝修后房屋窄內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測(cè)試發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味液體．密度比水?。蝗苡谒?，苯的沸點(diǎn)是80.1℃，熔點(diǎn)是5.5（1）苯的一條物理性質(zhì)．（2）苯的一條化學(xué)性質(zhì)是．（3）寫(xiě)出苯在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：．14．水是一切生命體生存所必須的物質(zhì),我們要愛(ài)護(hù)水資源。(1)在探究水的組成時(shí),將水通電分解可以得到氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由______組成的。(2)某地區(qū)的水用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣產(chǎn)生,衣服洗不干凈。這一現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)?shù)氐乃疄開(kāi)__(填“硬水”或“軟水”)，為使衣服能洗干凈,你給他提出的一條建議是___________.(3)生活污水處理后再利用的意義是_________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．碳酸氫鈉（NaHCO3）是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。青竹湖化學(xué)興趣小組的同學(xué)們，對(duì)NaHCO3固體的加熱分解展開(kāi)探究。（提出問(wèn)題）碳酸氫鈉固體加熱分解的產(chǎn)物是什么？（查閱資料）①碳酸氫鈉固體受熱不穩(wěn)定，易分解生成碳酸鈉（Na2CO3）等②Na2CO3固體受熱不易分解③CO2能使澄清石灰水變渾濁，而CO不能（做出猜想）猜想一:產(chǎn)物是Na2CO3、H2O、CO2猜想二:產(chǎn)物是Na2CO3、H2O、CO（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論如上圖，取8.4g干燥的碳酸氫鈉粉末于試管A中，用酒精燈加熱至固體質(zhì)量不再變化。A試管口出現(xiàn)大量水珠產(chǎn)物中有_____B試管中_____產(chǎn)物中有CO2（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）猜想一成立。（交流與討論）（1）小氧同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出試管B他這樣操作可能導(dǎo)致的后果是_____。（2）小硅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，通過(guò)計(jì)算得出試管A中剩余固體（不含水分）的質(zhì)量為_(kāi)____g。（3）小鋁同學(xué)提出不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，從理論上分析就能知道猜想二不成立，他的理由是_____。（4）小鐵同學(xué)想除去混在Na2CO3固體中的少量NaHCO3雜質(zhì)，從而得到純凈的Na2CO3固體。請(qǐng)你結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論，幫助小鐵同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單且合理的實(shí)驗(yàn)方案:_____（簡(jiǎn)單描述實(shí)驗(yàn)操作即可）。16．以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)序號(hào)H2O2溶液濃度%H2O2溶液體積/mL溫度/℃MmO2的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需的時(shí)間/s①51200.1416.75②151200.146.04③305350249.21④305550210.76(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_____有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)_____和_____對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：_____；(2)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是：_____；(3)用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量_____(選填“減小“或“不變“或“增大”)；(4)寫(xiě)出上述反應(yīng)文字表達(dá)式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，與消防安全有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，與消防安全無(wú)關(guān)，故B正確；C、圖表示易燃物，容易發(fā)生火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、圖表示禁止放油桶等易燃物，如果放了容易發(fā)生火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選。2、D【解題分析】

A．氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故不符合題意；B．一個(gè)氧氣分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，一個(gè)臭氧分子是由三個(gè)氧原子構(gòu)成的，故氧氣和臭氧是由氧元素組成的兩種不同的單質(zhì)，故不符合題意；C．Cu表示的含義有：①銅元素、②一個(gè)銅原子、③物質(zhì)銅，又因?yàn)殂~是單質(zhì)，故不符合題意；D．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，故符合題意。3、A【解題分析】

A、鐵在潮濕的空氣中易生銹，屬于鐵的化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確；B、鐵可被磁鐵吸引，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵可用來(lái)做鍋是利用鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵是一種銀白色的固體，物質(zhì)的顏色、狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！绢}目點(diǎn)撥】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同：不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)，在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。4、B【解題分析】

①同種元素可以組成不同種單質(zhì)，O2和O3都是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故①正確；②O2和O3的分子構(gòu)成不同，O2和O3是不同的物質(zhì)，故②正確；③O2和O3是不同的物質(zhì)，O2→O3過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故③錯(cuò)誤；④一個(gè)氧分子的相對(duì)分子質(zhì)量為32，一個(gè)臭氧分子的相對(duì)分子質(zhì)量為48，3個(gè)氧氣分子和2個(gè)臭氧分子的質(zhì)量相等，相同質(zhì)量的O2和O3，分子數(shù)目不相同，故④錯(cuò)誤；⑤根據(jù)氧氣和臭氧的化學(xué)式可知，氧氣分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成，相同質(zhì)量的O2和O3，所含原子的數(shù)目相同，故⑤正確。有關(guān)說(shuō)法中正確的是①②⑤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題要充分理解物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的含義，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷。5、B【解題分析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A.澄清石灰水由不同物質(zhì)組成，是混合物；B.冰水混合物是一種物質(zhì)，是純凈物；C.凈化后的空氣由多種物質(zhì)組成，是混合物；D.可樂(lè)由多種物質(zhì)組成，是混合物。6、C【解題分析】

A、由表中數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒定律可知，待測(cè)數(shù)據(jù)為：16；該反應(yīng)的反應(yīng)物為M,參加反應(yīng)的質(zhì)量為24g，生成物為N、P、Q，生成的質(zhì)量依次為9g、9g、6g；該反應(yīng)為分解反應(yīng)，故A不正確；B、反應(yīng)生成的P和Q的質(zhì)量比為9:6=3︰2，故B不正確；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，待測(cè)值為16g，故C正確；D、因?yàn)闊o(wú)法確定參加反應(yīng)的N和P分子個(gè)數(shù)比，故無(wú)法確二者的相對(duì)分子質(zhì)量之比，選項(xiàng)錯(cuò)誤考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律；化學(xué)方程式的意義7、B【解題分析】

A、氨氣不具有可燃性，與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣具有可燃性，與空氣混合后遇明火可能會(huì)燃燒發(fā)生爆炸，選項(xiàng)正確；C、氮?dú)鉀](méi)有可燃性，與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！绢}目點(diǎn)撥】爆炸是在有限的空間中由急速的燃燒引起的，因此要滿足燃燒的條件，氣體必須是可燃性氣體。8、D【解題分析】

相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，某種鋰原子中含有3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子，則鋰原子的相對(duì)原子質(zhì)量為3+4=7。故選D。9、B【解題分析】

碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈉，組成化合物的各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零?！绢}目詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X是碳酸氫鈉，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，鹽酸不足量時(shí)生成碳酸氫鈉和氯化鈉，X是碳酸氫鈉，故A不正確；B、中鈉元素化合價(jià)為+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，組成化合物的各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)碳元素的化合價(jià)為x，則，x=+4，碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)，故B正確；C、Na2CO3中碳原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為1:3，碳元素和氧元素的質(zhì)量比不可能為1:3，故C不正確；D、NaCl由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，故D不正確。故選B。【題目點(diǎn)撥】構(gòu)成物質(zhì)是粒子：分子、原子、離子。10、D【解題分析】

A.滴管應(yīng)該在試管上方懸空垂直；過(guò)濾時(shí)要用到玻璃棒，玻璃棒起引流作用，待過(guò)濾的液體通過(guò)玻璃棒流入過(guò)濾器中，此選項(xiàng)不符合題意；B.用手緊握試管外壁，觀察放入水中的導(dǎo)管口有無(wú)氣泡產(chǎn)生，如果有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明裝置氣密性良好；給試管中的液體加熱，液體不能超過(guò)試管容積的，此選項(xiàng)不符合題意；C.氫氧化鈉有腐蝕性，要放在玻璃器皿中稱量；讀取量筒內(nèi)液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，此選項(xiàng)不符合題意；D.稀釋濃硫酸時(shí)的操作是：酸入水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪；向試管中倒入液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽朝向手心，瓶口緊挨試管口，試管中的液體不能超過(guò)試管容積的，此選項(xiàng)符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）a（2）微粒在不斷的運(yùn)動(dòng)【解題分析】試題分析：物質(zhì)A是濃氨水，因?yàn)闈獍彼哂袎A性，能夠?qū)o(wú)色酚酞變紅，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)的微粒是微粒在不斷的運(yùn)動(dòng)。考點(diǎn)：分子的運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）三，180，不是（2）氧元素（3）430【解題分析】

（1）根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6可知葡萄糖由C，H，O三種元素組成；根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+12+16×6=180。氧化物是只含兩種元素，其中一種為氧元素的化合物，葡萄糖由三種元素組成，不是氧化物。故填：三，180，不是。（2）比較葡萄糖中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，因分母相同，只需比較各元素的質(zhì)量即可。即元素質(zhì)量比最高的元素其在葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高。m(C)：m(H)：m(O)=（12×6）：12：（16×6）=6：1：8。所以氧元素在葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高。故填：氧元素。（3）一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出能量為25g×17.2KJ/g=430KJ。故填：430。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）苯是一種沒(méi)有顏色帶有特殊氣味液體或苯的密度比水?。ū讲蝗苡谒虮降姆悬c(diǎn)是80.1℃或苯的熔點(diǎn)是5.5℃）等（2）苯能跟氧氣、溴、濃硝酸或濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，或苯能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水（3）苯＋氧氣水＋二氧化碳【解題分析】試題分析：（1）物理性質(zhì)主要有：顏色、氣味、狀態(tài)、密度、水溶性、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等；（2）化學(xué)性質(zhì)主要是能與哪些物質(zhì)反應(yīng)；（3）苯還能在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，故反應(yīng)物為苯和氧氣，生成物為二氧化碳和水，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃?？键c(diǎn)：信息題14、氫元素和氧元素硬水加熱節(jié)約用水（合理即可）【解題分析】

（1）水通電分解可以生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)變化中元素的種類不變，說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的；（2）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水反應(yīng)生成不溶性鈣鎂化合物，形成浮渣。某地區(qū)的水用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈。這一現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)?shù)氐乃疄橛菜?，水樣加熱時(shí)，水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。為使衣服能洗干凈可以將水加熱使水軟化；（3）把生活污水處理再利用可以起到節(jié)約用水的目的。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、水澄清石灰水變渾濁試管B中的澄清石灰水倒流至試管A中，導(dǎo)致試管A炸裂5.3g化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等加熱固體混合物至質(zhì)量不再減少【解題分析】

[實(shí)驗(yàn)探究]A試管口出現(xiàn)大量水珠，證明產(chǎn)物中有水生成。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)物中有CO2。（1）小氧同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出試管B，他這樣操作會(huì)由于試管A中壓強(qiáng)變小，試管B中的澄清石灰水倒流至試管A中，導(dǎo)致試管A炸裂。（2）設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管A中剩余固體的質(zhì)量為x。，解得x=5.3g小硅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后