家長會課件：高三沖刺階段家長會課件

高三沖刺階段家長會尊敬的家長：熱烈歡迎您的光臨

父母的關懷與愛心，兒女最能感受到，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，是我們家長應該努力的。高考倒計時距離高考只有天75溫馨提醒家長積極配合，老師傾情教育，學生努力進步！掀起高三沖刺的學習高潮本次家長會目的：主要議程1、家長需要思考的幾個問題2、學生情況介紹3、分析一模成績。4、我們要做的……5、高職院校單獨招生問題6、另外……1、孩子上高三以后，您是否自覺的意識到子女的升學問題，并且定時定期督促子女為目標而奮斗？

2、作為家長，面對將要參加高考的孩子，您是否認真地和孩子談論過責任、權利、義務的話題？

高三家長需要思考的幾個問題

3、每每面對孩子不甚理想的考試成績，您是如何做的？4、在孩子上高三以后，您是否和學校、老師、孩子保持著有效的交流和溝通？您在孩子和老師、學校之間，是否就是一座溝通的橋梁？高三家長需要思考的幾個問題

5、當您抱怨存在于孩子身上種種不足之處的時候，是否仔細考慮過如何采取有效的措施，幫助孩子克服這些不足？

高三家長需要思考的幾個問題1、總體紀律較好，思想方面積極上進。2、學習目標比較明確，對學習比較重視，有學習緊迫感。3、積極配合老師的講課，課后注意自學并有部分同學注意向任課老師請教。4、學習方法有一定的改善，答題能力有所提高。學生現(xiàn)狀之優(yōu)點分析1、總體紀律較好，思想方面積極上進。2、學習目標比較明確，對學習比較重視，有學習緊迫感。3、積極配合老師的講課，課后注意自學并有部分同學注意向任課老師請教。4、學習方法有一定的改善，答題能力有所提高。學生現(xiàn)狀之優(yōu)點分析1、兩極分化越來越大，老師上課難度加大；2、高一、二學習時基礎不太好，致使總體成績提高比較困難；3、部分同學厭學情況嚴重，自信心不足，影響了一些同學的學習情緒；4、偏科情況極為嚴重，尤其是數(shù)學、英語。學生現(xiàn)狀之憂慮點時間的緊迫?。。?！3月8、9、10日：一模3月底4月初:高考體檢4月28、29、30日：二模5月：考前練兵、三模6月7、8、9日：高考一模成績分析班級前十名的同學有（優(yōu)秀生）：曹雨晴、馮小雨、劉明月、史元森、丁婷婷、柳思、畢慶雪、畢玉迪、王淑鵬、劉暢一模成績分析班級前十名的同學有（優(yōu)秀生）：曹雨晴、馮小雨、劉明月、史元森、丁婷婷、柳思、畢慶雪、畢玉迪、王淑鵬、劉暢進步較大的同學：畢玉迪、王淑鵬、高淑鑫、槐瑩楠、陳揚、黃小軒有潛力但有待挖掘的同學：曹雨晴、丁婷婷、畢慶雪、高麗偉、畢玉迪、王淑鵬、劉宏超、姜廣洋、黃晨晨、李博華、褚玲、李佳薇、孟森、趙憲立、趙法地、劉星辰、王碩、劉艷、王龍、安寧高三一模成績市排名優(yōu)秀的學生：總分過本科線的有三人文科：曹雨晴528分（高三一班）杜鵬512分兩人在全區(qū)文科近兩千八百人中排四五百名；理科：邢吉仲過本科線單科成績優(yōu)秀者：語文：110分在整個張店區(qū)5990名考生中是940名左右，我校超110分以上的有曹雨晴125，石強125，李琪119.5，馮小雨114，邢吉仲111.5，杜鵬111，董岳111.5丁婷婷110.5數(shù)學：杜鵬113分，在全區(qū)文科近兩千八百人中排名441名英語：曹雨晴103分，在全區(qū)文科近兩千八百人中排前500名文綜：杜鵬178分，在全區(qū)文科近兩千八百人中排名249名。曹雨晴同學157分，在全區(qū)排名在三百多名。文綜中歷史學科：董岳61全區(qū)排名37。孔小月47全區(qū)排名428杜鵬48分全區(qū)排名483政治：趙乙潔64分全區(qū)排名427，杜鵬63分，全區(qū)排名470。地理：杜鵬67分，全區(qū)排名33名。老師的教學理念關注班上每一個學生沒有最好，只有更好！班級沒有后進生不以一時成敗論英雄。希望每個人都有好前途家長積極配合，老師傾情教育，學生努力進步！我們的愿望老師要做的：※嚴格班級管理，形成良好學風?！訌姳∪鯇W科學生的課外輔導。※強化目標意識，激發(fā)內(nèi)在動力。※不放棄每一位學生，有學生的地方就有老師的身影。老師要做的：※通過班會、談話和班級文化建設等增強學生學習的自信心。只要你不放棄，每位老師絕不言棄！家長要做的：

適當?shù)钠谕怠o孩子一個能達到的目標。

工作再忙，抽出一點時間關心一下孩子在校的學習和生活。

積極配合老師的工作，遇到問題切忌護短。

多與孩子溝通，關注孩子心理問題。

自身的情緒穩(wěn)定,傳導的是“你對孩子充滿信心”而不是“充滿擔心”。家長要做的：

現(xiàn)在開始收集大學招生政策和信息。

做好后勤工作，營造良好的家庭支持環(huán)境。

不要輕易給孩子請假。

培養(yǎng)良好的作息規(guī)律。

拿走孩子的手機。

關注孩子的交通安全。高職院校單獨招生問題：建議本次考試220分以下的同學報考單獨招生的院校學生的壓力和緊張不僅僅來源于學習，更多的是來自于家庭。

750分中至少有100分是傻子題，350分是基礎題，加起來是450分，這是人人都應該得到的?？荚嚨牡谝徊骄褪且褧龅念}做對，這種能力是從平時的作業(yè)、小考中練習出來的，所以題海戰(zhàn)術也有一定的道理。對中等題，稍微發(fā)揮一下，得500分應該沒問題，能力再高一點能拿550分，因此孩子們都應高考上二本。這是我們的理想推測，沒考慮到學生的基礎掌握、得分意識、自以為是、眼高手低的問題。對考試的認識1.滿懷信心，相信考生能取得好成績，幫助考生樹立信心。切忌盲目攀比，人與人之間存在個性差異，不可用自己孩子缺點和別人孩子優(yōu)點比較，結果可能會適得其反。2.對孩子的期望要合理。正確地調(diào)整好自己對考生的期望值，要結合考生實際水平，規(guī)劃求學目標。3.切忌渲染考試的艱難，告訴考生只要盡力就行，這有利于減輕考生來自家長方面的壓力。

考生家長應具備的最佳心理4.創(chuàng)造寬松、歡樂的家庭氣氛、避免家庭糾紛；減少親朋好友之間的互訪。5.滿足孩子的基本心理需要（要以表揚、鼓勵為主），家長要多傾聽、多鼓勵、多疏導、學會欣賞自己的孩子，用孩子優(yōu)勢去激勵考生彌補劣勢。自信是成功的第一要素。6.不必讓考生過早的關注招生院校和志愿填報。填報志愿，現(xiàn)在為時尚遠，從不同渠道得來的信息，往往會干擾考生情緒，無助于學習。當然家長可以關注，但不用太早傳遞給考生。

考生家長應具備的最佳心理

總之，無論多好的學校教育都替代不了家庭教育。家長在子女高考戰(zhàn)場中的角色后勤部長心理醫(yī)生陪護教練高考備考情報科長戰(zhàn)術參謀策略大師填報志愿希望家長配合的工作1、合理安排飲食，注意補充營養(yǎng)；

2、提醒孩子認真參加體育鍛煉；

4、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。

3、提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等）；5、對子女的期望水平適中，

不能一味追求高目標。6、控制零花錢，引導孩子合理消費。7、注意觀察學生變化（交友、著裝、學習態(tài)度），碰到孩子的新問題，辯證思考再處理，切莫魯莽行事。8、引導孩子正確對待老師的教育。

希望家長配合的工作

9、始終關心孩子的學習，不要放棄努力；創(chuàng)造家庭迎考氣氛，適當施加壓力；10、注意學生各學科的全面發(fā)展。11、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況；

希望家長配合的工作高三（1）班各科老師聯(lián)系方式：歷史：姜淑文：朱學學：王語：王理：苑愛治：韓本能力：李育：王洪午：晨讀：7:30----7:55第一節(jié)：8：00----8：45第二節(jié)：8：55---9：40課間操：9：40---10：05第三節(jié)：10：05--10：50第四節(jié)：11：00---11：45下午：預備：1：30第五節(jié)：1：35---2：20第六節(jié)：2：30---3：15課間操：3：15---3：30第七節(jié)：3：30---4：15第八節(jié)：4：25---5：10晚自習:

預備：6：25第一節(jié)：6：30----7：40第二節(jié)：7：50-----9：00張店一中作息時間表知識改變命運態(tài)度決定一切刻苦完成學業(yè)奮斗成就人生

我們堅信，只要我們學校、你們家長、學生自己三方共同努力，心往一處想，力往一處使，激情滿懷的面對高考，就一定能實現(xiàn)我們共同的美好的目標！共同的心聲用我們的汗水與智慧幫助孩子順利考上理想大學！同樣的心情一樣的期待感謝光臨祝各位家長的孩子高考成功四、高三學生常見的不良心態(tài)：

1、焦慮、浮躁的心態(tài)。

越迫近高考，學生的心理負荷不斷加大，突出表現(xiàn)為焦慮、浮躁。主要是由于升學愿望強烈，急于提高成績，結果欲速則不達，屢次出現(xiàn)現(xiàn)實與愿望脫節(jié)的矛盾，就產(chǎn)生了焦慮、浮躁心理情緒。這種心理在中等學生當中表現(xiàn)得較為突出，隨成績的波動，靜不下心來，學習動力不足，影響了學習效果。2、激動、暴躁的心態(tài)。

高三學生由于學習壓力大，感情受到壓抑，情緒容易激動，行為上表現(xiàn)得比較暴躁，對家長、對老師、對同學態(tài)度從沉默寡言到暴躁，有時會因小矛盾出現(xiàn)導致嚴重后果，既分散了師生的精力，又影響了班級的備考后氣氛，給備考工作帶來較大的困難。若疏導不及時，會出現(xiàn)“兩個極端”的嚴重惡果。3、寂寞、枯燥的心態(tài)。

由于學生學習、生活單調(diào)，缺少交流與溝通，一部分學生心理上呈現(xiàn)出寂寞、枯燥的心態(tài)，他們渴望與父母、老師、同學交流，希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵。他們表現(xiàn)形式為渴望放假，喜歡回到家里看電視或獨自躲在房間。4、封閉、保守的心態(tài)。

高三學習競爭激烈，導致有些學生恐怕別人超過了自己，學習保守，不僅不回答別人的提問，不和別人交流學習方法，而且有了疑問也不愿問別人，把“問”看作是在浪費時間，“閉門造車”，把自己封閉起來。呈現(xiàn)出缺少合作的保守心態(tài)，嚴重影響了學習效率，越復習越退步。

家長下一步怎么做？1.保證他（她）們正常的學習生活所需。我也要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。2.要關注學生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無小靈通手機（請不要讓您的孩子帶手機到學校，利少弊多）等等都應該成為我們關注的問題。3.在關注學習的同時，家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。家長下一步怎么做？4.有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好。5.正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，但成績出來已是事實，我們應該和學生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，以利于下次能有所提高。6.其次孩子回家要督促他學習，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視一般每回去每周不超過3小時，晚上不超過11點。家長下一步怎么做？7.加強與老師與您的孩子的溝通。我們的任課老師積累了許多寶貴的教學和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風也比較過硬，認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，精心設計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題，我們不怕學生的萬萬次請教，就擔心學生不來問一次。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學生中仍然有特別出色的。千萬不能助長學生不喜歡老師、認為老師講的不好是造成自己成績不好打原因的想法，因為這樣會害了孩子。家長下一步怎么做？8.向孩子灌輸終身學習的意識。學習是一種能力！現(xiàn)在的大學不像我們以前一樣，而是越好的大學學習越緊張，越刻苦，而并非有些人說的那樣，上大學就是上了天堂，吃喝玩樂。我就對同學們講過，說那些話的人上的學校肯定不好，所以要想過那樣頹廢的生活請上本三！應該讓孩子以學習為樂趣，不要總是說：高中苦，忍受這三年，上了大學就好了。這種思想是危險的，我們看到或聽到的那些在大學里玩了幾年結果考試不及格被退學，或者大學幾年沒有任何進步，找工作很困難的事情太多了。別讓他感覺只有高中三年需要努力，人的一生要不斷的學習，增強自我約束，因為大學里因為玩游戲荒廢學業(yè)的也太多了，到大學里添了很多不良習慣的也太多了。終身學習、終身進步、終身幸福！家長下一步怎么做？9.高三不苦。很多家長總是對孩子說，我當初為什么把你送到正中呢？就是因為這管得嚴，雖然苦，但是對你有幫助。正中的生活不苦，只是環(huán)境簡單專一純凈，讓你在這一方求學的圣地實現(xiàn)理想。高三也不苦，它很充實，很簡單，是人生中第一次把命運掌握自己的手中，是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想：快樂的高三，充實的高三！10.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學就注定對社會無用，事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認，我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說，高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長，決定著人生質(zhì)量的高低，那我們就理所應當?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi)，盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育，我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M一步受教育的機會。備用工具&資料家長下一步怎么做？8.向孩子灌輸終身學習的意識。學習是一種能力！現(xiàn)在的大學不像我們以前一樣，而是越好的大學學習越緊張，越刻苦，而并非有些人說的那樣，上大學就是上了天堂，吃喝玩樂。我就對同學們講過，說那些話的人上的學校肯定不好，所以要想過那樣頹廢的生活請上本三！應該讓孩子以學習為樂趣，不要總是說：高中苦，忍受這三年，上了大學就好了。這種思想是危險的，我們看到或聽到的那些在大學里