部編版一年級語文第二學期專項三課內閱讀(無答案)

部編版一年級語文第二學期專項三課內閱讀(無答案)專項三

測試內容：課內閱讀

dúxiàmiàndegǔshīwánchéngliànxí一、讀下面的古詩,完成練習。

靜夜思__，疑是地上霜。

舉頭望明月，___。

1.把古詩補充完整。

2.這首詩的作者是唐代詩人。

3.“舉頭”的意思是()

①抬起頭。___②低下頭。

4.這首詩表達了詩人怎樣的情感()

①思念家鄉(xiāng)___②喜歡明月

yuèdúxiàmiàndewénduànwánchéngliànxí二、閱讀下面的文段,完成練習。

(一)吃水不忘挖井人(節(jié)選)

村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑，毛主席就帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。

解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席?！?/p>

1.石碑是誰立的()

A.毛主席___B.鄉(xiāng)親們___C.戰(zhàn)士們

2.井是誰挖的()

A.毛主席挖的。B.鄉(xiāng)親們挖的。

C.毛主席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖的。

3.“吃水不忘挖井人”的意思是()

A.吃水不能忘記挖井的人，也就是不能忘記關心和幫助過自己的人。

B.挖井不要忘記吃水的人。

(二)怎么都快樂(節(jié)選)

四個人玩，很好！

五個人玩，很好！

許多人玩，更好！

人多，什么游戲都能玩，

拔河，老鷹捉小雞，

打排球，打籃球，踢足球……

連開運動會也可以。

1.人多，什么游戲都能玩。請把選文中的游戲活動名稱畫上“”。

2.人多的時候，你喜歡玩什么游戲或做什么活動寫一寫。

人多的時候，我喜歡

。

3.用“連開運動會也可以”中的加點詞寫一句話。

(三)動物王國開大會(節(jié)選)

動物王國要開大會，老虎讓狗熊通知大家。狗熊用喇叭大聲喊：“大家注意，動物王國要開大會，請你們都參加！”一連說了十遍。

狐貍奔來了，對狗熊說：“你說一百遍，大會也開不起來?！?/p>

“為什么”狗熊問。

1.選文一共有個自然段。

2.請你說一說大會為什么開不起來

3.大會要在明天早上八點在森林廣場開，請你來通知大家吧。

(四)棉花姑娘(節(jié)選)

忽然，一群圓圓的小蟲子飛來了，很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問：“你們是誰呀”小蟲子說：“我們身上有七個斑點，就像七顆星星，大家叫我們七星瓢蟲。”

1.小蟲子_________，所以叫“七星瓢蟲”。(3分)

2.根據選文內容想一想，棉花姑娘的病最后是誰給治好的(3分)

3.你還了解哪些昆蟲快向大家說一說它的特點。(4分)

(五)動物兒歌

蜻蜓半空展翅飛，

蝴蝶花間捉迷藏。

蚯蚓土里造宮殿，

螞蟻地上運食糧。

蝌蚪池中游得歡，

蜘蛛房前結網忙。

1.用“”畫出兒歌中的動物。

2.根據兒歌連一連。

蜻蜓___蝴蝶___蚯蚓___螞蟻___蝌蚪___蜘蛛

松土___展翅___搬家___飛舞___結網___游水

3.你最喜歡兒歌中的什么動物為什么呢

(六)小猴子下山(節(jié)選)

小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，他看見一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可愛，就扔了西瓜，去追小兔子。

小兔子跑進樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去。

1.選文一共有句話。

2.聯(lián)系全文填一填。

小猴子抱著往回走遇見了，可是最后卻回家了。

3.我想對小猴說：____________。

(七)四個太陽(節(jié)選)

我畫了個綠綠的太陽，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。

我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。

我畫了個紅紅的太陽，送給冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。

1.“我”給夏天畫了個綠綠的太陽，是為了()

A.給大家?guī)砬鍥?。___B.給田野帶來希望。

2.金黃的太陽送給秋天，紅紅的太陽送給冬天，那應該畫個什么顏色的太陽送給春天呢

3.你想畫什么樣的太陽送給誰為什么

(八)小壁虎借尾巴(節(jié)選)

小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。

小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你轉過身子看看?！毙”诨⑥D身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”

1.在文