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文檔簡(jiǎn)介
2023年高中語(yǔ)文第五冊(cè)關(guān)于生命的話題作文篇一:酷愛生命
當(dāng)飛蛾被捕獲時(shí),它能舍命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻沉沒時(shí),它能堅(jiān)韌地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(zhǎng),也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類小的東西許多,但它們知道要酷愛自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?
有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了兇惡的笑容,就像一只血手在忽然間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭,因?yàn)樗麄兛釔凵郎鼇?lái)之不易,知道要好好地活下來(lái),知道明天會(huì)更好!
有時(shí),生命是宏大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,可以抵抗風(fēng)沙:一方有難,八方支援。,當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因?yàn)樽约簱碛猩?,?lái)挽救更多人的生命。
一個(gè)人假如沒有生命了,那他就沒有的一切,所以一個(gè)人的生命是最重要的,更何況,人的'生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地運(yùn)用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你確定,你必需對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以,酷愛生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來(lái)美妙的生活,去珍惜自己的生命,對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)!
當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要遺忘:酷愛生命,酷愛生活。忘掉全部的哀痛,去酷愛自己的生命,讓我們一起綻開雙臂,去擁抱人生道路上的一切漂亮,感受生命的動(dòng)力!
篇二:生命
時(shí)間在消逝,生命在消逝,在與死神搏斗的過程中,他們用行動(dòng)詮釋了生命的永恒。
他是一位癌癥患者,用生命為多數(shù)的孩子搭起教化的橋梁,變更了他們一生的命運(yùn)叢飛,一個(gè)光輝的名字,一個(gè)令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心,不會(huì)因他的離去而失去顏色,不會(huì)因他的離去而停止跳動(dòng),更不會(huì)因他的離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進(jìn)每個(gè)人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒有了頭發(fā),眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,照舊充溢神采,照舊滿含希望,照舊震懾人心。他本可以用美麗的歌喉去換取美妙的生活,但是他沒有,他將畢生的精力獻(xiàn)給了教化,獻(xiàn)給了社會(huì)。一生資助了多數(shù)的莘莘學(xué)子。在生命的最終時(shí)刻,他并沒有盡力去持續(xù)自己的生命,而是把生命最終的光線獻(xiàn)給了教化。
在生命的到計(jì)時(shí),叢飛告知世界:生命在于奉獻(xiàn),人生在于賜予。
他是一位老師,是人類靈魂的工程師。在生命的'最終時(shí)刻,他用堅(jiān)毅的身軀為孩子搭起了生命的通道譚千秋。一個(gè)令中國(guó)崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,愛護(hù)了他的學(xué)生,這是一位老師宏大精神的體現(xiàn),更是對(duì)老師責(zé)任的詮釋。千秋老師,在面對(duì)生死的選擇時(shí),他沒有退縮,用責(zé)任贏得了世人的敬重。在生命的到計(jì)時(shí),他選擇的是責(zé)任,是愛。這樣的老師,值得我們牢記,值得我們敬重。
在生命的倒計(jì)時(shí),譚千秋告知世界:生命在于奉獻(xiàn),人生在于賜予。
雖然他們?cè)缫央x去,但那一個(gè)個(gè)閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計(jì)時(shí),他們告知我們:生命在于奉獻(xiàn),人生在于賜予。
篇三:珍愛生命
世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是珍貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。
曾記得以前看過很多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)毅,生命的宏大與脆弱。
在生活中,或許一次小小的車禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不便利,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要愛護(hù)好它,不讓它受到任何損害,這是作為人的重中之重。
我想大家肯定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何勸慰與愛護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮危チ司鸵呀?jīng)不再。
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)知道如何愛護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)當(dāng)知道如何愛護(hù)自己。在危急與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)當(dāng)知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的`機(jī)會(huì)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F,知道如何愛護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,肯定要保持自己的體力,這就是愛護(hù)生命的一種方式。
生命是珍貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我
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