學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案

學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案伴著時(shí)間的消逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)籌劃書(shū)吧。下面我給大家共享學(xué)校元旦活動(dòng)籌劃方案，盼望能夠幫助大家！學(xué)校元旦活動(dòng)籌劃方案1活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增加校內(nèi)文化氣息，豐富校內(nèi)生活,為學(xué)生搭建施展特性的舞臺(tái)，造就學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我效勞的實(shí)力，經(jīng)學(xué)校探究確定，舉辦〃慶元旦迎新年〃暨首屆“美食節(jié)〃活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活，在和諧的氣氛中收獲快樂(lè),過(guò)一個(gè)充溢而又有意義的節(jié)日?；顒?dòng)主題：品食尚美食享快樂(lè)童年活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午〔周五）13：30 16：00活動(dòng)內(nèi)容：一、廚藝大比拼（13：30~15：00）由中隊(duì)輔導(dǎo)員老師統(tǒng)籌，以中隊(duì)為單位，每中隊(duì)分為5個(gè)小隊(duì),每小隊(duì)10人左右進(jìn)展活動(dòng)，各年級(jí)具體活動(dòng)內(nèi)容如下：低年級(jí) 〃水果大比拼〃3、上午8：30,下午1：30學(xué)生起先游園。4、上午11：00,下午3：30游園完畢，班級(jí)活動(dòng)小結(jié)，并做好值日工作。四、活動(dòng)地點(diǎn)各教室和各活動(dòng)室具體支配見(jiàn)通知五、活動(dòng)預(yù)備1、各班在12月23日前上報(bào)游園活動(dòng)節(jié)目方案，經(jīng)學(xué)校探究通過(guò)后，即起先預(yù)備活動(dòng)的組織工作（包括本班級(jí)的職員支配與預(yù)備道具等。）2、各班級(jí)的節(jié)目預(yù)備必需在12月30日前完成。3、在12月30日下午各班級(jí)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地，并在班級(jí)門前惹眼處粘貼一張全開(kāi)紙的班級(jí)傳播海報(bào)，先容有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)那么等。六、活動(dòng)情勢(shì)1、以班級(jí)為單位，一至五年級(jí)各班自主確定及組織一個(gè)活動(dòng)節(jié)目，六年級(jí)只參與活動(dòng)，不用預(yù)備活動(dòng)節(jié)目。2、學(xué)生憑票以循環(huán)情勢(shì)參與活動(dòng)，在玩每個(gè)節(jié)目時(shí)都要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公允性及廣泛性，每個(gè)學(xué)生每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,最多只準(zhǔn)參與10個(gè)工程。七、活動(dòng)建議1、游園規(guī)那么方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)那么由本班級(jí)制定說(shuō)明并粘貼。2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人，每班另支配一位幫助老師〔一年級(jí)支配兩位幫助老師〕，負(fù)責(zé)老師與幫助老師要共同維持游園活動(dòng)的平安秩序。3、各班各支配假設(shè)干名學(xué)生干部幫助活動(dòng)綻開(kāi)。4、各班要在活動(dòng)前將活動(dòng)規(guī)那么在教室惹眼位置進(jìn)展張貼公示。5、學(xué)校同一印制游園票，學(xué)生游園后由所在班級(jí)老師或?qū)W生干部打鉤。6、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)那么，并留意平安教化，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)完畢后，各班級(jí)要弄好衛(wèi)生工作。7、參與活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序〔排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎(jiǎng)品設(shè)置要公允公正。8、各班級(jí)活動(dòng)容許本校老師參與，學(xué)生優(yōu)先，師生同樂(lè)。中年級(jí) “餃子餛飩匯〃高年級(jí) “春卷炸翻天〃二、美食樂(lè)共享（15：10~15：45）在制作成功的根底上，以小隊(duì)為單位，由小隊(duì)長(zhǎng)牽頭，負(fù)責(zé)與“手拉手〃中隊(duì)進(jìn)展美食共享溝通?；顒?dòng)要求：1、活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教化，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，進(jìn)展平安教化和環(huán)保教化，提倡"光盤〃行動(dòng)，踐行“餐飲之禮〃。2、輔導(dǎo)員提前與家長(zhǎng)溝通，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與，活動(dòng)前對(duì)隊(duì)員進(jìn)展分工，每位隊(duì)員準(zhǔn)備好自己的餐具及活動(dòng)原材料。3、活動(dòng)時(shí)要求隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶著下有組織地進(jìn)展，提前分小隊(duì)，確定小隊(duì)長(zhǎng)，起好符合活動(dòng)主題、踴躍向上的小隊(duì)名，充分發(fā)揮小干部的作用。4、“美食樂(lè)共享〃環(huán)節(jié)，由小隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，報(bào)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)后，帶上自己的作品到相應(yīng)“手拉手〃中隊(duì)進(jìn)展美食共享。5、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，愛(ài)惜環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校元旦活動(dòng)籌劃方案2一、指導(dǎo)思想：送走瑞氣祥瑞的20—,迎來(lái)萬(wàn)馬奔騰的20—,為了豐富幼兒園教職工的文體生活，呈現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采，締造和諧的精神文化，增加教職工的凝合力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教化工作中，再創(chuàng)幼兒園更絢麗、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會(huì)確定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺(tái)以"1314我們快樂(lè)華蜜在一起〃為主題的新年聯(lián)歡會(huì)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：總籌劃：組織領(lǐng)導(dǎo)：舞美組：擔(dān)當(dāng)舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置，擔(dān)當(dāng)責(zé)任人—。音響組：擔(dān)當(dāng)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂(lè)等,擔(dān)當(dāng)責(zé)任人—。后勤組：擔(dān)當(dāng)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會(huì)所需禮品等，擔(dān)當(dāng)責(zé)任人平安組：保障晚會(huì)平安有序地進(jìn)展，幸免閑雜人員進(jìn)入，擔(dān)當(dāng)責(zé)任人：O攝影組：各姊妹園派一名青年文明號(hào)成員擔(dān)當(dāng)攝像或照相工作。三、參與人員：—幼兒園的全體教職工。四：主持人：萬(wàn)—五、活動(dòng)要求：1、本次活動(dòng)以老師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。2、節(jié)目?jī)?nèi)容以老師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容踴躍安康。3、各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，踴躍發(fā)動(dòng)、調(diào)動(dòng)每一位教職工的踴躍性，鼓舞全員參與，并組織好排練。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、籌劃組探討活動(dòng)的形式。2、各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具及音樂(lè)剛好上報(bào)節(jié)目。3、活動(dòng)環(huán)境布置、橫幅、音響等。七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20—年1月3日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳1、16：00-：00：全體老師室內(nèi)拓展訓(xùn)練2、—：00-：50：全體教職工共進(jìn)晚餐3、：00-20：00：全體教職工文藝聯(lián)歡晚會(huì)八、活動(dòng)程序：一、老師室內(nèi)拓展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：拓展訓(xùn)練教練二、教職工新年文藝聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目：1、舞蹈《茉莉花》，表演者：等2、小品《人在旅途》，表演者：—等3、陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：等4、舞蹈《廣場(chǎng)舞》，表演者：后勤代表隊(duì)5、互動(dòng)游戲活動(dòng)：1314在一起［愛(ài)的抱抱）6、舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園—等7、陶笛獨(dú)奏：特邀嘉賓：—老師：孫老師8、舞蹈《康定情歌》表演者： 等9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：—等學(xué)校元旦活動(dòng)籌劃方案3一、活動(dòng)方向：慶祝元旦暢想將來(lái)二、活動(dòng)主題：慶元旦活動(dòng)三、活動(dòng)目的：為迎接元旦的到來(lái)，增加節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，增加師生的凝合力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教化工作中去。本次活動(dòng)供應(yīng)展示師生風(fēng)采的.舞臺(tái)，通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，增加校內(nèi)藝術(shù)氣氛，展示素養(yǎng)教化碩果，增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同快樂(lè),共進(jìn)取，創(chuàng)立良好的校內(nèi)文化氣氛。四、活動(dòng)時(shí)間：20年12月底五、節(jié)目形式：舞蹈、小組唱、獨(dú)唱〔伴舞）、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗讀、老師節(jié)目等；每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3—5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)展篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。六、節(jié)目?jī)?nèi)容根本要求：1、安康向上、富有思想性；2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng)；3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好；4、老師重視、組織有序、參與面廣。盼望各班依據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。七、節(jié)目主持：八、具體籌備工作支配如下：總編導(dǎo)：九、節(jié)目督導(dǎo)：十、同時(shí)邀請(qǐng)幼兒園參與。學(xué)校元旦活動(dòng)籌劃方案4活動(dòng)支配：8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng)；9：00 9：30幼兒生活活動(dòng);9：40一一10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。2、通過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。3、鼓舞家長(zhǎng)踴躍參與班級(jí)活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動(dòng)的人員支配，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。活動(dòng)過(guò)程：1、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。2、專心協(xié)力吃果果提示：要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判別出傾向。準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組舉辦初賽，每組勝出者參與決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈，在小孩的語(yǔ)言提示下，去找尋媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃完者為勝。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)。3、放鞭泡準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成 對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。起先由幼兒手捧"爆竹〃由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)〃暴竹〃后，雙手上舉，口中喊道“砰啪〃，就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹〃運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。4、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。準(zhǔn)備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)啟程將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。規(guī)那么：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。5、運(yùn)“西瓜〃游戲目的：造就幼兒的合作實(shí)力，提高幼兒與家長(zhǎng)嚴(yán)密協(xié)作的實(shí)力。準(zhǔn)備：“西瓜〃（球），焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜〃，從起點(diǎn)啟程，繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)"西瓜〃（"西瓜〃落地后可重新夾好，接著前進(jìn)），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜〃最多的家庭為勝。6、運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來(lái)回接力。7、剝桔子準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,其次個(gè)幼兒接著，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。8、搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)展決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小摯友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，遵照規(guī)那么進(jìn)展。學(xué)校元旦活動(dòng)籌劃方案5一、活動(dòng)目的為慶祝20—年元旦，使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)充溢而又故意義的節(jié)日，學(xué)校特舉辦“慶元旦〃學(xué)生游園活動(dòng)?；顒?dòng)