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文檔簡(jiǎn)介

2023年關(guān)于我的校園作文600字(通用54篇)我的校內(nèi)作文篇1

在熱鬧的城市中,有一個(gè)漂亮的地方,那里是科學(xué)家的搖籃,體育健將的舞臺(tái),同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)園,那里充溢了讀書聲和歡樂(lè)聲。那就是我的母?!畮煾叫?。

一進(jìn)校門,就看到一棵高大挺立的大榕樹,聽老師說(shuō),這棵榕樹已經(jīng)200多歲了!它真粗啊,要5個(gè)同學(xué)才能合抱過(guò)來(lái);它真高啊,比教學(xué)樓還高幾米呢;最奇妙的是“肚子”里有許多大洞,即使“千瘡百孔”,它依舊巍然不倒,像一位德高望重的老人,為我們遮風(fēng)擋雨,奉獻(xiàn)陣陣濃蔭,訴說(shuō)著學(xué)校百年滄桑。

再往里走,就到了寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)右邊是校內(nèi)文化墻,那里記錄了同學(xué)、老師活動(dòng)的一些照片、圖片,留下了成長(zhǎng)的蹤跡。操場(chǎng)左邊是古詩(shī)長(zhǎng)廊,那里有李白、杜甫、王昌齡等大詩(shī)人的古詩(shī),徜徉在古詩(shī)長(zhǎng)廊中,你會(huì)被祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所沉醉,仿佛穿越到那詩(shī)情畫意的古代,和李白喝酒,和杜甫憂國(guó)憂民,和王維游山玩水……

操場(chǎng)前面和后面聳立著兩座宏偉壯美的教學(xué)樓—逸夫樓和季平樓。每座教學(xué)樓砌著光滑美麗的'瓷磚,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)上課時(shí),教學(xué)樓就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,蟲子不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲沉醉了。

最美的是季平樓前的花壇了。秋天來(lái)了,漂亮的桂花開出小小的花朵,像顆顆米粒,似點(diǎn)點(diǎn)碎銀,它們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,競(jìng)相開放。冬天來(lái)了,那一朵朵梅花傲然怒放。我經(jīng)常想:它為什么不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放,卻選擇寒風(fēng)凜冽的冬季傲霜斗雪,只因?yàn)樗辛钊苏鸷车闹練夂蜌馄牵媸恰懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”

啊,漂亮的校內(nèi),你是美的化身,愛的靈魂,你是我成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愿做一片葉子,融入你的懷抱,為你爭(zhēng)光添彩。

我的校內(nèi)作文篇2

校內(nèi)已經(jīng)整整陪伴了我四年了,它讓我學(xué)到豐富的學(xué)問(wèn),帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。

春天,松樹把那件“白衣裳”脫掉了,換上了那件四季常穿的“綠衣裳”,顯得非常精神,花壇里的幾盆小花已經(jīng)開出了花骨朵兒,含苞待放,有的花已經(jīng)開放了,散發(fā)出一陣陣花香,令人心曠神怡,淘氣的小草早就從土里鉆了出來(lái),露出了一個(gè)小腦袋,把原來(lái)光禿禿的土地裝扮得生氣勃勃。

夏天,一棵棵竹子高大挺立,那翠綠的竹葉把竹林點(diǎn)綴得更加美麗,花壇里的.小花爭(zhēng)奇斗艷的開放,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的賽金,一走進(jìn)校內(nèi)就聞到一陣花香,小草更綠了,這里一片,那里一片,無(wú)窮無(wú)盡,仿佛我們的整個(gè)校內(nèi)都被綠色覆蓋了。驕陽(yáng)似火我們學(xué)校仿佛成了一個(gè)大火爐,知了不停的叫著“知了,知了……”有的同學(xué)跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。

秋天,校內(nèi)里金燦燦的一片,地上鋪上了一層又一層樹葉地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黃了,一個(gè)個(gè)低下了頭。我們的校內(nèi),又被黃色覆蓋了,一朵朵小花也凋零了,花瓣給“地毯”加上了點(diǎn)綴,竹子變黃了,竹葉落在草地上,為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾,真舒適?。?/p>

冬天,松樹穿上了那件銀裝,松葉上落滿了雪,把松樹枝都?jí)簭澚?,到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪,一年級(jí)的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來(lái),想用這些雪來(lái)堆一個(gè)雪人,花壇里落滿了雪,花盆里到處是雪,操場(chǎng)上也到處是雪,整個(gè)學(xué)校銀裝素裹。

這就是我們的校內(nèi),春天春回大地,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天雪花飄舞,多么漂亮的校內(nèi)風(fēng)光??!

我的校內(nèi)作文篇3

我的學(xué)校是個(gè)很棒的校內(nèi)。

進(jìn)了大門,左邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)是一位親善可親的老爺爺,他對(duì)我們很好,我們都特別敬重他。

繞過(guò)門衛(wèi)室,左邊和右邊各有一個(gè)小花池,寒冷的冬天竟然長(zhǎng)出了又細(xì)又密的草坪,長(zhǎng)得特別茂密,讓我們不禁贊美道:“小草的生命力真強(qiáng)??!我們要愛惜它?!被ǔ乩镉腥w冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣?;ǔ乩锏幕ㄒ呀?jīng)拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國(guó)槐,綠綠的,真好看。

有過(guò)花壇,就是古詩(shī)長(zhǎng)廊,那上面分為十幾個(gè)板塊,有詩(shī)中山、詩(shī)中水、詩(shī)中春、詩(shī)中夏、詩(shī)中秋、詩(shī)中冬、詩(shī)中日、詩(shī)中江、詩(shī)中河、詩(shī)中風(fēng)、詩(shī)中花、詩(shī)中鳥、詩(shī)中云、詩(shī)中鄉(xiāng)情、詩(shī)中別情……有好多,等著你自己來(lái)看吧。

升旗臺(tái)上,艷麗的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每周一我們都在這兒實(shí)行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的長(zhǎng)方形隊(duì)伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領(lǐng)巾,目送國(guó)旗在朝陽(yáng)的照耀下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能安靜,我暗下決心:好好學(xué)習(xí),有朝一日能夠?yàn)樽鎳?guó)做一點(diǎn)力所能及的事情。

藍(lán)色的'跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有很多同學(xué)在競(jìng)賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做嬉戲,可喧鬧了。操場(chǎng)上,是我們的樂(lè)園。

我們有三個(gè)教學(xué)樓。一個(gè)是綜合樓,兩個(gè)是教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間是一尊少先隊(duì)員的雕像。那尊雕像聳立在朱紅的大理石底座上,特別醒目。男少先隊(duì)員左手抱球,右手高舉一顆“才智之星”。女少先隊(duì)員右手抱書,左手托起一只雪白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們?cè)诮虒W(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出,他們面對(duì)東方,看著太陽(yáng)升起的地方。

?。∑恋男?nèi)!你是我成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃,你是學(xué)問(wèn)的海洋,老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)問(wèn)中遨游!我愛你,漂亮的校內(nèi)!

我的校內(nèi)作文篇4

我們的校內(nèi)很漂亮。寬敞光明的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場(chǎng),在一片片花草樹木的掩隱下顯得生氣勃勃。

我們的校內(nèi)位于東寶區(qū)竹園路58號(hào),校內(nèi)始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。

我們的校內(nèi)滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是特別珍貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交織,清雅可愛,猶如我們敬愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)當(dāng)代表著正在接受老師教育的我們。“未出土?xí)r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。

金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)常常變換著的古詩(shī)詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清楚的看到教學(xué)樓的宏偉和壯麗。

從名人名言的`右邊走過(guò)去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采,真真是群星絢爛、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場(chǎng),操場(chǎng)的對(duì)面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。

此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過(guò)去就可以到達(dá)廊上書屋,書屋中都是學(xué)校自己的藏書,藏書分為科學(xué)類、故事類的,還有講將來(lái)發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯合了許多范文。透過(guò)書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景,同學(xué)們?cè)诤僦谱鞯脑瓌?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,老師們自己培育的各種植物在陽(yáng)光下強(qiáng)壯成長(zhǎng)。光明的玻璃上面張貼著激勵(lì)閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。

這就是我們的校內(nèi),這就是我們校內(nèi)中的漂亮景象。

我的校內(nèi)作文篇5

我的校內(nèi),是一座漂亮的城堡;我的校內(nèi),是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園;我的校內(nèi),百花盛開;我的校內(nèi),多姿多彩……

說(shuō)起我的校內(nèi),我有好多話想對(duì)它說(shuō)。是它,給我營(yíng)造了美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,它為了我們,不斷地變更自己,讓自己變得更好、更漂亮。在校內(nèi)里,我最寵愛和最漂亮的地方就屬“小橋流水”了吧!

“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來(lái)小巧又可愛,我本以為小橋只是看看的,沒想到還能走上去,坐下來(lái)。所以,我總喜愛在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過(guò),我的眼睛都時(shí)時(shí)常的往那多看幾眼。陪伴學(xué)下來(lái)打掃包干區(qū)時(shí),都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜愛。小橋總是能第一時(shí)間吸引我的眼球,它似乎在求我多看幾眼呢!

流水其實(shí)就是一般的水而已,但是在這里,我總是覺得這里的水和一般的水不一樣,像是“仙水”,雪白而純凈。它從石頭上流下來(lái)的聲音似乎是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽著,就像在聽一首樂(lè)曲:鋼琴和小提琴協(xié)作地很好,真的像從大山里傳出來(lái)的'聲音。那時(shí)候,我的耳朵似乎真的豎起來(lái)了,聽著聽著,仿佛進(jìn)入了仙境一般,做神仙的感覺都有了。假如有空,也請(qǐng)你和我一起去聽一聽吧!

魚兒在水里愉快地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們似乎對(duì)我說(shuō):“這感覺,就像在飛”!此時(shí),我也似乎一條魚,跟著它們一起玩捉迷藏呢!

我的校內(nèi)豐富多彩,我愛它們,愛這校內(nèi)里的一花一草一木,它們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)了歡歌笑語(yǔ),我感謝它們!

這就是我的校內(nèi),我漂亮的大家庭!

我的校內(nèi)作文篇6

校內(nèi)是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地翱翔;校內(nèi)是游樂(lè)場(chǎng),可以讓我們逍遙自在地玩耍;校內(nèi)是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養(yǎng)分;校內(nèi)是我們的家,給我們學(xué)問(wèn);校內(nèi)是無(wú)窮無(wú)盡的大海,我們是大海中的小魚,在大海中逍遙自在地游來(lái)游去;校內(nèi)是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。

我們的校內(nèi)里有一個(gè)漂亮的大花園,花園里的花,漫山遍野,無(wú)奇不有。知名的',不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的像一團(tuán)火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金??烧媸菬o(wú)顏六色,五彩斑斕。花園里的花更是千姿百態(tài),有的一個(gè)單獨(dú)在枝頭,沒有摯友;有的兩個(gè)在一起,似乎在說(shuō)靜靜話;有的三四個(gè)在一起,似乎在玩捉迷藏;還有的倒掛枝頭,有的昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,似乎一個(gè)羞澀的小姑娘。

我們的校內(nèi)有一棵參天大樹,它在春天生氣勃勃,從舊的樹枝里出來(lái)了一片片綠葉,他似乎對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,小鳥最終又在我的帽子上住下來(lái)了,又為我增加了活力?!彼贿呎f(shuō),一邊頑皮地晃來(lái)晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,似乎對(duì)我說(shuō):“小主子,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來(lái)乘涼?!鼻锾炻淙~紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹似乎對(duì)我說(shuō):“小主子,我們來(lái)打雪仗吧!”

在教學(xué)樓的前面,有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道,里面有足球場(chǎng),有一群四年級(jí)的小摯友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!

我的學(xué)校很美吧!你想不想來(lái)?假如想來(lái),可以到我的學(xué)校三小來(lái),到那時(shí)候,我會(huì)給你一一介紹的。

我的校內(nèi)作文篇7

再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來(lái)。校內(nèi)早晨的芳香真令人沉醉。

走進(jìn)這漂亮的校內(nèi),每一塊磚都立正地站著,供我們踏過(guò),每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥都站在挺立的柳樹上做起了樂(lè)師,唱著悅耳的校歌。我們進(jìn)了簡(jiǎn)潔卻樸實(shí)的教學(xué)樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進(jìn)了教室,匆忙拿起掃把跑了出去。今日可是該我值日了,我飛速地跑著,耳邊有風(fēng),不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過(guò)幾棵垂腰的老樹,只惋惜不能問(wèn)問(wèn)它們的身體好沒好。到了,還是那樣湛藍(lán)的地面,還是那幾棵調(diào)皮的小柳樹,還是那堅(jiān)壯健身器材,還是那莊重的國(guó)旗和主席臺(tái)。瞧!這不,因?yàn)闅g迎我們的到來(lái),有意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長(zhǎng)了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來(lái)。

許久,一個(gè)匆忙的身影跑來(lái)?!澳氵t到了!”我同桌不客氣地說(shuō)道。“哦,!”原來(lái)是我閨蜜啊?!敖袢湛隙ㄊ嵌萝嚵税??”“對(duì)的哦??鞉甙?,老師來(lái)就慘了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的,把樹葉都帶了過(guò)來(lái),堆成一個(gè)“樹葉小山包”。“垃圾桶來(lái)啦!”一個(gè)同學(xué)抱了過(guò)來(lái),我們把樹葉倒了進(jìn)去。正好干完了全部的活,我到處走了走。這個(gè)爬山虎,真調(diào)皮,竟遛進(jìn)了別人家里。細(xì)細(xì)的小葉藤嫵媚地卷在一起,也怪好看的`。還有一種不知名但常見的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點(diǎn)。每一片花瓣都起到了點(diǎn)綴花的作用。五片,真是缺一不行啊。向左上方看,是一棵楊樹,像戰(zhàn)士一般站崗放哨,非常霸氣。阿,真舒適,我感受著校內(nèi)中的美景。突然,上課了,我們抓緊奔回教室,我匆忙地告辭一切,走了。

這就是我那令人沉醉迷人的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇8

我的校內(nèi)每一天都顯得特別漂亮。

走進(jìn)校門,一幅幅活靈活現(xiàn)的浮雕依次呈現(xiàn)在你的眼前,拾階而上你會(huì)看到學(xué)校東、南、西三面都被高大宏偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個(gè)醒目的大字:愛滿天下,每次看到這幾個(gè)字,我的內(nèi)心都覺得非常暖和。

我的校內(nèi)有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長(zhǎng)城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長(zhǎng)城。

方堂位于行政樓的西面,在它的前面有一個(gè)澄澈見底的湖,湖水波光粼粼,安靜地像一面銀鏡。湖里長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有很多五彩繽紛的金魚在愉快地游來(lái)游去,它們有的在荷葉下捉迷藏,有的'在說(shuō)靜靜話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的嬉戲。湖面上還有幾只漂亮的黑天鵝和可愛的赤麻鴨,它們每天在湖里悠然地游著,還時(shí)常與我們打聲“招呼”。

在方堂的右面還有一座宏偉壯麗的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城曲折,登上臺(tái)階,首先映入你眼簾的是一座宏偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像,他就是古代出名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅(jiān)硬的盔甲,像在保衛(wèi)著我們的長(zhǎng)城,英姿勃發(fā)。

在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹,它被譽(yù)為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會(huì)開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來(lái),令人沉醉。

我的校內(nèi)真是一幅美麗的風(fēng)景畫,我愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇9

阜紡小學(xué)是一個(gè)漂亮可愛的學(xué)校。她像一幅畫,而那些設(shè)計(jì)師就是一位位畫家,創(chuàng)建了我們的校內(nèi)。

剛走到大門口,就看到銀光閃閃的大門威猛地站立著,他愛護(hù)著我們的校內(nèi)。每次到大門口,我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅(jiān)實(shí),又像銀鏡那樣的閃爍。

跨過(guò)減速帶,就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上,右手拿著一本厚厚的書,眼睛注視著前方,仿佛是一位教書先生,一筆一畫地教我們認(rèn)字吟詩(shī)。東坡塑像四周是一小圈嫩綠的小草,他們才剛剛露出豆芽般的腦袋,睜開綠豆般的小眼睛,似乎在打探著外面的世界。五彩繽紛的消化,也來(lái)湊喧鬧了呢!你看,花蕊先解除幾片英勇的小花瓣打聽一下外面是否平安,再稟報(bào)大家,這樣一朵小花就開放了,一個(gè)個(gè)笑臉迎風(fēng)搖擺,美麗極了!小鳥站在樹上用樹枝做麥克風(fēng),唱著好聽的`歌曲。空氣中充滿著花香,草香,讓人聞起來(lái)神清氣爽。這好聽的歌,這迷人的舞蹈,這漂亮的校內(nèi)?。?/p>

繞過(guò)東坡塑像,就來(lái)到了一片快樂(lè)的海洋——操場(chǎng)。下課啦,下課啦!穿著校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場(chǎng)。一擠眼,單杠上,乒乓球臺(tái)旁,到處都是人影,到處都是歡樂(lè)。他們有的跳繩,有的玩嬉戲,有的打籃球……喧鬧極了!

穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了旗臺(tái)邊。艷麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。那艷麗的紅,似乎是以前戰(zhàn)死的戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。那五顆星星,似乎是抗日英雄們臨死前許下的心愿,這些渴望成功的心愿化成了流星印在了紅旗上。我恒久為他們傲慢,為我們的祖國(guó)驕傲哦!

阜紡小學(xué),真是個(gè)美不勝收的學(xué)校,是個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。在我的心中,他比任何學(xué)校都要美,都要好看。我愛我的學(xué)校!

我的校內(nèi)作文篇10

我的校內(nèi)很美很美,有高大宏偉的教學(xué)樓,有寬敞的操場(chǎng)供我們玩耍,還有漂亮的花壇來(lái)美化我們的校內(nèi)環(huán)境。但是,我最喜愛的還是校內(nèi)的升旗臺(tái)。

我們學(xué)校的升旗臺(tái)有三級(jí)臺(tái)階,這三級(jí)臺(tái)階大小不一,最底下的最大,最上面的最小。這三級(jí)臺(tái)階都是由深棕色的大理石筑成,顯得國(guó)旗臺(tái)莊重肅穆,升旗臺(tái)上屹立著一支銀白色的旗桿,在陽(yáng)光下閃著刺眼的銀光。臺(tái)階四周栽滿了鮮花:紅的.似火,粉的如霞,黃的賽金,白的如雪??烧媸俏宀世_紛、色調(diào)斑斕?。倪h(yuǎn)處看就像給升旗臺(tái)繡上了一圈漂亮的花邊,可真是美麗極了!

升旗臺(tái)旁有幾棵大樹,它們向遠(yuǎn)處伸展著自己的枝葉,遠(yuǎn)看像是一把綠綠的大傘,給我們遮風(fēng)擋雨,又好像一位威猛的士兵,保衛(wèi)著莊重肅穆的升旗臺(tái)。

升旗臺(tái)的前面就是寬敞的操場(chǎng),供我們游戲玩樂(lè),上體育課時(shí),還可以在操場(chǎng)上跑步。

升旗臺(tái)的后面就是高大宏偉的教學(xué)樓,在老師的帶領(lǐng)下,我們遨游在學(xué)問(wèn)的海洋里。

每個(gè)星期一,我們都會(huì)實(shí)行升國(guó)旗儀式,聽著莊重肅穆的國(guó)歌,我們踏著有力的步伐,走向操場(chǎng),站在自己的位置上,等待著。

看著五星紅旗漸漸地升起,我就會(huì)想到中華兒女無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄,他們用鮮血染紅了五星紅旗。就當(dāng)五星紅旗在1949年10月1日在北京天安門廣場(chǎng)升起時(shí),中華人民都大喊起來(lái):“我們解放了,我們自由了,我們最終站起來(lái)了!”中國(guó)人民興奮地呼喊著,這讓我更珍惜現(xiàn)在的華蜜生活。

這就是我們的學(xué)校,我喜愛我的校內(nèi),更喜愛學(xué)校的升旗臺(tái)。

我的校內(nèi)作文篇11

走進(jìn)校內(nèi),呈現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,一年四季花兒競(jìng)相開放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛。花香飄過(guò)操場(chǎng),飄向教室,也飄進(jìn)我們的心田,令人沉醉。你看那夏季的雞冠花,高高屹立著,顯得特別有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飄舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅堅(jiān)韌傲放著。在花壇中心還有一座塑像,一手托著一只和平鴿,一手捧著一本書,象征著我們對(duì)學(xué)問(wèn)、和平的渴望。

繞過(guò)花壇,就來(lái)到廚窗前,這里??覀儗W(xué)生作文、書法、美術(shù)的展品,它不僅激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,還提高了我們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),真好呀!

過(guò)了廚窗,來(lái)到一個(gè)寬敞的大操場(chǎng),這是供全校1500多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。操場(chǎng)上鋪了彩色瓷磚,四周一排排高大的樹木像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著校內(nèi)。那綠油油的草地又給漂亮的校內(nèi),增加了幾分姿色。操場(chǎng)四周是一個(gè)400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺(tái),右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑。

一座座的教學(xué)大樓屹立在操場(chǎng)四周。教室寬敞光明,白色的`墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞日光燈,教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)炊水機(jī),給我們炊水帶來(lái)了很大的便利。在新建的教學(xué)樓上,還設(shè)有語(yǔ)音室、微機(jī)室、試驗(yàn)室、閱覽室……我們常常在這里看書,搞試驗(yàn)……。

我們?cè)谶@漂亮的校內(nèi)內(nèi)學(xué)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。學(xué)校就像一個(gè)奇妙的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問(wèn)海洋。?。W(xué)校給我的童年帶來(lái)了華蜜和快樂(lè)。

我愛我的祖國(guó),我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我的學(xué)校。

我的校內(nèi)作文篇12

我的校內(nèi)最吸引人的地方要數(shù)漂亮的空中花園。它座立于禮堂上,雖然不大,但是個(gè)漂亮的天堂。

進(jìn)入花園,首先映入眼簾的是——三個(gè)金光閃閃的大字:生物園。此刻,一股芳香撲鼻而來(lái)。令人心曠神怡。舉頭四望,是一片生氣勃勃的景色,抬頭向右望是金銀花:它的葉是翠綠的,在黃白相間的小花襯托下,顯得更翠更鮮,沒有一點(diǎn)兒縫隙。枝干,纏著桿子努力的往上爬,向我們呈現(xiàn)它那堅(jiān)韌生命力。接著就是蜘蛛蘭,它的葉子是翠綠的,令人感覺舒適,當(dāng)然,還有許多花呢……

跨過(guò)石拱門,是一條小石路,他環(huán)圍著整個(gè)花園,想一位導(dǎo)游。眼前是綠化帶。最特殊的是龍船花,它是讓深綠色的葉子襯托著,在綠中的包涵下,長(zhǎng)出一朵朵可愛的龍船花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,小蜜蜂在這兒翩翩起舞。旁邊是散發(fā)芳香的桂花。桂花正對(duì)面是一排綠竹,她們就如一位位漂亮的姑娘歡迎我們的到來(lái)!

沿著小路往前走,來(lái)到?jīng)鐾?。右邊是干旱地帶,有奇形怪狀的仙人掌,像海底的珊瑚,下面石凳,夏天假如能到這里看書,聞著芳香的氣味,吹著清風(fēng),真是享受天倫之樂(lè)!右邊,開滿百合花、大紅花……百合花綻開了雪白的笑容;

大紅花紅的艷麗,像一張張可愛的笑臉,一只蝴蝶扇動(dòng)著翅膀,輕輕落在百合花的'花瓣上,似乎沉醉在這漂亮的花兒上,不愿離開。

繞過(guò)涼亭,來(lái)到一個(gè)像“8”字型的魚池。魚池四周的花草樹木就像是魚池的衛(wèi)士。水面上,睡蓮臥在水上,旋動(dòng)著。露珠在葉上玩耍。水中的小魚,小蝌蚪在水中歡快地游戲。時(shí)而探出水面,時(shí)而沉入水底,像是欣賞著花園的美景。

我的校內(nèi)作文篇13

我特別喜愛我的校內(nèi),現(xiàn)在我就來(lái)向大家介紹我的校內(nèi),希望大家在看過(guò)我對(duì)我校內(nèi)的描述后,也能夠喜愛上我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)坐落在一座大山下,典型的依山傍水,離校內(nèi)不遠(yuǎn)處的那一條河流濤濤的從校內(nèi)前流過(guò)。坐在校內(nèi)教學(xué)樓三樓靠窗的座位上,只要我們細(xì)致傾聽,我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)頭,將視線朝向窗外時(shí),你能看到校內(nèi)的大操場(chǎng),操場(chǎng)圍墻外是一條寬敞的公路,公路另一邊長(zhǎng)著一片垂柳,垂柳后就是那一條河流。

校內(nèi)的.風(fēng)景很好,在校內(nèi)的操場(chǎng)上還長(zhǎng)著一棵大大的石榴樹,每年石榴花一開,校內(nèi)里的男孩女孩們就都來(lái)到了石榴樹下,因?yàn)槭窕ㄩ_的真美。

我的校內(nèi)占地面積并不大,不過(guò)也足夠了。一到下課時(shí)間,校內(nèi)隨處都有同學(xué)們的身影,校內(nèi)里熱喧鬧鬧的,同學(xué)們的相處都很和諧,關(guān)系也都很友好。我的校內(nèi)是我們心中的學(xué)習(xí)圣地,也同樣給我們帶來(lái)歡樂(lè)的圣地。

在我的校內(nèi)里,校內(nèi)的同學(xué)們都喜愛在下課的時(shí)間里蹦蹦跳跳的玩耍,我們玩的嬉戲有許多,跳繩、踢毽子,打羽毛球等等。這些嬉戲在校內(nèi)的操場(chǎng)上都能夠瞧見,玩耍中的同學(xué)將他們的歡樂(lè)聲蕩在了校內(nèi)的半空。這么一來(lái),讓我的校內(nèi)帶上了一種青春的歡快氣息。

我最喜愛我校內(nèi)里的同學(xué),因?yàn)樗麄兌际俏业幕锇椋俏页ο嗵幍膿从?。與同學(xué)們一起在校內(nèi)度過(guò)的日子,這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校內(nèi)在一日一日的見證著我的成長(zhǎng),可不管我怎么變,我的校內(nèi)都沒有變。

我的校內(nèi)是一個(gè)送給了我歡樂(lè)的地方,在這個(gè)地方里,我學(xué)習(xí)著珍貴的學(xué)問(wèn),也交到了許多的摯友。

我的校內(nèi)作文篇14

美,令人沉醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你專心去找尋,美無(wú)處不在。

我們的校內(nèi)也很美,雖然還在修建當(dāng)中,卻也能體現(xiàn)出它獨(dú)特美的所在。一進(jìn)校內(nèi),最先映入眼簾的是我們那雄偉的校門,它的門牌上有著“明德啟南中學(xué)”六個(gè)大字,不要看它不起眼,它代表的可是我們啟南中學(xué)的標(biāo)記,意義非同小可。接下來(lái)是我校的籃球場(chǎng),在籃球場(chǎng)的.正前方,有一個(gè)旗桿,上面的五星紅旗在空中不斷飄揚(yáng)著?;@球場(chǎng)的四周,都種滿了各色各樣的花草樹木,最有特色的就是樟樹。樟樹雖然現(xiàn)在有點(diǎn)光禿禿的,但是一到春天,它便枝繁葉茂,嫩綠的葉子像一雙雙稚嫩的小手一般,微風(fēng)一吹,便向我們招手。樟樹不僅為我校供應(yīng)了好風(fēng)景,一年四季都像士兵一樣守護(hù)我們的校內(nèi),激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí),強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

我們的校內(nèi)是一片大海,同學(xué)們都沉醉在書的海洋中。海子曾說(shuō):“面朝大海,春暖花開?!睂W(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中共玩耍,又在玩耍中學(xué)習(xí),這樣不斷地循環(huán)更替,也就助長(zhǎng)了我們的見識(shí),豐富了我們學(xué)問(wèn),增進(jìn)了同學(xué)間的關(guān)系。

我們校內(nèi)教學(xué)樓是至善樓,做陽(yáng)光少年是我們學(xué)校的準(zhǔn)則。每一層樓梯都有張貼名言警句,例如:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退等等。每一則名言警句,都猶如警鐘一般提示著我們,激勵(lì)著我們。

我們的校內(nèi),有萬(wàn)物,因?yàn)槿f(wàn)物讓想象插上翅膀;我們的校內(nèi),有天地,因?yàn)樘斓刈屛覀儞碛凶杂?;我們的校?nèi),有那份安靜,溫馨和不行期盼的美妙。

我的校內(nèi),真美。

我的校內(nèi)作文篇15

假如說(shuō)家是避風(fēng)的港灣,那么校內(nèi)便是學(xué)問(wèn)的搖籃。走進(jìn)校內(nèi),走進(jìn)的是另一個(gè)家,靠著對(duì)家的熟識(shí),所以能讓深化到校內(nèi)的每一個(gè)角落……

空氣中充滿著怡靜的氣息,還夾雜著幾許花的芳香。悄然推開窗,仰首而望,哦,太陽(yáng)微笑著照亮著你——我的校內(nèi)

晨光灑在了教室的每個(gè)角落,一切事物看起來(lái)是那樣光明而又溫馨。在校內(nèi)的每一角我都感受到活力,這有學(xué)問(wèn)的海洋,辛勤的園丁,勤奮的學(xué)生,友愛的伙伴,情感的積淀。

伴著校內(nèi)廣播溫馨的歌聲,我坐在校內(nèi)一角,落日的余暉下,寫寫心得,保藏一片樹葉,夾于書頁(yè)之中。哀痛與歡樂(lè)都是簡(jiǎn)潔的事,文字流于指尖記錄下來(lái)時(shí)間里的故事?;蛟S生活就是這樣豐富多彩。讀讀歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中吸取千年的積淀,從南極走到北極,沿著經(jīng)緯度,即使會(huì)迷失方位,卻也是朝著華蜜的方向。捧一本喜愛的'書,暢游哲學(xué)的海洋,找尋超越的單純?;蛟S埋怨一下死記硬背的枯燥,看厚厚的資料,體驗(yàn)這放縱的青春。

我的校內(nèi),不僅是摯友,老師,同學(xué),還有你,我的校內(nèi)陪我走過(guò)一年四季,觀賞著“春之雅蘭,夏之淡荷,秋之艷菊,冬之傲梅?!狈N子在園丁的培育下,淡淡的花香充滿在校內(nèi)里。學(xué)校是培育人才的搖籃,我的校內(nèi)生活,是有滋有味的學(xué)問(wèn)的積淀,更是情感積綻,正是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

你是那樣靜默而又密切地陪伴著我,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感受用心,現(xiàn)在和那恒久的將來(lái),我都將牢記于心:我的校內(nèi)——學(xué)問(wèn)、情感積淀而成的風(fēng)景線……

我的校內(nèi)作文篇16

我們的校內(nèi)是一個(gè)多姿彩多的校內(nèi),我特殊喜愛沙池旁邊的那個(gè)生物園。

一進(jìn)去生物園就可以看到池塘,池塘里的水澄澈見底,還養(yǎng)了各種各樣的魚,比如說(shuō):金魚,鯉魚等等。還有一種黑色的魚,藏在假山下面。那假山似乎五行山一樣,那黑色的`魚似乎孫悟空一樣,加起來(lái)就似乎“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚似乎跳的用力過(guò)頭,飛了出來(lái),然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說(shuō)完池塘那就要說(shuō)樹林了,那樹林樹木茂密,有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的。兩只“石熊貓”似乎在羞澀的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”,在看著大樹上的樹枝,似乎在樹枝中有獵物一樣。在前面,有一個(gè)大地球儀,似乎在為我們講解并描述地球的故事,在為我們演示地球的全身,地方。再往前走,望見了一只“石猴子”,遙望著畫像,似乎在告知我們:“快點(diǎn)去看畫像吧!”我抓緊跑過(guò)去看,這些畫刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,揣測(cè)性的輕輕踩了一下畫像試了一試,結(jié)果發(fā)覺是一塊木板,而且里面是空心的。我看了看畫像,刻的活靈活現(xiàn),一看就是畫家刻的樣。打算走時(shí),才望見門旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著我們,讓我們有了新的回憶。

我們的校內(nèi)真美啊,真不愧是一個(gè)多姿多彩的校內(nèi)啊!

我的校內(nèi)作文篇17

小學(xué)大成,百年唱響,邾城一小大夢(mèng)輝煌每當(dāng)聽到這首校歌時(shí)我就會(huì)想到我的校內(nèi)一朝氣蓬勃的邾城街中心小學(xué)。邾城街中心小學(xué)環(huán)境美麗,校內(nèi)干凈整齊,每年為國(guó)家培育了大批優(yōu)秀人才,說(shuō)了這么多我們就來(lái)參觀下這所百年名校吧。

走進(jìn)學(xué)校,首先映入我們眼簾的是教學(xué)樓旁邊一排四季常青的廣玉蘭,廣玉蘭枝繁葉茂,像一個(gè)個(gè)大雨傘,每到夏天我們就在樹下乘涼,微風(fēng)吹來(lái)舒適極了。廣玉蘭旁邊的花壇里種了各種各樣的鮮花,他們像一個(gè)個(gè)身穿彩衣的小精靈,和小伙伴們手拉手在綠色的草地上跳舞、狂歡,一會(huì)兒紅花躺在粉花的肩頭,一會(huì)兒黃花又旋轉(zhuǎn)起自己漂亮的裙擺,一會(huì)兒白色的'花兒伸展著柔柔的花蔓,紫色的花兒喝醉了似的輕輕搖曳,他們玩的真快樂(lè)。

穿過(guò)花壇就是圖書館。圖書館里一冊(cè)冊(cè)書擺放整齊,哪怕是同學(xué)還書回來(lái)都會(huì)很自覺的分類擺放,一點(diǎn)兒也不亂。

圖書館的對(duì)面是教學(xué)樓,不上課時(shí)同學(xué)們就在教室里安寧?kù)o靜的看書。上課時(shí)就是另一番景象了,只要老師提出問(wèn)題,個(gè)個(gè)舉手,搶著回答問(wèn)題,課堂氛圍輕松、活躍。

這就是我的學(xué)校邾城街中心小學(xué),一個(gè)充溢了鮮花和笑聲的校內(nèi),一個(gè)和諧、暖和的校內(nèi),一個(gè)讓人流連忘返的校內(nèi),聽了我的介紹,你是不是也很想來(lái)參觀呢?

我的校內(nèi)作文篇18

我的校內(nèi)特別漂亮,春夏秋冬各不相同,下面我就來(lái)介紹一下吧!

春天,草兒發(fā)了芽,探出了綠色的小腦袋。當(dāng)然,校內(nèi)也起先漸漸有朝氣。經(jīng)過(guò)“杭州市翠苑第一小學(xué)”的棕紅色石頭牌,“H”字形的高大的灰色教學(xué)樓就露了出來(lái)。教學(xué)樓特別高,有五層,頂端幾乎能遇到天。有很多的教室擠在樓里,專用教室則不亦樂(lè)乎的和教室賽跑,跑到了“H”字形的邊上,剛鉆出嫩紅色小芽的爬山虎則努力沿著墻往上爬。

夏天,學(xué)校迎來(lái)了酷暑。五環(huán)操場(chǎng)上當(dāng)然是同學(xué)們乘涼的.最好地方。為什么叫五環(huán)呢?因?yàn)槟鞘怯捎推岙嫵龅奈鍌€(gè)不同顏色的環(huán)組成的一個(gè)圖形,每個(gè)環(huán)里面分別有一個(gè)人。第一個(gè)人在在跳舞,其次個(gè)人在打籃球,第三個(gè)人在踢足球,第四個(gè)人在滾鐵環(huán),第五個(gè)人在跑步,因此得名五環(huán)。旁邊種著高大的香樟樹,怕熱的同學(xué)可以躲在樹蔭底下乘涼。

秋天最好的撿樹葉的地方當(dāng)然是小竹林里啦,竹子的葉子悠悠的滑落下來(lái),楓葉的果實(shí)和葉子像跳芭蕾一樣旋轉(zhuǎn)著飄下,銀杏的葉子像一把把小扇子悄無(wú)聲息地落下,竹筍已經(jīng)從原來(lái)的尖尖頭長(zhǎng)成了比我長(zhǎng)高的竹子,他似乎說(shuō)著我要長(zhǎng),我要長(zhǎng)。

冬天。雪舞繽紛,紅綠相間的大操場(chǎng)上,同學(xué)們望著飄落的雪花興奮的歡呼,沖進(jìn)雪花里打雪仗,堆雪人。

哪個(gè)地方能比過(guò)我漂亮的校內(nèi)呢?

我的校內(nèi)作文篇19

我的校內(nèi)張洪學(xué)校在我心目中是一所漂亮的學(xué)校。校內(nèi)的景色非常美,校內(nèi)的環(huán)境干凈整齊,同學(xué)們朝氣蓬勃,老師們年輕而又親善。早晨當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校內(nèi),就會(huì)看到勞碌的同學(xué)們,有的在讀書,有的在清掃衛(wèi)生,中學(xué)的哥哥姐姐們?cè)诔颗堋P?nèi)的中心花池里的花兒散發(fā)出淡淡的芳香,飄在校內(nèi)的每個(gè)角落,清爽極了。我們的校內(nèi)布置的特別新穎。

剛走進(jìn)校內(nèi)就會(huì)看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和教學(xué)樓上那八個(gè)金光閃閃的大字。再看看兩邊的兩個(gè)名人的雕像,仿佛立在那兒在監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿了爬山虎,微風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好看極了。校內(nèi)的東邊是操場(chǎng),每到課間活動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)有很多同學(xué)在操場(chǎng)上玩,有踢毽子的、有丟沙包的`、還有打乒乓球的,真是喧鬧非凡。操場(chǎng)后面是我們的教學(xué)樓,在上課時(shí),會(huì)從教學(xué)樓里發(fā)出同學(xué)們朗朗的的讀書聲。校內(nèi)的西邊是學(xué)前班的樂(lè)園。每天看到小摯友們玩得那樣快樂(lè),那樣自由時(shí)我便想起自己上學(xué)前班時(shí)的情景。我們的校內(nèi)環(huán)境很干凈,地上沒有一點(diǎn)垃圾、雜草。

干凈的墻壁上一點(diǎn)兒灰也沒有,圍墻上畫著各種各樣的圖案,懸掛著各種各樣的牌子。同學(xué)們還在草坪上豎起了“愛花草,愛校內(nèi)”的標(biāo)語(yǔ)牌。啊,漂亮的張洪學(xué)校,我愛你!

我的校內(nèi)作文篇20

我的校內(nèi)很漂亮,這里有桃樹,郁金香下面就讓我來(lái)介紹一下吧!

春天,是一個(gè)生氣勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),校內(nèi)里的郁金香有各種顏色,有白色,有黃色,還有粉色,樣子也各有不同,有的是花骨朵,有的綻放最外圈的花瓣,有的怒放整個(gè)花心,它們的花粉吸引來(lái)了許多蜜蜂,蜜蜂用勤勞的雙手制作出了香甜可口的蜂蜜。微風(fēng)輕輕拂過(guò),花兒們?cè)陲L(fēng)中搖曳,像少女在空中翩翩起舞,桃樹上也長(zhǎng)滿了粉色的桃花,一個(gè)個(gè)花瓣像手指一樣大。

夏天,是一個(gè)植物生長(zhǎng)旺盛的季節(jié),樹上的葉子會(huì)長(zhǎng)得更茂密更綠更大,這樣這么多的樹葉都擠在一起,讓樹蔭成了同學(xué)們納涼的最好去處。

夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),校內(nèi)里的楓樹火紅火紅的,一片片楓葉就像孩子們的柔嫩的小手,瞧,同學(xué)們正在摘楓樹上的葉子,你看我,我瞧你,正在比誰(shuí)的楓葉更紅,有時(shí)還會(huì)掙得面紅耳赤呢!桃樹上的桃子有的也成熟了,有的沒有成熟,樣子也各有不同,有的像愛心,有的像孩子們圓圓的臉蛋,可愛極了。

冬天,校內(nèi)像披上了潔白的.的棉襖,有的玩打雪仗,一個(gè)個(gè)圓圓的雪球飛來(lái)飛去,有的玩堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人就像真人一樣,和孩子們一起玩耍,這種景象給冬天增加了幾分色調(diào)。

這就是我春夏秋冬的校內(nèi),我愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇21

“中原大地,岳飛家鄉(xiāng),精忠報(bào)國(guó)歌聲,歌聲蕩漾------”,伴隨著一曲響亮、悅耳、激昂人心的校歌,讓我來(lái)為大家介紹一下我的學(xué)校---縣第一試驗(yàn)小學(xué)。

我的學(xué)校座落在縣城中心,面積約有3000平方米,分南校區(qū)、北校區(qū),在兩個(gè)校區(qū)之間還有一個(gè)巨大的長(zhǎng)方形操場(chǎng)。

一進(jìn)南校區(qū)的大門,首先映入眼簾的是一座宏偉的假山,假山連綿起伏,有花草樹木。假山上假如再加上一些小猴子,簡(jiǎn)直就是《西游記》中的花果山。在校區(qū)的東面、北面屹立著兩座教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)雨洗禮,依舊顯得那么的'高大,那么宏偉,就像一個(gè)威猛的巨大立在那里。

走出南校區(qū),就來(lái)到我們?cè)偈熳R(shí)不過(guò)的操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們上體育課的地方,里有跑道、籃球臺(tái)等等,我們?cè)谶@里做操、玩嬉戲,給我們帶來(lái)多數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。

最終來(lái)到了北校區(qū)。一進(jìn)大門,正前方是一座五米高,大理石做底的升華臺(tái)。在升華臺(tái)的背面,有著升華臺(tái)的具體介紹,以及學(xué)校對(duì)我們的期盼和要求。再看西面,是一座我們平常開會(huì)、做文藝表演的大舞臺(tái)。東面也是最引人注目的一面,那里聳立著一面艷麗的五星紅旗,每當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,心里就會(huì)想到祖國(guó)的強(qiáng)大,暗下決心,我長(zhǎng)大以后肯定要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓祖國(guó)更加旺盛富強(qiáng)。

這就是我的校內(nèi)。敬重的老師在這里像一個(gè)辛勤的園丁,培育著我們強(qiáng)壯成長(zhǎng),不僅給我們帶來(lái)無(wú)窮的學(xué)問(wèn),也讓我們感到歡樂(lè)和華蜜。我愛你----我那漂亮的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇22

今年,我有幸被分到了河口區(qū)河安小學(xué)。她是一所新建學(xué)校,有三座氣概雄偉的教學(xué)樓,有寬敞光明的大教室,還有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。你們想不想去看一看?現(xiàn)在我就帶你們?nèi)⒂^參觀我們的新學(xué)校。

一進(jìn)校門,就望見艷麗的五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中,這是我們每周一升旗的地方。聽老師說(shuō)五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,我們肯定要愛惜五星紅旗,珍惜現(xiàn)在我們的美妙生活,我們肯定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的'更加漂亮。

再往前走,就是我們的教學(xué)樓,她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個(gè)通向教室的大門,從遠(yuǎn)處看,像三座立在那里的大橋,每天上學(xué),我們都要從“橋洞”里穿過(guò),真是有意思極了。

我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進(jìn)教室,看到一排排嶄新的桌椅,這是我們上課學(xué)習(xí)的地方,講臺(tái)就在教室西邊中間的位置,講臺(tái)里邊還有先進(jìn)的的多媒體,這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學(xué)習(xí)、玩耍,過(guò)的特別歡樂(lè)。

操場(chǎng)在教學(xué)樓的西面,紅色的跑道像一條圓圓的彩帶,中間是綠綠的草坪,那是我們的足球場(chǎng)?;@球場(chǎng)在操場(chǎng)的東邊,那里還有許多的健身器材,我們現(xiàn)在肯定要熬煉好身體,將來(lái)好為國(guó)爭(zhēng)光。

雖然我們的學(xué)校還處在建設(shè)當(dāng)中,我想不久的將來(lái)我們的學(xué)校就會(huì)以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛我們的同學(xué)、老師,更愛我們的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇23

校內(nèi)生活是多姿多彩的,校內(nèi)的美景是風(fēng)格獨(dú)特的。

剛踏進(jìn)校門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,那風(fēng)吹得小花搖擺不定,花的旁邊放著塊兒一人高的石碑,上面刻著幾個(gè)醒目的大字——“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。它每天都勉勵(lì)著我,敦促我向上、向前。

我非常喜愛這所學(xué)校,它的.教學(xué)樓有著獨(dú)特的歐式風(fēng)格。一走進(jìn)校門就可以望見遠(yuǎn)方的國(guó)旗在風(fēng)中搖曳,還有那幾棵常年矗立在路旁的松樹,不論春夏秋冬,它們就像保衛(wèi)一樣守護(hù)著我們?nèi)サ浇淌摇?/p>

我下課經(jīng)常和伙伴們帶著足球,到足球墻那踢球。每當(dāng)微風(fēng)襲來(lái)時(shí),上面種著的楓樹葉就會(huì)飄飄搖搖掉落下來(lái),如同仙境一般。太陽(yáng)好的時(shí)候,我也時(shí)常躺在操場(chǎng)上,藍(lán)天的天幕上嵌著一輪金光絢麗的太陽(yáng),一片白云像海上的孤帆在晴空中漂游直至終點(diǎn)。

步入我們的教學(xué)樓一樓,映入眼簾的是一幅幅整齊、端莊的毛筆字——從諸子百家到樂(lè)府民歌,每當(dāng)走進(jìn)這,就仿佛把我?guī)Щ亓藘汕Ф嗄昵暗闹袊?guó)。

走上二樓會(huì)望見同學(xué)們坐在凳子上下棋,玩一些休閑的小嬉戲。步入教學(xué)樓竟聽不見一點(diǎn)兒聲音,只聽見老師在黑板上“唰唰”寫字的聲音。

我走上頂樓,遠(yuǎn)眺這所學(xué)校,它顯得那樣漂亮端莊。大樹搖曳著,似乎在歡迎每一個(gè)到來(lái)的學(xué)生和老師。陽(yáng)光照在操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍是那樣的自由。

放學(xué)回家時(shí),朝霞襯托著綠綠的大樹,余暉染紅了樹葉。出校門時(shí),大樹小花們都低垂著腦袋,似乎不舍得我們離開……

我的校內(nèi)作文篇24

我們的校內(nèi),不管哪種時(shí)間都有一副令人沉迷的風(fēng)景。百花齊放的春天,枝繁葉茂的夏天,遍地金黃的秋天,還有松青潔白的冬天。

看,春天來(lái)了!花壇里的花紛紛伸長(zhǎng)了腦袋競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。各種各樣的樹木都頂著茂密的綠色大帽子,迎著融融春光和悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆裟的倩影。校內(nèi)里一片朝氣,教學(xué)樓中時(shí)常傳來(lái)老師的講課聲和朗朗的讀書聲好像一首和諧的樂(lè)曲。

聞,夏天來(lái)了!一陣清風(fēng)拂過(guò)花叢辟谷凈人心脾的清香向我飄來(lái)。令人沉醉!蝴蝶和蜂蜜在花叢中勞碌著,從不偷懶。雖然,這是燥熱的夏。但是同學(xué)們的.熱忱卻沒有削減,反而高漲了很多。

瞧,秋天來(lái)啦!校內(nèi)里的樹葉紛紛成了金黃和鮮紅。曙光照射著我的,猶如一片晚霞朝暉,又似一團(tuán)火焰。打開窗遠(yuǎn)眺——地上鋪滿了艷麗的落葉,猶如一塊塊松軟的地毯。這是多么絢麗的景象??!

哇,冬天來(lái)了!往外一看,哈哈,已是一個(gè)白色天地啦!鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。地上樹上,屋頂上都鋪著一層軟軟的雪?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)!”下課了全校同學(xué)都蜂擁至樓下,碩大的操場(chǎng)下子擠滿的學(xué)生。雪白的雪中點(diǎn)綴著五彩繽紛的服裝。真是可以用壯麗來(lái)形容。

看到了吧?我們的校內(nèi)不僅給我們帶來(lái)了學(xué)問(wèn),也要我們感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

我的校內(nèi)作文篇25

灰色背景上有紅字的大直石,那四個(gè)鮮紅的字很刺眼。假如你在常德看到這塊石頭,你就是走進(jìn)了我的校內(nèi)——第十一中學(xué)。

哪個(gè)學(xué)生不是夸他的學(xué)校,而是夸它有多美。當(dāng)然,我也不例外。雖然我只在十一中住了一年,但我對(duì)學(xué)校里的花草很熟識(shí)。

從學(xué)校門口進(jìn)入,首先看到的是操場(chǎng),中間有一個(gè)綠色的圓圈,綠色的圓圈旁邊是紅色的跑道。不知道我們?cè)趖臺(tái)上流了多少汗,換了多少榮耀。像是一股濃濃的喘息聲,在我耳邊回蕩。

假如你走得更遠(yuǎn),你會(huì)看到教學(xué)樓被三面包圍。中間和左邊的教學(xué)樓明顯要老許多,而右邊的是今年剛剛竣工的,所以在陽(yáng)光的襯托下顯得很輝煌。早上來(lái)看的話,還有一個(gè)景觀——早讀。朗朗的讀書聲來(lái)自課堂,好像把你帶到了學(xué)習(xí)的`驚慌氣氛中。沒有鐘聲的吩咐好像恒久不會(huì)停止,因?yàn)槊總€(gè)人都在舍命認(rèn)可它們。不要放棄,直到你把它記在心里!假如你站在廣場(chǎng)中心,你可能不僅能聽到書本的聲音,還能聽到廣播練習(xí)的節(jié)奏。是的,我們?cè)谶@里做無(wú)線電練習(xí)。

介紹完這個(gè)大景點(diǎn),我就介紹一下我的教室。簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō),這個(gè)教室就像一個(gè)漢堡,只是顏色有點(diǎn)不一樣。兩邊是兩塊黑板,中間是桌椅。你會(huì)說(shuō),教室里也一樣。你也是對(duì)的。但我敢確定,當(dāng)你走進(jìn)我們的課堂,首先看到的不是密密麻麻的桌椅,而是一排排金色的證書。這也是我們班成長(zhǎng)的見證。

回頭一看,一顆高大的石頭仍舊聳立在學(xué)校門口。

我的校內(nèi)作文篇26

我的校內(nèi)是一個(gè)漂亮、歡樂(lè)又充溢暖和的校內(nèi)。

一進(jìn)學(xué)校大門,右手邊是我們的下操場(chǎng),四周綠樹環(huán)繞,是我們做早操和上體育課的地方。正前方,就是我們上課學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,叫“致遠(yuǎn)樓”,教學(xué)樓里是一排排寬敞光明的教室,我們每天都在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),置身此處,你會(huì)聽見朗朗的讀書聲。

穿過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到中操場(chǎng),迎面望見的是另一座教學(xué)樓。中操場(chǎng)是我們上拓展課的地方。從中操場(chǎng)往西走,就來(lái)到了我們的上操場(chǎng),是我們每年開運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地,操場(chǎng)四周,綠樹成蔭,旁邊一條幽靜的小徑,春天來(lái)的時(shí)候,五彩繽紛的小花競(jìng)相開放在綠色的地毯上,漂亮極了,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的花園。

在上操場(chǎng)的旁邊,有一個(gè)明月園,是我們校內(nèi)一個(gè)最美麗的景點(diǎn)。明月園漂亮幽靜,別有洞天,沿著蜿蜒的小路,兩旁是挺立高大的香樟樹,朝氣蓬勃,枝繁葉茂,高聳入云。綠油油的小草像一塊松軟的綠毯,鋪在地上;草皮四周,種滿了桂花樹、含笑樹、松樹……,茂密的植被引來(lái)了多數(shù)的小生靈,讓靜謐的`明月園增加了無(wú)限朝氣。明月園的的東北角,是一幢玻璃蝴蝶房,在暖和的陽(yáng)光下,各種各樣的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中悠然地飛著,它們忽上忽下,忽左忽右,當(dāng)蝴蝶停在花朵上歇歇腳時(shí),我就分不清是蝴蝶還是花了。

這就是我漂亮的校內(nèi),我在這里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng);給我歡樂(lè),也給我幻想。我愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇27

我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,我特別寵愛我們的校內(nèi)。

我們的校內(nèi),雖然只有一座小樓、幾間瓦房,比不上城市的學(xué)校那樣豪華,但是我們?cè)谶@個(gè)校內(nèi)里度過(guò)了很多歡樂(lè)的日子。

一進(jìn)校門,我就聞到一陣芳香,原來(lái)是花園里的小花開了。那是今年在我們師生共同努力下新建起來(lái)的。它散發(fā)著迷人的香味,像一位位少女擦著淡淡的脂粉。蝴蝶飛過(guò)來(lái),落在花朵上,打開它那五彩翅膀,在春日的陽(yáng)光下一張一合,仿佛是在和花兒比美。不再害怕的小草從地下探出小腦袋來(lái),試試寒,試試暖。連蚯蚓也游戲其中?;▓@中間的小樹苗像我們一樣強(qiáng)壯成長(zhǎng)。早晨,同學(xué)們坐在花園旁邊,背誦著美麗的詩(shī)句,他們的'聲音悅耳好聽,與鳥兒的叫聲應(yīng)和著。校內(nèi)中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛正激勵(lì)著同學(xué)奮勉向上。

再往前走,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓,上樓走進(jìn)教室,就看到桌椅是整整齊齊地?cái)[放著,后面的黑板有的是畫,有的是粘貼的。這些都是同學(xué)們寫得好的作文,畫的好的畫。

教學(xué)樓兩旁墻壁上的黑板更美,上面寫的都是“好人好事”!

下樓往東走,那是我們的玩耍、做嬉戲的地方——大操場(chǎng)。每到下課的時(shí)候,操場(chǎng)上就聚滿了同學(xué)們。有的跳繩,有的拔河,有的跳皮筋……。特別喧鬧。

漂亮的校內(nèi),我愛你,是你讓我充溢快樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。

我的校內(nèi)作文篇28

我的學(xué)校在云南省文山市“三小”,它是文山最好的一所學(xué)校,我為在那么好的學(xué)校上課而感到無(wú)比的驕傲。

走進(jìn)校內(nèi),離校門不遠(yuǎn)處,有一塊黑板,那是用來(lái)寫通知的;右邊有幾塊玻璃櫥窗,里面貼滿了同學(xué)們的作品;往里走,不遠(yuǎn)處有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)中心挺立著一根筆直的旗桿,旗桿上系著紅紅的五星紅旗;主席臺(tái)對(duì)面是一棟樓房,一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂(lè)室和體育室;其它曾則是某些老師的辦公室。

在主席臺(tái)的后面有一棟樓,叫“博遠(yuǎn)樓”。博遠(yuǎn)樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺(tái)的左邊是“勵(lì)志樓”和“尚學(xué)樓”;“勵(lì)志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神?!吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí),每天向上的精神。

在“博遠(yuǎn)樓”和“勵(lì)志樓”的中間有一道后門,后門50米遠(yuǎn),有一棟“愛好樓”,愛好小組的同學(xué)們?cè)诿總€(gè)星期的星期四就去上愛好班,愛好班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機(jī)室等……主席臺(tái)右邊是一些可愛的花草樹木,我給它取名為“觀景臺(tái)”,意思是——可以觀賞風(fēng)景的地方。“觀景臺(tái)”的'左邊是廁所,廁所出口旁有一個(gè)小鐵門,里邊放的是衛(wèi)生工具。

下課了,同學(xué)們跑出教室,操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的跑步,有的跳繩,有的玩耍等……在校內(nèi)里一片歡歌笑語(yǔ)。

我們的學(xué)校是一個(gè)漂亮的花園,也是我們的游樂(lè)園,還是我們學(xué)習(xí)的好地方,我愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇29

我的校內(nèi),于9月1日正式投入運(yùn)用。下面我就來(lái)給大家介紹一下。

走到校門口,首先映入眼簾的是長(zhǎng)條石上那“長(zhǎng)興縣其次小學(xué)”七個(gè)大字,特別引人注目。長(zhǎng)條石四周圍著一圈,里面種著很多花花草草,每天上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)感覺它們都在與我點(diǎn)頭、招手。長(zhǎng)條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長(zhǎng)著。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客松種在最前面,似乎是歡迎我們的到來(lái)。長(zhǎng)條石右邊是一個(gè)保安室,每天保安叔叔們負(fù)責(zé)維護(hù)校門口的秩序及整個(gè)校內(nèi)的平安,從而確保我們可以在一個(gè)舒適、寧?kù)o的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

向前行走一會(huì)兒,靠右手邊你可以望見一個(gè)“特別大”的操場(chǎng),那可是我們最愛去的地方。操場(chǎng)由紅綠兩色裝扮,四周是多條環(huán)形跑道,跑道中間有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等。在這里有歡聲、有汗水,校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育課,這里是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。

操場(chǎng)的正對(duì)面是教學(xué)樓,是我們學(xué)生的主陣地。我們的教學(xué)樓共五層,我們班在第四層靠東側(cè),光明、整齊的教室是我們收獲學(xué)問(wèn)、共享歡樂(lè)的`場(chǎng)所。與老教室相比,我個(gè)人感覺,新教室的最大特點(diǎn)是教室更加光明,“黑板”更加現(xiàn)代化,只需鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),新學(xué)問(wèn)就立馬呈現(xiàn)在屏幕上,清清晰楚、快速快捷。

這就是我的校內(nèi),一所“嶄新”的校內(nèi)!

我的校內(nèi)作文篇30

走進(jìn)學(xué)府中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形大屏幕,長(zhǎng)約5米,寬約3米,屏幕上顯示的是本周各年級(jí)的值日老師和一些發(fā)生在學(xué)校里的.新聞。大屏幕下的道路兩旁擺放著很多盆栽,有花有草,為學(xué)府中學(xué)添了一抹漂亮的景色。

再往前走便是星光大道。星光大道大約長(zhǎng)50米,地面是由彩色的紙鋪成的,抬頭看是灑水裝置,在夏天噴霧起降溫作用。這是學(xué)府中學(xué)特地為學(xué)生開辦的,為了讓學(xué)生更好地呈現(xiàn)自己,老師們將同學(xué)的照片和自我介紹打印在一個(gè)白布上,貼在道旁。星光大道旁約貼有20個(gè)這樣的白布。

再往下走就是食堂了,在校午休的全部同學(xué)和老師都在這個(gè)食堂吃飯。食堂里大約只有800個(gè)座位,所以午餐采納的是分段就餐法,就是將各個(gè)年級(jí)吃飯的時(shí)間分開來(lái),采納這種方法可以有效地限制食堂里的人數(shù),避開擁擠,削減意外的發(fā)生。

教學(xué)樓旁邊有兩條走廊,每條都連著一個(gè)書吧,兩條走廊長(zhǎng)度幾乎相同,約為10米,每條走廊上都掛滿了裝飾??拷iT的那條走廊底下就是一個(gè)小池塘,可以透過(guò)透亮玻璃看到魚兒在水中游泳,池塘四周還種了幾株小樹,還有一只假鱷魚,張著嘴,像極了真的,有次一位同學(xué)經(jīng)過(guò)小池塘,被趴在草上的假鱷魚嚇了一跳,連退了幾步。

這就是我的校內(nèi),有獨(dú)特之處,有美景,也富好玩味。

我的校內(nèi)作文篇31

我的學(xué)校是培新小學(xué),一個(gè)聞名的國(guó)際象棋特色學(xué)校。

門碑上刻著四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué),在大字的右下角還刻著十個(gè)小字:走好每一步,步步都精彩。老師告知我們:“這十個(gè)小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個(gè)國(guó)際象棋特色學(xué)校,校訓(xùn)的含義就是希望我們棋下得越來(lái)越好,每一盤棋都取得成功!”

走進(jìn)校內(nèi),左邊是一片綠油油的灌木叢,灌木中生長(zhǎng)著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花,開得那么絢麗;夏天橘子樹長(zhǎng)出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時(shí),微風(fēng)一吹,這些橘子隨風(fēng)搖擺,似乎在向我們招手說(shuō):再見!同學(xué)們!歡迎明天再來(lái)!秋天桂花開了,它們有的.落落大方,有的羞羞答答,還有的昂首怒放,真是千姿百態(tài)啊。到了冬天,樹上積著厚厚的一層霜,像老爺爺?shù)陌缀右粯印S疫吺情L(zhǎng)60米的塑膠跑道。一二年級(jí)的小同學(xué)有的在跑道上跑步,有的在跑道上做嬉戲,還有的在跑道上跳繩。

再往里走,兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前,只聽里面?zhèn)鱽?lái)了朗朗的讀書聲。看!那是我們學(xué)習(xí)過(guò)的班級(jí)——一(4)班!在那里,在班主任徐老師不厭其煩的教育下,我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長(zhǎng)為一個(gè)慢慢懂事的小大人,在那里我評(píng)上了人生第一個(gè)三好學(xué)生!

這就是我的校內(nèi)。我希望在這里國(guó)際象棋下得越來(lái)越好,學(xué)習(xí)更上一層樓!

我的校內(nèi)作文篇32

在漂亮的靈山腳下,坐落著一所漂亮的學(xué)校,那就是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校,它就是我的母校。

沿著仙林大道前行,很快就來(lái)到我們學(xué)校。眼前出現(xiàn)的氣派的大門上寫著“南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校”11個(gè)字金光閃閃,映入眼簾。

走進(jìn)校內(nèi),一進(jìn)門就看到了宏偉壯麗的教學(xué)樓,這是一棟5層的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻是朱紅色的,給人以活潑、親切的感覺。在教學(xué)樓的前面有幾個(gè)噴泉,每當(dāng)節(jié)假日就會(huì)開放。噴泉開放時(shí)水花四濺,淘氣的小男孩們?cè)趪娙铮鹤分?、打鬧、游戲,噴泉里發(fā)出了小男孩們的歡聲笑語(yǔ)。在噴泉的旁邊,有一座大石頭,上面寫著“順其自然”這些字的意思是:每個(gè)孩子都要成為最優(yōu)秀的自己。

穿過(guò)操場(chǎng),我們來(lái)到櫻花林。陽(yáng)春三月,櫻花開得最盛。在學(xué)校里我最喜愛的是櫻花林,櫻花的顏色有白色和粉色,白的像雪,粉的'像霞。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),櫻花翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。在櫻花園里,很多女孩子坐在長(zhǎng)椅上看書或者說(shuō)靜靜話。

走過(guò)櫻花林,我們來(lái)到小農(nóng)場(chǎng)。這里有我們小摯友的樂(lè)園—“紅領(lǐng)巾種植園”在這里有蘿卜、白菜和青菜。你聽“咩咩”的聲音是誰(shuí)呢?原來(lái)是小羊在吃青草?!翱┛﹪}……”這又是誰(shuí)呢?原來(lái)是母雞在下蛋呀!

我愛我的校內(nèi),漂亮的南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林分校。

我的校內(nèi)作文篇33

我的校內(nèi)座落在仁化縣三板橋高坪新村,今日下午,老師帶我們下樓找尋秋天校內(nèi)的美景。

一進(jìn)入校內(nèi),首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草肯定回再生的。有一首詩(shī)不是說(shuō):離里原上草,一歲一枯榮……小草這種堅(jiān)韌的精神好像在告知我們:你落后了沒關(guān)系,只要你努力,就肯定會(huì)重新站起來(lái),超過(guò)任何人。在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們肯定要節(jié)約用水,不要最終一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……

真是千姿百態(tài),無(wú)所不有。樹,起先落葉了。枯黃的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,漸漸堆成一座金色的小山,“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教育學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的.專心良苦啊!秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差。

“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校內(nèi)里?!备栉钀酆冒嗟木毟杼瑁瑢W(xué)校里師生們的心多么美??!秋天的校內(nèi),雖然沒有春天那樣充溢生趣,沒有夏天那樣朝氣盎然,沒有冬天那樣雪白無(wú)暇。但是,我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感情。我愛校內(nèi),更愛校內(nèi)的秋天!

我的校內(nèi)作文篇34

可以學(xué)到許多學(xué)問(wèn),讓你交到摯友,讓你得到無(wú)限歡樂(lè),讓你有家的感覺,信任許多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不行侵?jǐn)_的學(xué)校。

我的校內(nèi)雖然不是很大,但是我在這里找到了無(wú)限的歡樂(lè),學(xué)問(wèn)和摯友,我的校內(nèi)很漂亮蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能勝利”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)每天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在肯定要努力學(xué)習(xí)。我的校內(nèi)是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹,聽老師說(shuō)那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平常下課的時(shí)候同學(xué)們都喜愛在大榕樹下玩嬉戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來(lái)攻擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來(lái)騷擾我們,從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了,漸漸的,漸漸的,同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們常常去榕樹老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的`歡樂(lè)。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜愛在河了游泳,不過(guò)河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校內(nèi)的老師都很簡(jiǎn)單接進(jìn)人,很慈愛,所以我們都很敬重老師。

是吧,校內(nèi)是一個(gè)多么宏大的地方??!現(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到學(xué)問(wèn)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!

我的校內(nèi)作文篇35

我的校內(nèi),幻想成真的地方,在這里我可以和伙伴們一起玩耍,我可以向老師請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題,我還可以安心的做題。最重要的是,在這里,我可以學(xué)到很多學(xué)問(wèn)。

操場(chǎng)上人山人海,歡聲笑語(yǔ),仿佛一片汪洋大海。操場(chǎng)上,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)打籃球……同學(xué)們從小草身邊走過(guò),小草便和風(fēng)娃娃一起跳起舞來(lái)。

在教室里,上課時(shí),有的同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題,有的同學(xué)竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)抱臂坐直,全神貫注的聽課。下課了,教室里一片狼藉,大家仿佛落下的雨點(diǎn),急連忙忙,匆忙行過(guò)。放學(xué)了,教室里的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條,地上打掃得干干凈作文凈,一塵不染。

春天,校內(nèi)里的樹木,開出嫩芽,和同學(xué)們打招呼。漂亮的花兒紛紛開放,有花中之王牡丹,有香氣撲鼻的桃花,還有金燦燦的.迎春花……

夏天,校內(nèi)里的樹木越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越筆直,小鳥在樹枝上搭窩建巢。

秋天,落葉鋪滿校內(nèi),人們接二連三的踩上去,就會(huì)發(fā)出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風(fēng)送來(lái)陣陣寒意,讓花兒們凍得東倒西歪。

冬天,雪花仿佛落荒而逃的小鹿,急連忙忙的落下。雪花蓋滿校內(nèi),望眼看去,那歡聲笑語(yǔ)的校內(nèi),仿佛鋪上了一層層白色的大棉被。操場(chǎng)上人煙稀有,幾乎沒有人在操場(chǎng)上玩耍。

校內(nèi)是我最寵愛的地方!

我的校內(nèi)作文篇36

我有一個(gè)漂亮的校內(nèi),他的名字叫巷頭小學(xué)。

走進(jìn)校內(nèi),首先映入眼簾的是旗臺(tái),旗臺(tái)上空飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗。每個(gè)星期一全體師生都會(huì)在這里實(shí)行升旗儀式。

往前走是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、塑膠跑道。操場(chǎng)上空架了一把大綠傘似的綠棚子。下雨的時(shí)候,它為同學(xué)們擋雨水;大熱天的時(shí)候,它為同學(xué)們攔住燥熱的陽(yáng)光。

在操場(chǎng)一邊是一座六角涼亭和假山,旁邊還有一個(gè)四季如春的生物園。在金黃色硫璃瓦的涼亭下,同學(xué)們有的在玩耍,有的在閑聊,還有的在寫作業(yè)。假山下是小水池,水池里有時(shí)候會(huì)望見游來(lái)游去的小蝌蚪和小青蛙。

在操場(chǎng)另一邊是沙池和體育器材區(qū)。在沙池上,總會(huì)有些一二年級(jí)的小摯友在那里玩耍。在運(yùn)動(dòng)區(qū),總會(huì)看到一些同學(xué)在那里熬煉自己的身體。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,歡聲笑語(yǔ)久久地漂浮在操場(chǎng)上空。

到最終就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓里有電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂(lè)室和圖書室等等。在電腦室,同學(xué)們?cè)谧屑?xì)地制作電腦作品,有的'同學(xué)會(huì)在那里練習(xí)打字。在舞蹈室里,舞蹈隊(duì)員們?cè)谛量嗟鼐毩?xí)著。在美術(shù)室里,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地練習(xí)著畫畫。而在音樂(lè)室,我總會(huì)聽到旋律美麗的音樂(lè)。當(dāng)然,還有我們的教室,總會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,而教室后面則是同學(xué)或老師出的黑板報(bào),黑板報(bào)寫著許很多多的故事和學(xué)問(wèn)。

這就是漂亮的校內(nèi)——巷頭小學(xué)。

我的校內(nèi)作文篇37

每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的校內(nèi)有深刻的記憶,終歸,那是自己朝夕生活的地方。所以一點(diǎn)都不意外,我的校內(nèi)的每處景點(diǎn)都鐫刻在我的心里。

校內(nèi)的中心是一座中心噴泉,挺著白藍(lán)相間的身軀,矗立在教學(xué)大樓前,作為學(xué)校的'地標(biāo)建筑。每到節(jié)目的時(shí)候,就向天空噴水。為校內(nèi)增加了不少活力。

在學(xué)校的東北側(cè),是一座“花園”,雖名為“花園”,但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說(shuō)不上名的植物,其實(shí),說(shuō)“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個(gè)小孩兒的石像,他們好像正在玩“跳山羊”,個(gè)個(gè)都喜笑顏開,玩得非常快樂(lè),為校內(nèi)平添了一絲生動(dòng)與愉悅。

要論我們學(xué)校最獨(dú)特的莫過(guò)于校內(nèi)里的那棵桂花樹了。那是學(xué)校里唯一的一棵樹,樹齡與校內(nèi)同齡。每當(dāng)風(fēng)拂過(guò)桂花樹時(shí),樹上的花枝葉,都隨著微風(fēng)搖動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲響,合著校內(nèi)鳥的叫聲,融成一曲完備好聽的音樂(lè)。

每次,當(dāng)風(fēng)撫過(guò)桂花與碧葉,走過(guò)“花園”,坐到教室里,看著同學(xué)們一張張笑臉,心里就對(duì)校內(nèi)充溢崇敬之情。我們的校內(nèi),每年迎來(lái)一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹,又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。

它經(jīng)驗(yàn)過(guò)很多暴風(fēng)雨的洗禮,也承受了很多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校內(nèi)的學(xué)生一個(gè)個(gè)順當(dāng)?shù)爻砷L(zhǎng)。我愛你,漂亮的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇38

我就讀于延吉市北山小學(xué),我們的校內(nèi)是個(gè)漂亮的地方。從南門走近校內(nèi),左邊是一個(gè)灰色的牌子,上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門衛(wèi)室,里面有門衛(wèi)爺爺保衛(wèi)大門。

走進(jìn)大門,前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級(jí)臺(tái)階,推開玻璃門,里面是寬敞光明的門廳,門廳中間有一架黑色的鋼琴,上面放著一瓶紅色的玫瑰花。

從一樓的門廳穿過(guò)后門,就到達(dá)了大操場(chǎng)。一眼望去,操場(chǎng)中間有一片綠色的草坪;操場(chǎng)四周有一圈田徑跑道。中間有壯麗的升旗臺(tái),操場(chǎng)的左右兩側(cè)都有球門。往東看,新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個(gè)地下停車場(chǎng),停車場(chǎng)的北面是北山小學(xué)的東門。進(jìn)了東門不遠(yuǎn),就是位于大操場(chǎng)對(duì)面的一棟灰色的教學(xué)樓,那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場(chǎng),右邊有乒乓球臺(tái),左邊是籃球場(chǎng)。

要說(shuō)最熟識(shí)的,還是我們班級(jí)了。我們班級(jí)位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去,樓梯對(duì)面就是我們二年三班。

推開班級(jí)門。就望見了寬敞光明的`教室,教室里面有黑板,電腦,書桌,椅子,筆筒,教室后面還有板報(bào),上面的內(nèi)容是中國(guó)風(fēng),以及珞巴族的有關(guān)狀況。當(dāng)然,我們班級(jí)還有漂亮的老師和可愛的同學(xué),老師對(duì)我們特別好,我們感冒了老師就給我們沖藥;我們班有50名學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦,男生英俊瀟灑,女生活潑可愛。

我愛我的校內(nèi),我的校內(nèi)是最漂亮的。

我的校內(nèi)作文篇39

我的校內(nèi)是個(gè)漂亮的地方,那里一年四季綠樹成蔭,百花齊放。

剛走進(jìn)校內(nèi),會(huì)望見一座廣場(chǎng),每周的升旗儀式都在這里實(shí)行,往北走是懷德樓,懷德樓后面是會(huì)議室,是老師開會(huì)的地方,我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里參與過(guò)少代會(huì),這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我終生難忘。

懷德樓左右兩側(cè)分別聳立著:立德樓、進(jìn)德樓、厚德樓、弘德樓和崇德樓。這都是同學(xué)們的教學(xué)樓。我的教室就在立德樓,這里寧?kù)o優(yōu)雅,前面是一大片空地,有各種各樣的'小花小草,是我們玩耍的天堂。到了秋天,同學(xué)喜愛在這里打葉子仗。冬天,則在這里打雪仗。德樓前還有段長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊,上面布滿了葡萄藤,到了夏天,葡萄藤上會(huì)有一串串五花八門的葡萄,漂亮極了。

懷德樓北面就是風(fēng)雨操場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)是我們上音樂(lè)課或?qū)嵭写笮突顒?dòng)的地方。東邊是籃球場(chǎng),是平常上課或籃球隊(duì)訓(xùn)練的地方。每到活動(dòng)課時(shí),他們都會(huì)在那里揮汗如雨。再往東是田徑場(chǎng)和籠式足球場(chǎng),我們平常就在那里上足球和體育課。每到春秋兩季,運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)在這里同場(chǎng)競(jìng)技,在厚德樓還有一個(gè)小籃球場(chǎng),看我們學(xué)校設(shè)施多齊全啊!

我們學(xué)校里建筑大都多是紅白相間的,看上整齊劃一,綠植也修剪得平平整整。在這樣漂亮德校內(nèi)里我們更應(yīng)當(dāng)珍惜她、愛惜她。

這就是我的校內(nèi),我愛我的校內(nèi)。

我的校內(nèi)作文篇40

我們的校內(nèi),有著鳥語(yǔ)花香的氣息,是一座漂亮的大花園,也是歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園,還是一座有文化氣息的“公園”。

我走進(jìn)學(xué)校,“咔嚓”,我拍下第一張照片,拍下了絡(luò)繹不絕的小瀑布。走近一看,假山的.石頭大大小小,從里面噴出清水,因?yàn)樗奂揭黄?,所以看起?lái)水是白色的。這也正讓我想起被稱作“詩(shī)仙”李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!蹦闳粲檬州p輕地去碰一下清水,那便會(huì)讓你有一種進(jìn)入秋天的感覺,不自覺打一個(gè)寒顫。夏天,小孩子們會(huì)在河邊玩耍,他們會(huì)看水中的魚兒游戲。當(dāng)然,除了小瀑布和小河,還有著一個(gè)古代風(fēng)貌的亭子,遠(yuǎn)看,像一把小小的雨傘,為人們攔住冰涼的雨水。

“咚-咚-咚”伴隨著洪亮的腳步聲,我走進(jìn)了操場(chǎng)。只聽老師大聲喊:“快點(diǎn)跑,用勁點(diǎn)兒,肯定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光!”同學(xué)們好像根本沒聽見,有的大步跨,有的倒著跑,還有的正在抄近路。接著,同學(xué)們又停了下來(lái),起先做體操。但是,同學(xué)們個(gè)個(gè)“體弱無(wú)力”,根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈,直跺腳?!斑青辍蔽遗南逻@好玩的照片。

我緊接著走進(jìn)了長(zhǎng)廊,有著文化的長(zhǎng)廊,立即讓我感受到了深厚的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的墻上,有很多工整的書法作品,也有很多名人名言,墻的右上角還有著千古詩(shī)詞?!斑青辍蔽矣峙南逻@充溢文化氣息的照片。

我們的校內(nèi),是放飛幻想的地方,是充溢希望的地方!

我的校內(nèi)作文篇41

番禺執(zhí)信中學(xué),一座座落在星河灣小區(qū)旁的優(yōu)秀名辦學(xué)校。校內(nèi)里的地博園、星學(xué)廣場(chǎng)、校史長(zhǎng)廊等很多漂亮的風(fēng)景都令人過(guò)目不忘。

第一次見到番禺執(zhí)信中學(xué),是在父母帶我來(lái)簽合同的時(shí)候。當(dāng)我們開車經(jīng)過(guò)這座校內(nèi)時(shí),我的視線不經(jīng)意看到那座雄偉的校門,上面鐫刻著“執(zhí)信中學(xué)”四個(gè)大字,只是瞟過(guò)一眼,便讓我再也無(wú)法遺忘。回到家后,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)大了能不能去剛剛看到的那所學(xué)校讀書???”媽媽回答我說(shuō):“那你就要努力讀書了喔?!?/p>

之后,我得償所愿地來(lái)到了星執(zhí)。新生體驗(yàn)周起先的那一天,我又看到了那座大門,我的'心里滿是驕傲:從今日起,我就是星執(zhí)大家庭中的一員了!接著,我們的班主任王老師帶我們熟識(shí)了這所學(xué)校,齊全的設(shè)施、各種各樣的消遣項(xiàng)目、幽默風(fēng)趣的的老師……這里的一切讓我覺得在這里學(xué)習(xí)不再是單純的學(xué)習(xí),而是一段充溢歡樂(lè)的探究之旅。

而之后在番禺執(zhí)信中學(xué)的學(xué)習(xí),又讓我領(lǐng)會(huì)到這所學(xué)校的強(qiáng)大之處。課堂上,老師和同學(xué)們相處非常融洽,整個(gè)課堂被一股歡樂(lè)的氛圍給覆蓋起來(lái)。課后,同學(xué)們擁有足夠的自由活動(dòng)時(shí)間,既可以選擇參與生動(dòng)好玩的其次課堂,也可以和其他同學(xué)一起進(jìn)行體育熬煉,為同學(xué)們供應(yīng)了更多的選擇。

番禺執(zhí)信中學(xué),一所充溢朝氣和朝氣的校內(nèi);番禺執(zhí)信中學(xué),一所充溢快樂(lè)的校內(nèi);番禺執(zhí)信中學(xué),一座人才輩出的校內(nèi)。我信任,只要我接著在這所學(xué)校努力學(xué)習(xí),我肯定可以收獲豐碩的成果!

我的校內(nèi)作文篇42

我的學(xué)校叫杜鵑小學(xué),是個(gè)漂亮的學(xué)校,下頭就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

剛到大門往左邊看,一塊金色的牌子上寫著“杜鵑小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門,就來(lái)到前廣場(chǎng),前廣場(chǎng)中心有一面五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)搖擺。五星紅旗旗桿四周有幾個(gè)花壇,花壇里面種著杜鵑花,月季花.......異樣美。

離開前廣場(chǎng),就來(lái)到1號(hào)教學(xué)樓。1號(hào)教學(xué)樓有4層,每層有6個(gè)教室。每一天早晨同學(xué)們都早早的來(lái)到教室,沒過(guò)多久,就能聽到朗朗的讀書聲,幾乎整個(gè)學(xué)校都能聽見。

離開1號(hào)教學(xué)樓,繞過(guò)過(guò)道,就來(lái)到2號(hào)教學(xué)樓。2號(hào)教學(xué)樓是一幢綜合樓,里面有音樂(lè)教室,美術(shù)教室……當(dāng)然也有幾個(gè)教室,每一天早晨也能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。里面還有一個(gè)同學(xué)們最喜愛的`電腦教室。

離開2號(hào)教學(xué)樓,就來(lái)到同學(xué)們最喜愛的器械場(chǎng)。每到體育課或者體活課,同學(xué)們就會(huì)放快樂(lè)懷瘋狂的玩耍,不到半節(jié)課,就會(huì)滿頭大汗,可是他們照樣還是盡情的玩。往西面看,就是一個(gè)不大不小的籃球場(chǎng),在籃球場(chǎng)的南面就是它的好摯友操場(chǎng),操場(chǎng)中心一片是鋪了一大片假草大家也喜愛在假草上玩耍,卻不喜愛在跑道上,因?yàn)榇蠹叶济靼字灰谂艿郎蠝?zhǔn)要跑步,告知你們我也不喜愛跑步哦!

這就是我們的學(xué)校,我們漂亮的學(xué)校。也許校長(zhǎng)很有品嘗吧,能把學(xué)校設(shè)計(jì)的那么好,不是我吹牛,不行你來(lái)看看?。?/p>

我的校內(nèi)作文篇43

小時(shí)候,我的家是一個(gè)暖和的港灣,我們?cè)诟蹫忱餁g樂(lè)的長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,我們的學(xué)校是學(xué)問(wèn)和快樂(lè)的海洋,我們?cè)诤Q笾凶杂陕眯?。在我們的學(xué)習(xí)中,離不開溫順可親的`老師,離不開我們的學(xué)?!囼?yàn)小學(xué)。在學(xué)校里,充溢了我們的歡樂(lè),充溢了歌聲和笑聲,充溢了光明的讀書聲。今日,我?guī)闳ビ^賞我的學(xué)校,——試驗(yàn)小學(xué)。

平潭試驗(yàn)小學(xué)成立于1906年,位于平潭鎮(zhèn)西的真徑上。直到大門,往里看,是綠色的,跑道和教學(xué)樓旁邊,樹木在微風(fēng)中伸展搖擺,可愛極了。

走進(jìn)大門,你來(lái)到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威猛,望天:樓頂?shù)摹吧巾敗北话自聘采w,不留空隙。人們說(shuō):我不知道廬山的真面目。今日,我就讓你看看它的真面目。新教學(xué)樓因其美麗的內(nèi)部設(shè)施和高科技教學(xué)用品而備受贊譽(yù)。走廊里長(zhǎng)滿了各種各樣的花草,如蘭花、仙人掌和菊花。他們用五彩繽紛的顏色裝飾校內(nèi),描繪出一幅令人紛繁蕪雜的學(xué)校美景。

再次走進(jìn)去,我來(lái)到了操場(chǎng)。在新鋪的塑膠跑道上,學(xué)生們正在歡樂(lè)地玩耍。旁邊的一棵大榕樹彎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,像一個(gè)女孩梳理著她漂亮的黑發(fā)。樹枝犬牙交錯(cuò),有的形成了漂亮的畫面。葉子是綠色的,像一顆無(wú)瑕的綠寶石。聽同學(xué)說(shuō),這棵大榕樹是鬼子侵華時(shí)種的,歷史悠久!在這幾十年的歷史中,這棵樹經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次風(fēng)暴。在這輝煌的日子里,它巍然矗立,俯瞰著這個(gè)漂亮的校內(nèi)!

我的校內(nèi)作文篇44

我的母校是個(gè)風(fēng)景美麗、內(nèi)涵深厚的寶地。今日我就用視角帶你看看我的母校。

首先走進(jìn)大門,你會(huì)被它散發(fā)出的勃勃朝氣所吸引。繞過(guò)花壇,來(lái)到操場(chǎng),看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣,我仿佛看到了我昨天在操場(chǎng)上揮灑汗水的情景。

走進(jìn)籃球場(chǎng),望著隔壁公園放出的與太陽(yáng)比肩的風(fēng)箏,特別滿意。咦,那是什么?哦,是一只小貓趴在那打盹呢!一雙迷離的眼睛正凝視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便靜靜靠過(guò)去,一步、兩步當(dāng)走到第十步,它和我僅一步之遙時(shí),它卻搖搖尾巴跑走了。好吧,緬甸的小貓和我性格不符,不適合做摯友。

再往里走,就到了學(xué)校的'標(biāo)記性建筑——孔子書院。作為一個(gè)學(xué)生怎么能不相識(shí)孔圣人呢?進(jìn)去看看吧!走進(jìn)去,只見一副碩大的孔子畫像,孔圣人雙手向前伸,做出行禮的樣子,笑容中透露出慧詰的光線。自覺行了個(gè)禮后,走進(jìn)主教室。脫了鞋穿著襪子,踩著松軟的毯子,選一個(gè)墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年頭,似乎自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問(wèn)的情景,仿佛出現(xiàn)朗朗書聲,順便將先賢的才智偷偷藏一些在自己腦中。

走出先賢的課堂,來(lái)到教學(xué)樓。門口臺(tái)階上長(zhǎng)了一些苔蘚,可謂“苔痕上階綠,草色入簾青。

緩緩上樓,隱隱聽見朗朗書聲與風(fēng)吹樹枝的颯颯聲交融起來(lái)形成一曲學(xué)習(xí)的贊歌。

這就是我的學(xué)校,我眼中的學(xué)校,一個(gè)充溢書香和美景的天堂。

我的校內(nèi)作文篇45

在校內(nèi)里,花兒在長(zhǎng)大,我們也像花兒一樣成長(zhǎng)。今日讓你們大開眼界,來(lái)欣賞我們學(xué)校的壯美景觀。

我們的學(xué)校可美了!比公園美個(gè)好幾百倍!這我可沒吹牛,不信?你往那看看!

紫玉蘭從一個(gè)個(gè)嬌小的花苞開出了一朵朵妖艷的花。每朵花的姿態(tài)都不一樣。有的像天使從天而降,有的像地獄來(lái)的惡魔,有的.像嬌羞的少女。在早讀的時(shí)候還能時(shí)時(shí)常聞到一陣陣芳香。

小草從地下探出頭來(lái),像是向天上許愿:天使姐姐,我什么時(shí)候可以和這些哥哥姐姐一起學(xué)習(xí)?。?/p>

最壯實(shí)的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛,要是不當(dāng)心撞到它可能會(huì)擦破一點(diǎn)皮。所以我叫他們“終結(jié)者”。

這個(gè)校內(nèi)春天,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們沐浴著陽(yáng)光,在玩耍也在學(xué)習(xí)。

這個(gè)校內(nèi)夏天,夏日炎炎,綠樹成陰,同學(xué)們?cè)谧杂傻乇寂埽ト鲋M暮顾?/p>

這個(gè)校內(nèi)秋天,碩果累累,鮮果飄香,同學(xué)們?cè)趯庫(kù)o地看書。

這個(gè)校內(nèi)冬天,狂風(fēng)大作,寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們還在努力的學(xué)習(xí)著。

這個(gè)校內(nèi)里有悉心教育我們的老師,有和我們一起成長(zhǎng)的摯友,我感到非常歡樂(lè)。

雖然我們的校內(nèi)不像錢塘江那么壯美,不像天山那么漂亮,不像桂林山水那樣美不勝收,不像雙龍洞那么奇妙。但我還是喜愛我們學(xué)校的景色。

我愛我的校內(nèi)!

我的校內(nèi)作文篇46

河洛中學(xué),我的校內(nèi)。我的校內(nèi)坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精致,布局統(tǒng)一。走過(guò)一條條的學(xué)前街,便就是我的校內(nèi)了。校內(nèi)沒有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學(xué)校始終稟啟以德育人教學(xué)理念。在歡樂(lè)中學(xué)習(xí),在書香中呼吸。這就是我的校內(nèi),我愛我的校內(nèi)。

學(xué)校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時(shí)不同的多種

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