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文檔簡介
四六級聽力核心漲分技巧大家好,距離四六級考試還有4天,很多同學在練聽力時依然有如下問題:練了沒效果,聽不出來現在讀到哪一題了,預讀時間總是不夠用啊啊?。?!不知道聽到哪些詞應該作筆記,更別提“在問題還沒有出現時,就能選出正確答案”了。
今天就用一篇文章全方位破解四六級聽力,最后沖刺提分upupup~一、聽力預讀:如何巧“讀”選項?二、四六級聽力命題規(guī)律三、聽到哪些詞時應該做筆記四、快速鎖定正確答案的5大原則,包括求過黨想看的“所聽即所得”原則~
說明:四六級聽力各題型通用的做題技巧,不管是長對話、短文聽力、新聞、講座都適用。提分關鍵:擠時間,巧讀選項四六級考場上,留給聽力的時間各不相同。四級聽力25分鐘,六級聽力30分鐘。
這25~30分鐘要做完的事情很多,包括①擠時間預讀選項+②劃選項關鍵詞+③記筆記+④涂答題卡。
考試時,這4個步驟一氣呵成,一定需要【科學“擠”時間+預讀選項】完美配合。四六級聽力本質就是把選項和你聽到的內容進行對照。因此,預先知道你會聽到什么非常重要?。?!預讀+聽中筆記做的好,聽力沒煩惱~
預讀得當,對題目走向,要考什么、如何提問一清二楚,心中不慌,甚至可以不用聽到問題就能選出答案;
聽中筆記做得好,專治篇幅較長的短文和講座聽力,能搞定80%的細節(jié)題。
而預讀和做筆記的重點,使用滬江網校阿笠博士傳授的方法劃選項,事半功倍,具體如下:四六級聽力劃選項神技【主題詞】:4個選項都有的詞,是提示進入這道題的標志詞,用圓圈劃出來;【定位詞】:關鍵信息時間/地點/大寫/數字;實義名詞(不可替換的),用橫線_______劃出【判定詞】:最后再劃出除以上兩類to/the/and等詞,用波浪線劃出,多為動詞,形容詞,副詞等;為什么劃出這些詞?(解題秘訣)圓圈告訴你進入這道題目,橫線告訴你是哪個選項,波浪線告訴你是對還是錯。注意:只需要對劃出的關鍵詞聽力敏感即可,不需要去弄懂選項中每個單詞的發(fā)音。所以,劃選項的時候心里過一下是很快的,并沒有你想的那么耗時。四六級聽力7大命題規(guī)律分析歷年聽力真題,閣主發(fā)現,四六級聽力有如下6大命題原則:1.順序原則97%的聽力題目出題順序與聽到的內容出現順序一致:都是從前往后順序出現的。
剩下的3%大多是詢問“Whatdowelearnabout...?”(文章主旨),其實在文章一開始就會提到,但需要全文聽完進行總結(畢竟要看選項)。
因此,當所劃的選項關鍵詞都已經聽不到時,請迅速開始掃讀下一題的選項。這就是所謂的順序原則在聽力題中的應用。2.同義替換四級聽力中,至少有50%的正確選項和對應的原文答案句存在同義替換現象,六級聽力中比例更高。
常見的同義替換形式有兩種:同義詞(主要動詞的)替換和同義句式的替換。
前者表現為如approve=approval(詞根不變,詞性變化)morethan=over,stress=anxiety這種替換;后者主要包括主被動語態(tài)的替換,因果關系的對調,肯否定替換,以及詳述和概括的替換等。
聽力題幾乎每個選項都帶有原文詞,干擾項通常由原文詞+錯誤的修飾詞構成。而那些看起來找不到對應的同義替換,反倒是正確答案。
在這里提醒大家:如果你只求及格,首先保證把“所聽即所得”(聽到什么選什么,后文會詳述)練得純熟!
但也要注意同義替換現象,畢竟四級聽力中同義替換也占了10%~30%。3.首尾處常設考點不管是聽力的什么題型,新聞、講座、長對話、短文聽力(passages),開頭(首句)和結尾(尾句)歷來是設題的重點。
多考查對聽力材料主旨的把握。且老外敘事喜歡開門見山,四級新聞/六級講座聽力中,一開頭就會概述新聞或講座主題內容,揭示整體結構,通常對應第1題。
因此,開篇劃好選項+做好筆記非常重要。4.轉折、強調處常設考點當聽到明顯的轉折(特別在but后),意味著有考點的出現。轉折通常表示語義變化,在聽力中則直接表現為語音語調的變化。
當句中突然出現語音,語調,語速的變化,暗示了答案的出現。升降調表疑問、表轉折、強調等處常設考點。近年來反復考到的強調句式do/did+動詞原形了解一下~
5.比較處常設考點表示比較的詞句前后往往也是(特別是短文聽力)出題的重點。
考過的結構如:as...as,morethananyother,not...as
可能是直接對兩個現象或事物進行比較來說明某個問題,也可能是通過一件事來突出另一件事。6.年份、年齡、價錢、時間等數字處常設考點此外,在聽到表示數字、年代、時間的表達時,注意聽這些數字、年代和時間指代的具體事項和內容,這些通常是考點。一定要記筆記。
當然,預讀選項時,4個選項是數字的題目必定會考查與時間/年齡/價格等有關的信息。聽到相關信息,justwriteitdown!7.綜合考查(必考處)最后,以上6點中了2~3點的內容,考察可能性為90%,必須記筆記+聽懂每一個細節(jié)。
舉例說明,假如文中突然出現了時間+地點+比較級+but轉折,這句話肯定會考。先記好筆記,等待問題出來后再選答案吧~綜上,根據以上7點,聽前,做好主旨和問題的猜測;聽中記筆記,聽后結合問題印證猜測和答案。怎么知道現在放到哪一題了?在聽聽力時,如何判斷讀到哪一題了?聽到哪些信號詞,應該作筆記?
聽錄音時,應該對帶有以下信號詞的內容,保持高度敏感。也就是說:聽到以下詞語+語調變化,暗示答案出現。請大家確保以下單詞不僅會讀,而且聽到能迅速反應出意思。首先,不管什么題型,都一定要注意聽的是——表示強調的內容信息:一、表強調的信號詞:1)含義強調:indeed,infact,do+動詞,certainly,specially,especially2)解釋原則:whichis,thatis,whichmeans,thatistosay3)舉例強調:forexample,forinstance,suchas,illustrate短文聽力中,為說明一個問題,常常會使用列舉或舉例,或直接引用某人的話,這些地方往往是考查的重點。因此當聽到suchas,forexample,forinstance,thefirst,thesecond等短語或hesays,shesaid,astheysay等時應加以留意。4)結論強調:aboveall,inshort,inaword,inconclusion,allinall,inbrief5)最高級強調:Themost/-est/chief/primary/main/leading6)唯一強調:only/unique/prefer/perfect/solely二、邏輯關系信號詞:1)注意聽表示轉折和對比的邏輯詞:▲轉折:but,however,nevertheless,yet,still,anyhow,anyway,afterall,whereas,while,insteadof,otherwise▲對比:in/bycontrast,onthecontrary,compareto,differentfrom…,unlike…,not/thesameas…as,ratherthan2)注意聽表示因果的邏輯詞:asaresult;since,dueto;becauseof;therefore,thus,so;eventually,consequently3)注意聽表示否定的邏輯詞:not,no,rarely,seldom,never4)注意聽表讓步的邏輯詞:despite,inspiteof,although,though轉折、因果、否定部分的內容一般是說話人強調的內容,也是考試的重點,所以當我們聽到表示這些邏輯關系的詞匯時,一定要注意記筆記,多為答案區(qū)間所在。
以上信號詞,不管什么題型都要注意聽。在篇幅較長的短文聽力和講座聽力中,常常會考查細節(jié)、對比和觀點等信息。因此,在這兩種題型中要重點聽:一、序數項信號詞first/another/theother/next/last/inaddition/ontheotherhand二、觀點信號詞1)總結觀點:allinall/inbrief/toconclude/atlast/insummary/inshort2)陳述觀點:文章中,還有一些表達觀點的句子,通常出現在例子之前,表示某人或機構的看法。因為四六級聽力只播放一遍,我們沒法等例子信號詞forexample出現后,再回聽觀點,但,我們可以通過以下詞語來幫助識別觀點句。這些句子通常帶有以下特征詞:①Scientist/psychologist/expert/professor做主語②Believe/found/estimate/pointout/suggest/mean/explain做謂語③Research/studies/,survey/finding做主語④Indicate/show/review/are/explain/prove/mean/做謂語記筆記提醒→
筆記在精不在多,指代清楚。只記關鍵信息和關鍵詞匯。
如果選項中出現了相關詞語,標注好相關內容(時間、地點、人名或相關事件,或者具體數字)。
根據信號詞,寫下具體信息的時候,把筆記和選項比對,自然就知道聽到哪一題了。也就能順著往下聽了。
把所記內容與具體的選項進行關聯,建議用箭頭標明。這樣聽到問題后,看筆記就能輕松選出答案。
盡量用最簡單的形式來記筆記,推薦用簡寫或符號。這個在考前的聽力訓練中非常重要,大家務必重點訓練這個技巧。5招幫你快速鎖定答案
最后來說說,如何在問題還沒有讀到時,就能選出正確答案?一些簡單的題目,運用以下5大原則,即可迎刃而解。第1招:相近原則當選項中有兩個意義相近時,那么正確答案必在這兩項之中!
這時只需根據選項中不同關鍵詞對照原文去聽,即可知答案。如果出現了雙重相關,便可直接確認正確選項,只需聽完認證一下即可!
典型真題:2016年6月六級聽力第10題Theywillfeellesspressuretoraiseemployees'wages.Theywillfeelfreetochoosethemostsuitableemployees.Theywillfeelinclinedtoexpandtheirbusinessoperations.Theywillfeelmoreconfidentincompetingwiththeirrivals.
分析:A、B兩項均含有theywillfeel和employees,相比其他兩項更具相關性,正確答案應該在A和B選項中。
答案:A)Theywillfeellesspressuretoraiseemployees’wages.第2招:相反原則當選項中有兩項表達意義相反時,那么正確答案必在這兩項之中!
典型真題:2016年6月四級聽力第11題Itposesachallengetoseniors.Itsavesbothtimeandmoney.Itischildishandunprofessional.Itiscoolandconvenient.
分析:C、D選項結構一樣,表達意義相反。正確答案應該在C和D選項中。
答案:C)Itischildishandunprofessional.第3招:視聽一致原則視聽一致原則,又叫“所聽即所得”原則,使用方法如下↓:被讀到單詞(個數+次數)最多的選項是正確答案如果有2個選項均有多個單詞被讀到,那么標記被讀到的單詞次數。哪個選項單詞被讀到的次數最多,哪個就是正確選項!這招是求過黨的福音!聽力超弱的同學,考前就拿真題狂練這招。
大寫加粗提醒:四級聽力想達到及格線(注意不是總分,是聽力單項),這一招是可以的~六級嘛,還得多練,因為同義替換太多了。
想刷高分的同學,本文所提及的各項原則,用真題勤加練習,600分不是夢~
還以上面這道4級真題為例,聽力原文如下:
W:Hesaidhe'dnevertextmessage.
Hethinksit'sverychildishandunprofessionaltotextmessage.M:Yeah,Icanseewhathemeans.It'sconsideredprettyinformaltotextmessagesomeone.
剛才我們通過相近相反原則已經確定答案在C和D中,聽到childishandunprofessional可以直接選出。
C)Itischildishandunprofessional
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