2023年幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案

2023年幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案1

設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位，開展符合班級(jí)實(shí)際狀況的`系列活動(dòng)，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展須要，特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加的過程中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，英勇的表現(xiàn)自我，從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1。在開心地才藝表演和消遣活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂。

2。在慶祝活動(dòng)的過程中要求每一位師生保持寧?kù)o，仔細(xì)觀看，不隨意走動(dòng)和喧嘩。

活動(dòng)打算：

1。各班環(huán)境布置，增加節(jié)日氣氛。

2。主持人員支配：年級(jí)組長(zhǎng)

3。兒童節(jié)小禮品。

活動(dòng)主題：慶六一，秀自己

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午3：00——3：45

活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒、全體老師。

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。

活動(dòng)過程：

一、各班集中到多功能活動(dòng)室。

開場(chǎng)白：（師）：今日是個(gè)特別的日子，今日是個(gè)開心的日子，今日是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤袢帐橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小摯友的節(jié)日。在這里，我代表大班組老師祝小摯友們節(jié)日歡樂。下面請(qǐng)觀賞節(jié)目表演。

二、幼兒才藝表演

集體表演“兒童節(jié)”歌曲

小一班

演唱

1。好媽媽

2。春天

3。我是人

4。我愛我的小動(dòng)物

小二班

歌曲：

1。袋鼠媽媽

2。蝴蝶花

3。表情歌

4。小手爬

三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案2

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界酷愛兒童、愛好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教化權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活，培育幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓幼兒度過自己歡樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

5月x日上午9：00——11：30。

二、參與人員

全體師生。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、游園前打算活動(dòng)。

2、游園活動(dòng)(9：00——10：30)。

3、聚餐活動(dòng)(10：50——11：30)。

四、游園活動(dòng)內(nèi)容

1、小貓釣魚

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，競(jìng)賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多，就為成功，可以得到小獎(jiǎng)品。

2、沙畫

規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

3、車輪滾

規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾，滾得快的即獲勝。

4、疊疊高

規(guī)則：先將木塊三根為一層，交織疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪番擲骰子確定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可隨意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形態(tài)。

5、打鴨蛋網(wǎng)

規(guī)則：幼兒將x根一排的線一個(gè)一個(gè)的.打結(jié)，然后依次打結(jié)，最終打成鴨蛋網(wǎng)。

6、踩氣球

規(guī)則：xx位幼兒位一組，相互踩對(duì)方的氣球，誰(shuí)的氣球能保存到始終不被踩爆，就為成功。

7、猜謎語(yǔ)

規(guī)則：老師說(shuō)出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

8、兩人三足

規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過障礙能返回即成功，獲得獎(jiǎng)品。

9、誰(shuí)的力氣大

規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個(gè)方向用勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為成功。

10、夾豆豆

規(guī)則：x名幼兒為一組，在一分鐘內(nèi)運(yùn)用筷子夾出豆豆多著為成功。

11、吹球過杯

規(guī)則：打算四個(gè)杯子，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號(hào)吹到2號(hào)，從2號(hào)吹到3號(hào)，依次類推。吹進(jìn)最終一個(gè)杯中，即獲勝。

12、摸禮物

規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。

13、釣魚

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，競(jìng)賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多，就為成功，可以得到小獎(jiǎng)品

14、小小投球手

規(guī)則：主持人宣布起先，幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。

15、打泡泡

規(guī)則：幼兒x人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

16、雞蛋寶寶穿新衣

規(guī)則：幼兒x至x人一組，給雞蛋寶寶穿上美麗的衣服。

17、套圈

規(guī)則：幼兒手拿套圈，依次進(jìn)行套圈，套中的物品歸其全部。

18、兩人三腿走

規(guī)則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過障礙物，比比誰(shuí)快誰(shuí)慢。

19、電動(dòng)玩具

規(guī)則：幼兒x至x人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。

20、驅(qū)滾球

規(guī)則：幼兒x至x人一組，同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球嬉戲，先到目的地為勝。

21、投球嬉戲

規(guī)則：幼兒兩人一組合作，一個(gè)投球，一個(gè)接球。

22、魔方

規(guī)則：幼兒x至x人一組，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，變出新造型。

23、打保齡球

規(guī)則：幼兒x至x人一組，競(jìng)賽打保齡球。

24、小貓釣魚

規(guī)則：幼兒按顏色、數(shù)量，將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi)。

25、走迷宮

規(guī)則：駕馭走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路途。遇到死胡同回岔路口換條路途走等)，學(xué)會(huì)反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

26、搶椅子

將幼兒進(jìn)行分組，當(dāng)音樂響起的時(shí)候，小摯友就必需找到一個(gè)椅子坐下來(lái)，沒有搶到椅子的小摯友就會(huì)被淘汰出局。直到剩最終一個(gè)小摯友，得勝的小摯友老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

27、投籃

規(guī)則：將幼兒分為x組，每組幼兒能夠保持正確的姿態(tài)進(jìn)行投籃，能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。

28、車輪滾

規(guī)則：將幼兒分組，x人一組。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車輪里向前走。

29、汽車蹲

規(guī)則：x人一組，叫到什么汽車什么汽車就蹲。

30、小小鎖匠

規(guī)則：在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙。

31、吸管傳圈

規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人，中途掉下的人出局。

32、身體傳物

規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人，中途掉下的出局。

33、金雞獨(dú)立

規(guī)則：x人一組，單腳站立，誰(shuí)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)獲勝。

注：1、以上嬉戲全園幼兒都可以參與嬉戲活動(dòng)。

2、嬉戲道具負(fù)責(zé)人自已打算，各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒平安。

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培育幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素養(yǎng)，讓幼兒度過一個(gè)歡樂祥和、健康向上的六一國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

快樂過六一、健康迎奧運(yùn)

三、活動(dòng)時(shí)間：

2023年5月30日（星期五）上午九時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

歡樂天使幼兒園操場(chǎng)。

五、參與活動(dòng)范圍：

全園幼兒及家長(zhǎng)。

六、要求：

（一）以班級(jí)為單位組織方陣。統(tǒng)一服裝，呈現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；老師統(tǒng)一著裝，呈現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為：

（1）弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，展示幼兒風(fēng)彩。

（2）活潑健康，歡樂成長(zhǎng)。

（二）（1）全體幼兒必需著裝整齊一樣、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

（2）各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月29日下午2點(diǎn)彩排。

（3）各班主、配班老師肯定要高度重視，主動(dòng)組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參與活動(dòng)。

（三）特殊在目前xx的`狀況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

七、活動(dòng)程序

1．園長(zhǎng)講話。

2．嘉賓致辭。

3．演出起先（演出循序另見節(jié)目單）

4．演出結(jié)束(中午放學(xué)，有車送回家)

八、組織分工

總指揮：耿金定

藝術(shù)總監(jiān)：耿金霜

場(chǎng)記：田阿漫

舞臺(tái)音響：涂仲九

平安保衛(wèi)：張建初

保健衛(wèi)生：徐娟

九．預(yù)算：

購(gòu)置幼兒服裝：6000元；租借演出服裝：600元；精致禮品：2000元；舞臺(tái)租借、場(chǎng)景布置：4000元；錄音攝像：1500元；刻碟：1500元

合計(jì)：一萬(wàn)五千六百元（15600元）

十．為讓我園每個(gè)孩子過上一個(gè)開心、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動(dòng)每個(gè)孩子發(fā)放如下物品：

1、服裝一套；

2、精致禮品一份；

3、慶祝六一（2023）VCD碟片一張。

今年六一兒童節(jié)對(duì)每個(gè)孩子按下列方法收取活動(dòng)費(fèi)：

A、舞蹈班學(xué)員：50元；

B、非舞蹈班幼兒：30元（請(qǐng)各班老師在5月28日前收取后交到辦公室）。

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案4

一、幼兒創(chuàng)意繪畫競(jìng)賽(5月30日下午3：00——4：00)

各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行命題作畫，題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,老師和幼兒一起評(píng)比，引導(dǎo)幼兒依據(jù)作品評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、繪畫技巧獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),把幼兒的作品張貼到看板上，組織全園幼兒進(jìn)行繪畫長(zhǎng)廊觀賞，可以請(qǐng)不同的繪畫作者講解自己的作品。活動(dòng)的目的是進(jìn)一步提高幼兒的動(dòng)手實(shí)力、想像實(shí)力、小肌肉群的協(xié)調(diào)實(shí)力及審美實(shí)力。

二、幼兒講故事競(jìng)賽(5月31日上午9：00——10：00)

1、各班依據(jù)今學(xué)期開展的每日講故事活動(dòng)，每班選擇出6名幼兒參與幼兒園的講故事競(jìng)賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

2、各班依據(jù)這一學(xué)期家長(zhǎng)講故事的狀況，確定各班入圍家長(zhǎng)3名，參與全園優(yōu)秀故事家長(zhǎng)的評(píng)比。

活動(dòng)的目的是激發(fā)幼兒參加、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力;提高家長(zhǎng)參加幼兒園各種活動(dòng)的意識(shí)，促進(jìn)家園溝通。

三、家園大聯(lián)歡(5月31日下午5：00—7：00)

各班依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、特長(zhǎng)及日常教學(xué)中的學(xué)問，選擇適合孩子的節(jié)目，包括舞蹈、律動(dòng)、角色故事、童謠，同時(shí)激勵(lì)家長(zhǎng)主動(dòng)和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目，老師也依據(jù)自身的特長(zhǎng)，表演適合孩子的節(jié)目?；顒?dòng)的目的是通過“我自信、我歡樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每個(gè)孩子供應(yīng)一個(gè)充分展示自己的平臺(tái)，家長(zhǎng)和老師共同參加“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡，為孩子們獻(xiàn)上祝愿，搭建起家園溝通的橋梁。

四、我的`節(jié)日我做主，歡樂自主的班級(jí)活動(dòng)(6月1日上午9：00——10：30)

大班

1、利用廢舊材料親子制作服裝活動(dòng)

2、服裝展示及狂歡活動(dòng)

3、感恩活動(dòng)(孩子對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)甜甜話，家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝愿)

中班：

1、家長(zhǎng)代表及老師發(fā)言，表達(dá)對(duì)孩子的節(jié)日祝愿，并對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教化

2、親子制作《小禮盒》，送給父母表達(dá)對(duì)父母的感恩之情

3、共享活動(dòng)(家長(zhǎng)自備各種食品，家長(zhǎng)和孩子一起聚餐，體驗(yàn)共享的歡樂

小班：

1、自理實(shí)力大比拼活動(dòng)。由家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，實(shí)行幼兒疊衣服、穿鞋子、扣紐扣、疊被子競(jìng)賽，目的是熬煉孩子的自理實(shí)力。

2、歡樂自主的區(qū)域活動(dòng)，幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，家長(zhǎng)可以參加其中，和孩子一起享受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂。

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案5

我們的生活，多么快樂，我們的生活多么華蜜，歌聲伴我成長(zhǎng)，在這和風(fēng)微醺，陽(yáng)光明媚的日子里，我們送走了最終一縷春風(fēng)，迎來(lái)了快樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今日我們相聚在這里，只有一個(gè)共同的目的：那就是讓孩子健康歡樂的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在就請(qǐng)我們帶著愉悅的心情共同度過這快樂地美妙時(shí)間。

師：我們的珍寶表演的真好，是不是覺得珍寶們真能干啊，大家想不想和珍寶們一起互動(dòng)?

好!下面就起先進(jìn)行我們的親子嬉戲。請(qǐng)家長(zhǎng)在嬉戲中留意以下事項(xiàng)：

1、不帶幼兒私自離開本班的班級(jí)區(qū)域。

2、離開時(shí)請(qǐng)告知班主任。

3、活動(dòng)結(jié)束后到老師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品以及大禮包。

4、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)留意著裝問題：一律穿平底鞋，運(yùn)動(dòng)裝，以便主動(dòng)參加我們的活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熬煉幼兒體格，使幼兒健康歡樂成長(zhǎng)。

2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(zhǎng)更加親近。

3、熬煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作實(shí)力。

活動(dòng)打算：

筐子四個(gè)，籃子四個(gè)骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎(jiǎng)品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)

活動(dòng)時(shí)間：5月31日

活動(dòng)地點(diǎn)：

一、活動(dòng)名稱：你丟我撿

嬉戲類型：親子嬉戲

嬉戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒共三組，家長(zhǎng)丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物，家長(zhǎng)呈"S"形在前面丟骨頭，幼兒依據(jù)家長(zhǎng)路途揀骨頭，家長(zhǎng)及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。

二、活動(dòng)名稱：劃船過河

嬉戲類型：親子嬉戲

嬉戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對(duì)立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng)，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的`一組獲勝。

三、活動(dòng)名稱：運(yùn)球

嬉戲類型：幼兒戶外活動(dòng)

嬉戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行5組運(yùn)球，兩個(gè)幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動(dòng)至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。

四、投籃

嬉戲類型：幼兒戶外活動(dòng)

嬉戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組10人，每人手執(zhí)兩個(gè)沙包在線外朝籃筐投沙包，最終由老師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝。

活動(dòng)閉幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，在這里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日開心，信任此次活動(dòng)各位家長(zhǎng)都意猶未盡，希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是快樂，更多的是收獲。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的主動(dòng)參加，另外給各位家長(zhǎng)通知一下放假及上課時(shí)間：放三天假四號(hào)上課。感謝大家。結(jié)束音樂起。

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案6

六一兒童節(jié)是全世界兒童共同的日子，每年的這一天，我們都要實(shí)行各種活動(dòng)，為孩子們獻(xiàn)上一個(gè)快樂、歡樂的六一兒童節(jié)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念，從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣揚(yáng)口號(hào)：

我有一雙能干的手。愛護(hù)我們的地球。愛惜我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境）。張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的打算：排練童話或故事劇。抓好幼兒生活技能的教化和學(xué)習(xí)。培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小摯友交往與和合作的實(shí)力。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子嬉戲，并做好嬉戲物品的打算。

3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加“六一”節(jié)的`各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、方法：通過在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

（二）系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競(jìng)賽”、“小能人競(jìng)賽”、“巧嘴兒競(jìng)賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

（1）目的：通過參與幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好。培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話劇。體現(xiàn)人人參加。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情須要。依據(jù)劇情的須要配有肯定的背景和表演用的道具。講解并描述、配樂錄音良好。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：

依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)。

b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

c、最佳小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2、巧手兒競(jìng)賽

（1）目的：通過實(shí)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手制作實(shí)力及創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作。在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：

依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

a、班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。

b、最佳作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)建性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件賜予嘉獎(jiǎng)。

3、小能人競(jìng)賽

（1）目的：通過開展“小能人競(jìng)賽”，培育幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的實(shí)力。

（2）要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方。要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

（3）競(jìng)賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)競(jìng)賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。

4、巧嘴兒競(jìng)賽

（1）目的：通過開展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽：

a、故事演講競(jìng)賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話精確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）

b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

c、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。

（3）競(jìng)賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

（5）競(jìng)賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月敏捷進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對(duì)子游園

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂。培育幼兒與不同年齡的小摯友合作與交往的實(shí)力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能主動(dòng)、大膽地與不同年齡的小摯友結(jié)成對(duì)子參與“六一”游園活動(dòng)。

（3）嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目，嬉戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各嬉戲點(diǎn)參與嬉戲。

五、活動(dòng)時(shí)間支配

5月25日：幼兒故事、童話劇表演。

5月26日：巧手兒競(jìng)賽。

5月27日：小能人競(jìng)賽。

5月30日：巧嘴兒競(jìng)賽。

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

六、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月26日至6月1日。

媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料。

幼兒園六一慶祝方案5

一、指導(dǎo)思想：

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng)，培育幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)，提高幼兒的素養(yǎng)，讓幼兒度過一個(gè)歡樂祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

慶?！傲弧眱和?jié)享受陽(yáng)光與親情

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年6月1日（星期三）上午7時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)。

五、參與活動(dòng)范圍：

全園幼兒及家長(zhǎng)。

六、要求：

（一）以班級(jí)為單位組織方陣。呈現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌；老師統(tǒng)一著裝，呈現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為：活潑健康，歡樂成長(zhǎng)。

（二）（1）全體幼兒必需著裝干凈整齊、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

（2）各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

（3）各班老師肯定要高度重視，主動(dòng)組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參與活動(dòng)。

（三）特殊在目前春季傳染病高發(fā)的狀況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

七、打算工作：

1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。

2、張貼海報(bào)，向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。

3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目

安排設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)班級(jí)派代表參與，盡量做到班中人人參加，特地老師負(fù)責(zé)。

4、召開老師會(huì)議，同心同德設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目，講明要求，并落實(shí)到人。

5、節(jié)目編排

八、活動(dòng)程序

1．園長(zhǎng)講話。

2．嘉賓致辭。

3．演出起先（演出循序另見節(jié)目單）

4．演出結(jié)束（中午放學(xué)，有車送回家）

九、組織分工

總指揮：

藝術(shù)總監(jiān)：

場(chǎng)記：

舞臺(tái)音響：

平安保衛(wèi)：

保健衛(wèi)生：

十、活動(dòng)預(yù)期效果：

營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱情的氣氛，讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。

十一、留意事項(xiàng)：

1、留意平安：聽從負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案7

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的`歡樂。從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)

1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開——“好玩、有味”。

2、宣揚(yáng)口號(hào)：

我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)打算

1、活動(dòng)分組：小一、大一。小二、大二。中一、中二。

2.幼兒園打算美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組打算本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)

(西紅柿、黃瓜、菜頭、菜花、菠菜、粉絲、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、蘋果、梨等)

四、活動(dòng)時(shí)間支配

5月x日上午。

第一項(xiàng)：聽音樂到操場(chǎng)集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動(dòng)。

其次項(xiàng)：各組起先活動(dòng)。(介紹蔬菜、水果的養(yǎng)分。老師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

第三項(xiàng)：美食品嘗。

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案8

六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂而又有意義的節(jié)日，我園將實(shí)行慶六一文娛匯演活動(dòng)。為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中主動(dòng)參加，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：

一、目的：通過文藝匯演展示幼兒風(fēng)采，提升辦園水平、增加知明度、促進(jìn)家園聯(lián)系溝通，保障幼兒健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)支配：

1、活動(dòng)時(shí)間：5月29日晚上8：00。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。

3、參加人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、老師。

4、音響、攝像：吳瑞。

5、平安工作：各班班主任。

6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。

三、活動(dòng)打算：

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：《慶六一文藝匯演》歡樂六一的背景圖，周邊用七彩的氣球裝飾，舞臺(tái)裝飾紅地布，兩邊設(shè)置音箱，突出節(jié)日的氣氛；

2、節(jié)目編排：考慮節(jié)目?jī)?nèi)容及形式，合理支配節(jié)目依次，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；

3、節(jié)目單設(shè)計(jì)：用粉色廣告紙細(xì)心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前每個(gè)家長(zhǎng)人手一份節(jié)目單；

4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席凳子，確保每位家長(zhǎng)入座。將全部節(jié)目音樂匯總錄制成一張光碟；

5、制作專場(chǎng)光碟：拍攝錄像、照片，并細(xì)心制作光碟。

6、平安工作：為確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，保安要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，讓幼兒度過一個(gè)平安、歡樂的.節(jié)日；

7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔(dān)當(dāng)，主持人應(yīng)著大方得體的服裝，讓觀眾剛好了解節(jié)目?jī)?nèi)容，主持風(fēng)格不做作扭捏，應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌；

8、串詞編寫：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的連接，利用美麗或俏皮話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡；

9、化妝品：購(gòu)買幼兒化妝品，確保平安無(wú)毒適合幼兒運(yùn)用，活動(dòng)前各班老師為幼兒畫妝；

10、邀請(qǐng)嘉賓：為壯大本次活動(dòng)聲勢(shì)，特邀請(qǐng)一些領(lǐng)導(dǎo)參與活動(dòng)。

希望通過文藝晚會(huì)能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個(gè)快樂難忘的六一，能使孩子在舞臺(tái)上展示風(fēng)采，把自己的另一面展示給大家，與通過活動(dòng)能與社會(huì)、家長(zhǎng)之間獲得更多的溝通。

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案9

活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作、樂于嬉戲、踐行環(huán)保的歡樂，從而度過一個(gè)健康歡樂、華蜜難忘的“六一”兒童節(jié)；使孩子參加的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)合作樂于嬉戲參加環(huán)保健康成長(zhǎng)

活動(dòng)打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境）、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。

2、全鎮(zhèn)各園以班為單位作好參與活動(dòng)的各項(xiàng)打算。

活動(dòng)內(nèi)容及要求

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以競(jìng)賽和展示的形式進(jìn)行，分別為：班級(jí)集體舞競(jìng)賽、民間嬉戲評(píng)比、單項(xiàng)技能競(jìng)賽；優(yōu)秀集體舞展示、優(yōu)秀民間嬉戲展示、愛好班成果展示、環(huán)保作品展示、自制圖書展示等。

（一）競(jìng)賽活動(dòng)：

1、中心幼兒園班級(jí)集體舞競(jìng)賽：

（1）目的：通過參與集體舞展示表演，培育學(xué)會(huì)合作，有集體榮譽(yù)感以及對(duì)藝術(shù)的愛好和表現(xiàn)力。

（2）要求：每班打算1個(gè)集體舞，節(jié)目符合本班幼兒水平；表演活潑、大方、服裝整齊，動(dòng)作整齊、到位。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

從參賽的10個(gè)集體舞中評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；

2、民間嬉戲評(píng)比：

（1）目的：通過民間嬉戲評(píng)比，深層次挖掘民間嬉戲獨(dú)有的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)新嬉戲形式與方法，在傳承創(chuàng)新發(fā)展中不斷拓展。

（2）要求：選擇適合本班年齡的民間嬉戲，具有本土與民間特色，嬉戲表演活潑、大方，依據(jù)嬉戲須要確定參加人數(shù)，服裝搭配、道具運(yùn)用符合嬉戲特點(diǎn)等。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。

3、單項(xiàng)體能競(jìng)賽：

（1）目的：通過技能競(jìng)賽，進(jìn)一步熬煉孩子身體的協(xié)調(diào)實(shí)力，健康體魄，增加孩子參加健身的愛好。

（2）要求：中班拍球；大班跳繩，形式方法均不限，在規(guī)定的時(shí)間看誰(shuí)拍得、跳得最多。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：拍皮球：取前6名；跳繩取前6名。（二）展示活動(dòng)：

1、優(yōu)秀集體舞展示

（1）目的：通過優(yōu)秀集體舞展示，進(jìn)一步增加對(duì)藝術(shù)的愛好和表現(xiàn)力，培育幼兒合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。

（2）要求：推選幾個(gè)優(yōu)秀的集體舞進(jìn)行展示，體驗(yàn)集體合作的`歡樂。

2、優(yōu)秀民間嬉戲展示

（1）目的：通過民間嬉戲展示，拓展嬉戲形式，使嬉戲在創(chuàng)新發(fā)展中，將嬉戲嬉戲不斷推廣，凸顯學(xué)校健康嬉戲教化的品位。

（2）要求：將賽后優(yōu)秀民間嬉戲展示，體現(xiàn)民間嬉戲本土化，嬉戲表演活潑、大方，依據(jù)嬉戲須要搭配服裝、道具等。

3、愛好班成果展示

（1）目的：通過活動(dòng)，讓全體師生享受愛好班活動(dòng)的教化成果，凸現(xiàn)孩子的發(fā)展特性，進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè)。

（2）要求：

閱讀組：閱讀、講故事等2個(gè)節(jié)目；聲情并茂，表現(xiàn)力強(qiáng)。

電子琴組：彈奏或彈唱2首歌曲或樂曲；彈奏嫻熟，旋律流暢。

舞蹈組：2個(gè)集體舞蹈；人數(shù)不限，節(jié)目表演活潑、大方、服裝整齊、動(dòng)作到位，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。

手工組：現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保時(shí)裝創(chuàng)意制作；打算各種材料，推選8名孩子進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作。

繪畫組：主題為“我們只有一個(gè)地球”幼兒環(huán)保作品，2塊展板。

4、環(huán)保作品展示

（1）目的：關(guān)注四周，酷愛生活，讓綠色教化的理念在孩子們心理扎根發(fā)芽。（2）要求：全鎮(zhèn)各班制作環(huán)保實(shí)物、環(huán)保繪畫作品展示（每班各1件）

5、中心各大班圖書制作賽后優(yōu)秀作品展示。

（1）目的：通過活動(dòng)，將環(huán)保理念付諸行動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)讀書節(jié)。

（2）要求：在大班競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，將優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行呈現(xiàn)展示。

要求：邀請(qǐng)園、班家委會(huì)成員及參加演出的幼兒家長(zhǎng)參與。

活動(dòng)時(shí)間：

5月16日——6月1日

說(shuō)明：競(jìng)賽活動(dòng)（除體育技能競(jìng)賽外）在5月份結(jié)束，展示活動(dòng)在6月1日實(shí)行。

六一的鮮花是香香的，六一的陽(yáng)光是艷艷的，六一的笑臉是甜甜的。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)；六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同歡呼吧！

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案10

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念，從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保2、宣揚(yáng)口號(hào)：我有一雙能干的手;愛護(hù)我們的地球;愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)打算1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。2、以班為單位作好參與活動(dòng)的打算：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教化和學(xué)習(xí);培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小摯友交往與和合作的實(shí)力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子嬉戲，并做好嬉戲物品的打算。3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。4、方法：通過在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競(jìng)賽”、“小能人競(jìng)賽”、“巧嘴兒競(jìng)賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽(1)目的：通過參與幼兒故事、童話劇的表演，培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培育幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情須要;依據(jù)劇情的須要配有肯定的背景和表演用的道具;講解并描述、配樂錄音良好。(3)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。c、最佳小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2、巧手兒競(jìng)賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽)(1)目的：通過實(shí)行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手制作實(shí)力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。(3)競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。a、班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)b、最佳作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)建性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件賜予嘉獎(jiǎng)。

3、小能人競(jìng)賽(1)目的：通過開展“小能人競(jìng)賽”，培育幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的實(shí)力。(2)要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。(3)競(jìng)賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的.分類、整理競(jìng)賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)競(jìng)賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。

4、巧嘴兒競(jìng)賽(1)目的：通過開展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參與以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽：a、故事演講競(jìng)賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話精確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)c、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。(3)競(jìng)賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參與平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)(5)競(jìng)賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月敏捷進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。

5、結(jié)對(duì)子游園(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與不同年齡的小摯友合作與交往的實(shí)力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能主動(dòng)、大膽地與不同年齡的小摯友結(jié)成對(duì)子參與“六一”游園活動(dòng)。(3)嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目，嬉戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各嬉戲點(diǎn)參與嬉戲。五、活動(dòng)時(shí)間支配5月25日：幼兒故事、童話劇表演;5月26日：巧手兒競(jìng)賽;5月27日：小能人競(jìng)賽;5月30日：巧嘴兒競(jìng)賽;6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇競(jìng)賽、巧手兒競(jìng)賽、小能人競(jìng)賽、巧嘴兒競(jìng)賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

六、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng)，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月26日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣揚(yáng)、印發(fā)宣揚(yáng)資料

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)華蜜、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教化的觀念，從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)

1.活動(dòng)主題："歡樂伴我成長(zhǎng)"

2.宣揚(yáng)口號(hào)：

三、活動(dòng)打算

1.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境）；張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。

2.以班為單位作好參與活動(dòng)的打算：培育幼兒與不同年齡班級(jí)的小摯友交往與和合作的實(shí)力；用廢舊物品做玩教具；每班設(shè)計(jì)親子嬉戲，并做好嬉戲物品的打算。

3.由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)倡議

1.目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵(lì)幼兒主動(dòng)參加"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2.時(shí)間：20xx年5月22日至20xx年6月1日。

3.對(duì)象：全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

4.方法：通過在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

（二）系列活動(dòng)本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒故事"、"親子手工競(jìng)賽"、"親子游園"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1.幼兒故事大王展示

（1）目的：通過開展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的'精神面貌。

故事大王展示：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求一般話精確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。

（2）評(píng)獎(jiǎng)：每個(gè)幼兒都有一份表演獎(jiǎng)。

2.親子手工競(jìng)賽

（1）目的：通過實(shí)行親子手工競(jìng)賽，培育幼兒的動(dòng)手制作實(shí)力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加手工作品的設(shè)計(jì)和制作；

（3）競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)制作活動(dòng)，園務(wù)委員會(huì)成員檢查、評(píng)比。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：

依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

A、班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B、最佳作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)建性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件賜予嘉獎(jiǎng)。

5.親子游園活動(dòng)

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參與游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的歡樂；培育幼兒與不同年齡的小摯友合作與交往的實(shí)力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能主動(dòng)、大膽地與不同年齡的小摯友結(jié)成對(duì)子參與"六一"游園活動(dòng)。

（3）嬉戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)嬉戲項(xiàng)目。

（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取"六一"禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各嬉戲點(diǎn)參與嬉戲。

五、活動(dòng)時(shí)間

支配5月22-25日，幼兒故事展示5月30日-6月10日，親子手工競(jìng)賽6月1日，親子游園活動(dòng)

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案12

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)、班級(jí)活動(dòng)室

活動(dòng)打算：

“六一歡樂珍寶”評(píng)比獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣、保育老師做好自助餐的打算工作。

活動(dòng)流程：

8：30看電影→→班級(jí)活動(dòng)（40分鐘左右）→→10:30―11:30跳蚤市場(chǎng)→→11:40自助餐

活動(dòng)組織者：張利娜

組員：曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

活動(dòng)過程：

一、看電影

1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。

2、找到本班事先定好的位置，引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。

二、班級(jí)活動(dòng)

1、“六一優(yōu)秀珍寶”評(píng)比活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、嬉戲

（1）我是小小領(lǐng)路人

目標(biāo)：培育幼兒與成人的合作實(shí)力。

打算：灌好水的瓶子10個(gè)，眼罩三個(gè)

玩法：家長(zhǎng)和小摯友站在起點(diǎn)處，嬉戲起先，家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛，小摯友牽著家長(zhǎng)的手圍著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為成功。

嬉戲（2）“小博士”拼圖

目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)依據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。

2、提高幼兒的動(dòng)手操作實(shí)力。

打算：拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎(jiǎng)品每人一份

玩法：老師引導(dǎo)幼兒細(xì)致視察“拼圖示教卡”，說(shuō)出圖上有什么后。起先請(qǐng)幼兒比照“拼圖示教卡”進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為嘉獎(jiǎng)。

三、跳蚤市場(chǎng)

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣的物品打算好拿到班級(jí)老師這，老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝，等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布便利攤位須要。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn)，將攤位用最快的速度擺放好。

3、先請(qǐng)一半幼兒先去買商品，一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間，必需在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的'商品。（拍賣的幼兒留意啦：假如有人想的商品的主子不在，留下的幼兒可以代買。）

4、拍賣的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣，不能討價(jià)還價(jià)。

四、自助餐

1、保育老師提前將桌椅擺放整齊，將食品排放好。

2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前打算。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家進(jìn)步教室前先給家長(zhǎng)提要求：不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必需保持寧?kù)o觀看。

4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案13

目的：

是讓孩子們?cè)诿钊M生的奇樂體驗(yàn)過程中獲得對(duì)社會(huì)角色的認(rèn)知，體會(huì)華蜜感與成就感，體驗(yàn)真實(shí)、體驗(yàn)將來(lái)、體驗(yàn)歡樂，讓孩子們充分感受到扮演“大人”角色的喜悅，體驗(yàn)各種不同的工作技能，寓教于樂，增加孩子們的表達(dá)實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)力、以及主子翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

職業(yè)場(chǎng)館包括：

警察局、消防局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場(chǎng)、美容美發(fā)、花樣食品店（壽司館、蛋糕店、好吃的面食等）、小小建筑師（建筑搭房子、高樓）、鮮花館、郵政局（郵遞員送信、寄信等，騎著小自行車）、兒童銀行、最強(qiáng)大腦（益智區(qū)）、超市、舜北新聞工作室（包含攝像、記者），一共14個(gè)場(chǎng)館。

活動(dòng)流程：

一、主持人致開場(chǎng)詞

二、師幼同樂舞蹈《圈圈樂》

三、職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)

組織玩法：

1、每個(gè)孩子每人有五張嬉戲幣卡，（小班、中班是一元的，大班孩子有一元、二元、五元的'）。每次進(jìn)入一個(gè)區(qū)域，要花掉一個(gè)嬉戲幣，但假如到了掙錢的場(chǎng)館又可以掙到一個(gè)嬉戲幣。（區(qū)域負(fù)責(zé)的老師須要有多余的嬉戲幣）

2、大班級(jí)部的孩子自己按需求到各場(chǎng)館去體驗(yàn)，小班、中班級(jí)部須要老師的幫助。

3、全體老師、后勤人員、家長(zhǎng)志愿者合理安排到各個(gè)職業(yè)場(chǎng)館、及樓梯、走廊等地方服務(wù)，保證全部孩子的平安。

4、每個(gè)場(chǎng)館設(shè)置休息區(qū)（可給孩子放入圖書），幼兒累了可以休息，寧?kù)o看書，或者有序等待進(jìn)入嬉戲。

5、老師把嬉戲規(guī)則張貼出來(lái)，（比如：一次進(jìn)幾個(gè)人、活動(dòng)時(shí)間、須要交納多少錢、工資多少、平安提示等）。

6、活動(dòng)結(jié)束，幼兒依據(jù)嬉戲卡領(lǐng)取禮物。

詳細(xì)要求：

1、星期五早上6：30上班。全體老師、幼兒統(tǒng)一穿園服，佩戴工作證，幼兒穿新發(fā)園服，帶小包（裝錢幣）。幼兒的錢幣提前按要求給孩子們裝好，嬉戲后全部錢幣都收回。

2、室外區(qū)域班級(jí)將所需材料打算好，擺好，每個(gè)區(qū)域都要用班內(nèi)發(fā)的方塊墊子擺出。班內(nèi)區(qū)域?qū)⒛軘[的服裝、道具提前都擺好，做好充分打算。（區(qū)域里須要音樂的提前打算好）各班要多出10把小椅子放在等待區(qū)（抬上一個(gè)書架放上圖書供幼兒觀看等待）。

3、8：20分全體幼兒、老師都在前院集合，根據(jù)事先分好的站好隊(duì)，老師要教化幼兒遵守紀(jì)律，仔細(xì)看節(jié)目，并剛好鼓掌，營(yíng)造氣氛。

4、8：30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)起先。大班孩子自由參加職業(yè)，老師要?jiǎng)偤锰岢鲆螅覒蛞?guī)則。不允許孩子跑，必需寧?kù)o走，告知孩子假如不按要求老師可以讓其交納一元舜北幣。小中班按活動(dòng)時(shí)辰表進(jìn)行（可依據(jù)實(shí)際狀況隨機(jī)調(diào)整）。

5、各區(qū)域里面要留一位老師和一位家委幫助活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)老師以幼兒平安為第一位，見機(jī)行事，維持好秩序。

6、活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)幼兒吃午飯，發(fā)放禮物及下午間餐，對(duì)幼兒進(jìn)行假期平安教化。

7、幼兒接走后，老師將全部活動(dòng)材料進(jìn)行規(guī)整，收好，打掃衛(wèi)生。

后勤人員支配及要求：

攝像：

一樓前廳走廊：

一樓大廳：

一樓小飯桌到小班樓梯：

一樓中三門口到后院門口：

南樓梯：

北樓梯：

二樓中一到大二洗手間處：

二樓大二洗手間處到中二班樓梯：

兒童銀行：

后勤人員8：20準(zhǔn)時(shí)到位。活動(dòng)中精力集中，時(shí)刻關(guān)注負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的孩子，尤其是大班幼兒的平安，指引路途、剛好疏導(dǎo)，避開發(fā)生擁擠現(xiàn)象，發(fā)覺問題剛好處理。

前院：保安，并有一名保安保證樓道內(nèi)來(lái)回巡察。

附：區(qū)域場(chǎng)地支配及圖示：

后院：兒童銀行、郵局、超市

前院：消防局、警察局、押運(yùn)、兒童醫(yī)院、小劇場(chǎng)

室內(nèi)：一樓小三班：美容美發(fā)；小四班：鮮花店；中三班：花樣食品店；

二樓中一班：最強(qiáng)大腦（益智區(qū)）；大二班：小小建筑師（搭建區(qū)）

室外：小四后院：超市、兒童銀行、郵局大一班、大三班負(fù)責(zé)

場(chǎng)地分布圖：

后院：

東

南

前院：

幼兒園慶祝六一活動(dòng)方案14

活動(dòng)場(chǎng)地：

好孩子幼兒園操場(chǎng)

一、活動(dòng)主題：

"親子同樂，找尋童年"

二、活動(dòng)目標(biāo)：

20xx年的"六一"國(guó)際兒童節(jié)是我園孩子們?cè)谟變簣@的第一個(gè)自己的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂、充溢而有意義的節(jié)日，我將園實(shí)行"親子同樂，找尋童年"為主題的慶?；顒?dòng)。讓幼兒與家長(zhǎng)盡情展示他們的才藝與歡樂。特制定本活動(dòng)方案。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過"親子時(shí)裝秀"、"歡樂水槍戰(zhàn)"等活動(dòng)的開展，使幼兒在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)與家人、與幼兒園全部的小摯友一起參與"六一慶祝"活動(dòng)的歡樂，從而讓幼兒度過一個(gè)華蜜、難忘的"六一"兒童節(jié)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

1、"親子時(shí)裝秀"，要求全部利廢利舊，自己制作各種風(fēng)格的親子時(shí)裝，進(jìn)行親子時(shí)裝展示。展示才智、體現(xiàn)創(chuàng)意。

2、"歡樂水槍戰(zhàn)"，要求家長(zhǎng)與孩子共同制作，增進(jìn)親情、感受歡樂。

"冷餐活動(dòng)"，品嘗美食，體驗(yàn)共享的華蜜。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月27日星期六上午8：50六、活動(dòng)打算：

（一）班級(jí)資打算：

1、各班提前召開家長(zhǎng)會(huì)，支配布置"六一兒童""親子時(shí)裝秀"、"歡樂水槍戰(zhàn)"的打算工作。

2、向全部孩子家長(zhǎng)發(fā)放"六一"活動(dòng)的平安告知書，讓家長(zhǎng)了解參與活動(dòng)的平安留意事項(xiàng)并嚴(yán)格遵守；

3、各班制定班級(jí)"親子時(shí)裝秀"、"歡樂水槍戰(zhàn)"活動(dòng)的詳細(xì)方案。5月15日前完成，并報(bào)辦公室。

4、提前進(jìn)行"親子時(shí)裝秀"展示活動(dòng)的排練、打算等，并對(duì)家進(jìn)步行活動(dòng)前的彩排讓家長(zhǎng)和孩子提前熟識(shí)活動(dòng)，了解并遵守嬉戲規(guī)則；

（二）家長(zhǎng)打算：

1、提前制作親子時(shí)裝，并于5月25日前報(bào)各班。

2、提前制作好水槍，并告知各班老師。

（三）幼兒園工作打算

1、策劃活動(dòng)，制定活動(dòng)總方案。

2、提前支配布置"六一"慶?；顒?dòng)的'事項(xiàng)。

3、支配活動(dòng)詳細(xì)事項(xiàng)

4、做好活動(dòng)打算工作

六、活動(dòng)詳細(xì)流程剛好間：

（一）8：40－8：50各班組織幼兒、家長(zhǎng)入場(chǎng)到各班指定地點(diǎn)就座。

（二）8：50－9：00升旗儀式、全體共唱《慶祝六一》歌曲。

1、升旗：彩虹班支配4位小摯友，兩男兩女。全體共唱《慶祝六一》歌曲。

2、家長(zhǎng)致辭3、園長(zhǎng)致辭

（三）9：00－10：00各班時(shí)裝秀展示

1、各班依次支配：

①小二班、②親子班、③半日班、④好孩子四班、⑤好孩子三班、⑥好孩子二班、⑦好孩子一班、⑧小一班⑨小三班、⑩彩虹班2、時(shí)間要求：各班展示活動(dòng)不得超過5分鐘3、主持人對(duì)下一活動(dòng)――歡樂水槍戰(zhàn)的嬉戲規(guī)則及平安留意事項(xiàng)。（熊艷芬）

（四）10：10－10：30組織小摯友解便、喝水（各位小摯友帶上自己的杯子）、更衣，打算下一個(gè)活動(dòng)。

（五）10：30－11：00歡樂水槍。

1、家長(zhǎng)與孩子參加歡樂水槍。

2、全體教職工到指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子參加活動(dòng)，同時(shí)留意家長(zhǎng)、孩子的平安管理和秩序嬉戲的維護(hù)。

（六）11：00－11：40冷餐會(huì)

1、各班保教人員組織家長(zhǎng)、孩子進(jìn)行冷餐會(huì)前的打算。

2、后勤工作人員支配冷餐會(huì)工作。

①園內(nèi)食品桌子和食品、餐盤等擺放。

②每區(qū)支配一工作人員負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)容的管理。

（七）活動(dòng)結(jié)束，播放《我們的節(jié)日多歡樂》

七、活動(dòng)留意事項(xiàng)

（一）家長(zhǎng)平安留意事項(xiàng)

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)過程中負(fù)責(zé)愛護(hù)好幼兒，留意平安，聽從指揮和支配，嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則與要求，要留意愛護(hù)自己和孩子平安，教化幼兒學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，不傷及別人?；顒?dòng)中避開摔傷、撞傷、滑倒、以及水槍材料運(yùn)用的平安，確保幼兒平安和活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)行。

2、參加歡樂水槍戰(zhàn)的嬉戲時(shí)，請(qǐng)留意穿帶平安，家長(zhǎng)和幼兒都宜穿帶適合的服裝（如女性家長(zhǎng)不穿高跟鞋，小摯友最好運(yùn)動(dòng)鞋，避開摔傷）。

3、增加"平安第一，競(jìng)賽其次"的意識(shí)，家長(zhǎng)與幼兒一起參與活動(dòng)時(shí)，肯定要把關(guān)注孩子的平安放到首位，同