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文檔簡介
第小學(xué)的作文[經(jīng)典6篇]
小學(xué)的作文篇1
我雖然還沒賺錢,但每年長輩給的壓歲錢,累積起來也是一筆小財(cái)富了。
每年過年一拿到壓歲錢,我會(huì)把一半先存起來,剩下的就犒賞自己,拿去想買些自己喜歡的東西,一年就只以這個(gè)時(shí)刻,可以稍微奢侈一下。
我是個(gè)小說迷,所以通常都是去買小說,看完之后,我的書櫥就多了一本收藏,感覺上很值得,錢變成了一本書陪伴著我,我喜歡這樣的花錢方式。
存起來的錢會(huì)慢慢累積,每年都拿一半,慢慢的存,一定可以存很多,我相信日積月累,也相信從小地方開始理財(cái),我將來就不會(huì)當(dāng)金錢的奴隸。
以后上班的薪水,要先把生活費(fèi),把雜物費(fèi)先算好,剩下的薪水也存到銀行,這樣還會(huì)有利息呢!每次拿到薪水都這么做,一定很快就可以存到理想中的.錢,數(shù)字也會(huì)很可觀的,每次存錢都要有方法,如果沒好好規(guī)劃的話,就永遠(yuǎn)沒法存到人生中的第一桶金哦!
就從現(xiàn)在做起,我樂于當(dāng)一個(gè)有智慧的小氣財(cái)神,就從這一刻開始。小學(xué)的作文篇2
“嗷嗚”你們聽見了嗎?這聲音是從美食城餐桌上傳來的,是我表哥,在吃早餐。真不愧是大吃貨!
看!表哥那嘴巴張的老大,一筷子夾起一大口面,再看看碗里,一大碗面正等著進(jìn)他肚子里?!班粏琛边@聲音多么震耳。
“嗷嗚——嗷嗚”這是中午吃飯的'時(shí)候。一家人都吃完了,就等著程呆頭一個(gè)人。在他面前正放著一大碗餃子、一大碗米飯、一大碟子菜。光看他那狼吞虎咽的樣子,就倍兒有食欲,這兒讓我不禁
夾起一口菜,送進(jìn)口中。
十分鐘過去了,“嗷嗚——”表哥正夾著一個(gè)大餃子往嘴里送。他吃得是那么津津有味,雙眼盯著飯里,直放金星。不光是這樣,就連他嘴里也喃喃自語:“嗯,好吃!”可他不知道,一家人正
向他投去焦急的目光。
二十分鐘過去了,我看了看手表?!鞍ミ?!你快點(diǎn)!”我忍不住,大叫了起來,可表哥竟當(dāng)作沒聽見。這時(shí),他那一大碗餃子和米飯?jiān)缫岩粧叨?,他正用筷子夾著那一大盤土豆絲。越來越少、
越來越少……越來越少,終于,那一盤土豆絲都沒了,可以走了吧!
誰知,表哥又端起肉絲,吃了起來。吃也罷了,最起碼也吃快點(diǎn)吧!它不但吃不快,還一根一根用筷子挑著肉絲吃,把洋蔥扔一邊。我實(shí)在忍無可忍了,干脆一拍,怒氣沖沖地跑出店外。
“嗷嗚……”晚飯又響起了這種讓人聽了就不厭其煩的聲音。
不愧是頂級(jí)大吃貨!小學(xué)的作文篇3
俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過,“一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利??!币粋€(gè)人的美,不僅要美在外表,更要美在心靈。
積極之美
剛上初二的我,還不熟悉班上的同學(xué),有些靦腆。一開始總是不敢回答問題,但后來我發(fā)現(xiàn)班上有好多同學(xué)積極回答問題,并受到老師表揚(yáng),得到了量化加分,我也受了感染,不再擔(dān)心回答對(duì)錯(cuò)與否,只要我發(fā)言了,我就能有收獲。每當(dāng)老師上課提問時(shí),我都第一個(gè)舉手回答,有時(shí)還去講臺(tái)上板演,并給同學(xué)們講題,老師親切的稱我為趙老師。在講解的過程中既鍛煉了我的膽量又幫助了同學(xué),一舉兩得,何樂而不為呢?我不僅在課堂上積極發(fā)言,而且課下也會(huì)帶動(dòng)其它同學(xué)學(xué)習(xí)。一到下課,就會(huì)有同學(xué)來找我指點(diǎn)迷津,這時(shí)我就會(huì)放下一切事情去給他答疑解惑。班里也因此掀起了一股虛心好問的學(xué)風(fēng)。
我的積極成就了我的好成績。在期中考試時(shí)我取得了四個(gè)單科狀元。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來我也是美的。
助人之美
在學(xué)習(xí)上積極的我在生活中也會(huì)助人為樂。記得有一次,我們宿舍的一個(gè)同學(xué)要洗頭,但那天又正好輪上她刷便桶,她兩頭為難,我注意到了她,走過去問她什么情況,了解事情之后,我二話沒說,直接就去刷便桶了,她很是感激,第二天主動(dòng)去刷便桶。之后,她再也沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因耽誤過勞動(dòng),成了一個(gè)積極的`女孩。那件事之后,大家都對(duì)我非常友好,每次評(píng)選最美少年,大家都會(huì)投票給我。這時(shí)我明白了,美并不是外表,而是行為,付出真心,付諸行動(dòng)。原來我也是美的。
冬季將至,陽光正好,讓我們沐浴在陽光中,尋找美的身影,一起發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,提升美,釋放美。小學(xué)的作文篇4
任何動(dòng)物經(jīng)過激烈的運(yùn)動(dòng)后,都會(huì)感到疲勞。樹站久了,總有一天會(huì)倒下。就算是機(jī)器用久了,還是要換電池。所以凡是生物都會(huì)感到累,人也不例外!
在球場(chǎng)上,當(dāng)激戰(zhàn)一結(jié)束,人人都有如暴風(fēng)雨剛離開街道,有著揮不盡的汗水。
在考場(chǎng)上,所有的考生猶如一片片的烏云,額頭不停的落下雨滴,在考卷上流下巨大的水跡!在夜晚的房間里,有著一個(gè)個(gè)經(jīng)過操勞的身影。這種累讓人有如被繩子綁住全身動(dòng)不了的感覺。累會(huì)讓人不舒服,因?yàn)樗谷诉B動(dòng)都懶了,令人不能再做任何事。
當(dāng)我累的時(shí)候,我可以躺在浴缸用溫?zé)岬臒崴焉眢w放松,這時(shí)疲勞有如冰塊被熱水化開!當(dāng)我累的時(shí)候,還可以去看看笑話,笑一笑讓疲累的身心解放。疲累時(shí)可以走出室內(nèi),進(jìn)入大自然的懷抱,吸收芬多精,讓積在心中的煩惱一掃而空!
當(dāng)你累的時(shí)候,有時(shí)可以和家人說說話,家人真誠的祝福和鼓勵(lì),常常像一陣風(fēng),把累人的事一一帶走。有時(shí)一份小小的禮物,像一只翅膀,把猶如巨石般的心,載向快樂。所以人生中的累,有時(shí)正是引導(dǎo)我們進(jìn)入下一步驟的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),換個(gè)角度看逆境,就能把累轉(zhuǎn)為歡樂的開使。
其實(shí),累的時(shí)候不一定要像壁虎的尾巴,就算斷了還繼續(xù)努力的動(dòng),有時(shí)可以休息一下,因?yàn)椤靶菹⑹菫榱俗吒L遠(yuǎn)的路!”,稍做停留,看那雨后綻放出絢麗的'彩虹吧!累,同時(shí)也是身心的警報(bào)器,提醒你該休息了!帶著家人一起去旅行,不但讓疲勞遠(yuǎn)離你,也讓家中的感情更融洽。疲累一來,和身體對(duì)話吧!讓身心充電過后,再重新努力行動(dòng)!結(jié)果會(huì)令你感到心滿意足??偠灾?,當(dāng)你累的時(shí)候硬撐的結(jié)果,不一定會(huì)勝過休息的結(jié)果,靜下心休息后再出發(fā),反而效果更佳。朋友??!當(dāng)累走進(jìn)身心時(shí),就用休息來趕走累人的事吧!小學(xué)的作文篇5
現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)很短的距離就能反映出一個(gè)大問題,哪怕只是一步的距離。
一個(gè)人來到懸崖邊,如果他向前邁出一步,那他便來到了死神的懷抱,可是如果他退后一步呢?那他就擺脫了死神,繼續(xù)留在人間。生與死的間隔是懸崖邊,這一步,就決定了生與死,哪怕只是一步。
在我們的學(xué)習(xí)之中,也是這樣。這一步,就是努力不努力。如果不努力,那就會(huì)一直停留在困難、窮苦之中,而如果我們一努力,就會(huì)擺脫窮困,來到了美好、美麗的地方。好與壞的間隔是兩處之間的門檻,這一步,就決定了好與壞,哪怕只是一步。
在人們的工作之中,還是這樣。這一步,就是盡力不盡力。如果不盡力,那就還是一個(gè)小職員,但如果一盡力,就會(huì)升職為經(jīng)理,管理著整個(gè)公司。職位的高與底之間的.間隔是管別人和受人管,而這一步,就決定了管別人和受人管,哪怕只是一步。
一步,這個(gè)使人們看起來并不起眼的距離,就能反應(yīng)出如此之大的差別,這一步,就決定了生與死、好與壞、高與低……哪怕僅僅只是這么一小步。就讓我們因事而后退或向前邁進(jìn)一步吧!擺脫死,來到生……就取決于這么一小步。
勝利就是這么簡單,它只在你的一步之間!小學(xué)的作文篇6
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都言作者癡,誰解其中味?”一本紅樓,一份癡情,一幅畫卷,一段歷史。在現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的社會(huì)里,名著已離人們?cè)絹碓竭h(yuǎn),能夠靜下心來品讀名著的人更是寥若晨星。而我,從小與紅樓結(jié)緣?!都t樓夢(mèng)》是我最喜歡的一部經(jīng)典作品。讀紅樓、品紅樓,成為我人生中的一大樂趣。
初讀紅樓還是在七歲,受媽媽的影響,我也抱著一本厚厚的的《紅樓夢(mèng)》走進(jìn)書房,開始了與紅樓為伴的日子,這是一本怎樣的書??!那么多不認(rèn)識(shí)的字,在拼音的'幫助下才能勉強(qiáng)將字句讀通。那里面的人物實(shí)在太多了。老爺、太太、小組、丫環(huán)一大堆,讀得我眼花瞭亂。一遍下來,我記住了四個(gè)人:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳。我最喜歡寶玉,他對(duì)人很好,特別是對(duì)女孩子。在他眼里,山石、花鳥、人是沒有區(qū)別的,多么善良的一個(gè)人!
再讀紅樓是在今年,媽媽給了我一本《紅樓夢(mèng)》原著讓我讀。我學(xué)著媽媽的一邊讀一邊做讀書筆
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