四季寫景作文

第四季寫景作文

四季寫景作文篇1

我們的校園四季風(fēng)景如畫，非常美麗。

春天的校園一片生機(jī)。操場(chǎng)旁的兩棵大樹(shù)，昂首挺胸，像“士兵”守護(hù)校園。長(zhǎng)出新芽的花花草草，清新的`空氣，同學(xué)們活躍的身影，小鳥歡快的歌聲，蝴蝶美麗動(dòng)人的舞姿，校園到處充滿生機(jī)，充滿活力！

轉(zhuǎn)眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實(shí)的“士兵”依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯生機(jī)。看，那一片片樹(shù)葉是多么油亮，一片綠過(guò)一片，同學(xué)們一下課就往樹(shù)底下跑，把“士兵”當(dāng)成了遮陽(yáng)傘。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的笑容迎接來(lái)到學(xué)校的每一個(gè)客人。

秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，“士兵”放飛的片片秋葉，打著圈兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下飄落，引得同學(xué)們蹦著、跳著爭(zhēng)著去搶，成為校園的一道靚麗風(fēng)景。這會(huì)兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。

冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實(shí)的老公公，但是細(xì)看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱?qiáng)盛的生命力，是的，這是在孕育著新的希望?。?/p>

這就是我們的校園，一年四季各有千秋！四季寫景作文篇2

第一章——春之旋律

春姑娘拿著花籃去玩，她把露水滴到河里，河面的冰發(fā)出咔咔地破裂聲，一個(gè)音符出現(xiàn)在花形樂(lè)譜里。春姑娘說(shuō)：“太好了，有一個(gè)音符了，我要收集。”她又到大地上，把種子一撒，大地又長(zhǎng)出了草、小芽?jī)?。春姑娘給樹(shù)枝換上了綠芽，給大山美麗的綠衣。她到一片草地上，輕輕地澆了一點(diǎn)雨水，花兒都盛開(kāi)了。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲音，小溪唱起“叮咚叮咚，叮咚叮咚”的調(diào)兒，蒲公英的小傘們飛到天空，百花也發(fā)出美妙的聲音，一個(gè)個(gè)音符“從天而降”，花形樂(lè)譜的線條上布滿了音符，春之旋律收集成功。

第二章——夏夜安眠曲

太陽(yáng)光在這幾個(gè)月格外猛烈。沒(méi)錯(cuò)，變奏曲的第二章掌管者——夏天來(lái)了。大家為了躲太陽(yáng)光，都在家里不出來(lái)?？上奶斓臉?lè)章要到晚上才可以聽(tīng)到?！皣W嘩……”海水發(fā)出優(yōu)雅的`“琴”聲。夏夜，大家出去了，夏也行動(dòng)了。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又響了。深夜，人還是無(wú)法入眠，風(fēng)的“呼呼”聲沒(méi)了，只有樹(shù)葉的“沙沙”和?！皣W嘩”的輕柔聲，人們慢慢地閉上了眼，在“夏夜安眠曲”中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夏之安眠曲圓滿完成。

第三章——秋季歡樂(lè)曲

水果仙子到了，她也要像春姑娘一樣忙碌了。水果仙子給綠葉換上了黃、紅兩種顏色，并掛上了香甜的果實(shí)?！袄怖怖病比藗冇脷g快的歌聲來(lái)感謝她，提著一個(gè)個(gè)籮筐摘水果來(lái)了。水果仙子不僅要給所有不是常青的樹(shù)換“裝”之外，還要把果實(shí)掛在農(nóng)作物上。當(dāng)人們收割、采摘水果時(shí)，農(nóng)作物也一并唱起了歡快的歌?！扒锛練g樂(lè)曲”開(kāi)始了，又完成一個(gè)。

第四章——冬季狂歡曲

“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)……”在圣誕節(jié)這天，冰雪爺爺來(lái)了，他的袋子里都是雪花、冰晶。他到時(shí)，人們?cè)缫训教帓焐镶彯?dāng)、襪子、糖等東西。冰雪爺爺可輕了，只要等到晚上直接就演奏……晚上到了，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，鈴當(dāng)、雪都發(fā)出了方圓千里都能聽(tīng)到的曲子。

所有曲子、旋律都有了，變奏曲也結(jié)束了，第二年又開(kāi)始了……四季寫景作文篇3

你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音？你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)流水的聲音？你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)刮風(fēng)的聲音？大自然有美妙的聲音，四季也有美妙的聲音。

春天來(lái)了，小河唱著歡樂(lè)的歌，麻雀在嘰嘰喳喳地議論著，春風(fēng)中的柳樹(shù)在溫柔著梳理著自己的頭發(fā)，小水滴活潑地從樹(shù)葉上跳下來(lái)，大白楊唱著歡樂(lè)的歌，河里的大魚吸引著小朋友都圍在消融的河邊觀賞聆聽(tīng)。

夏天來(lái)了，傍晚青蛙在荷葉上召開(kāi)賽歌會(huì)，“轟隆隆”的'雷陣雨把大地沖洗得干干凈凈，知了在樹(shù)上悠閑地鳴叫，蛐蛐拉琴的聲音，小朋友吃冰糕的聲音，大家一起吃西瓜的聲音，大街上賣西瓜的聲音。

秋天來(lái)了，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落下來(lái)的聲音，大雁飛回南方的聲音，農(nóng)民豐收的聲音，收割機(jī)轟隆轟隆的聲音，小朋友腳踩在樹(shù)葉上發(fā)出嘎巴嘎巴的聲音，果子從樹(shù)上掉下來(lái)的聲音。

冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野的聲音，當(dāng)腳踩到雪上發(fā)出咯吱咯吱的聲音，當(dāng)鵝毛大雪從天而降，當(dāng)小朋友在湖上滑冰的聲音。

認(rèn)真聽(tīng)吧，你一定能聽(tīng)到四季的聲音多么豐富，多么美妙！四季寫景作文篇4

我的家鄉(xiāng)在鄒平，那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，美麗極了。

冬爺爺送走了嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間，大地一片新綠。小燕子從南方飛回來(lái)了，也嘰嘰喳喳的叫著“春天來(lái)了”。解凍的小溪叮叮咚咚，彈著歡快的樂(lè)曲。河邊的柳樹(shù)婀娜多姿，搖著綠色的長(zhǎng)辮子。真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”?。?/p>

到了夏天，池塘里一朵朵美麗的荷花綻開(kāi)了笑臉，荷葉撐開(kāi)了綠色的大傘。小青蛙站在自己的“歌臺(tái)上”呱呱的放聲歌唱。池塘

邊的梧桐枝繁葉茂，陽(yáng)光照下來(lái)，地面上好像撒了一地的金子。知了也聲聲的叫著夏天開(kāi)了。

一轉(zhuǎn)眼秋天到了，田野里，高粱舉起燃燒的火把，金黃的.稻子笑彎了腰。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。果園里柿子掛起金黃的燈籠，多美的秋天啊！

冬天來(lái)了天上飄著雪花，地上鋪著雪毯。樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們穿上棉襖，沖出家門，奔向天野去玩。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的玩雪橇，高興極了。又給寂靜地冬天增添了幾分快樂(lè)！

我們的老家非常美麗，吸引了許多人來(lái)觀光旅游。四季寫景作文篇5

我們家不遠(yuǎn)的小區(qū)里有一個(gè)大園子，從兒時(shí)到現(xiàn)在那兒都是我的樂(lè)土。主要是因?yàn)槟敲从泻芏嗪芏嗟幕ú荨?/p>

美麗的春姑娘踏著東風(fēng)趕來(lái)，輕悄悄地潛入了這片園子。迎春花最靈敏的，春的影兒剛剛光顧，她便舉起那黃色的小旗子報(bào)告。每到這時(shí)候，鄰家奶奶便用她那粗糙的手輕輕地?fù)崦业念^告訴我：春天快到了！我好奇地天天跑到園子里看。果然，所有的植物都抽出了嫩綠的新芽?jī)海诓恢挥X(jué)中越發(fā)的綠了，當(dāng)帶著小帽兒的白色天使漫天飛舞時(shí)；當(dāng)桃樹(shù)和丁香樹(shù)都打苞時(shí)；當(dāng)樹(shù)木越來(lái)越密時(shí)，我便知道春走了，夏來(lái)了。

夏是個(gè)頑皮的男孩，笑著，喊著，跑著，鬧著來(lái)了。所有的花都熱情地歡迎，一張張臉上都落出了甜甜的笑。我最喜歡坐在桃花花瓣鋪成的地毯上，背靠著那如老人手一樣粗糙的桃樹(shù)，看這幅色彩明亮的油畫，風(fēng)輕輕地吹掛在樹(shù)上的.桃花花瓣紛紛落下，像冬雪像牛毛，像雨絲從樹(shù)上打著轉(zhuǎn)飄下。動(dòng)與靜的對(duì)比，細(xì)質(zhì)與粗糙的對(duì)比把這幅油畫裝扮的更美了。丁香和桃花的香味在空氣里醞釀。坐在軟軟的粉紅色“地毯”上，眼前是一幅最迷人的畫。我的最愛(ài)也莫過(guò)如此了。

我是一個(gè)不喜歡秋的人，“秋風(fēng)掃落葉”“北雁南歸”的凄冷我已討厭透了。然而，不能否定的是秋那溫柔的顏色。秋天的天空是湛藍(lán)的，仿佛在提醒大雁：南歸的時(shí)間到了；秋天的陽(yáng)光是溫暖的，仿佛是在告訴我們：年已過(guò)去4/3了；秋天的寒風(fēng)是冰涼的，仿佛是在督促冬天：你快來(lái)吧！我要回去了。當(dāng)最后一片葉子從樹(shù)上落下，凄涼的秋天走了，美麗的冬日來(lái)了。

一年四季中，本人是最愛(ài)冬的，你看街上的人穿的花花綠綠，包的像一個(gè)個(gè)大粽子，慢慢地走在大街上多么親切多么有趣?。∽蠲赖囊獢?shù)下點(diǎn)小雪呀！無(wú)數(shù)的雪片像一個(gè)個(gè)從天而落的精靈打著轉(zhuǎn)，輕輕悄悄地業(yè)到著小小的花園。落在了無(wú)生氣的花地枝上，落在風(fēng)燭殘年的樹(shù)枝上，也落在了我的頭上，身上，剎那間給園子披上一件銀色的白紗。安靜了許久的梅花也不再沉默，花骨朵兒艱難地從干巴巴的枝干中鉆出來(lái)，開(kāi)出了血紅的花，在雪的映襯下顯的那樣婀娜多姿，足已讓人想到“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的千古名句了吧！望著這無(wú)瑕的雪，望著這傲雪的紅梅，心里總有一種說(shuō)不清的東西在回蕩。

這是我眼中的園子，也是我心中的四季。四季寫景作文篇6

如果春天像一個(gè)含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一個(gè)熱情似火的小伙子；如果秋天像紅似火的楓葉，那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……

春天，花開(kāi)了，大地一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象?！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩(shī)句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點(diǎn)?？矗屈S金田里的油菜花，如金色的海洋一般廣闊無(wú)垠，令人嘆為觀止。霎那間，又如天河般閃耀奪目，晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)暗暗觀賞，連連贊嘆。

夏夜，夜色濃重，潑墨一般渲染著整個(gè)大地。知了在樹(shù)上不眠不休的鳴叫著，蟬也跟著湊熱鬧，開(kāi)了個(gè)蟲鳴會(huì)，真是熱鬧極了。螢火蟲似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀眾，瓜田李下真真叫人看癡了。這時(shí)從樹(shù)林中飄出了一股香氣，追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小巧玲瓏的'紅燈籠，令人垂涎欲滴，流連忘返，忍不住贊嘆一番。

秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了?；鸺t火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長(zhǎng)巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折，宛若畫中仙境一般，令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉，就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜，令人心中一陣惋惜。

冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨，世間萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色，使人忍不住想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒顫，兩手凍得通紅，他們也絲毫沒(méi)察覺(jué)到。再看那幾棵屹立在院子門前的孤梅樹(shù)，是那樣的傲然挺立，讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)詞，也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。

?。〈禾?，你就如剛落地的娃娃，那么的天真，讓人有著煥然一新的感覺(jué)。夏天，你就如太陽(yáng)般的充滿著激情，讓人滿腔熱血。秋天，你就如悠閑的農(nóng)夫一般，怡然自得，其實(shí)你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天，你是潔白神圣如雪的天使，整個(gè)季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著，當(dāng)暖暖的太陽(yáng)照在你的身上時(shí)，你是那樣的滿足……四季寫景作文篇7

從一年級(jí)的小丫頭長(zhǎng)到六年級(jí)的小少女了，在逃去如飛的日子里，常常都有我的歡聲笑語(yǔ)。六年，六年……唉！就這樣一眨眼間就過(guò)去，不禁感嘆道：真快?。】赡?，在上課時(shí)，抱怨著，時(shí)間過(guò)得太慢了！可是，現(xiàn)在，快畢業(yè)了，心中常常想著“一小”的樣子，再想想無(wú)知的自己在里面玩樂(lè)著。又是多么的難過(guò)，傷心！覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太匆匆了，太讓人不理解了……

燕子從溫暖的南方飛了回來(lái)，帶來(lái)了春意，燕子飛到了我們的校園里，把我們的校園變成了春的天堂。小草從濕潤(rùn)的泥土里鉆出了頭，望望天空，伸了伸懶腰，對(duì)太陽(yáng)微笑著，隨著微風(fēng)搖擺著，與伙伴們一起吸著新鮮的空氣，一起歡聲笑語(yǔ)，一起聊天地……飄飄的白云向著我們微笑，金黃的陽(yáng)光并不是那么刺眼，照在我們的身上，暖洋洋的，讓人疲倦不已。

我們的校園里的子衿園，花朵們慢慢地開(kāi)出了小芽，那個(gè)大石頭經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的折射，閃閃發(fā)光，讓路人感到心中有著翡翠一樣的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊！你看，在操場(chǎng)上的孩子們紛紛跑到了子衿園，走在“鄉(xiāng)間的”石子路上，有說(shuō)有笑的。那些一年級(jí)的孩子們蹲在地上，看著那些丁香球，石楠球……還用自己的手指去摸摸那些綠色的嫩葉子，摸摸那些花兒，有的還把鼻子湊過(guò)去，聞一聞，花兒香不香呢？

孩子們還坐在石凳上，在芳香濃郁的子衿園里聊天，一邊呼吸著芳香味兒，一邊談天說(shuō)地，這難道不快樂(lè)了嗎？書香園里，有著許多的學(xué)生們坐在亭子里，石凳上看書，玩耍，聊天……令人羨慕不已啊！穿過(guò)書聲瑯瑯的教學(xué)樓，就是神奇活力的生態(tài)園了！

大熊貓、小熊貓攀爬玩耍，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著每一天；小袋鼠在袋鼠媽媽的口袋里與媽媽“惡作劇”，嘻嘻哈哈的，感染了孩子們；小橋流水在生態(tài)園里體現(xiàn)了出來(lái)，雖說(shuō)沒(méi)有流水，但令人身臨其境，感覺(jué)自己就是小動(dòng)物，快樂(lè)的玩耍；；石桌，石凳也給了生態(tài)園添加了一點(diǎn)兒的.生機(jī)。石頭路讓人感覺(jué)像踩著按摩機(jī)一樣舒服……

這些動(dòng)物們的玩伴不就是學(xué)生們嗎？孩子們?cè)谛茇埳砩吓郎吓老?，攀爬著。一個(gè)穿著牛仔褲的男孩，往上一撲，腿腳一蹬，在一陣笑聲中，小男孩成功的爬了上去，“耶！”喊聲從孩子們的耳邊飛去，玩樂(lè)的孩子們都停了下來(lái)，望著那個(gè)騎在熊貓背上的男孩。先是一驚，然后開(kāi)始了捧腹大笑！不僅是孩子們，老師也不甘示弱。每到中午吃飯，老師總坐在石凳上，聊的歡天喜地。就這樣，每天的生態(tài)園都充滿了歡聲笑語(yǔ)……

你瞧！我們的校園難道沒(méi)讓你垂涎欲滴嗎？幾個(gè)月過(guò)去了，炎熱的夏天隨著春天的尾巴追隨了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)從剛剛發(fā)芽變成了茂盛的“千年古樹(shù)”了，著太陽(yáng)是再好不過(guò)了；一排排的草，讓人眼花繚亂的，令人想直倒而下，那樣是多么舒服哇！但可惜，這是學(xué)校，不是樂(lè)園。教學(xué)樓上更是讓人的心靈被冷水潑過(guò)一樣，變得純潔了！白色的油漆令人如在天堂一樣飄著，享受著。

快來(lái)瞧！堆滿書的噴泉來(lái)了！這可是一年中少見(jiàn)的，四濺的水花讓大汗淋漓的我們涼爽了多！弟子規(guī)樓梯讓新孩子有了新知識(shí)呢！但是，爬的很累哦！夏天里的“三園”里只是花草樹(shù)木更加茂盛罷了！夏天日子不長(zhǎng)，金秋來(lái)到了！風(fēng)漸漸涼了，吹掉了樹(shù)上的金蝴蝶，悠悠的飄了下來(lái)，讓人舒暢！操場(chǎng)上布滿了金色的葉子，踩上時(shí)，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。奏起了悅耳的交響樂(lè)。你看嘛！這是多么神奇呀！書香園里，孩子們拿著自己的書本，坐在亭子里，臉蛋被秋風(fēng)吹紅了，認(rèn)真的看著，風(fēng)吹草動(dòng)，并不在乎。

冬天來(lái)臨了，下雪了，雪花降落下來(lái)了，像蘆花一般的的雪，翔柳絮一般的雪。

降落在“三園”里了；降落在我們的校園里了。

孩子們?cè)诓賵?chǎng)上戴著手套來(lái)抓一把雪來(lái)“惡作劇”了，小心哦！生態(tài)園里的小池塘?xí)h進(jìn)雪，也會(huì)融化，但可以當(dāng)小魚兒的玩具了！

這是將要成為我的母校的園兒，六年的時(shí)光珍藏在里面……四季寫景作文篇8

四季，春夏秋冬，各有各的顏色。

春，一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)；一個(gè)讓人看了就流連忘返的季節(jié)。春，她來(lái)到河畔，河水“咚咚”地響了起來(lái)；她拂過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)睜開(kāi)了朦朧的睡眼，吐出嬌綠的小芽；她飄過(guò)大地，大地穿上了新衣服。春，是黃綠色的世界。

夏，一個(gè)熱情的季節(jié)。樹(shù)葉寶寶更加茂盛了，一片片葉子綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。那，你說(shuō)夏會(huì)是什么顏色呢？對(duì)，夏是翠綠的。

秋。它讓稻浪翻滾著，讓美好的稻香四處飄揚(yáng)著。黃色的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)打著旋地飄落下來(lái)。麥子泛著金光，多迷人?。∧翘爝叺牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地露出最后的微笑。路旁的樹(shù)木早已在不知不覺(jué)中褪去了夏日的蔥綠。夜晚，月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透出來(lái)，撒在細(xì)密的竹葉上，撒子亭亭玉立的竹莖上，