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-.z.篇一:幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)大全幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)大全國慶節(jié)活動小結(jié)1今年是國慶**周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)幼兒的特點開展一系列的活動。國慶要到了,為營造國慶熱烈的氣氛,我們在班上進展的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最正確時機,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。祖國媽媽要生日了,怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢"兒歌最亮最亮五顆星教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動奠定了根底。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片天安門前的升旗儀式與教師的講解,認識國旗、國徽,使他們對國慶節(jié)有更多的認識。另外我們還組織幼兒制作獻給祖國媽媽的禮物,提供應幼兒表達表現(xiàn)的時機,活動開展以小組進展,充分尊重幼兒的個別差異,表達幼兒活動的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氣氛。另外,在制作過程中,也開展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動,幼兒認識國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及教師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。國慶節(jié)活動小結(jié)3為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、教師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的開展。在國慶節(jié)假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。此次活動以綠色環(huán)保,變廢為寶為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分表達了本次活動的主題"變廢為寶"。評分小組根據(jù)親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進展了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。教師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!篇二:國慶節(jié)活動小結(jié)國慶節(jié)活動小結(jié)今年是國慶63周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)小班幼兒的特點開展一系列的活動。國慶要到了,為營造國慶熱烈的氣氛,我們在班上進展的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最正確時機,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。祖國媽媽要生日了,怎么引導孩子表達對媽媽生日的祝賀呢.兒歌"最亮最亮五顆星"教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動奠定了根底。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片"天安門前的升旗儀式"與教師的講解,認識國旗、國徽,使他們對國慶節(jié)有更多的認識。另外我們還組織幼兒制作"獻給祖國媽媽的禮物",提供應幼兒表達表現(xiàn)的時機,活動開展以小組進展,充分尊重幼兒的個別差異,表達幼兒活動的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達他們對祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氣氛。另外,在制作過程中,也開展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動,幼兒認識國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認識和了解以及教師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。春霞2021年10月8日篇三:最新幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)最新幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以祖國媽媽的生日為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:一:認識國慶;二:歡度國慶;三:得意的祖國;四:紅色記憶--"紅色故事"和學唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進展德育教育的最正確時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進展了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關(guān)容。現(xiàn)將此次活動的整個流程進展總結(jié),具體如下:一、準備工作:活動方案和活動方案方面:由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進展交流了解,和平行班級王藝萌教師相互商討活動的安排,初步對國慶節(jié)主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進展了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時間進展了詳細的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和局部無關(guān)的課程進展了調(diào)整,美術(shù)為"繪畫--我愛天安門"和歌曲"國旗國旗紅紅的哩",故事"月亮船"等。從課程的安排到材料的準備,再到區(qū)域的布置都進展了全面的考慮。最后將活動方案與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導進展審核。家園合作方面:方案方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了"國慶親子單"的容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進展的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作"國旗",并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時在主題墻上貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的容,更好的幫助它們進展親子互動。二、活動組織過程通過國慶主題墻豐富節(jié)日涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以愛祖國愛家鄉(xiāng)和歡樂中國行國慶在進展為容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效,充分表達了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!通過多樣的區(qū)域活動進展延伸。在本主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大興盛,提升了幼兒的愛國主義情感。愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌"閃閃的紅星",此次活動受到了家長朋友的大力支持。三、活動效果孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)歷的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進展了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學的容帶回家表演。家長的收獲通過親子單,家長積極的進展著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風景區(qū)的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。教師的收獲和孩子們一起進展教育活動,我們收獲的是知識、經(jīng)歷、愉快的氣氛,還有一份感動,孩子們在品嘗特產(chǎn)時,還主動的將手中的特產(chǎn)和教師分享;在區(qū)域活動中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學會了物歸原處,學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評價......隨著本次活動的圓滿完畢,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗了成功的快樂,為第66個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。篇四:幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)國慶節(jié)活動總結(jié)金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以"祖國媽媽的生日"為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:一:認識國慶;二:歡度國慶;三:得意的祖國;四:紅色記憶--"紅色故事"和學唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進展德育教育的最正確時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進展了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關(guān)容?,F(xiàn)將此次活動的整個流程進展總結(jié),具體如下:一、準備工作:1、活動方案和活動方案方面:由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進展交流了解,和平行班級王教師相互商討活動的安排,初步對國慶節(jié)主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進展了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時間進展了詳細的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和局部無關(guān)的課程進展了調(diào)整,美術(shù)為"繪畫--我愛天安門"和歌曲"國旗國旗紅紅的哩",故事"月亮船"等。從課程的安排到材料的準備,再到區(qū)域的布置都進展了全面的考慮。最后將活動方案與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導進展審核。2、家園合作方面:方案方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了"國慶親子單"的容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進展的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。3、環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作"國旗",并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時在主題墻上貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的容,更好的幫助它們進展親子互動。二、活動組織過程了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。2、通過國慶主題墻豐富節(jié)日涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以"愛祖國愛家鄉(xiāng)"和'歡樂中國行國慶在進展'為容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效,充分表達了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!3、通過多樣的區(qū)域活動進展延伸。在本主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大興盛,提升了幼兒的愛國主義情感。4、愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌"閃閃的紅星",此次活動受到了家長朋友的大力支持。三、活動效果1、孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)歷的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進展了拓展,而且家長反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學的容帶回家表演。2、家長的收獲通過親子單,家長積極的進展著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風景區(qū)的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。3、教師的收獲和孩子們一起進展教育活動,我們收獲的是知識、經(jīng)歷、愉快的氣氛,還有一份感動,孩子們在品嘗特產(chǎn)時,還主動的將手中的特產(chǎn)和教師分享;在區(qū)域活動中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習慣也在一步步建立,學會了物歸原處,學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長們給予我們高度的評價"隨著本次活動的圓滿完畢,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動,體驗了成功的快樂,為第646國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識,培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。篇五:2021幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)2021幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以"祖國媽媽的生日"為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:一:認識國慶;二:歡度國慶;三:得意的祖國;四:紅色記憶--"紅色故事"和學唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進展德育教育的最正確時期,我們抓住節(jié)日教育的契機,發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進展了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關(guān)容。現(xiàn)將此次活動的整個流程進展總結(jié),具體如下:一、準備工作:活動方案和活動方案方面:由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進展交流了解,和平行班級王藝萌教師相互商討活動的安排,初步對國慶節(jié)主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進展了具體的商討,精心制作了國慶節(jié)主題刊板,并將活動展開的順序和時間進展了詳細的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和局部無關(guān)的課程進展了調(diào)整,美術(shù)為"繪畫--我愛天安門"和歌曲"國旗國旗紅紅的哩",故事"月亮船"等。從課程的安排到材料的準備,再到區(qū)域的布置都進展了全面的考慮。最后將活動方案與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導進展審核。家園合作方面:方案方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了"國慶親子單"的容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知貼于班級欄目中,以此向家長宣傳即將進展的主題活動,增進家長對活動的了解,并取得家長的全面支持。環(huán)境布置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一周就安排了親子制作"國旗",并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時在主題墻上貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時了解我們主題學習的容,更好的幫助它們進展親子互動。二、活動組織過程通過國慶主題墻豐富節(jié)日涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以"愛祖國愛家鄉(xiāng)"和'歡樂中國行國慶在進展'為容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效,充分表達了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!通過多樣的區(qū)域活動進展延伸。在本主題活動中,我們結(jié)合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大興盛,提升了幼兒的愛國主義情感。愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便于家長及時了解
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