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我會(huì)舉手來發(fā)言畢巍心理健康:“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)手冊(cè)一年級(jí)
聲音得體大方思考用心聽講認(rèn)真響亮聽講認(rèn)真用心聽講認(rèn)真課堂發(fā)言不亂搶,舉手發(fā)言有秩序。學(xué)習(xí)小妙招聲音得體大方思考用心聽講認(rèn)真響亮聽講認(rèn)真用心聽講認(rèn)真我會(huì)舉手來發(fā)言!小花的煩惱
站起來才發(fā)現(xiàn),老師剛剛提問的問題,我根本沒想好......隨便舉手要不得,聽清問題想一想。用心思考再舉手,大膽發(fā)言有想法。小花的煩惱回答問題時(shí)要做到大方得體聲音響,一字一句講清楚。學(xué)習(xí)小妙招4.發(fā)言時(shí),我聲音響亮,像小喇叭一樣。判斷對(duì)錯(cuò)3.發(fā)言時(shí),我聲音很小,像蚊子叫似的。2.我站的直直的,不慌不忙。1.我站的歪歪扭扭,磨磨蹭蹭。學(xué)霸學(xué)霸學(xué)霸老師講課時(shí),小言......小言的語文課小言的語文課同學(xué)發(fā)言時(shí),小言......小言的語文課聽完同學(xué)的發(fā)言后,小言......小言的學(xué)習(xí)小妙招同學(xué)發(fā)言認(rèn)真聽,不懂舉手來提問;課上知識(shí)當(dāng)堂了,大家夸我會(huì)學(xué)習(xí)。聲音得體大方思考用心聽講認(rèn)真響亮聽講認(rèn)真用心聽講認(rèn)真小明的煩惱
老師千萬別叫我,我......游戲:大膽發(fā)言不怕錯(cuò)根據(jù)老師的指令,做出相應(yīng)的動(dòng)作。一:蝴蝶飛二:小魚游三:小兔子跳每一輪結(jié)束后,犯錯(cuò)誤的同學(xué)舉手告訴老師,并站起來,大聲說:對(duì)不起,我錯(cuò)了!全班同學(xué)回應(yīng):沒關(guān)系,不怕錯(cuò)!敢做就是好樣的!游戲:大膽發(fā)言不怕錯(cuò)根據(jù)老師的指令,做出相應(yīng)的動(dòng)作。犯錯(cuò)誤的同學(xué)舉手告訴老師,并站起來,大聲說:對(duì)不起,我錯(cuò)了!全班同學(xué)回應(yīng):沒關(guān)系,不怕錯(cuò)!敢做就是好樣的!小明的煩惱
老師千萬別叫我,我......挑戰(zhàn)自己的勇氣老師/同學(xué)
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