小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字【六篇】

小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字【六篇】【篇一】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字

我有一個(gè)很好的小伙伴，他是一個(gè)天真活潑、樂(lè)于助人的好孩子。雖然他不是我們班的同學(xué)，但是通過(guò)幾年的接觸，我們已經(jīng)建立起同學(xué)般的友誼。我這個(gè)小伙伴叫馬純金，他長(zhǎng)得胖胖的，臉圓圓的，眉毛細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，像天邊的月牙兒一樣，眼睛小小的，一笑起來(lái)就瞇成一條縫。

我是在奶奶家認(rèn)識(shí)他的，剛見面時(shí)，他很害羞，兩只手在前面扭著，不敢抬頭。過(guò)了一會(huì)兒，我們倆漸漸熟悉起來(lái)，他告訴我很多農(nóng)村孩子的趣事，他說(shuō)的趣事令我非常向往。第二天我便要求他帶我到河邊捕魚，我們拿著漁網(wǎng)、礦泉水瓶來(lái)到離他家不遠(yuǎn)的小河邊。只見他玩起褲腳，蹲在小河邊的石頭上，耐心等待魚兒的到來(lái)，他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一下子就把小魚撈了起來(lái)，然后小心翼翼的把小魚裝進(jìn)礦泉水瓶子里。我們不亦樂(lè)乎的忙著，待到累了的時(shí)候，我們便在河邊疊起了小船。他的手特別靈活，會(huì)疊各種各樣的小船，我們把小船放入手中，小船一搖一擺地被風(fēng)吹著，被水推著，時(shí)快時(shí)慢，奔向遠(yuǎn)方。我們玩的好開心呀！

在后來(lái)更多相處的日子里，我還了解了他很多的優(yōu)點(diǎn)，他學(xué)習(xí)用功，從不讓父母操心，而且還很善良。這就是我的小伙伴，他是不是很可愛(ài)呀？

【篇二】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字

朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心?！皝?lái)吧，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話語(yǔ)，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀？她就是我最要好的小伙伴——孫雅潔。

孫雅潔是個(gè)文靜的女孩。她長(zhǎng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對(duì)彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。

孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。

孫雅潔也樂(lè)于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹诉t到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會(huì)批評(píng)的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見那熟悉的身影在同學(xué)之間穿梭——是孫雅潔！她看見了我，遞給我一個(gè)微笑，原來(lái)她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺(jué)得那微笑那么甜，那么純！

我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂(lè)于助人，也是給我?guī)椭娜耍∥曳浅７浅５南矚g她！【篇三】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字

周**，男，今年七歲，是我的同班同學(xué)，還是我的同桌。

他個(gè)子不高；臉圓圓的、白里透紅；頭發(fā)短短的、平平的、烏黑發(fā)亮；眼睛雖然不大，但是特別有神，忽閃忽閃的，像夜空中的明星在閃耀；鼻梁高高的；嘴巴小小的，嘴唇薄薄的；不時(shí)露出一排潔白而整齊的牙齒。

他的特點(diǎn)是字寫得非常漂亮。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他；同學(xué)都羨慕他；上次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我媽媽看過(guò)他的作業(yè)本后，忙贊口不絕，直夸他的字棒極了；連*媽都懷疑作文本上的字是不是他寫的，竟找出幾個(gè)作業(yè)本來(lái)核對(duì)筆跡。原來(lái)是“寶劍鋒利磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！痹诤苄〉臅r(shí)候，他就開始練習(xí)字了，并且堅(jiān)持幾年如一日，每天都練習(xí)寫毛筆字?，F(xiàn)在他的鋼筆字也讓人叫絕。

他不但字寫得好，而且口才特別棒。別看他那張嘴巴小小的，說(shuō)起話來(lái)可真是念念有詞、滔滔不絕。經(jīng)常說(shuō)出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目考考我們；有時(shí)打出一些謎語(yǔ)讓我們猜；有時(shí)抖出一些笑話逗得我們捧腹大笑；有時(shí)講出一個(gè)又一個(gè)童話故事，有聲有色、娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都聽得入了迷，仿佛隨著他講的故事，走進(jìn)了童話。你們班有這樣優(yōu)秀的同學(xué)嗎？你有這樣的好伙伴。

【篇四】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字

我的小伙伴是賴**，我們經(jīng)常形影不離。

她長(zhǎng)得很招人喜歡，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，深深的眼窩，一對(duì)很神氣的小眼睛，一笑起來(lái)瞇成縫，一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子，翹翹的。她的小嘴線條分明，牙白唇紅，說(shuō)起話來(lái)像唱哥一樣好聽。再看她那對(duì)耳朵，小巧而帶粉紅色，就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像雨后新出的筍芽尖兒。

有一次，賴**生病了，我得知這個(gè)消息后，趕忙用零花錢為賴**買了些水果，又急忙向賴**家跑去。到了她家我馬上問(wèn)：“你的病好點(diǎn)了嗎？”她說(shuō)：“能收到你關(guān)切的問(wèn)候，我的病好多了?！蓖砩?，我連做夢(mèng)也夢(mèng)見了賴**，夢(mèng)見我們一起在學(xué)校里快樂(lè)地玩耍、學(xué)習(xí)……夢(mèng)到這里，我突然醒來(lái)，決定折一顆許愿星，愿賴**的病快點(diǎn)好起來(lái)。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)賴**已經(jīng)來(lái)上學(xué)了，我高興得跳了起來(lái)，沖過(guò)去和她來(lái)了一個(gè)“超級(jí)”大擁抱，這可不是一般的擁抱，我抱著她好久好久才分開。

瞧，我們倆的確是的小伙伴吧？

【篇五】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字

伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟，有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。在我小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過(guò)許許多多的人，活潑的、可愛(ài)的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我的朋友——我的同學(xué)孫銳迪。

孫銳迪有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一炯炯有神的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說(shuō)出的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁……

最讓人敬佩的就是他那樂(lè)于助人的精神。記得有一次，輪到我打掃衛(wèi)生，我便拎著水桶下樓打水去了。我來(lái)到水池邊，打開水龍頭“嘩”水便涌了出來(lái)。但由于我水打得太多，我使出了吃奶得勁兒也拎不起來(lái)。我焦急地直跺腳，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)這時(shí)，孫銳迪走了過(guò)來(lái)，見我著急的樣子，便好奇地問(wèn)：“徐亞明，什么事情這么著急？”我說(shuō)：“哎，都怪我水打得太多，費(fèi)勁了半天都拎不起來(lái)?！睂O銳迪聽了，擄了擄袖子，胸有成竹地笑著說(shuō)：“徐亞明，我來(lái)幫你吧！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見孫銳迪雙手拎起水桶，然后跌跌撞撞地向前走，一邊走著，水還不時(shí)賤到自己的身上，好不容易，才拎到了五樓。我不好意思地對(duì)孫銳迪說(shuō)：“謝謝你，孫銳迪，你的身上都濕了，每事吧？”孫銳迪笑著拍了拍胸脯，說(shuō)：“沒(méi)事！”

你覺(jué)得孫銳迪怎么樣？也許正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的好品質(zhì)，因?yàn)樗嬲\(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，所以大家喜歡和他一起玩兒，和他做小伙伴。

有的人懂得寬容謙讓，有的人誠(chéng)實(shí)守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴孫銳迪那樂(lè)于助人的品質(zhì)！【篇六】小學(xué)四年級(jí)我的小伙伴作文400字

說(shuō)起＂小書蟲這個(gè)稱號(hào)呀，這不就是我們班愛(ài)看書的趙勇清嘛！

他是一個(gè)很嚴(yán)肅的男生眼睛一炸一炸的個(gè)子中等像一個(gè)小紳士。不過(guò)他很愛(ài)看書，每天全神貫注津津有味地看著媽媽叫他吃飯，他也忘記了吃飯，甚至有時(shí)睡覺(jué)還打開著手電筒躲在被窩里偷偷看書。

他在學(xué)校里面特別喜歡看《名探柯南》《水滸傳》《鋼鐵俠》…而且一般一到下課他就會(huì)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)給我們推薦這本書那本書還給我們講解含義。

記得有一次他換了一本新書，他自從看了哪本書，以后他做我們10年的夢(mèng)到她在看什么書，而且走路的時(shí)候，走著走著頭就碰到了電線桿上，他覺(jué)得很