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文檔簡介
-.z.個人教科研工作方案第三小學(xué)王金超2021-02作為一名教師,要時刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì),注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的開展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研方案,來不斷鼓勵自己進步。一、指導(dǎo)思想:積極推行素質(zhì)教育,推進"新課程標(biāo)準(zhǔn)",真正確立起與新課程相適應(yīng)的表達素質(zhì)教育的教育理念,以學(xué)生開展為根本,堅決不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。二、努力方向及教科研方案:〔一〕自身業(yè)務(wù)方面:1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。2、努力改良課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變"苦學(xué)"為"樂學(xué)"。3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。4、認(rèn)真對待每一個學(xué)生,認(rèn)真處理每一件事情,協(xié)助班主任管理好班集體?!捕硞€人進修方面:1、堅持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。新課程的實施,迫切要求廣闊教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平?,F(xiàn)代教學(xué)需要教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年開展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。2、學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升教育教學(xué)水平。電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的開展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。信息技術(shù)課堂就是提高學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)能力的主要渠道,所以在信息技術(shù)課堂上應(yīng)該創(chuàng)新教法,以開展學(xué)生動手操作能力。3、堅持理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識方面的專家,又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應(yīng)手的運用于教學(xué)活動中。因此,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累。學(xué)習(xí)的書目主要是"教育"、"小學(xué)教育科研"、"小學(xué)語文教師"和一些教育文獻等?!踩郴ハ嘟涣鳎龠M教學(xué)能力的提高。1、做好讀書筆記。知識在于積累,"厚積而薄發(fā)"是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。2、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)開展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。3、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學(xué)留下珍貴經(jīng)歷。4、做好集體備課,與同事互相交流,一學(xué)期準(zhǔn)備一節(jié)校級"公開課"。5、做好網(wǎng)上教研。通過網(wǎng)上教研,互相交流,群策群力,讓每個人最大限度地成長,并且增長專業(yè)知識,走教師專業(yè)化之路。6、積極參加各項教科研活動。7、在教學(xué)上為更好地相互促進、相互提高,搞好教師的結(jié)對幫扶?!菜摹?、繼續(xù)搞好教學(xué)小課題的研究,使自己在教研方面有所收獲。篇二:教師個人教研工作方案教師個人教研工作方案一、指導(dǎo)思想:全面實施素質(zhì)教育,學(xué)習(xí)"新課程標(biāo)準(zhǔn)",以課堂為中心,以探索課堂教學(xué)的新構(gòu)造和新模式為著力點,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,不斷培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識與能力為著重點,使學(xué)生的學(xué)習(xí)真正得以提高和開展。二、活動要點:以參加集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式,進一步深入領(lǐng)會課改精神,加深對"課程標(biāo)準(zhǔn)"的理解,正確把握本年級的教學(xué)要求,以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,認(rèn)真及時進展反思,提高課改理論水平。三、具體活動容:。1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、寫體會、等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。2、積極、主動地參加校各班的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實自己的理論根底,切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,3、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。5、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,每月作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。6、作好相關(guān)資料的收集和整理。7、對各項工作進展認(rèn)真的總結(jié)和評價。篇三:個人教科研工作方案教師個人教科研方案2021-9-10一、指導(dǎo)思想教育科學(xué)研究是教育工作的重要組成局部,為了不斷提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,我們課題組將以課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,以全面提高教學(xué)質(zhì)量、全面提高學(xué)生素質(zhì)為核心,增強以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求開展的意識,以提高課堂教學(xué)效益為中心,完善科研網(wǎng)絡(luò),規(guī)課題過程管理,追效。二、具體工作1、明確目標(biāo),解決問題通過對"如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣"這一課題的系列研究,確立以下主要解決問題的方法:〔1〕在學(xué)校圍調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀并進展分析,提出假設(shè)干對策;〔2〕在課堂上強化學(xué)生主人翁的意識,催促學(xué)生爭做學(xué)習(xí)的主人;〔3〕教師的觀念與行為對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣的影響;〔4〕怎樣對學(xué)生的課堂積極性進展有效性評價。2、扎實有效,實施規(guī)化的課題管理我將加強課堂教學(xué)常規(guī)工作,做到課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上課后及時反思并做好教學(xué)行為記載,為課題研究準(zhǔn)備具體的材料。同時與學(xué)校課題相融合,開展研討課的活動形式,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。加強課題過程管理,不斷完善方案。三、工作要點:1、學(xué)期初認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)。2、認(rèn)真鉆研數(shù)學(xué)大綱、教材,明確各章節(jié)的重點、難點,選擇適當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)計合理的教案。3、加強集體備課〔每周至少1次〕,搞好教學(xué)協(xié)作,充分發(fā)揮集體的力量,發(fā)揚公平競爭,取長補短,友好合作的精神,共同提高。4、根據(jù)我校指定的課堂教學(xué)評價表,加強對上課這一環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和催促,認(rèn)真實施課程改革,深入開展探究式課堂教學(xué)活動,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,學(xué)好數(shù)學(xué)。5、加強聽課、評課活動。及時評價、反應(yīng)信息,并做好記錄,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。6、創(chuàng)造和珍惜一切向外學(xué)習(xí)交流的時機,進一步更新觀念,促進數(shù)學(xué)教學(xué)改革,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。7、從實效出發(fā),嚴(yán)密組織教學(xué)研究活動,要求教研活動課題化,形式多樣化8、以"精講、互動、高效"為指導(dǎo),全面提高數(shù)學(xué)課堂的質(zhì)量。9、以校本研究為主,繼續(xù)要求教師把每堂課都作為一個課題來研究,不斷地提高教研的能力。10、教師參與課題研究,重點研究如何運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在輕松、愉快的課堂氣氛和積極主動參與下掌握知識,開展能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。新的學(xué)期已經(jīng)開場,我將全身心投入到工作中,為做好自己的本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)、潛心研究,爭取我校的數(shù)學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有更新、更大的飛躍。篇四:教師個人教科研方案教師科研工作方案-促進專業(yè)化開展是每位教師的必修功課,是做好教育教學(xué)工作、提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期,為適應(yīng)新的教學(xué)要求,結(jié)合實際情況,特制定自己的科研工作方案:一、方向與目標(biāo):通過理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐、信息技術(shù)運用、教育科學(xué)研究及同行、專家指導(dǎo)等途徑,努力提高教育創(chuàng)新思維能力、學(xué)科知識拓展能力、信息技術(shù)運用能力和教育科學(xué)研究能力。力爭通過一年的學(xué)習(xí)和實踐,以最快的速度適應(yīng)教育教學(xué)要求,并在農(nóng)村中學(xué)生心理安康常見問題及對策研究方面開展研究實踐并有所成果。二、步驟與方法:1、加強理論學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)工作需要。想要熟練利用心理學(xué)專業(yè)知識和心理咨詢專業(yè)技能為來訪者解決心理問題就要求教師需要具備深厚的心理學(xué)理論功底、扎實的心理咨詢技能訓(xùn)練和豐富的實踐經(jīng)歷,這樣才能按照規(guī)的程序,幫助來訪者解決心理問題,而不是直接幫助來訪者解決現(xiàn)實問題。為此,需要不斷學(xué)習(xí),夯實理論根底。本學(xué)期我擬定重點閱讀"沙盤游戲療法"、"沙盤游戲中的治愈與轉(zhuǎn)化"、"中學(xué)生心理安康100問"、"中小學(xué)生心理測量與心理檔案"、"認(rèn)知行為治療--心理安康問題的應(yīng)對之道"等書有關(guān)心理安康教育的書籍,豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)素養(yǎng)、結(jié)合工作實踐,提高工作能力。2、注重個案研究材料的積累。沒有個案材料的積累,也就很難有心理安康教師的收獲和成長。為此,我要多走進學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中去,多了解學(xué)生的思想和心理現(xiàn)狀,力爭多做個案,逐步積累經(jīng)歷教訓(xùn),建立規(guī)的咨詢檔案,不斷總結(jié)提高咨詢水平。咨詢檔案包括來訪者的根本資料、心理測試報告、每一次的咨詢記錄、咨詢效果、咨詢完畢總結(jié)等等。珍視每一位來訪者帶給我的經(jīng)歷,在助人自助的過程中形成有價值的個案研究材料,在量的累積中促進質(zhì)的提升。3、多學(xué)習(xí)、勤動筆、善反思。除了向書本著作中學(xué),還要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)實踐經(jīng)歷,借鑒每位教師因材施教、個別輔導(dǎo)的先進經(jīng)歷,及時做好學(xué)習(xí)筆記和經(jīng)歷描述的記錄。同時,要善于反思,著名教育心理學(xué)家波斯納提出了一個教師成長的公式:經(jīng)歷+反思=成長。應(yīng)該將反思作為自己開展的源泉,靠反思推動自己的專業(yè)成長。積極對個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)進展反思,總結(jié)經(jīng)歷、發(fā)現(xiàn)缺乏、提出改良措施,不斷充實和提高自己。三、預(yù)期成果:制作相關(guān)課件、完成至少20篇學(xué)習(xí)筆記,通過學(xué)習(xí)、實踐和研究,撰寫"農(nóng)村中學(xué)生心理安康常見問題及對策研究"。"志不強者智不達,言不行者行不果。"只有行動,才能有收獲,只有堅持,才能完成目標(biāo),我會以此自勉,堅持努力。艷杰2021.8.28篇五:個人教科研工作方案教科研工作方案教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì),注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的開展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研方案,來不斷鼓勵自己進步。一、指導(dǎo)思想:以黨的十八屆三中全會精神作指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,推進"新課程標(biāo)準(zhǔn)",真正確立起與新課程相適應(yīng)的表達素質(zhì)教育的教育理念,以學(xué)生開展為根本,堅決不移地推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。二、努力方向及教科研方案:〔一〕自身業(yè)務(wù)方面:1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。2、努力改良課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變"苦學(xué)"為"樂學(xué)"。3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。4、認(rèn)真對待每一個學(xué)生,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真參與每一次班級活動,協(xié)助班主任管理好班集體?!捕硞€人進修方面:1、堅持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。新課程的實施,迫切要求廣闊教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中學(xué)教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年開展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。2、學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提升教育教學(xué)水平。電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的開展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。信息技術(shù)課堂就是提高學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)能力的主要渠道,所以在信息技術(shù)課堂上應(yīng)該創(chuàng)新教法,以開展學(xué)生動手操作能力。3、提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)進齲教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業(yè)包括學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師既應(yīng)該是學(xué)科知識方面的專家,又應(yīng)該是學(xué)科教學(xué)方面的專家。這就要求教師要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應(yīng)手的運用于教學(xué)活動中。因此,要不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累?!踩郴ハ嘟涣鞣矫妫?、做好讀書筆記。知識在于積累,"厚積而薄發(fā)"是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。2、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)開展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。3、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴,通過總結(jié)寫下心得為以后的教育教學(xué)留下珍貴經(jīng)歷。4、做好集體備課,與同事互相交流,。5、做好網(wǎng)上教研。通過網(wǎng)上教研,互相交流,群策群力,讓每個人最大限度地成長,并且增長專業(yè)知識,走教師專業(yè)化之路。6、積極參加各項教科研活動。致父母!出門在外,最牽掛最擔(dān)憂我們的人是父母。不管飛到哪里,父母的愛就如手中的線始終牽著我們。父母在,人生尚有歸處,父母去,人生只剩遺憾。錢再多有何用.不如多陪陪父母,今生和他們的緣分只有一次,下輩子再也見不到了。中秋節(jié),祝愿天下所有父母:身體安康,幸福開心!致愛人!因為有緣,才相遇,因為有愛,才相伴。夫妻是上輩子延續(xù)的緣分,今生能在一起過日子,就是最好的福分。雖然也會有磕磕絆絆,爭爭吵吵,但是只要互相包容,彼此理解,就能恩愛幸福的走完一生。親愛的,感你一直陪著我,只要有你在,日子再苦,也是幸福,生活再難,也感覺甜!中秋節(jié),許下心愿,愿我們白首偕老,恩愛永遠(yuǎn)!致友人!久未聯(lián)系的朋友,你們還好嗎.雖然天各一方聯(lián)系少了,但你們永遠(yuǎn)在我心里,不會忘,不會變,不會不思念!陪在我身邊的朋友,你的信賴,雖然我們沒有血緣關(guān)系,但卻像手足一樣親,希望此生永不別離!中秋節(jié),祝認(rèn)識我和我認(rèn)識的所有朋友們:事業(yè)步步高升,愛情甜甜蜜蜜!致自己!月亮下面的金錢,從沒有使勞碌的人們有片刻的安靜。天是一大天,人是一小天,人隨天轉(zhuǎn),天盡人意!千里煙波追逐心中的夢想。既然做出了選擇就要義無反顧、充滿信心,直至完全信了自己、信了未來、信了肩負(fù)的使命,才能走向圓滿。中秋節(jié),祝自己心想事成,幸福滿滿,相信自己,你一定行!皎月桂香迎中秋,花兒月圓合家歡;喜逢佳節(jié)福相顧,心情快樂悠閑步;窗含明月思飛度,幸福頻頻不止步;祝所有為愛打拼的人中秋節(jié)快樂!2021中秋佳節(jié),我要送你最美的月色,但愿人長久千里共嬋娟。是緣分讓兩顆孤單的靈魂,穿越昔日無盡的等待,直到彼此相遇在時間的荒野里。然后,焚香凈手,清空寂寥,敞開心扉,以真誠,用遇見,滋養(yǎng)這片緣分的天空。這世間最好的愛情,應(yīng)該是既能兩兩相吸,又能兩兩相惜。愛情,是紅塵里最美的情感,它是人生不可缺少的精神需要和心靈寄托。因為有愛,這塵世上的飲食男女,才會相依相戀。是真愛讓兩顆漸漸靠近的心,遼闊了生活,柔軟了歲月。愛情,假設(shè)撩人的春色,滿足了人們對美好情愫的所有想象。當(dāng)我們青澀的心靈,慢慢注入愛的元素,說不上在哪一時,那個有緣人便會被我們請進自己的生命里!不過,并非所有的人,都能在恰好的年華遇見恰好的緣分。也不是所有恰好相愛的人,就一定會相守到白頭。倘假設(shè)緣分可以安排,假設(shè)愛情可以解釋,就不會有這句:緣來緣去緣如水。愛情,本是一種很玄的東西。就連最厲害的心理學(xué)家,也無法掌控它的開展和走向。人與人相愛,充滿了無數(shù)未知的沒有理智的意外。于大千世界里,在茫茫人海中,有人是過盡千帆的等待,有人是一瞥驚鴻的尋找,有人是落花時節(jié)又逢花的驚艷,還有人是驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜......俗話說,情人眼里出西施。但凡愛過的人都深有體會,我們喜歡并且真正愛上一個人的時候,是沒有任何附加條件的。一顆純粹的心,想的念的,都是他〔她〕最好的樣子。但所有以風(fēng)花雪月開場的浪漫愛情,最終都會回到柴米油鹽的現(xiàn)實中來。日子長了,相戀時彼此隱藏的缺點,慢慢的全部顯露出來,時間久了,難免會有意見分歧,發(fā)牢騷抱怨,把吵架升級到不可收拾的時候。愛玲說,生在這世上,沒有一樣感情不是千瘡百孔的。是的,人生的完美和圓滿只是保存在人的心理,愛情也無法脫離這個宿命。當(dāng)愛情走遠(yuǎn),何人能甘于寂寞,能珍惜這份情緣.當(dāng)激情不在,曾經(jīng)驚天地泣鬼神的情感,往往是最先消亡于心的空虛和日子的平淡。主持人涂磊曾經(jīng)說過,相戀的時候,是欣賞彼此的優(yōu)點,但相愛就是,承受對方缺點的過程。我們深信愛情的美好。但人是會變的,環(huán)境也在變。誰能給自己的愛情上個萬能保險.誰又能保證愛上的那個人會一成不變.幾乎所有相愛后的分手,都是因為雙方?jīng)]有了初見時的心動,后來又得不到彼此應(yīng)有的珍惜而完畢。生活中有很多事情,我們只有經(jīng)歷了才知道,愛情也是如此。惟有通過時光的梳理,歲月的打磨,以及思想的沉淀,方能領(lǐng)悟,在愛情的世界里,緣是天定,份在人為。愛是互相欣賞,亦是彼此珍惜。浮云歡愛,算不得真愛。只有深愛一個人時,才會為他〔她〕低到塵埃。是緣分讓兩顆孤單的靈魂,穿越昔日無盡的等待,直到彼此相遇在時間的荒野里。然后,焚香凈手,清空寂寥,敞開心扉,以真誠,用遇見,滋養(yǎng)這片緣分的天空。這世間最好的愛情,應(yīng)該是既能兩兩相吸,又能兩兩相惜。愛情,是紅塵里最美的情感,它是人生不可缺少的精神需要和心靈寄托。因為有愛,這塵世上的飲食男女,才會相依相戀。是真愛讓兩顆漸漸靠近的心,遼闊了生活,柔軟了歲月。愛情,假設(shè)撩人的春色,滿足了人們對美好情愫的所有想象。當(dāng)我們青澀的心靈,慢慢注入愛的元素,說不上在哪一時,那個有緣人便會被我們請進自己的生命里!不過,并非所有的人,都能在恰好的年華遇見恰好的緣分。也不是所有恰好相愛的人,就一定會相守到白頭。倘假設(shè)緣分可以安排,假設(shè)愛情可以解釋,就不會有這句:緣來緣去緣如水。愛情,本是一種很玄的東西。就連最厲害的心理學(xué)家,也無法掌控它的開展和走向。人與人相愛,充滿了無數(shù)未知的沒有理智的意外。于大千世界里,在茫茫人海中,有人是過盡千帆的等待,有人是一瞥驚鴻的尋找,有人是落花時節(jié)又逢花的驚艷,還有
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