籃球智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下華僑大學

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緒論單元測試

籃球在（）年傳入到我國。

A:1892

B:1890

C:1990

D:1895

答案:1895

第一章測試

對于主要的正式比賽,球場尺寸長寬分別是()米。

A:30×17

B:27×16

C:28×15

D:25×10

答案:28×15

兩人制裁判法里面，裁判根據(jù)位置可分為（）。

A:前置裁判

B:前導裁判

C:追蹤裁判

D:后置裁判

答案:前導裁判

;追蹤裁判

比賽用球挑選的方法是：使球從1．80米的高度，從球的底部量起落到球場地面上，反彈起來的高度不得低于1．40米，也不得高于1．60米，此球為標準用球。（）

A:錯B:對

答案:錯

主裁判負責挑選比賽用球。（）

A:對B:錯

答案:對

對犯規(guī)或違例作出宣判，在主裁判員的權力比副裁判員大。（）

A:對B:錯

答案:錯

第二章測試

運球是籃球比賽中個人攻擊和同伴組成配合的重要技能。（）

A:錯B:對

答案:錯

籃球技術可分為進攻技術防守技術。（）

A:錯B:對

答案:對

籃球技術屬于非期性的開放性運動技能。（）

A:錯B:對

答案:對

腳步動作主要有基本站立姿勢、起動、跑、跳、急停、轉身、跨步等。（）

A:錯B:對

答案:對

搶對方手里的球是犯規(guī)的。（）

A:對B:錯

答案:錯

第三章測試

穿過配合是掩護隊員采用合理的行動，用自己的身體擋住同伴的防守者的移動路線，使同伴借以擺脫防守，或利用同伴的身體和位置使自己擺脫防守的一種配合方法。（）

A:錯B:對

答案:錯

進攻戰(zhàn)術基礎配合有傳切、突分、策應、掩護等。（）

A:錯B:對

答案:對

籃球戰(zhàn)術基礎配合是全隊之間有目的、有組織的協(xié)同作戰(zhàn)的配合方法。（）

A:錯B:對

答案:錯

交換防守配合是為了破壞進攻隊員的掩護配合，防守隊員之間及時地呼應交換自己所防守的對手的一種配合方法。（）

A:錯B:對

答案:對

戰(zhàn)術基礎配合是指兩三人之間有目的、有組織的協(xié)同做作戰(zhàn)的簡單攻守配合方法。它是運動員在場上捕捉或利用不同時機、不同人員位置、不同路線、不同動作、不同節(jié)奏，相互協(xié)同行動、相互配合、相互幫助，創(chuàng)造機會，以達到預定目的。它是組成全隊攻守技術的基礎。（）

A:對B:錯

答案:對

第四章測試

區(qū)域聯(lián)防是由攻轉守時，防守隊員迅速退回后場，每一個隊員分工負責協(xié)同防守一定的區(qū)域，隨著球的轉移而積極地調整自己的位置，形成一定的陣型，把每個防區(qū)的同伴有機地結合在一起所組成的全隊防守戰(zhàn)術。（）

A:對B:錯

答案:對

“3-2”區(qū)域聯(lián)防加強了內線防守，有利于防守外圍中距離投籃和搶斷球后發(fā)動快攻。（）

A:錯B:對

答案:錯

“1-3-1”區(qū)域聯(lián)防加強了正面、罰球區(qū)和兩側的防守，有利于分割進攻隊員前、后、左、右之間的聯(lián)系，造成進攻隊員之間傳接球的困難，有利于防止正面、罰球區(qū)和兩側的投籃和搶籃板球發(fā)動快攻。（）

A:錯B:對

答案:對

防守戰(zhàn)術在實際操作中的意義不大。（）

A:對B:錯

答案:錯

聯(lián)防的時候沒有必要盯人。（）

A:對B:錯

答案:錯

第五章測試

淘汰制：在比賽中以勝進負退來確定比賽名次的一種方法，即獲勝隊可以繼續(xù)參加進一層次的比賽，失敗隊失去繼續(xù)參加進一層次比賽資格的方法。（）

A:錯B:對

答案:對

循環(huán)制：使參加比賽的隊，在整個競賽中或在同一組的競賽中，都能夠相遇比賽，最后根據(jù)各隊在比賽中的勝負場數(shù)，按一定的計分辦法排列名次的一種方法。分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。（）

A:錯B:對

答案:對

混合制：在一次競賽中把循環(huán)制和淘汰制結合起來運用的方法。（）

A:錯B:對

答案:對

交叉制是4個隊進行比賽的一種方法，一般在決賽階段采用，第一輪比賽由前階段A組的第一名對B組的第二名，A組的第二名對B組的第一名，形成交叉比賽，第二輪由第一輪勝隊決