




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽題(五)141、對(duì)于相貌美的標(biāo)準(zhǔn),人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個(gè)是說明人們?cè)趯?duì)相貌的看法中存在(C
)差異A
文化
B
個(gè)人
C關(guān)系
D
時(shí)代142.行為治療的第一步驟是(D)
A認(rèn)識(shí)病人
B建立關(guān)系
C
與患者見面
D確立靶行為143、人與人之間的信息溝通主要是通過(B
)來進(jìn)行的。A.設(shè)備
B.語(yǔ)言
C.儀器
D.媒體144、患截癱的人容易得到別人的幫助,這是求助者的(
D
)對(duì)利他行為的影響。
A.責(zé)任心
B.吸引力
C.類似性
D.依賴性145、“近水樓臺(tái)先得月”,在人際交往中屬于(
C
)因素。
A.個(gè)人特質(zhì)
B.類似
C.情境
D.互補(bǔ)146、1989年聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為(C)A.沒有身體疾病
B.沒有身心疾病
C.生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài)
D.生理、心理、社會(huì)適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)147、個(gè)體在估計(jì)事件后果時(shí)總認(rèn)為負(fù)面后果只會(huì)出現(xiàn)在其他人身上,自己則不會(huì)有事,這種現(xiàn)象是(B)A自我防御機(jī)制
B理想化偏見
C自利性歸因
D自我效能感148、自殺作為心理障礙的最極端的后果,最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中
(C)A.厭食癥
B.強(qiáng)迫癥
C.抑郁癥
D.貪食癥149、大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要標(biāo)準(zhǔn)為(B)A.情緒健康
B.智力正常
C.意志健全
D.人格完整
150、健康的概念是指哪種狀態(tài)?(
D
)A.身體健康
B.生理無(wú)殘疾
C.心理健康
D.身心健康151、如果你心里有苦悶和煩惱的事,下列方法中,最好的解決辦法是:(C)A、憋在心里
B、大發(fā)脾氣
C、與親友交談
D、不管它、自然會(huì)好。152、最好的保健是
(B)A、依靠醫(yī)生
B、自我保健
C、多依靠親人
D
、保健產(chǎn)品153、人的健康的四大基石是
(B)A、豐富營(yíng)養(yǎng),多量運(yùn)動(dòng),限煙限酒,心理平衡B、合理營(yíng)養(yǎng),適量運(yùn)動(dòng),戒煙限酒,心理平衡C、營(yíng)養(yǎng)適量,合理運(yùn)動(dòng),戒煙戒酒,心理平衡D、豐富營(yíng)養(yǎng),合理運(yùn)動(dòng),戒嚴(yán)戒酒,心理平和154、研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學(xué)是(B)A發(fā)展心理學(xué)
B普通心理學(xué)
C社會(huì)心理學(xué)
D教育心理學(xué)155、以下不屬于原始性動(dòng)機(jī)的是(
D
)A、饑餓,渴;B、性,母性驅(qū)力;C、瞌睡,?。籇、恐懼,順從;156、如果可以選擇,幾乎所有的球隊(duì)都愿意主場(chǎng)作戰(zhàn),而不愿意客場(chǎng)作戰(zhàn)。這是因?yàn)椋?A)。A、社會(huì)助長(zhǎng)現(xiàn)象的存在
B、從眾現(xiàn)象的存在
C、群體消極化現(xiàn)象的存在
D、合作現(xiàn)象的存在157.一個(gè)考試作弊的學(xué)生,為了減輕由此帶來的自責(zé)而相信同班大多數(shù)同學(xué)在作弊,這種防衛(wèi)機(jī)制稱為(C)
A.
轉(zhuǎn)移作用B.
幻想作用C.
投射作用D.否認(rèn)作用158.所謂的"以小人之心,度君子之腹"是下列哪種防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)
(C)
A.
合理化作用
B.
轉(zhuǎn)移作用
C.
投射作用
D.幻想作用159.群體決策時(shí),冒險(xiǎn)偏移和謹(jǐn)慎偏移發(fā)生的概率(A)
A.前者多
B.后者少
C.一樣多
D.看具體情況160.列說法不正確的是(D)
A
催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事
B
最佳的催眠對(duì)象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來的人
C意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠
D
人可以在不自覺,不自愿的情況下受到催眠161、在心理治療中,病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為(
D
)A
自由聯(lián)想
B
顯相聯(lián)想
C
阻抗
D
移情162.系統(tǒng)脫敏療法屬于(A)
A行為治療法
B精神分析
C
認(rèn)知治療
D知覺療法163.能體驗(yàn)他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一樣的能力稱為(B)
A
移情
B投情
C
注意
D需要164.從眾與服從相比,(C)
A.二者都是自愿的
B.二者都不是自愿的
C.從眾更出于自愿
D.服從更出于自愿165.專注而主動(dòng)地獲取信息的過程,屬于心理輔導(dǎo)會(huì)談中的(C)
A.
反映
B.
面質(zhì)
C.
傾聽
D.詢問166、珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能參加燭光晚會(huì)。她很可能患有:(D)
A.廣泛性焦慮障礙
B.驚恐障礙
C.強(qiáng)迫性障礙
D.恐怖障礙167、下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個(gè)是最為準(zhǔn)確的?(C)
194.創(chuàng)造性的核心部分是(C)A
創(chuàng)造性想象
B
智力技能
C
創(chuàng)造性思維
D
智慧水平195.提問者要求列舉磚頭的各種用途.可能的答案是:作建筑材料,當(dāng)打人的武器,代替尺子劃線等.這種尋找問題答案的思維方式是(D)
A
直覺思維
B
聚合思維
C
抽象思維
D
發(fā)散思維196.利用自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),從問題提供的各種信息中尋找最佳答案的思維方式是(B)A
直覺思維
B
聚合思維
C
抽象思維
D
發(fā)散思維197.作家在寫作時(shí),頭腦中構(gòu)成新的人物形象的過程稱為(B)A
再造想象
B
創(chuàng)造想象
C
無(wú)意想象
D
想象表象198.閱讀魯迅的小說《阿Q正傳》時(shí),頭腦中形成"阿Q形象"的過程稱為(A)A
再造想象
B
創(chuàng)造想象
C
無(wú)意想象
D
想象表象199.人腦對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造從
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本核算管理指南
- 跨境電商平臺(tái)跨境支付與結(jié)算方式報(bào)告
- 三農(nóng)村疫情防控與公共衛(wèi)生應(yīng)急方案
- 商務(wù)談判技巧與實(shí)踐培訓(xùn)
- 醫(yī)藥行業(yè)智能化醫(yī)療器械臨床試驗(yàn)與監(jiān)管創(chuàng)新方案
- 企業(yè)績(jī)效管理實(shí)踐案例分享
- 關(guān)于申請(qǐng)項(xiàng)目資金支持的詳細(xì)報(bào)告書
- 青島2025年山東青島市衛(wèi)生健康委員會(huì)直屬事業(yè)單位校園招聘807人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 達(dá)州四川達(dá)州市達(dá)川區(qū)人民醫(yī)院招聘臨床醫(yī)學(xué)類博士研究生及緊缺專業(yè)規(guī)培生碩士研究生筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 舟山浙江舟山市普陀區(qū)發(fā)改局招聘編外人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 5.1中國(guó)外交政策的形成與發(fā)展 課件高中政治統(tǒng)編版選擇性必修一當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)
- 主題活動(dòng)一 奇妙的繩結(jié)(教學(xué)設(shè)計(jì))內(nèi)蒙古版六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)
- GB/T 23576-2024拋噴丸設(shè)備通用技術(shù)規(guī)范
- 機(jī)動(dòng)車檢測(cè)站質(zhì)量手冊(cè)(根據(jù)補(bǔ)充技術(shù)要求修訂)
- SH/T 3533-2024 石油化工給水排水管道工程施工及驗(yàn)收規(guī)范(正式版)
- 大隱靜脈射頻消融手術(shù)
- 2023版《思想道德與法治》(緒論-第一章)緒論 擔(dān)當(dāng)復(fù)興大任 成就時(shí)代新人;第一章 領(lǐng)悟人生真諦 把握人生方向 第3講 創(chuàng)造有意義的人生
- 督查工作總結(jié)督查報(bào)告
- HGT 20714-2023 管道及儀表流程圖(P ID)安全審查規(guī)范 (正式版)
- 2024年湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 把課堂還給學(xué)生:如何構(gòu)建理想課堂
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論