《老人與海》初中讀后感600字

《老人與?！烦踔凶x后感600字《老人與?！穼W(xué)校讀后感600字[篇1]

輕輕合上《老人與?！?，心里很難受，思緒還沉醉在《老人與?！返墓适吕?。

圣地亞哥，一個(gè)84天沒(méi)釣到魚(yú)的老人，最終被幸運(yùn)女神訪問(wèn)，釣到了一條大馬林魚(yú)。但是后來(lái)，他遭受不幸，在回程中被鯊魚(yú)攻擊。最終，他不得不拖回那條大馬林魚(yú)的骨頭。

有人說(shuō)老人圣地亞哥是失敗者，但我認(rèn)為他是勝利者，由于他從不放棄，敢于拼搏。我還記得他打鯊魚(yú)時(shí)的英勇話語(yǔ)：一個(gè)人不是生來(lái)就是要被戰(zhàn)勝的，你可以盡可能的摧毀他，但你不能戰(zhàn)勝他。是的，人要有面對(duì)死亡和失敗的士氣。假如他們可怕失敗，不敢追求勝利，那他們就是弱者。做一個(gè)頑強(qiáng)的人，不要在失敗面前放棄追求，不要放棄，不要?dú)怵H，保持做人的尊嚴(yán)和骨氣。老人圣地亞哥就是這樣一個(gè)頑強(qiáng)的人。他被鯊魚(yú)攻擊時(shí)逃跑了嗎?不，這是許多人力所不及的。或許他們會(huì)選擇匆忙逃跑，但老人圣地亞哥卻選擇了勇往直前，與鯊魚(yú)搏斗。這種勇于拼搏，不畏懼，永不放棄的精神值得學(xué)習(xí)。

比起老人圣地亞哥，我真的太窮了。通常遇到困難會(huì)退縮，不情愿前進(jìn)，不情愿追求勝利。記得有一次遇到一道數(shù)學(xué)難題，想都沒(méi)想就扔在了一邊?，F(xiàn)在再看，我是個(gè)懦夫。我應(yīng)當(dāng)查找問(wèn)題的突破點(diǎn)然后破解，而不是不假思考的放棄。這是典型的失敗者的工作!

《老人與?！返墓适伦屛疑钌铙w會(huì)到了老人面對(duì)困難和逆境時(shí)的堅(jiān)決、冷靜和才智。圣地亞哥值得我們敬重，由于他帶給我們?nèi)祟愖罡呱械淖孕?。人生的道路是困難的，布滿坎坷，但只要你有接受挑戰(zhàn)的士氣，就肯定能贏，肯定能勝利!

《老人與?！穼W(xué)校讀后感600字[篇2]

每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與?！?，讀完這本書，我不禁思緒萬(wàn)千：成功在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到鄙視，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力氣，一種不屈的意志。

初讀，我的腦子立刻迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫的是一位年邁六十的老漁夫，他靠著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，就在一次出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但由于魚(yú)實(shí)在太重了，拉不上來(lái)，之后他明白這是大馬林魚(yú)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú)，魚(yú)才最終筋疲力盡浮現(xiàn)水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚(yú)的攻擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫鄙視不已。

要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能成功，可書中的老人常常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思索著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不行摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是成功者。他那堅(jiān)韌抗擊的精神，呈現(xiàn)了人的名貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

每當(dāng)我遇到難題就頭疼了，都沒(méi)思索就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢?從今日起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!由于有了堅(jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)決地前行;由于有了堅(jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的方法;由于有了堅(jiān)持，我們才有可能把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)看到人生的輝煌!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比松飞?，條條路坎坷，布滿不公正。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能打算生命的長(zhǎng)度，但肯定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持究竟，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者!”

《老人與?！穼W(xué)校讀后感600字[篇3]

我讀了聞名作家海明威寫的小說(shuō)《老人與?！?。這本書敘述了一位老人駕著一艘小船，在茫茫的大海里與鯊魚(yú)搏斗的故事。

一位年近六旬的老漁夫，在連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)的狀況下，還是駕著小船駛向無(wú)邊無(wú)際的大海去釣魚(yú)。經(jīng)過(guò)了急躁的等待，老人最終釣到了一條大馬林魚(yú)。可是大馬林魚(yú)也不愿輕易就范，做出最終的掙扎，那條大馬林魚(yú)突然騰出水面又落入水中。經(jīng)過(guò)三天的周旋和激烈地搏斗，在最關(guān)鍵的時(shí)刻老人將魚(yú)叉插入了大馬林魚(yú)的心臟，馬林魚(yú)鮮血直流漸漸地失去抵抗。由于這條魚(yú)太大老人沒(méi)法拉上船，只好綁在船邊返航。由于馬林魚(yú)的鮮血引來(lái)了一群群的鯊魚(yú)，老人用完一切方法奮起抗擊，魚(yú)叉，小刀還是木棍、繩索都全部用上與鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗。最終因鯊魚(yú)太多了，老人辛辛苦苦釣來(lái)的大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)被吃得剩下一付魚(yú)骨頭，老人拖著一付魚(yú)骨駕船回到了海港。

“英勇者是不會(huì)被戰(zhàn)勝的，你可以毀滅他，可就是打不敗他?！蔽姨貏e佩服老人的決心、急躁和頑強(qiáng)意志。老人釣魚(yú)也可以說(shuō)是失敗了，但他卻是一個(gè)有士氣和意志去抗?fàn)幍某晒φ撸麤](méi)有身向任何困難低頭。我特別鄙視老人堅(jiān)韌的意志和不屈不撓的精神。在生活中，我遇到了難題就失去了急躁，總是想躲避問(wèn)題，沒(méi)有決心和士氣去自己解決問(wèn)題。比如考試考得不好了，我就開(kāi)頭垂頭喪氣，卻沒(méi)有仔細(xì)地去想想我錯(cuò)在哪里。在讀完這本書后，我感到非常慚愧?！皬哪睦锼さ沽?，就從哪里站起來(lái)。”雖然我不行能一下全部改正這些壞習(xí)慣，但我會(huì)盡最大的努力去做好每一件事，不躲避任何一道難題。

“寶劍自從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽乙獜纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不管遇到怎么樣的挫折和失敗都不能輕易放棄，肯定要堅(jiān)持究竟。

《老人與海》學(xué)校讀后感600字[篇4]

寵愛(ài)那泰然一人游平海，數(shù)十天捕魚(yú)的堅(jiān)守;寵愛(ài)那坦然獨(dú)自出深海，捕獲大魚(yú)的果敢;寵愛(ài)那于驚濤駭浪之上，與鯊魚(yú)搏斗的勇敢……我，在書香里，細(xì)品《老人與?！返膫髌?。

早晨迎風(fēng)細(xì)讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐，當(dāng)雞還未報(bào)鳴，《老人與?！啡〈怂鼈儭Ｄ：碾p眼驀然清楚，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去，當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著我，膚淺的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。

它賜予我的，是思索。曲折的情節(jié)，心入書中，去感受那個(gè)故事。它讓我思索：老人面對(duì)旁人的不屑和勸告的坦然，老人面對(duì)鯊魚(yú)的鎮(zhèn)靜和無(wú)畏，老人對(duì)抱負(fù)的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對(duì)不幸，是慌亂逃跑，還是坦然接受?人該如何對(duì)待挫折，是悄悄淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求抱負(fù)，是縱手隨它如泡沫般消逝，還是緊追其后去觸碰?若選擇了困難卻美妙的后者，我們會(huì)受傷，但也會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)感到欣慰。

它感染我的，是語(yǔ)言?！叭瞬槐瓮?，是很傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有盼望，堅(jiān)信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所預(yù)備了?！辈诲e(cuò)，運(yùn)氣是偶然的，更多時(shí)候，我們應(yīng)做好充分預(yù)備去對(duì)待每一天：“一個(gè)人不是生來(lái)要被戰(zhàn)勝的，你盡可以毀滅他，可就是打不敗他?！边@句話可謂經(jīng)典，又怎能不感染我微顫的心?

它影響我的，是精神。老人的樂(lè)觀、英勇剛毅、敢于追求、凝聚成一粒閃爍的珍寶，散發(fā)著細(xì)碎的光線。這一星光線，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依舊堅(jiān)守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃爍的心，在黑暗散發(fā)光線。

它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。

輕輕放下書，呼吸一口清爽空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?

《老人與?！穼W(xué)校讀后感600字[篇5]

讀書是一種享受。書中有許很多多的故事，讓我們懂得許多：做人之道、文明禮儀等等，讀了《老人與?！?，我明白了要堅(jiān)持不懈，不行以半途而廢。

書中講了一個(gè)老人幾個(gè)月沒(méi)打到一條魚(yú)的時(shí)候，老人打算到較遠(yuǎn)的海疆去碰碰運(yùn)氣，結(jié)果老人釣到了一條大魚(yú)。但是，隨之而來(lái)的麻煩也來(lái)了。在歸途的路上，老人遭到鯊魚(yú)的攻擊，撕咬著老人捕獲的大魚(yú)。老人并沒(méi)有膽顫而退，而是與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)，最終老人把大魚(yú)運(yùn)回了家中，但是，那條大魚(yú)早已被鯊魚(yú)撕咬成骨架了。老人還是沒(méi)有被這一而再，再而三的打擊擊垮，他最終選擇了堅(jiān)持，頑強(qiáng)地活下去。

這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，我也堅(jiān)持過(guò)呢!

思緒飛到了從前，在我四班級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到溜冰場(chǎng)溜冰。那時(shí)，我這個(gè)小丫頭還是個(gè)初出茅廬的“實(shí)習(xí)生”，當(dāng)心翼翼地前行著，生怕自己有個(gè)“三長(zhǎng)兩短”。

我的“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了，當(dāng)來(lái)到滑坡，心中油然一股“沖浪”的激情，腳一蹬，就下去了，但本“小俠”還是太嫩，剛一上去就左右搖擺，隨即聽(tīng)到一陣殺豬般的慘叫聲，是的，我不幸“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”。“哈哈!小家伙別逞強(qiáng)，免得丟人。哈哈哈……”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣稱贊聲，我緊握拳頭，咬著牙，含著淚站起來(lái)，哼，士可殺!不行辱!我暗下決心，咬緊牙關(guān)，把心一橫，不管三七二十一又沖了下去，這次我吸取教訓(xùn)，把身子放平，雙臂保持平衡，啊，太棒了!我過(guò)來(lái)了，腳下化為平穩(wěn)，可后面的“波浪”好像又在戲弄我，“啪!”我跌倒