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Unit3GrammerForpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards.NICECatalogDataAnalysisSummary判斷句子中的謂語(yǔ)和非謂語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞受時(shí)間和人稱(chēng)限定(有時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài)以及主謂一致)Therabbiteatsacarrot.Therabbitateacarrot.Therabitiseatingacarrot.Therabbithaseatenacarrot.Thecarrotiseatenbytherabbit.情態(tài)動(dòng)詞/助動(dòng)詞+動(dòng)詞原形——謂語(yǔ)Iwouldappreciateyoutohelpmeintheexam.Shedidn’tseetheboywearingtherobe.todo,doing,donetobehavinghavingbeenreportedplayinghadfinishedtohavebeenstolenhadbeingbuiltdrunktocomewritesgoneisbeingbuilttohavewrittenhasgotwrittenhavingasked關(guān)于動(dòng)詞-ing形式的基本情況1.動(dòng)詞-ing形式是動(dòng)詞的一種非謂語(yǔ)形式,包括現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞兩種。1.aswimmingboy表示正在進(jìn)行的動(dòng)作
aswimmingpool表示物品的性質(zhì)2.asleepingcar臥鋪汽車(chē)-物品的性質(zhì)asleepingbaby表示正在進(jìn)行的動(dòng)作2.動(dòng)詞-ing形式在句中的語(yǔ)法作用:動(dòng)名詞在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ),現(xiàn)在分詞在句中作狀語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和定語(yǔ)。v-ing功能分類(lèi)v-ing形式動(dòng)名詞現(xiàn)在分詞主語(yǔ)賓語(yǔ)表語(yǔ)定語(yǔ)定語(yǔ)表語(yǔ)狀語(yǔ)賓補(bǔ)Playingwithfireisdangerous.Jimlikesjumpinginmuddypuddles.Herideaisbuildingupanewcompany.Peoplelivingtherearequitefriendly.Hereallyneedsawashingmachine.Theperformancewasreallyamazing.Laughingandtalking,theywentin.伴隨狀語(yǔ)Ilovetowatchherperformingonthestage.動(dòng)名詞做表語(yǔ)表示主語(yǔ)的內(nèi)容動(dòng)名詞做定語(yǔ)表示修飾名詞的性質(zhì)動(dòng)詞-ing形式的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)①琳達(dá)已經(jīng)被我的狗咬了,所以她拒絕再和我玩。_____________________bymydogmadeLindareufsetoplaywithmeagain.②有時(shí)候被懲罰是一件好事。Sometimes_________________maybeagoodthing.beingpunishedHavingbeenbitten主動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般式完成式doingbeingdonehavingdonehavingbeendone動(dòng)詞-ing形式的完成式所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前。動(dòng)詞-ing形式的被動(dòng)式表示該動(dòng)詞與句子的主語(yǔ)之間構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系1)Notknowinghowtouseacomputermakesitmoredifficultforhimtodohisacademicresearch.不知道如何使用電腦使他更難進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。2)
Nothavingdonehishomeworkmakestheteacherangry.未完成他的作業(yè)讓老師很生氣。動(dòng)詞-ing形式的否定形式通常是在其前加not,五、動(dòng)詞-ing形式的否定形式Unit3FascinatingParksDiscoverUsefulStructuresThe-ingformasthesubjectThe-ingformasthesubject動(dòng)詞-ing形式作主語(yǔ)一、用法1.動(dòng)詞-ing形式作主語(yǔ)時(shí),往往表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作或狀態(tài),通常置于句首。大聲朗讀是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一種好方法。Readingaloudisagoodwaytolearnalanguage.Wastingaperson'stimeisthesameaskillinghimforhisproperty.浪費(fèi)一個(gè)人的時(shí)間等同于謀財(cái)害命。Translate
動(dòng)詞-ing作主語(yǔ),常常表示抽象的習(xí)慣性或經(jīng)常性的動(dòng)作。而不定式一般表示一次性、具體性的行為;且表示將來(lái)的事情或未達(dá)成的目的。
Tolookafterchildrenisherjobtoday.
她今天的工作是看孩子。
Lookingafter
childrenisherwork.
她的工作是看孩子。V-ing與動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)的區(qū)別:v-ing作主語(yǔ)的“數(shù)”單個(gè)的v-ing(短語(yǔ))作主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Helpingothersmeanshelpingourselves.幫助別人意味著幫助我們自己。注意:兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞-ing短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),如果表示一件事,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù);如果表示兩件或多件事情,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
Goingtobedearlyandgettingupearly
goodforourhealth.
早起早睡是一件事Drawingandplayingfootball
whatItookinterestinasateenager.
isare畫(huà)畫(huà)和踢足球是兩件事2.
有時(shí)可用it作形式主語(yǔ)前置,真正的主語(yǔ)是
-ing形式。但這種句子形式有一定的限制,作表語(yǔ)的只能是某些形容詞或少數(shù)名詞。Itisnousewaitingforotherpeopletomakedecisionsforyou.等別人替你做決定是沒(méi)有用的。It
isawasteoftimepersuadingsuchapersontojoinus.勸說(shuō)這種人加入我們是浪費(fèi)時(shí)間。常見(jiàn)的名詞或名詞短語(yǔ)常見(jiàn)的形容詞nouse,nogood,fun,nopleasure,awasteoftimeworthwhile,uselessIt+be+awasteoftimedoing做…是浪費(fèi)時(shí)間的Itis/wasnogood/usedoing做…是沒(méi)用處的Itisnopleasuredoingsth.做某事沒(méi)有樂(lè)趣Itis/wasfundoing做…是有趣的Itis/wasworthwhiledoing做…是值得的Itis/wasuselessdoing做….是沒(méi)用的2.有時(shí)為了句子平衡,避免頭重腳輕,用it作形式主語(yǔ),而把真正的主語(yǔ)(動(dòng)詞-ing短語(yǔ))后置。常見(jiàn)的固定句型有:3、在therebe結(jié)構(gòu)中作主語(yǔ):Therebeno動(dòng)詞ingeg:Thereisno
jokingaboutsuchmatters.
這種事開(kāi)不得玩笑。Thereisno
sayingwhenitwillstopraining.
無(wú)法斷定這場(chǎng)雨什么時(shí)候會(huì)停。
無(wú)法……;不允許……(1)Thereis/wasnopoint(意義)doing干…無(wú)意義(2)Thereisnosenseindoing做…沒(méi)有道理(3)Thereis/wasnousedoing干…無(wú)意義(4)Thereis/wasnothingworsethandoing
沒(méi)有比…更糟的(5)Thereisnodoing...無(wú)法……;不允許……4.動(dòng)詞-ing的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí),通常有兩種形式:(1)形容詞性物主代詞+動(dòng)詞-ing(2)名詞所有格+動(dòng)詞-ing_____________________madehisteacherveryangry.他再次遲到讓老師很生氣。
_____________________isagreathelptohisfamily.麥克回來(lái)工作對(duì)他全家來(lái)說(shuō)都是一大幫助。HisbeinglateagainMike’sreturnin
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