



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
工作交接管理規(guī)定為規(guī)范學(xué)校各部門崗位工作交接程序和內(nèi)容,避免因交接不清或無交接引起的工作失誤和公物損失,確保因人員離職或轉(zhuǎn)崗后各崗位各項工作有序開展,保障學(xué)校日常工作正常運行,特制定本規(guī)定。一、工作交接人擬離職人員或校內(nèi)轉(zhuǎn)崗(調(diào)崗)人員。二、工作交接內(nèi)容(一)專任教師1.任課課件;2.相關(guān)教學(xué)資料;3.試卷、成績單、成績分析表及學(xué)生考勤表;4.教研室主任工作手冊(僅教研室主任);5.本人領(lǐng)(借)用的財物或主持的各級各類建設(shè)與研究類項目;6.二級學(xué)院(部門)交辦的其他工作資料或其他需要移交的資料(紙質(zhì)、電子文檔)。(二)輔導(dǎo)員1.帶班學(xué)生名冊資料;2.目前正在進(jìn)行的工作;3.下一步計劃開展的工作;4.學(xué)生工作相關(guān)資料(紙質(zhì)、電子文檔);5.本人領(lǐng)(借)用的財物或主持的各級各類建設(shè)與研究類項目;6.其他需要移交的資料。(三)行政教輔人員1.已完成的崗位重點工作(僅中層干部);2.目前正在進(jìn)行的工作;3.下一步計劃開展的工作;4.崗位工作涉及的紙質(zhì)、電子文檔資料;5.本人領(lǐng)(借)用的財物或主持的各級各類建設(shè)與研究類項目;6.其他需要移交的資料。三、交接程序和規(guī)定1.工作移交人須按照要求填寫好工作交接表內(nèi)容,列好擬移交工作和資料清單,準(zhǔn)備好相關(guān)文件、文檔資料,在監(jiān)交人的監(jiān)督下移交給接手人。專任教師和普通行政教輔崗位工作移交的,監(jiān)交人為所在部門負(fù)責(zé)人;中層管理人員工作移交的,監(jiān)交人為主管校領(lǐng)導(dǎo)或人事部門(或行政黨群部)負(fù)責(zé)人。2.如部門的接手人未到位,可由所在部門負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人安排臨時接手人完成交接,待接手人到位后再移交給接手人。3.部分特殊崗位中層干部的工作移交,如有必要須進(jìn)行離任審計。四、相關(guān)責(zé)任1.工作移交人如沒有如實將工作項目移交給接手人,造成事情耽誤或經(jīng)濟(jì)損失等,須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。2.擬離職人員沒有工作交接的,不予開具離職證明。校內(nèi)擬轉(zhuǎn)崗(調(diào)崗)人員沒有工作交接的,暫不予調(diào)崗;情節(jié)嚴(yán)重的,按照《教職工紀(jì)律處分暫行管理辦法》相關(guān)規(guī)定予以處分。附表:工作交接表
附表:工作交接表姓名:二級學(xué)院/部門:崗位名稱:交接項目交接內(nèi)容備注事項已完成工作(重點工作)1.2.3.……正在進(jìn)行的工作1.2.3.……下一步計劃開展的工作1.2.3.……紙質(zhì)文檔1.2.3.……電子文檔1.2.3.……領(lǐng)(借)用財物1.2.……主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車隊日常安全培訓(xùn)
- 攝影學(xué)習(xí)之旅:收獲與感悟
- 幼兒園小班課件-了解中國文化
- 實驗中學(xué)李曉峰張華教學(xué)課件
- 醫(yī)學(xué)生實習(xí)講解
- 急性肺動脈栓塞診斷和治療指南互動式課件
- 對偶與對偶算法教學(xué)課件
- 資產(chǎn)增值管理辦法解讀
- 高級審計師考試逾越障礙的策略與試題及答案
- 部門安全教育培訓(xùn)大綱
- 甘特圖培訓(xùn)課件
- 舞弊檢測中的深度學(xué)習(xí)特征提取-深度研究
- 第3課《在北京的金山上》-課件 花城版音樂三年級下冊
- SCR脫硝催化劑體積及反應(yīng)器尺寸計算表
- 2025年度麻醉科人才培養(yǎng)計劃
- 2025年春新人教版語文一年級下冊教學(xué)課件 14 文具的家
- 2025-2031年中國電競俱樂部行業(yè)市場需求預(yù)測及投資規(guī)劃建議報告
- 學(xué)校環(huán)境對兒童心理健康的積極影響
- 2025年中國石油集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 智能制造能力成熟度模型(-CMMM-)介紹及評估方法分享
- 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議優(yōu)化與適配-洞察分析
評論
0/150
提交評論