石家莊市裕華區(qū)40中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析

石家莊市裕華區(qū)40中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列生活中的做法或說(shuō)法不正確的是()A．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，應(yīng)先做燈火試驗(yàn)B．為了使天空更藍(lán)，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大氣C．用干冰人工降雨D．夜晚煤氣泄漏時(shí)，要及時(shí)打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)，防止煤氣中毒2．收集氧氣的方法正確的是A．排水法，瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶口部B．排水法，瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶底部C．排空氣法，瓶口向上，導(dǎo)管口在集氣瓶口部并蓋上玻璃片D．排空氣法，瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片3．最基本的生命分子中都有（）A．氫原子 B．氧原子C．碳原子 D．氮原子4．用小刀切下石蠟并放入水中，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（）A．石蠟的密度 B．石蠟的可燃性 C．石蠟的溶解性 D．石蠟的硬度5．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()A．O2 B．SO2 C．KMnO4 D．H2SO46．水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是A．澄清的河水是純凈物B．過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C．用肥皂水可鑒別硬水和軟水D．活性炭吸附可降低水的硬度7．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體8．如圖是元素周期表的一部分,對(duì)相關(guān)信息敘述正確的是（）A．碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12.0lgB．鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)一定為13C．碳、鋁、硅三種元素都屬于非金屬元素D．鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期9．物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)名稱均書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．：氫氧化鐵 B．：氮C．：氯化氨 D．：碳酸鉀10．絲綢之路把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方，同時(shí)將西方的寶石、菠菜等帶回中國(guó)，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．制作絲綢的蠶絲屬于天然纖維B．食用菠菜可以為人體補(bǔ)充維生素C．寶石所含的氧化鋁（Al2O3）中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)D．茶葉中含有的多酚（C17H29N3O）中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大11．在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是（）①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA．表示離子個(gè)數(shù)的是⑤⑥ B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦ D．表示分子個(gè)數(shù)的是①②12．保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A．氧分子 B．碳原子 C．碳原子和氧原子 D．二氧化碳分子二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)題意回答下列問(wèn)題。（1）裝置B中，儀器a的名稱為_(kāi)_______。（2）用裝置A制氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的作用：________________。（3）小明選擇了F的收集裝置，則B裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與端相連________（填“b”或“c”）。（4）用D、E裝置都可以收集氫氣（H2），是因?yàn)開(kāi)_______________。14．如圖，兩集氣瓶中分別裝滿氨氣（NH3）和氯化氫（HCl）氣體，抽去兩集氣瓶之間的玻璃片，二者接觸后會(huì)產(chǎn)生大量白煙。白煙是氯化銨固體小顆粒。據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）生成白煙的變化是_________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”），理由____________。（2）上述實(shí)驗(yàn)可從微粒特性的某一角度進(jìn)行解釋_____________。（3）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或文字表達(dá)式___________。15．如圖所示裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。（1）實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)檢查_(kāi)_______。（2）在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，將_____分為5等份，做好記號(hào)。（3）點(diǎn)燃紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。（4）待紅磷熄滅并____________，打開(kāi)止水夾。觀察到的現(xiàn)象是______。（5）該實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是______________。（6）該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)鈅_______的性質(zhì)。（7）寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）________。16．實(shí)驗(yàn)探究（一）基礎(chǔ)回顧：請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①________；②________。（2）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置D可以用于實(shí)驗(yàn)室制取O2，使用純凈物藥品制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式_________；①實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)D裝置水槽中的水變紅，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________。②用E裝置也可以收集氧氣，若E裝置裝滿水，氣體應(yīng)從_______端（填“a”或“b”）進(jìn)入收集。③鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為_(kāi)_______。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，卻并未看到“火星四射”的現(xiàn)象，經(jīng)檢查裝置的氣密性良好，請(qǐng)你幫他分析可能是_______的原因。（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)比雙氧水制氧氣還要?jiǎng)×业枚唷Ｄ阏J(rèn)為上圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是________，其優(yōu)點(diǎn)是____。若沒(méi)有注射器，可將其換成______（填實(shí)驗(yàn)儀器）也能達(dá)到同樣的效果。（4）某同學(xué)用C裝置制備CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_(kāi)___①若用E裝置檢驗(yàn)CO2，E裝置中盛放_(tái)______，氣體應(yīng)從________端（填“a”或“b”）進(jìn)入，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_(kāi)_______；②用F裝置收集CO2，證明CO2已收滿的方法是________；（二）拓展提升：潛水艇里要配備氧氣的再生裝置，以保證長(zhǎng)時(shí)間潛航。有以下幾種制取氧氣的方法：①加熱氯酸鉀分解制氧氣②用過(guò)氧化氫分解制氧氣③常溫下過(guò)氧化鈉固體（化學(xué)式為Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。（5）寫(xiě)出方法①和②的化學(xué)式表達(dá)式_________、__________。（6）事實(shí)證明最適合在潛水艇里制氧氣的方法是________，與其它兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是__（填序號(hào)）。A無(wú)需加熱，常溫下就可自動(dòng)完成，使用方便B能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕馓骄浚耗惩瑢W(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。（查閱資料）已知過(guò)氧化鈉是一種淺黃色固體粉末，過(guò)氧化鈉還能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。（7）A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，裝配該裝置時(shí)，應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外，還需要的儀器有（填名稱，從圖2中選擇）____、____。（8）用圖1中裝置D所示的方法收集氧氣，其依據(jù)是________________；（9）B中反應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式是_________。（10）你認(rèn)為該方案______（填“能”或“不能”）證明過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，理由是______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下，受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳：在空氣中加熱，則生成氧化鐵和二氧化碳．某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過(guò)程，并測(cè)定某樣品中碳酸亞鐵的含量（該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液足量）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先打開(kāi)K通入一氧化碳再加熱；裝置A中固體質(zhì)量不再減少后，停止加熱，待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K，實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置A中固體質(zhì)量減少了ag，裝置B中液體質(zhì)量增加了bg．回答下列問(wèn)題：（1）儀器①的名稱是____________；（2）寫(xiě)出裝置A中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；（3）實(shí)驗(yàn)前先通CO后加熱的原因是_______；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)待裝置冷卻后再關(guān)閉K的原因是_____________（4）能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是：裝置B的質(zhì)量增加且_______；（5）若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收，不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)，則a____b（填“＞”“=”或“＜”）；（6）D處為收集尾氣的裝置，應(yīng)選擇______裝置（填“甲”“乙”或“丙”）18．圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ所示。（實(shí)驗(yàn)操作）a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）E試管放有酚酞溶液的目的是_______________。（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___________________。（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①_____________；②______________。（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）漁民常用高能鈣增氧補(bǔ)鈣，主要成分是過(guò)氧化鈣CaO2。試計(jì)算：（1）過(guò)氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比多少；（2）多少克過(guò)氧化鈣與40g碳酸鈣含鈣量相當(dāng)？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解題分析】A、久未開(kāi)啟的菜窯，二氧化碳的濃度比較高，先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn)，正確但不符合題意，故錯(cuò)誤；B、為了使天空更藍(lán)，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大氣，正確但不符合題意，故錯(cuò)誤；C、用干冰人工降雨，正確但不符合題意，故錯(cuò)誤；D、煤氣泄漏，立即開(kāi)窗通風(fēng)，并關(guān)閉煤氣的閥門，錯(cuò)誤但符合題意，故正確；故選：D。2、A【解題分析】A、由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集，但收集時(shí)瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶口，故對(duì)；B、由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集，但收集時(shí)瓶口向下，導(dǎo)管口在集氣瓶口，故錯(cuò)；C、氧氣的密度比空氣大的氣體，可以用向上排空氣法收集，但導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片，故錯(cuò)；D、氧氣的密度比空氣大的氣體，可以用向上排空氣法收集，但導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片，故錯(cuò)；故選：A。3、C【解題分析】

最基本的生命物質(zhì)有核酸、蛋白質(zhì)、糖類等，它們都含有碳元素，故最基本的生命分子中都有碳原子，故選C。4、B【解題分析】

用小刀能切下，說(shuō)明石蠟質(zhì)軟，放入水中不溶解，且浮在水面上，則密度比水小，而可燃性無(wú)法說(shuō)明。故選B。5、B【解題分析】

由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。A.O2只有一種元素，是單質(zhì)；B.SO2是硫元素和氧元素組成的化合物，是氧化物；C.KMnO4由三種元素組成，不是氧化物；D.H2SO4由三種元素組成，不是氧化物。故選B。6、C【解題分析】

A、澄清的河水中含有各種離子，屬于混合物，錯(cuò)誤；B、過(guò)濾只能將水中的難溶性雜質(zhì)與水分離，不能除去所有雜質(zhì)，錯(cuò)誤；C、肥皂水與硬水反應(yīng)產(chǎn)生大量浮渣，與軟水反應(yīng)基本不會(huì)有浮渣產(chǎn)生，故肥皂水可鑒別硬水和軟水，正確；D、活性炭吸附不能降低水的硬度，常用加熱煮沸來(lái)降低水的硬度，錯(cuò)誤。故選C。7、A【解題分析】試題分析：磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白煙；鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點(diǎn)：物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象8、D【解題分析】

A、碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12.0l，單位不是“g”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鋁原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定為13，不是中子數(shù)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、碳、鋁、硅三種元素中，鋁屬于金屬元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鋁元素和硅元素位于元素周期表中一行，屬于同一周期；故選項(xiàng)正確；故選：D。9、D【解題分析】

A.氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，其化學(xué)式為，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氮的元素符號(hào)為N，是汞，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.讀作氯化銨，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.碳酸鉀化學(xué)式為，選項(xiàng)正確。故選：D。10、D【解題分析】

A、制作絲綢的蠶絲，屬于天然纖維，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、蔬菜中富含維生素，食用菠菜可以為人體補(bǔ)充維生素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、寶石所含的氧化鋁（Al2O3）中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、多酚中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為（12×17）：（1×29）：（14×3）：16＝204：29：42：16，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。11、C【解題分析】①中表示的是原子個(gè)數(shù)，②表示的分子個(gè)數(shù)，③、⑦表示的分子中原子的個(gè)數(shù)，④表示的是化合價(jià)，⑤表示的是離子所帶電荷數(shù)，⑥表示的是離子個(gè)數(shù)，故選C。12、D【解題分析】

能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的，它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰(shuí)來(lái)保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子。

故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶防止加熱時(shí)固體（高錳酸鉀）粉末進(jìn)入導(dǎo)管C氫氣不易溶于水，且密度比空氣小【解題分析】

（1）裝置B中，儀器a的名稱為錐形瓶。（2）用裝置A制氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的作用：防止加熱時(shí)固體（高錳酸鉀）粉末進(jìn)入導(dǎo)管。（3）氧氣的密度小于水，小明選擇了F的收集裝置，則B裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與端相連c。（4）用D、E裝置都可以收集氫氣（H2），是因?yàn)闅錃獠灰兹苡谒?，且密度比空氣小。【題目點(diǎn)撥】選擇收集裝置要根據(jù)氣體的密度、溶解性。14、化學(xué)變化有新物質(zhì)產(chǎn)生氨分子、氯化氫分子由于運(yùn)動(dòng)而接觸生成新微粒NH3+HCl→NH4Cl或氨氣+氯化氫→氯化氨【解題分析】

（1）濃氨水易揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，氨氣和氯化氫兩種氣體接觸后會(huì)產(chǎn)生大量白煙，白煙實(shí)際上是氯化銨晶體的微小顆粒，有新物質(zhì)產(chǎn)生，該反應(yīng)屬于化學(xué)變化；（2）上述實(shí)驗(yàn)可從微粒特性的某一角度進(jìn)行解釋：氨分子、氯化氫分子由于運(yùn)動(dòng)而接觸生成新微粒；（3）該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)、文字表達(dá)式分別為：NH3+HCl→NH4Cl、氨氣+氯化氫→氯化氨。15、裝置的氣密性水面上方的空氣冷卻至室溫水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一氧氣約占空氣體積的1/5氮?dú)獠恢С秩紵虻獨(dú)獠灰兹苡谒?氧氣五氧化二磷（P+O2P2O5）【解題分析】

（1）為防止裝置漏氣，實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)檢查裝置的氣密性。（2）在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，將水面上方的空氣分為5等份，做好記號(hào)。（3）點(diǎn)燃紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。（4）待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一。（5）紅磷燃燒消耗了氧氣生成五氧化二磷固體，瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，在大氣壓作用下，水倒流進(jìn)集氣瓶中，進(jìn)入水的體積等于消耗的氧氣體積。該實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的1/5。（6）該實(shí)驗(yàn)還能得出氮?dú)獠恢С秩紵虻獨(dú)獠灰兹苡谒男再|(zhì)。（7）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）磷+氧氣五氧化二磷（P+O2P2O5）。16、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗試管口沒(méi)有棉花團(tuán);b收集時(shí)一有氣泡產(chǎn)生就開(kāi)始收集或集氣瓶中未裝滿水A注射器可以控制反應(yīng)的速率分液漏斗澄清石灰水a(chǎn)將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了③AB長(zhǎng)頸漏斗錐形瓶氧氣不易溶于水不能過(guò)氧化鈉與二氧化碳中的水蒸氣反應(yīng)也生成氧氣【解題分析】

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水?！绢}目詳解】（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①酒精燈；②長(zhǎng)頸漏斗。（2）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置D可以用于實(shí)驗(yàn)室制取O2，使用純凈物藥品制取氧氣的反應(yīng)是高猛酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為。①實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)D裝置水槽中的水變紅，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是試管口沒(méi)有棉花團(tuán)。②用E裝置也可以收集氧氣，若E裝置裝滿水，相當(dāng)于用排水法收集氣體，氣體應(yīng)該從短管進(jìn)，水從長(zhǎng)管排出，故氣體應(yīng)從b端進(jìn)入收集。③鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為。小明將排水法收集的O2用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，卻并未看到“火星四射”的現(xiàn)象，經(jīng)檢查裝置的氣密性良好，可能是收集時(shí)一有氣泡產(chǎn)生就開(kāi)始收集或集氣瓶中未裝滿水的原因。（3）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)比雙氧水制氧氣還要?jiǎng)×业枚啵瑒t制取乙炔氣體，需要控制反應(yīng)速率，故上圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是A，其優(yōu)點(diǎn)是注射器可以控制反應(yīng)的速率；若沒(méi)有注射器，可將其換成分液漏斗也能達(dá)到同樣的效果。（4）某同學(xué)用C裝置制備CO2，發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為。①若用E裝置檢驗(yàn)CO2，E裝置中盛放澄清石灰水，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管通入，從a端進(jìn)入，發(fā)生反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為。②用F裝置收集CO2，證明CO2已收滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了。（5）方法①反應(yīng)是加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)②是過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為、。（6）常溫下過(guò)氧化鈉固體（化學(xué)式為Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，故最適合在潛水艇里制氧氣的方法是③，與其它兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需加熱，常溫下就可自動(dòng)完成，使用方便、能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕猓蔬xAB。（7）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置，裝配該裝置時(shí)，應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外，還需要的儀器有長(zhǎng)頸漏斗、錐形瓶。（8）裝置D是用排水法收集氧氣，能用排水法收集的氣體，不溶于水或不易溶于水，故用圖1中裝置D所示的方法收集氧氣，其依據(jù)是氧氣不易溶于水。（9）B中反應(yīng)是過(guò)氧化鈉和二氧化碳生成碳酸鈉和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是。（10）方案不能證明過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，理由是過(guò)氧化鈉與二氧化碳中的水蒸氣反應(yīng)也生成氧氣。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈FeCO3FeO+CO2↑，F(xiàn)eO+COFe+CO2將裝置內(nèi)的空氣排凈，以防加熱時(shí)爆炸以防空氣進(jìn)入，在高溫下將生成的鐵氧化C中澄清的石灰水不變渾濁＜乙【解題分析】

（1）儀器①的名稱是酒精燈；（2）裝置A中發(fā)生的反應(yīng)有：碳酸亞鐵受熱分解生成氧化亞鐵和二氧化碳，一氧化碳和氧化亞鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：FeCO3FeO+CO2↑，F(xiàn)eO+COFe+CO2；（3）實(shí)驗(yàn)前先通CO后加熱的原因是將裝置內(nèi)的空氣排凈，以防加熱時(shí)爆炸；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)待裝置冷卻后再關(guān)閉K的原因是以防空氣進(jìn)入，在高溫下將生成的鐵氧化．（4）判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是：裝置B的質(zhì)量增加并且C中澄清的石灰水不變渾濁；（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，A中的質(zhì)量減少