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文檔簡(jiǎn)介
中班第___1____周活動(dòng)計(jì)劃9月3日——9月7日本
周工
作要
點(diǎn)1、穩(wěn)定幼兒情緒,特別是新生的情緒。
3、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)培養(yǎng),引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、開展“自我認(rèn)識(shí)”主題活動(dòng),讓幼兒對(duì)自我有多方面的認(rèn)識(shí)。4。重點(diǎn)檢查幼兒手的衛(wèi)生:指甲,要求指甲是短而干凈的。
一二三四五來園活動(dòng)1、熱情接待幼兒來園,向新生家長(zhǎng)了解情況。
3、晨間談話:我們的中(3)班,介紹老師以及新小朋友。2、幼兒自由選擇桌面游戲進(jìn)行活動(dòng)。
4。幼兒將自己帶來的角色游戲材料和小動(dòng)物介紹給其他幼兒。體育鍛煉游戲:排隊(duì)練習(xí)游戲:學(xué)習(xí)新操(一)游戲:學(xué)習(xí)新操(二)游戲:切西瓜(發(fā)展幼兒繞圈跑的能力)游戲:捉尾巴(發(fā)展幼兒追逐跑的能力)教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:別說我?。ㄒ唬?shù)學(xué):認(rèn)識(shí)數(shù)字123語(yǔ)言:別說我?。ǘ┛茖W(xué):玩具動(dòng)起來社會(huì):我升中班啦音樂:我有小手保健:我愛小手美術(shù):紅、黃、藍(lán)構(gòu)成音樂:滑稽的腳先生美術(shù):我會(huì)制作七巧板區(qū)域活動(dòng)操作區(qū):提供“行為判斷練習(xí)”卡,用筆給正確的打鉤。美術(shù)區(qū):提供蠟筆,用筆照著自己的手形畫出手的輪廓,再添畫成自己想象的物體。益智區(qū):投放拼圖,讓幼兒進(jìn)行拼圖練習(xí)。游戲活動(dòng)上午自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū):拼圖)自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):釣魚)自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):瓜兒大)自主性游戲:(重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):聽音樂律動(dòng))自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū):行為判斷練習(xí))下午早期閱讀:民藝特色:角色游戲:娃娃家等民藝特色:早期閱讀:戶外活動(dòng)玩皮球玩圈玩紙棒玩飛鏢捉帶子日常生活1.
幫助新生熟悉標(biāo)記,提醒幼兒按照自己的標(biāo)記拿放自己的物品。
3.提醒導(dǎo)幼兒活動(dòng)后及時(shí)喝水。2.
引導(dǎo)幼兒注意用餐衛(wèi)生,不吧飯菜掉在地上或桌子上。
4.提醒幼兒注意節(jié)約用水,洗手的時(shí)候開小水。環(huán)
境與社區(qū)1.
布置教室墻面,營(yíng)造新學(xué)期的氛圍。2.
將幼兒帶來的各種小動(dòng)物放在展示區(qū)里,讓小朋友觀察。3.
將幼兒帶來的各種盒子等放在游戲區(qū)里。家
長(zhǎng)工
作1.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集游戲材料。2.請(qǐng)幼兒堅(jiān)持幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)關(guān)心家中班第2周活動(dòng)計(jì)劃9月10日——9月14日本周工作要點(diǎn)1.圍繞“自我認(rèn)識(shí)”開展主體活動(dòng),引導(dǎo)幼兒更好了解自己。2.對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,對(duì)幼兒在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的大聲喧嘩現(xiàn)象進(jìn)行糾正。3.密切聯(lián)系新生家長(zhǎng),讓他們了解幼兒的一日生活及如何配合老師開展活動(dòng)。星期項(xiàng)目一二三四五來園活動(dòng)1.與家長(zhǎng)親切交談,尤其要了解新生幼兒的一些情況。2.指導(dǎo)幼兒按組進(jìn)行桌面游戲,并在游戲中遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩,結(jié)束后有序整理。體育鍛煉大型玩具高蹺平衡踩踏車自行車跳球教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:我喜歡我的小毯子美術(shù):百老匯爵士樂音樂:頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳美術(shù):送給爸爸的領(lǐng)帶語(yǔ)言:老師的手社會(huì):小熊讓路數(shù)學(xué):我身上的數(shù)體育:看誰聽得清科學(xué):什么東西會(huì)滾音樂:三只帶斑點(diǎn)的小青蛙區(qū)域活動(dòng)美術(shù)區(qū):投放領(lǐng)帶形狀的紙,讓幼兒用彩筆進(jìn)行裝飾??茖W(xué)區(qū):投放一些能滾和不能滾的東西,讓感興趣的幼兒繼續(xù)探索。音樂區(qū):錄音機(jī)、音樂磁帶和話筒,讓幼兒進(jìn)行歌表演。益智區(qū):投放七巧板,讓幼兒進(jìn)行拼圖游戲。游戲活動(dòng)上午重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):我喜歡我的小毯子重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):我身上的數(shù)重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):送給爸爸的領(lǐng)帶重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):老師的手:下午角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)新游戲:銀行、幼兒園民間藝術(shù):早期閱讀:民間藝術(shù):早期閱讀:戶外活動(dòng)大型玩具丟手絹擲沙包抓老鼠捉尾巴日常生活1.鼓勵(lì)幼兒午睡后嘗試自己折疊被子等。2.指導(dǎo)幼兒正確的午餐習(xí)慣,保持桌面干凈。環(huán)境與社區(qū)1.布置活動(dòng)室的環(huán)境,讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。2.布置區(qū)角游戲環(huán)境,增添新的材料。3.將幼兒的美術(shù)作品《送給爸爸的領(lǐng)帶》展覽在主題墻上。家長(zhǎng)工作1.和個(gè)別家長(zhǎng)交流幼兒在園的表現(xiàn)情況。2.請(qǐng)幫助準(zhǔn)備植物或小動(dòng)物,以豐富自然角。3.請(qǐng)家里有領(lǐng)帶的可以帶來。中班
第__3_周
活
動(dòng)
計(jì)
劃9月17日——9月21日本
周工
作要
點(diǎn)1、開展“我長(zhǎng)大了”主題活動(dòng),增強(qiáng)做中班小朋友的光榮感,樹立自信心。2、做好實(shí)地家訪工作。3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)的鞏固,引導(dǎo)幼兒安靜上下樓梯,重點(diǎn)引導(dǎo)新入園的幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。4、重點(diǎn)強(qiáng)化指導(dǎo)幼兒手的衛(wèi)生:要求指甲是短而干凈。
一二三四五來園活動(dòng)1、熱情接待幼兒來園,及時(shí)向有關(guān)家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的最近情況。
3、晨間談話:我會(huì)……2、幼兒自由選擇桌面游戲進(jìn)行活動(dòng)。
4、仔細(xì)觀察幼兒來園時(shí)的情緒狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。體育鍛煉游戲:玩大型玩具游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了?游戲:火車鉆山洞游戲:吹泡泡游戲:走獨(dú)木橋教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:膽小先生(一)社會(huì):小老鼠和大老虎數(shù)學(xué):和數(shù)字朋友做游戲科學(xué):有趣的石頭語(yǔ)言:膽小先生(二)音樂:快來拍拍美術(shù):小手真能干保?。航裉炷愫攘藳]有美術(shù):阿福音樂:懶惰蟲區(qū)域活動(dòng)1、表演區(qū):準(zhǔn)備音樂磁帶和錄音機(jī),提供絲巾、綢帶讓幼兒表演歌舞。2、科學(xué)區(qū):提供各種石頭和放大鏡,讓幼兒觀察石頭表面的花紋。3、數(shù)學(xué)區(qū):提供活動(dòng)用的數(shù)學(xué)操作材料,讓幼兒隨時(shí)認(rèn)知和記錄用。4、美工區(qū):提供蠟光紙和剪刀,讓幼兒嘗試剪一剪簡(jiǎn)單的圖案。游戲活動(dòng)上午自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):節(jié)奏練習(xí))自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):繪畫涂色)自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):圖形娃娃)重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū):好玩的石頭重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):懶惰蟲下午角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)寶寶醫(yī)院民藝特色活動(dòng):泥塑早期閱讀:小老鼠普普民藝特色活動(dòng):泥塑早期閱讀:小老鼠普普戶外活動(dòng)大型玩具玩紙球熊和石頭人拍皮球玩圈日常生活1.
引導(dǎo)幼兒不亂扔亂拿別人的東西,特別是飯后折紙不亂拿別人的紙。
2.
引導(dǎo)幼兒注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜掉在地上或桌子上,不要用手去拿菜。3.提醒幼兒喝水、洗手時(shí)要排隊(duì),從小養(yǎng)成秩序意識(shí)。環(huán)
境與社區(qū)1、對(duì)活動(dòng)室主墻面的環(huán)境進(jìn)行布置。2、區(qū)角活動(dòng)后的作品放在指定的展示區(qū)里,供全體幼兒欣賞、學(xué)習(xí)。家
長(zhǎng)工
作1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集以下物品以助于活動(dòng)的開展:各種造型、質(zhì)地的石頭作品。2、請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng)要與老師及時(shí)聯(lián)系,了解請(qǐng)假原因。中班
第
周
活
動(dòng)
計(jì)
劃9月24日——9月28日本
周工
作要
點(diǎn)1.繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)培養(yǎng),重點(diǎn)是午餐、散步常規(guī)。
2.繼續(xù)開展“自我認(rèn)識(shí)”主題活動(dòng)。3.完善區(qū)角游戲材料以及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
星期項(xiàng)目一二三四五來園活動(dòng)1.熱情接待幼兒來園,及時(shí)向有關(guān)家長(zhǎng)交流孩子的最近情況。3.仔細(xì)觀察幼兒來園時(shí)的情緒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。2.幼兒有序進(jìn)行桌面游戲活動(dòng),并在游戲時(shí)不大聲喧嘩。
體育鍛煉大型玩具高蹺踩踏車騎自行車跳球教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:聽社會(huì):能干的我數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)排序科學(xué):物體的自由下落語(yǔ)言:云彩和風(fēng)兒體育:盲人摸路美術(shù):泥人張音樂:瑤族舞曲(1)美術(shù):好看的肚兜音樂:瑤族舞曲(2)區(qū)域活動(dòng)1.美術(shù)區(qū)1:提供多種顏色的橡皮泥,讓幼兒嘗試捏泥人。2.音樂區(qū):提供音樂和彩帶讓幼兒表演《瑤族舞曲》。3.數(shù)學(xué)區(qū):提供一些可以排序的卡片、實(shí)物,讓幼兒繼續(xù)練習(xí)排序。4.美術(shù)區(qū)2:提供肚兜形狀的彩色紙讓幼兒繼續(xù)裝飾肚兜。游戲活動(dòng)上午圍棋活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):捏泥人重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):玩排序游戲重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū):物體下落的秘密重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):云彩和風(fēng)兒下午角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)自助餐游戲民間藝術(shù):早期閱讀:民間藝術(shù):早期閱讀:戶外活動(dòng)大型玩具切西瓜老狼老狼幾點(diǎn)鐘擲沙包揪尾巴日常生活1、散步時(shí)教育幼兒要愛護(hù)花草樹木,并觀察秋天樹木的變化。2、上下樓梯要求幼兒安靜、有序。3、提醒幼兒下課要多喝水。環(huán)
境與社
區(qū)1.將收集來的泥人展示在班級(jí)展示架子上。2.將各種漂亮的肚兜展示在主題墻上。3.展示幼兒的繪畫作品:《好看的肚兜》。4.將收集的月餅的大、小盒子展示出來。家
長(zhǎng)工
作1.請(qǐng)家長(zhǎng)收集各種泥人。2.請(qǐng)家長(zhǎng)收集孩子小時(shí)候穿著肚兜拍的照片。3.帶一個(gè)肚兜到幼兒園。4.請(qǐng)家長(zhǎng)在中秋節(jié)過后將月餅的大、小盒子中班
第周
活
動(dòng)
計(jì)劃9月29日——10月5日
本
周工
作要
點(diǎn)1.知道10月1日是祖國(guó)的生日——國(guó)慶節(jié),培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。2.認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道它是我國(guó)國(guó)旗。3.讓幼兒通過觀察周圍節(jié)日的布置,感受節(jié)日的歡樂氣氛。
星期項(xiàng)目一二三四五(9月29日調(diào)上)來園活動(dòng)1.迎接:對(duì)個(gè)別的幼兒在園的表現(xiàn)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
2.指導(dǎo)幼兒桌面游戲:拼圖。體育鍛煉國(guó)慶、中秋放假老狼老狼幾點(diǎn)鐘教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:月亮(1)音樂:爺爺為我打月餅區(qū)域活動(dòng)音樂區(qū):準(zhǔn)備一些可以發(fā)出清脆聲音的樂器,讓幼兒手拿樂器跟著音樂起舞。美工區(qū):提供油泥等輔助材料,讓幼兒學(xué)習(xí)制作不同形狀的“月餅”??茖W(xué)區(qū)、語(yǔ)言區(qū):提供謎語(yǔ)卡片,引導(dǎo)幼兒看圖片講謎面,進(jìn)行猜謎游戲。游戲活動(dòng)上午國(guó)慶、中秋放假重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):猜謎游戲下午幸福的種子:國(guó)王生病了戶外活動(dòng)
呼啦圈日常生活1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境變化,感受節(jié)日的歡樂氛圍。2.教育幼兒來園不遲到,要堅(jiān)持每天進(jìn)行晨間鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì)。3.教育幼兒平時(shí)多喝水,正確的洗手習(xí)慣。環(huán)
境與社
區(qū)1.觀察自己居住處周圍的環(huán)境,感受節(jié)日來臨的氣氛。2.在美術(shù)區(qū)中展示幼兒的燈籠、彩旗作品。3.深入開展“國(guó)慶節(jié)”的相關(guān)活動(dòng)。家
長(zhǎng)工
作1.請(qǐng)家長(zhǎng)介紹國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí),讓孩子知道10月1日是祖國(guó)的生日,并帶領(lǐng)孩子觀察周圍的環(huán)境。2.請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一同收集材料,布置關(guān)于“中秋節(jié)”的主題墻飾,如中秋節(jié)的故事、風(fēng)俗習(xí)慣等。中班第__周活動(dòng)計(jì)劃10月8日——10月12日本周工作要點(diǎn)1.本周開展“多彩的秋天”的主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感知秋天的季節(jié)變化,體驗(yàn)秋天的美。2.督促幼兒養(yǎng)成良好的下棋的習(xí)慣,學(xué)會(huì)收放棋類,不弄亂。
一二三四五來園活動(dòng)1.熱情接待幼兒來園,及時(shí)整理幼兒收集來的棋類和拼圖類。2.指導(dǎo)幼兒進(jìn)行桌面游戲,并要求輕拿輕放,重點(diǎn)指導(dǎo)下棋。3.晨間談話:我會(huì)做的事。體育鍛煉玩大型玩具高蹺踩踏車騎自行車跳球教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:月亮(2)語(yǔ)言:望著月亮吃大餅數(shù)學(xué):分禮物音樂:月亮婆婆喜歡我音樂:捉螃蟹社會(huì):香香的月餅體育游戲:汽車旅行團(tuán)美術(shù):好朋友的臉美術(shù):中秋月餅盒科學(xué):制作樹葉標(biāo)本(1)區(qū)域活動(dòng)語(yǔ)言區(qū):提供幼兒用書或一些有相關(guān)聯(lián)系事物的圖片,讓幼兒朗誦詩(shī)歌以及進(jìn)行詩(shī)歌仿編活動(dòng)。美工區(qū):投放各種材料,讓幼兒繼續(xù)進(jìn)行盒子的裝飾活動(dòng)。美工區(qū):提供橡皮泥、泥工板等操作材料,供幼兒繼續(xù)創(chuàng)作,鞏固搓、壓、圍合等泥塑技能。游戲活動(dòng)上午圍棋活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):望著月亮吃大餅重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):好朋友的臉重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):制作月餅盒重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):捉螃蟹下午角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)自助餐游戲民藝活動(dòng):早期閱讀:民藝活動(dòng):早期閱讀:戶外活動(dòng)玩大型玩具切西瓜老狼老狼幾點(diǎn)鐘擲沙包揪尾巴日常生活1.指導(dǎo)幼兒用肥皂正確的洗手,鞏固幼兒良好的洗手習(xí)慣。2.指導(dǎo)幼兒在飯后能安靜的看自己帶來的圖片,不撕書、不折書。環(huán)境與社區(qū)1.展示幼兒收集來的盒子和活動(dòng)中裝飾的盒子。2.提供礦泉水瓶、一次性蛋糕盤等,鼓勵(lì)幼兒用彩色橡皮泥進(jìn)行裝飾與創(chuàng)作,并將作品展覽在活動(dòng)室。家長(zhǎng)工作1.請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講解一些有關(guān)交通安全教育的知識(shí)。2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合,在有月亮的晚上帶幼兒外出散步,從樹間、樓房下、河邊、小橋旁不同地方觀看月亮。中班
第___周
活
動(dòng)
計(jì)
劃10月15日——10月19日本周工
作要點(diǎn)1.開展“多彩的秋天”的主題活動(dòng),了解秋天是水果豐收的季節(jié)。2.要求幼兒愛護(hù)植物,能關(guān)注身邊、周圍植物的變化。
一二三四五來園活動(dòng)1.利用晨間談話讓幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)-秋天到了我們周圍的景色有哪些變化?2.指導(dǎo)幼兒桌面游戲(要求安靜、能及時(shí)整理毫無玩具)。體育鍛煉大型玩具過小河丟手絹接力跑步揪尾巴教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:水果屋(一)科學(xué):制作樹葉標(biāo)本2數(shù)學(xué):節(jié)日氣球語(yǔ)言:水果屋(二)社會(huì):我的家鄉(xiāng)音樂:郊游美術(shù):兔兒爺(一)保健:神氣的通道美術(shù):兔兒爺(二)音樂:啤酒桶波爾卡區(qū)域活動(dòng)語(yǔ)言區(qū):投放幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒看書說出圖畫大致意思,開展“小小電視臺(tái)”游戲活動(dòng),讓幼兒將自己了解到的有關(guān)家鄉(xiāng)的內(nèi)容介紹給大家。音樂區(qū):提供磁帶、錄音機(jī)等讓幼兒跟著樂曲節(jié)奏進(jìn)行表演。數(shù)學(xué)區(qū):把操作材料展示在數(shù)學(xué)區(qū),讓根據(jù)不同特征分類。美術(shù)區(qū):在美工區(qū)進(jìn)行兔兒爺?shù)膶懮蚰嗨芑顒?dòng),并將幼兒作品用于環(huán)境布置。游戲活動(dòng)上午重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):郊游重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū):制作樹葉標(biāo)本重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):節(jié)日氣球重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):兔兒爺重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):小小電視臺(tái)下午角色游戲:指導(dǎo)醫(yī)院民藝活動(dòng):南瓜閱讀:我要大公雞(3)民藝活動(dòng):閱讀:我要大公雞(4)戶外活動(dòng)玩大型玩具老狼老狼幾點(diǎn)鐘拍皮球夾包跳抓尾巴日常生活1.利用散步時(shí)間請(qǐng)幼兒觀察秋天的景色。2.繼續(xù)進(jìn)行餐前、餐后的常規(guī)練習(xí)。環(huán)
境與社區(qū)1.將美麗的花邊展示。2.關(guān)注身邊周圍和社區(qū)的各種植物的變化。3.收集各種有關(guān)家鄉(xiāng)的資料布置成“可愛的家鄉(xiāng)”主題墻面。家
長(zhǎng)工
作1.請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹有關(guān)家鄉(xiāng)的知識(shí),共同收集土特產(chǎn)品、工藝品、城市建設(shè)的圖片,周末參觀家鄉(xiāng)的名勝古跡等。2.收集喜歡吃的水果帶園來,相互交流分享。中班
第___9____周
活
動(dòng)
計(jì)
劃10月29日——11月2日本
周工
作1.繼續(xù)開展“多彩的秋天”主題活動(dòng),感知秋天的色彩和秋收的景象。
要
點(diǎn)2.培養(yǎng)幼兒用餐習(xí)慣,重點(diǎn)是養(yǎng)成正確咀嚼的習(xí)慣。3.幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求幼兒勤換衣服、勤剪指甲。
一二三四五來園活動(dòng)1.熱情接待幼兒來園,及時(shí)向有關(guān)家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的最近情況。
2.幼兒插牌選擇區(qū)域游戲,有序進(jìn)行桌面活動(dòng)。體育鍛煉大型玩具(攀爬能力)狡猾的狐貍(練習(xí)四散追逐跑)老鼠籠(發(fā)展幼兒的鉆爬能力)小白兔找山洞(發(fā)展幼兒的跳躍能力)老狼老狼幾點(diǎn)鐘(發(fā)展反應(yīng)能力)教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:會(huì)爆炸的蘋果數(shù)學(xué):玩具有多少社會(huì):請(qǐng)讓我來幫助你科學(xué):顏色變變變語(yǔ)言:大樹和小鳥音樂:藍(lán)鳥保健:白白的牙齒音樂:小看戲美術(shù):我是小巨人美術(shù):小人國(guó)區(qū)域活動(dòng)1.音樂區(qū):準(zhǔn)備音樂磁帶和錄音機(jī),以及一些小樂器,以供幼兒唱歌表演、進(jìn)行樂器演奏活動(dòng)。2.科學(xué)區(qū):提供顏料】有色透明紙、活動(dòng)記錄表等,讓幼兒做配色的實(shí)驗(yàn)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū):提供撲克牌,讓幼兒玩數(shù)字比大小的游戲。4.語(yǔ)言區(qū):提供《會(huì)爆炸的蘋果》《大樹和小鳥》幼兒用書、散文磁帶和相應(yīng)頭飾等,讓幼兒繼續(xù)閱讀和表演。5.美工區(qū):提供紙、蠟筆、剪刀等,供幼兒繼續(xù)創(chuàng)作小巨人、小人國(guó)。游戲活動(dòng)上午圍棋活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):會(huì)爆炸的蘋果圍棋活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):撲克比大小重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):小看戲打擊樂重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):我是小巨人創(chuàng)作重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):仿編詩(shī)歌和認(rèn)字比賽下午角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)點(diǎn)心店泥塑活動(dòng):乖乖魚幸福的種子:泥土真可愛1泥塑活動(dòng)幸福的種子:泥土真可愛2戶外活動(dòng)玩跳跳馬(發(fā)展幼兒彈跳能力)騎小車(發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力)玩呼啦圈(發(fā)展幼兒滾圈的能力)踩高蹺(發(fā)展幼兒平衡能力)玩皮球(發(fā)展幼兒連續(xù)拍皮球的能力)日常生活1.在日常生活中,要引導(dǎo)幼兒向用餐習(xí)慣好的孩子學(xué)習(xí),要求幼兒能逐步養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣和正確咀嚼的習(xí)慣。2.在日常生活中注意幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。環(huán)
境與社區(qū)1.在語(yǔ)言區(qū)提供本周的故事圖片和相應(yīng)頭飾,音樂區(qū)提供樂譜。2.在教室墻內(nèi)貼上6、7有關(guān)的事物圖片。家
長(zhǎng)工
作1.請(qǐng)家長(zhǎng)可以和幼兒一起玩撲克牌的游戲,幫助幼兒熟悉數(shù)字,比較數(shù)的大小。2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒在家里繼續(xù)仿編詩(shī)歌。中班 第__8周活動(dòng)計(jì)劃10月22日——10月26日本周工作要點(diǎn)1.繼續(xù)圍繞“多彩的秋天”開展活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)用雙手創(chuàng)造眼中的秋天。2.加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐管理,做到不挑食、不偏食。3.天氣轉(zhuǎn)涼,引導(dǎo)幼兒在睡前快速脫衣,安靜入睡。
一二三四五來園活動(dòng)1.熱情接待幼兒來園,與個(gè)別家長(zhǎng)交流幼兒情況。2.指導(dǎo)幼兒文明的進(jìn)行桌面游戲。體育鍛煉大型玩具(攀爬能力)猜拳跨步跳圈趕小豬50米往返跑教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:秋的畫報(bào)音樂:娃哈哈(1)語(yǔ)言:桂花雨美術(shù):好看的瓶子音樂:娃哈哈(2)體育:美麗的焰火社會(huì):我的朋友多數(shù)學(xué):量布做圍巾科學(xué):拓印美術(shù):泥貼花瓶區(qū)域活動(dòng)科學(xué)區(qū):提供小一點(diǎn)的樹葉,嘗試用學(xué)過的方法制作樹葉標(biāo)簽,吸引幼兒繼續(xù)探索、制作。美術(shù)區(qū):嘗試拓印樹葉。泥工區(qū):提供橡皮泥、泥工板,讓幼兒創(chuàng)作花瓶,鞏固搓、壓、圍合等技能。游戲活動(dòng)上午圍棋活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)手工區(qū)捏好朋友的臉重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):按數(shù)排列下午角色游戲:美發(fā)屋民藝活動(dòng):花朵早期閱讀:泥土好可愛(一)美術(shù)室活動(dòng)早期閱讀:泥土好可愛(二)戶外活動(dòng)大型玩具踩高蹺踩踏車玩皮球跳跳馬日常生活1.引導(dǎo)幼兒散步時(shí)保持隊(duì)伍整齊。2.進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的進(jìn)餐管理,減少糧食的浪費(fèi)。環(huán)境與社區(qū)1.將幼兒的美術(shù)作品“花瓶”布置出來上。家長(zhǎng)工作1.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒共同收集“花瓶”的圖片。3.請(qǐng)家長(zhǎng)配合引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)周圍大自然中美好的事物,產(chǎn)生熱愛生活、熱愛大自然的情感。中班第10周活動(dòng)計(jì)劃11月5日——11月9日本周工作要點(diǎn)1.繼續(xù)開展主題活動(dòng)《多彩的秋天》。2.關(guān)注幼兒的活動(dòng)指導(dǎo),尤其是角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)。3.天氣轉(zhuǎn)涼,注意幼兒衣物的穿脫,午睡時(shí)加強(qiáng)巡視。4.做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)安排。一二三四五來園活動(dòng)1.迎接:和個(gè)別幼兒家長(zhǎng)交流。3.指導(dǎo)幼兒選擇區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容2.指導(dǎo)幼兒玩桌面游戲。4.指導(dǎo)幼兒給自己的植物澆水。體育鍛煉大型玩具游戲:切西瓜游戲:自拋?zhàn)越忧蛴螒颍褐芸缣镉谓虒W(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:秋天到處走走音樂:拍手唱歌笑呵呵數(shù)學(xué):幾個(gè)朋友在一起語(yǔ)言:秋弟弟社會(huì):生病的時(shí)候科學(xué):它能吹出泡泡嗎音樂:螞蟻搬豆體育:月球探險(xiǎn)區(qū)域活動(dòng)手工區(qū):繼續(xù)提供各種瓶子和橡皮泥讓幼兒裝飾瓶子。數(shù)學(xué)區(qū):提供數(shù)學(xué)接龍卡片,讓幼兒玩接龍游戲。音樂區(qū):提供中國(guó)舞一級(jí)的VCD,讓喜歡學(xué)習(xí)舞蹈的幼兒參與??茖W(xué)區(qū):提供肥皂水和各種形狀的吹泡泡用具,讓幼兒繼續(xù)探索吹泡泡。游戲活動(dòng)上午重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):歌表演重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū):吹泡泡重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):接龍卡片重點(diǎn)指導(dǎo)手工區(qū):裝飾瓶子秋游下午角色游戲民間藝術(shù):魚早期閱讀:泥土真可愛專用教室活動(dòng)戶外活動(dòng)大型玩具跳圈平衡踩踏車趕小豬日常生活1.指導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣穿脫衣物,并學(xué)會(huì)整理衣服,放置在規(guī)定地方。2.進(jìn)一步加強(qiáng)餐前、餐后的常規(guī)練習(xí)。3.提醒幼兒來園后給自己的植物澆水。環(huán)境與社區(qū)1.將多彩的秋天的照片展示在主題墻上。2.將幼兒制作的樹葉印畫貼在“小巧手”展示區(qū)里。家長(zhǎng)工作1.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集秋天美麗的圖片。2.請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子游的活動(dòng)。3.最近天氣晝夜溫差大,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒穿一些容易穿脫的衣服。中班第__11___周活動(dòng)計(jì)劃11月12日——11月18日本周工作要點(diǎn)1.開展“我的朋友”主題活動(dòng),感受與朋友交往的快樂,學(xué)會(huì)與朋友分享。2.豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容及材料,對(duì)所開展的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行延伸。3.對(duì)幼兒進(jìn)行體格鍛煉教育,鼓勵(lì)幼兒早起不遲到,積極參加早上的長(zhǎng)跑活動(dòng)。星期項(xiàng)目一二三四五來園活動(dòng)1.迎接:熱情接待幼兒入園、并和家長(zhǎng)交流幼兒情況。2.指導(dǎo)幼兒玩桌面游戲,學(xué)會(huì)與好朋友分享合作!體會(huì)合作的快樂!3.檢查幼兒指甲是否干凈。體育鍛煉大型玩具猜拳跨步(發(fā)展反應(yīng)能力)運(yùn)球網(wǎng)運(yùn)球(親子活動(dòng))接力跑步(快速奔跑)賽龍舟(發(fā)展合作能力)教學(xué)活動(dòng)社會(huì):螞蟻搬豆語(yǔ)言:猜猜我是誰繪本:啪啦啪啦砰科學(xué):裝電池語(yǔ)言:動(dòng)物好朋友數(shù)學(xué):數(shù)字口袋找朋友音樂:倫敦橋泥塑:海底世界美術(shù):一片大大的樹葉音樂:辦家家區(qū)域活動(dòng)1.建構(gòu)區(qū):提供雪花片、積木、插塑等材料讓幼兒表現(xiàn)大橋。2.科學(xué)區(qū):收集資料,觀察橋的圖片、模型,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言描述看見過的橋的外形、建橋的材料和橋的用途。提供電池,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手發(fā)現(xiàn)安裝電池的規(guī)律,如“正負(fù)極”相連。3.音樂區(qū):提供歌曲《辦家家》磁帶,在玩“娃娃家”游戲時(shí),引發(fā)幼兒自然地進(jìn)行歌表演。4.美工區(qū):提供一些紙樣(樹葉、小動(dòng)物)、紙、筆,為不同的幼兒提供可選性材料,自由進(jìn)行黑白裝飾畫的創(chuàng)作。游戲活動(dòng)上午圍棋活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):倫敦橋室外活動(dòng):切西瓜重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū):裝電池重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):辦家家下午角色游戲:點(diǎn)心店泥塑活動(dòng):小鴨幸福的種子:泥塑活動(dòng):幸福的種子:戶外活動(dòng)大型玩具踩高蹺(發(fā)展幼兒平衡能力)平衡踩踏車發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力)玩呼啦圈(發(fā)展幼兒滾圈的能力)玩跳跳馬(跳躍能力)日常生活1.能根據(jù)需要及時(shí)入廁,學(xué)會(huì)便后沖水、洗手,并提醒幼兒不要把手指放在嘴巴里。2.能自己穿脫衣服、鞋襪,并整理好放在指定的地方;并關(guān)注午睡時(shí)咳嗽嚴(yán)重的幼兒,及時(shí)告知家長(zhǎng),做好防治措施。。環(huán)境與社區(qū)1.將幼兒的繪畫作品布置在活動(dòng)室,讓幼兒在充滿快樂和溫暖的氛圍中體會(huì)關(guān)心他人的快樂。2.完善區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)。家長(zhǎng)工作1.請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備不同型號(hào)的電池和一個(gè)小燈泡。2.發(fā)放調(diào)查表,請(qǐng)幼兒在家?guī)桶职謰寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)事,請(qǐng)爸爸媽媽記錄下來。中班第12周活動(dòng)計(jì)劃11月19日——11月23日本周工作要點(diǎn)1.
繼續(xù)開展“我的朋友”主題活動(dòng),能夠關(guān)心他人、與人友好合作。2.
豐富特色區(qū)域內(nèi)容及材料,對(duì)所開展的民藝活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行延伸。3.
加強(qiáng)幼兒各項(xiàng)體育鍛煉,重點(diǎn)知道幼兒練習(xí)拍皮球。星期項(xiàng)目一二三四五來園活動(dòng)1.來園接待:與個(gè)別家長(zhǎng)交流幼兒穿著情況,防止多穿衣服而引起的感冒。2.桌面游戲:指導(dǎo)幼兒拼圖,碰到問題能與人合作解決。3.晨間談話:我的朋友。體育鍛煉玩大型玩具游戲:切西瓜游戲:自拋?zhàn)越忧蛴螒颍合棺用~游戲:助跑跨跳教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:胖胖豬感冒了數(shù)學(xué):大大小小的水果語(yǔ)言:小螞蟻和蒲公英音樂:誰是小熊音樂:歐啦啦體育:火箭上太空科學(xué):秋天的菊花美術(shù):郊游美術(shù):秋菊社會(huì):誰對(duì)誰不對(duì)區(qū)域活動(dòng)語(yǔ)言區(qū):張貼教學(xué)掛圖,讓幼兒繼續(xù)進(jìn)行完整連貫的講述,促進(jìn)看圖講述能力的發(fā)展。表演區(qū):提供手偶,讓幼兒自由講述、表演故事。美工區(qū):投放多樣的菊花圖片,供幼兒欣賞;還可以投放各種操作材料,供幼兒繼續(xù)進(jìn)行平涂練習(xí)。游戲活動(dòng)上午重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):胖胖豬感冒了重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):郊游重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):秋菊重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):歐啦啦下午角色游戲:理發(fā)店民藝活動(dòng):早期閱讀:昆蟲躲貓貓(3)民藝活動(dòng)室活動(dòng):早期閱讀:昆蟲躲貓貓(4)戶外活動(dòng)玩大型玩具跳圈踩平衡腳踏車趕小豬揪尾巴日常生活1.關(guān)注天氣的變化及時(shí)提醒幼兒添減衣物。2.關(guān)注午睡時(shí)咳嗽嚴(yán)重的幼兒,及時(shí)告知家長(zhǎng),做好防治措施。環(huán)境與社區(qū)1.教師記錄幼兒關(guān)心他人的語(yǔ)言文字以及幼兒關(guān)心他人的圖畫或照片,布置在主題墻面上。2.班級(jí)的自然角里放一些菊花,讓幼兒在日常生活中隨時(shí)都可以進(jìn)行觀察。家長(zhǎng)工作1.家長(zhǎng)與幼兒共同制作紙杯菊花,或一起翻閱幼兒用書欣賞菊花圖片,并鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒確立正確的是非觀,同時(shí)以身作則、樹立榜樣。中班第13周活動(dòng)計(jì)劃11月26日——11月30日本周工作要點(diǎn)1.繼續(xù)開展“我的朋友”主題活動(dòng),感知朋友的主要特征,能說出朋友的優(yōu)點(diǎn)。2.加強(qiáng)幼兒體育技能訓(xùn)練,為體育節(jié)做好準(zhǔn)備。3.讓幼兒感受朋友間相互幫助的美好情感。星期項(xiàng)目一二三四五來園活動(dòng)1.熱情接待幼兒來園,表?yè)P(yáng)來園早的幼兒。2.桌面游戲:指導(dǎo)益智區(qū)的幼兒走迷宮。體育鍛煉大型玩具老狼老狼幾點(diǎn)鐘助跑夸跳瞎子摸魚鉆山洞教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:微笑(1)數(shù)學(xué):拾落葉保?。郝N鼻子嚕嚕科學(xué):磁鐵能吸什么語(yǔ)言:微笑(2)音樂:聽社會(huì):誠(chéng)實(shí)的孩子美術(shù):快樂牌洗衣機(jī)音樂:?jiǎn)位晒懿柨佬g(shù):說唱陶俑區(qū)域活動(dòng)1.語(yǔ)言區(qū):將各種小動(dòng)物的頭飾放在語(yǔ)言區(qū),供幼兒進(jìn)行角色表演;還可以投放幼兒用書供幼兒看圖朗誦。2.科學(xué)區(qū):讓幼兒玩玩各種大小、形狀不同的磁鐵,發(fā)現(xiàn)磁鐵同性相斥、異性相吸的現(xiàn)象。3.音樂區(qū):提供錄音機(jī)、磁帶以及紗巾、彩帶等物品,讓幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容,模仿風(fēng)、樹、河水等的動(dòng)態(tài)特征。游戲活動(dòng)上午圍棋重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):聽重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):拾落葉重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):捏洗衣機(jī)重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū):磁鐵能吸什么重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū):搭房子下午角色游戲:幼兒園民藝活動(dòng):硬幣組合想象畫閱讀:下雨的味道(1)活動(dòng)室:可愛的小狗閱讀:下雨的味道(2)戶外活動(dòng)玩大型玩具呼啦圈(發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力)踩高蹺(平衡能力)羊角球、跳跳馬(發(fā)展幼兒的跳躍能力)平衡腳踏車(培養(yǎng)幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力日常生活1.引導(dǎo)幼兒說處好朋友的優(yōu)點(diǎn),并相互學(xué)習(xí)。2.提醒幼兒注意保護(hù)皮膚,洗完手后擦干。3.睡前活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒相互幫忙脫下外套。環(huán)境與社區(qū)1.將幼兒作品布置于教室主題墻內(nèi),供幼兒相互欣賞。2.將幼兒的《說唱陶俑》作品布置在教室。家長(zhǎng)工作1.和幼兒一起欣賞各種經(jīng)典的漫畫,感受畫面獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,體會(huì)其中的幽默特色。2.在日常生活中,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒一起找一找哪里有磁鐵,并收集磁鐵帶來;還可以與幼兒一起制作指南針。中班 第__14周活動(dòng)計(jì)劃12月3日——12月7日本周工作要點(diǎn)1.繼續(xù)圍繞“我的朋友”開展主題活動(dòng)。2.做好周三的“體育節(jié)”活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒都積極地參與,加強(qiáng)身體鍛煉。3.天氣逐漸變冷,時(shí)刻關(guān)注幼兒的身體狀況,注意幼兒的穿著。
一二三四五來園活動(dòng)1.熱情接待幼兒來園,指導(dǎo)幼兒照顧自己的植物。3.桌面游戲:指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)的幼兒探索如何壘高,并能有序的整理好玩具。2.提醒幼兒能隨自己的活動(dòng)量,及時(shí)穿脫衣物。體育鍛煉玩大型玩具老鼠籠切西瓜老狼老狼幾點(diǎn)鐘拋接球教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:請(qǐng)進(jìn)來語(yǔ)言:三間樹葉房子美術(shù):哭泣的女人社會(huì):美麗的吐魯番科學(xué):怎樣壘得高體育:白雪公主和小矮人數(shù)學(xué):分樹葉音樂:雁兒飛美術(shù):笑得露出牙齒的臉音樂:小蜘蛛?yún)^(qū)域活動(dòng)音樂區(qū):放置新疆舞教學(xué)光盤,鼓勵(lì)幼兒大膽的跟學(xué)舞蹈動(dòng)作。語(yǔ)言區(qū):放置動(dòng)物頭套進(jìn)行表演《請(qǐng)進(jìn)來》。美工區(qū):提供橡皮泥和泥工工具,,讓幼兒用搓長(zhǎng)條表現(xiàn)笑的露出牙齒的臉??茖W(xué)區(qū):提供各種形狀的木頭積木等,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手發(fā)現(xiàn)怎樣壘得高。游戲活動(dòng)上午重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)表演(請(qǐng)進(jìn)來)重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū):拼圖重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):圓圈想象畫繪畫區(qū):新疆裙子重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū):壘高下午公共汽車民藝活動(dòng):拖鞋早期閱讀:下雨的味道(3)專用教室活動(dòng):馬路上的車早期閱讀:下雨的味道(4)戶外活動(dòng)玩大型玩具鉆圈踩平衡腳踏車拍球玩跳跳球日常生活1.在散步時(shí),鼓勵(lì)幼兒安靜的走路,并保持隊(duì)伍整齊,不推不擠。2.在午睡前指導(dǎo)幼兒快速脫衣,以防感冒,并鼓勵(lì)幼兒之間互相幫助。3.加強(qiáng)幼兒課間休息時(shí)的管理,及時(shí)提醒幼兒喝水、上廁所。環(huán)境與社區(qū)1.將幼兒的美術(shù)作品布置出來,供幼兒相互欣賞。
家長(zhǎng)工作1.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集透明的塑料糖紙。2.請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒觀察新疆的服飾和講解新疆民族的特點(diǎn)。中班
第15周
活
動(dòng)
計(jì)
劃
12月10日——
12月14日本
周工
作要
點(diǎn)1.繼續(xù)開展“我的朋友”主題活動(dòng),通過觀察身邊的天氣變化,感知冬天的主要特征,鼓勵(lì)幼兒不怕冷,積極參加體育鍛煉。2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幼兒在日常生活中養(yǎng)成安靜有序活動(dòng)。3.讓幼兒感受朋友間相互幫助的美好情感。
星期項(xiàng)目一二三四五來園活動(dòng)1.熱情接待幼兒來園,表?yè)P(yáng)來園早的幼兒。
3.桌面游戲:繼續(xù)指導(dǎo)益智區(qū)的幼兒如何下棋和拼圖游戲2.繼續(xù)提醒幼兒能隨自己的活動(dòng)量,及時(shí)穿脫衣物。體育鍛煉大型玩具游戲:過小河游戲:踩高蹺游戲:揪尾巴游戲:丟手絹教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:親愛的小魚社會(huì):有用的標(biāo)志美術(shù):變臉科學(xué):球與氣語(yǔ)言:小兔家的窗音樂:摘果子數(shù)學(xué):打扮活動(dòng)室保健:腸胃小鬧鐘音樂:小松鼠吃松果美術(shù):卡通手機(jī)區(qū)域活動(dòng)1.音樂區(qū):準(zhǔn)備音樂磁帶和錄音機(jī)等供幼兒歌表演。。2.建構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒在游樂場(chǎng)添設(shè)新項(xiàng)目。3.語(yǔ)言區(qū):提供詩(shī)歌圖片和背景音樂,鼓勵(lì)幼兒有感情誦讀詩(shī)歌。4。美工區(qū):提供圖畫紙、剪刀、漿糊、水彩筆等材料,讓幼兒設(shè)計(jì)標(biāo)記。游戲活動(dòng)上午自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū):《親愛的小魚》自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):有規(guī)律地排列自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū):變臉)自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):小松鼠吃松果)自主性游戲(重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):卡通手機(jī))下午角色游戲:幼兒園等泥塑活動(dòng):茶杯早期閱讀:昆蟲躲貓貓3專用教室活動(dòng):有趣的臉早期閱讀:昆蟲躲貓貓4戶外活動(dòng)玩大型玩具(攀爬能力)平衡腳踏車(培養(yǎng)幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力)玩呼啦圈(發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力)玩羊角球、跳跳馬(發(fā)展幼兒的跳躍能力)玩沙包(探索沙包的不同玩法)日常生活1.散步時(shí),引導(dǎo)幼兒觀察天氣的變化。2.提醒幼兒注意保護(hù)皮膚,洗完手后擦干并涂粉。3.睡前活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒相互幫忙脫下外套。環(huán)
境與社
區(qū)1.布置冬天的景色,讓幼兒進(jìn)一步感知冬天的景象。2.將幼兒的美術(shù)作品布置在作品展示區(qū)里,如卡通手機(jī)等。3.將幼兒設(shè)計(jì)的標(biāo)志布置成“有趣的標(biāo)志”主題墻面。家
長(zhǎng)工
作1.在家中引導(dǎo)幼兒開展一些需要相互合作的游戲,培養(yǎng)幼兒的合作能力。2.請(qǐng)家長(zhǎng)放手讓幼兒將自己脫下的衣服折疊整齊,同時(shí)自己也做好榜樣,和幼兒一起比賽。中班
第16周
活
動(dòng)
計(jì)
劃12月17日——12月21日本
周工
作要
點(diǎn)1.開展“冬天來了”主題活動(dòng),使幼兒感知冬天季節(jié)的特點(diǎn),體驗(yàn)季節(jié)變化而帶來的快樂。2.關(guān)注幼兒的活動(dòng)指導(dǎo),尤其是戶外活動(dòng)安全。3.天氣冷,注意幼兒衣物的穿脫,午睡時(shí)加強(qiáng)巡視。4.鼓勵(lì)幼兒積極報(bào)名參加“慶元旦才藝展示”活動(dòng)。
星期項(xiàng)目一二三四五來園活動(dòng)1.迎接:和家長(zhǎng)交流有關(guān)幼兒的冷暖情況。
3.桌面游戲:指導(dǎo)幼兒玩積塑游戲。
2..指導(dǎo)幼兒照顧自己的植物:澆水、去除雜草。
4.指導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的區(qū)角游戲。體育鍛煉大型玩具傳遞皮球夾包跳老鷹捉小雞揪尾巴教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:不怕冷的大衣社會(huì):超市真方便音樂:堆雪人數(shù)學(xué):圖形娃娃美術(shù):暖暖的地毯體育:你拋我接音樂:挪威舞曲美術(shù):美麗的花邊語(yǔ)言:賀年片兒科學(xué):給氣球充氣區(qū)域活動(dòng)
1.音樂區(qū):準(zhǔn)備音樂磁帶和錄音機(jī),《挪威舞曲》、《堆雪人》的音樂,以及一些小樂器,以供幼兒唱歌表演活動(dòng)。2.科學(xué)區(qū):提供氣球和充氣工具,讓幼兒繼續(xù)探索給氣球充氣。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū):提供活動(dòng)用的數(shù)學(xué)操作材料——各種圖形,讓幼兒拼搭圖形娃娃,并記錄各種圖形的數(shù)量。。4.繪畫區(qū):提供各種繪畫材料,讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作線條畫。游戲活動(dòng)上午圍棋活動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):挪威舞曲重點(diǎn)指導(dǎo)手工區(qū):花邊制作重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):暖暖的地毯重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):線條畫創(chuàng)作下午角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)醫(yī)院游戲民間藝術(shù):泥塑(電話機(jī))早期閱讀:下雨的味道1專用教室活動(dòng):早期閱讀:下雨的味道2戶外活動(dòng)玩大型玩具玩飛盤玩圈玩拍皮球玩高蹺日常生活1.早操回到活動(dòng)室,更換棉馬甲后參與上午室內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。2.能自己穿脫衣服、鞋襪,并整理好放在指定的地方。環(huán)
境與社
區(qū)1、請(qǐng)值日生輪流照顧植物。2、將幼兒的美術(shù)作品《花邊》布置在主題墻上作為主題墻的花邊進(jìn)行裝飾。家
長(zhǎng)工
作1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)秃⒆訙?zhǔn)備一張賀年片。2、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)繼續(xù)豐富幼兒的成長(zhǎng)手冊(cè)。中班
第17周
活
動(dòng)
計(jì)
劃12月24日——12月28日本
周工
作要
點(diǎn)1.開展“冬天來了”主題活動(dòng),使幼兒感知冬天季節(jié)的特點(diǎn),體驗(yàn)季節(jié)變化而帶來的快樂。2.鼓勵(lì)幼兒能積極入園,并時(shí)刻關(guān)注幼兒的活動(dòng)指導(dǎo),重點(diǎn)是角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)。3.完善角色區(qū)游戲材料、強(qiáng)化幼兒角色意識(shí)。4.天氣冷,注意幼兒衣物的穿脫,午睡時(shí)加強(qiáng)巡視。
星期項(xiàng)目一二三四五來園活動(dòng)1.迎接:熱情接待幼兒入園,和個(gè)別家長(zhǎng)交流幼兒的身體情況。
3.桌面游戲:指導(dǎo)幼兒玩積塑游戲。
2.提醒幼兒按需喝水和入廁,要求幼兒會(huì)自己整理衣物。
4.指導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的區(qū)角游戲。體育鍛煉游戲:大型玩具游戲:狡猾的狐貍游戲:老鼠籠游戲:跳圈比賽游戲:老狼老狼幾點(diǎn)鐘教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:說冬天科學(xué):種蠶豆語(yǔ)言:小松鼠的大尾巴數(shù)學(xué):各種各樣的帽子社會(huì):歡天喜地過新年音樂:卷炮仗美術(shù):新年的彩旗美術(shù):我和線條捉迷藏保?。菏恍∝堖湟魳罚喝藗兘形姨评哮唴^(qū)域活動(dòng)1.音樂區(qū):準(zhǔn)備音樂磁帶和錄音機(jī),。
2.科學(xué)區(qū):提供有關(guān)蠶豆的書籍、圖片,讓幼兒觀察學(xué)習(xí),鞏固種蠶豆的知識(shí)。3.?dāng)?shù)學(xué)區(qū):提供各種各樣的帽子圖片,供幼兒做分類練習(xí)。4.語(yǔ)言區(qū):投放兒歌圖標(biāo),讓幼兒繼續(xù)朗誦兒歌,鞏固對(duì)兒歌的理解。5.美工區(qū):提供顏料和筆,讓幼兒畫彩旗,投放彩紙、剪刀、糨糊等讓幼兒設(shè)計(jì)新年賀卡、對(duì)聯(lián)、窗花。游戲活動(dòng)上午重點(diǎn)指導(dǎo)音樂區(qū):卷炮仗重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū):畫彩旗重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū):種蠶豆重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū):帽子分類重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū):設(shè)計(jì)新年賀卡、對(duì)聯(lián)、窗花下午角色游戲:重點(diǎn)指導(dǎo)理發(fā)店泥塑:項(xiàng)鏈幸福的種子:下雨的味道3民藝活動(dòng)室:幸福的種子:下雨的味道3戶外活動(dòng)玩大型玩具(攀爬能力)玩小圈(發(fā)展幼兒滾圈的能力)玩沙包(探索沙包的不同玩法)玩跳跳馬(發(fā)展幼兒彈跳能力)玩高蹺(發(fā)展幼兒平衡能力)日常生活1.能根據(jù)需要及時(shí)入廁、喝水,學(xué)會(huì)便后沖水、洗手。2.能自己穿脫衣服、鞋襪,并整理好放在指定的地方。3.在日?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒討論把賀年卡送給他人,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)兒歌的句式進(jìn)行仿編兒歌的活動(dòng)。環(huán)
境與社
區(qū)1.用幼兒制作的彩旗布置迎新年的環(huán)境,營(yíng)造節(jié)日氣氛。2.師幼一起收集春聯(lián)、窗花、燈籠等物品布置“歡天喜地過新年”的環(huán)境。家
長(zhǎng)工
作1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家?guī)椭變毫私馑晒耐庑翁卣骷八墒蟮纳盍?xí)性、生長(zhǎng)環(huán)境等相關(guān)知識(shí)。2.請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)繼續(xù)豐富幼兒的成長(zhǎng)手冊(cè)。12月31日——1月6日本周工作要點(diǎn)1.開展“冬天來了”主題活動(dòng),知道節(jié)日“元旦”,體驗(yàn)新年的感覺。2.天氣變的越來越冷,鼓勵(lì)幼兒積極參加晨跑及體育鍛煉,抵御寒冷。3.繼續(xù)抓好班級(jí)常規(guī)管理,特別是幼兒隨便講話的不良習(xí)慣,幫助及時(shí)改正。
星期項(xiàng)目一二三四五來園活動(dòng)1.來園接待:與個(gè)別幼兒家長(zhǎng)交流孩子在園情況。
2.桌面游戲:指導(dǎo)幼兒安靜的游戲,能與同組的幼兒進(jìn)行合作,不隨意在教室內(nèi)走動(dòng)。3.晨間談話:你喜歡冬天嗎?體育鍛煉玩大型玩具元旦放假跳圈游戲:老狼老狼幾點(diǎn)鐘游戲:網(wǎng)小魚教學(xué)活動(dòng)語(yǔ)言:蘿卜回來了語(yǔ)言:啾比的巧克力和他的朋友科學(xué):冬天的取暖用具美術(shù):虎頭鞋體育:小蜘蛛請(qǐng)客音樂:喜洋洋美術(shù):吉祥的紅色音樂:
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