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第3單元測量1.毫米、分米的認(rèn)識第1課時(shí)毫米的認(rèn)識知識點(diǎn)1毫米產(chǎn)生的必要性1.想一想,連一連,填一填。毫米短毫米mm點(diǎn)評:1厘米大約是食指的寬度,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)比較并連線。2.填一填。直尺上每相鄰兩個(gè)數(shù)字間的長度是(),它們之間有()個(gè)小格,每一個(gè)小格的長度是(),所以1厘米=()毫米。1厘米知識點(diǎn)2認(rèn)識1毫米及厘米與毫米之間的進(jìn)率101毫米10點(diǎn)評:觀察直尺可以發(fā)現(xiàn),每相鄰兩個(gè)數(shù)字間的長度是1厘米,數(shù)一數(shù),每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間有10個(gè)小格,每一個(gè)小格表示1毫米,所以1厘米=10毫米。3.量一量,填一填。橡皮長____厘米____毫米螞蟻高_(dá)___厘米____毫米提升點(diǎn)1用厘米和毫米作單位測量物品的長度3312點(diǎn)評:橡皮的長度是3厘米,后面還有3個(gè)小格,1個(gè)小格的長度是1毫米,所以橡皮長3厘米3毫米。同理讀出螞蟻的高度。4.(易錯題)量一量。()毫米()毫米()毫米提升點(diǎn)2用毫米作單位測量線段的長度是幾毫米151117點(diǎn)評:測量時(shí),直尺的0刻度線與線段的一端對齊,看線段共占幾個(gè)大格零幾個(gè)小格,就長幾厘米幾毫米,再轉(zhuǎn)化成幾毫米。提升點(diǎn)3應(yīng)用毫米的認(rèn)識解決問題5.選一選。(1)下面()約是1毫米。A.《新華字典》的厚度B.一支粉筆的長C.學(xué)生卡的厚度C點(diǎn)評:1毫米的厚度相當(dāng)于5張紙的厚度,所以學(xué)生卡的厚度大約是1毫米。(2)一個(gè)長15厘米,寬8厘米,厚8毫米的物體,它可能是()。A.手機(jī)B.橡皮C.直尺A點(diǎn)評:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)判斷,橡皮的長不可能是15厘米,直尺的厚大約是2毫米,不可能是8毫米,所以這個(gè)物體可能是手機(jī)。6.把3張長5厘米的紙條黏到一起,黏合的部分長5毫米,黏成的紙條長多少厘米?5+5=10(毫米)
10毫米=1厘米5×3-1=14(厘米)答:黏成的紙條長14厘米。點(diǎn)評:題圖中的5毫米是2張紙條重合的地方的長度,2張紙條黏在一起的長度比2張紙條的長度和少了1個(gè)5毫米,那么3張紙條黏在一起,有兩處黏合的地方,相比3張紙條的長度和減少了2個(gè)5毫米,即1厘米,所以黏成的紙條長是5×3-1=14(厘米)。第3單元測量1.毫米、分米的認(rèn)識第2課時(shí)分米的認(rèn)識知識點(diǎn)1認(rèn)識1分米及分米、厘米之間的進(jìn)率1.這張紙條的長度是()厘米,也就是1(),所以1分米=()厘米。10分米點(diǎn)評:紙條的長度是10厘米,也可以說是1分米,1分米=10厘米。102.選一選。(1)龍龍?jiān)谟檬謩荼硎静煌拈L度,最有可能是1分米的是()。A.B.C.點(diǎn)評:選項(xiàng)A大約是1厘米,選項(xiàng)B大約是1分米,選項(xiàng)C大約是1米。B(2)龍龍立定跳遠(yuǎn)能跳11()。A.米B.厘米C.分米D.毫米點(diǎn)評:一間教室的長大約是11米,因此排除選項(xiàng)A;一拃的長度大約是11厘米,因此排除選項(xiàng)B;一節(jié)小手指的長大約是11毫米,因此排除選項(xiàng)D。C3.填一填。1米=()分米10分米=()米1米=()厘米1分米=()厘米10點(diǎn)評:解決此類問題的關(guān)鍵是記住相鄰長度單位間的進(jìn)率,1米=10分米,1分米=10厘米。知識點(diǎn)2米與分米之間的進(jìn)率1100104.想一想,填一填。2米=()分米想:1米是______分米2米是______個(gè)______分米20知識點(diǎn)3長度單位之間的換算1021060毫米=()厘米想:10毫米是______厘米60毫米里面有______個(gè)______厘米4分米=()厘米50分米=()米70毫米=()厘米9米=()分米6161405790點(diǎn)評:從相鄰的“大”單位變成“小”單位時(shí),“大”單位有幾個(gè)一,“小”單位就有幾個(gè)十。從相鄰的“小”單位變成“大”單位時(shí),“小”單位有幾個(gè)十,“大”單位就有幾個(gè)一。提升點(diǎn)1選用合適的長度單位5.在()里填上合適的長度單位。分米毫米厘米米分米厘米點(diǎn)評:根據(jù)生活實(shí)際選擇合適的長度單位即可。提升點(diǎn)2轉(zhuǎn)化單位解決實(shí)際問題6.一根繩子,第一天用去37厘米,第二天用去23厘米。這根繩子一共用去多少分米?37+23=60(厘米)
60厘米=6分米答:這根繩子一共用去6分米。點(diǎn)評:求一共用去了多少就是將兩天用去的長度相加,注意結(jié)果要根據(jù)10厘米=1分米換算單位。7.【新考法】有一種拼插積木,5塊這樣的積木拼插在一起(如下圖),一共長多少厘米?1分米=10厘米10-1=9(厘米)5×
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