人教版(新插圖)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題 教學(xué)課件_第1頁(yè)
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第4課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決實(shí)際問題人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件6有余數(shù)的除法探索新知1用「進(jìn)一法」解決實(shí)際問題烘焙小組做了22塊蛋黃酥,要裝到盒子里。每個(gè)盒子最多裝4塊,他們至少要準(zhǔn)備多少個(gè)盒子?“最多裝4塊”你怎么理解?“至少”是什么意思?提示:1.“最多裝4塊”就是最多是裝4塊,不能是5塊或5塊以上,但可以少于4塊。2.“至少”就是要求盒子的數(shù)量最少。探索新知烘焙小組做了22塊蛋黃酥,要裝到盒子里。每個(gè)盒子最多裝4塊,他們至少要準(zhǔn)備多少個(gè)盒子?要求準(zhǔn)備幾個(gè)盒子,就是求22里面有幾個(gè)4,用除法解答。22÷4學(xué)習(xí)提示可以寫一寫,算一算,畫一畫。探索新知烘焙小組做了22塊蛋黃酥,要裝到盒子里。每個(gè)盒子最多裝4塊,他們至少要準(zhǔn)備多少個(gè)盒子?思考:1.有的同學(xué)認(rèn)為至少需要5個(gè)盒子,還有的同學(xué)認(rèn)為至少需要6個(gè)盒子,你覺得呢?2.看來(lái)余下的2塊是關(guān)鍵,應(yīng)該怎樣安排他們?探索新知提示:實(shí)際生活中經(jīng)常有這種情況,無(wú)論是租船、租車,還是裝袋、裝盒等,不管余數(shù)是幾,最后的結(jié)果都要用商加1。探索新知?dú)w納總結(jié):(講解源于

)用“進(jìn)一法”解決實(shí)際問題的方法:在解決“租船”、“租車”、“裝載”等問題時(shí),計(jì)算結(jié)果如果有余數(shù),最后的結(jié)果要用“進(jìn)一法”,即用商加一。探索新知小試牛刀1.有28個(gè)餃子,每個(gè)盤子最多裝8個(gè)。至少需要多少個(gè)盤子?343+14324428探索新知2用「去尾法」解決實(shí)際問題小麗有10元錢,買3元一個(gè)的面包,最多能買幾個(gè)?你能自己解決問題嗎?動(dòng)筆試一試。探索新知小麗有10元錢,買3元一個(gè)的面包,最多能買幾個(gè)?10÷3=3(個(gè))…

1(元)1.還余下1元呢,應(yīng)該再加上1個(gè)面包嗎?2.用這些錢能買幾個(gè)4元的面包?10÷4=2(個(gè))…

2(元)探索新知思考:1.這個(gè)問題和剛才解決的劃船問題哪兒相同?哪兒不同?2.剛才余下“2人”就要增加1條船,現(xiàn)在余下“1元”,怎么不增加1個(gè)面包呢?3.想一想今天研究的問題,你有什么想對(duì)大家說的?小麗有10元錢,買3元一個(gè)的面包,最多能買幾個(gè)?22個(gè)學(xué)生去劃船,每條船最多坐4人。他們至少要租多少條船?探索新知?dú)w納總結(jié):(講解源于

)用“去尾法”解決實(shí)際問題的方法:在解決“購(gòu)物”、“裁衣”、“截繩”等問題時(shí),計(jì)算結(jié)果如果有余數(shù),最后的結(jié)果要用“去尾法”,即無(wú)論余數(shù)多大,都要舍去。當(dāng)堂檢測(cè)1.小麗有17元錢,最多可以買幾碗粥?如果買油條,最多可以買幾份?17÷5=3(碗)……2(元)

17÷3=5(份)……2(元)答:最多可以買3碗粥。如果買油條,最多可以買5份。當(dāng)堂檢測(cè)2.有65箱西瓜,李爺爺每次最多運(yùn)9箱。至少要運(yùn)多少次才能運(yùn)完所有西瓜?65÷9=7(次)……2(箱)

7+1=8(次)答:至少要運(yùn)8次才能運(yùn)完所有西瓜。課堂總結(jié)用數(shù)學(xué)(一):用“進(jìn)一法”解決實(shí)際問題的方法:在解決“租船”、“租車”、“裝載”等問題時(shí),計(jì)算結(jié)果如果有余數(shù),最后的結(jié)果要用“進(jìn)一法”,即用商加一。用“去尾法”解決實(shí)際問題的方法:在解決“購(gòu)物”、“裁衣”、“截繩”等問題時(shí),計(jì)算結(jié)果如果有余數(shù),最后的結(jié)果要用“去尾法”,即無(wú)論余數(shù)多大,都要舍去。第5課時(shí)除法算式各部分的名稱人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件

2表內(nèi)除法(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們,15個(gè)扣子,平均分成5份,每份()個(gè)。315÷5=3怎樣列算式來(lái)表示?探索新知除法算式各部分的名稱同學(xué)們好!我想把20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放幾盤?請(qǐng)你幫幫我。探索新知同學(xué)們好!我想把20個(gè)竹筍,每4個(gè)放一盤,能放幾盤?請(qǐng)你幫幫我。思考:(1)分的要求是什么?“每4個(gè)放一盤”是什么意思?探索新知()盤。520里面有幾個(gè)4就可以放幾盤。探索新知(

)盤。5按幾個(gè)一份平均分,也可以用除法算式表示?20÷4=5探索新知20÷4=5…平均分竹筍的總數(shù)…每份的個(gè)數(shù)…分成的份數(shù)你能說出每部分的含義嗎?探索新知…被除數(shù)…除數(shù)…商你記住了嗎?每部分的名稱是什么呢?20÷4=5探索新知?dú)w納總結(jié):除法算式中各部分的名稱:除法算式中,除號(hào)前面的數(shù)叫被除數(shù),除號(hào)后面的數(shù)叫除數(shù),得到的結(jié)果叫商。探索新知小試牛刀1.每個(gè)小朋友分2面小旗。能分給多少個(gè)小朋友?2

424里面有()個(gè)6?!?當(dāng)堂檢測(cè)1.圈一圈,填一填。(1)(2)412里面有()個(gè)3?!?246441234

圈一圈略當(dāng)堂檢測(cè)2.先讀一讀,再寫出除法算式。

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