高考地理主要考點(diǎn)有哪些

1/1高考地理主要的考點(diǎn)有哪些？高考地理主要的考點(diǎn)有哪些？

高考是人生中的第一件大事，其中的地理考試簡單而繁多。我在此整理了高考主要的考點(diǎn)相關(guān)資料，盼望能關(guān)心到大家。

高考主要的考點(diǎn)

高考地理難點(diǎn)(一)

地球運(yùn)動(dòng)：

(1)認(rèn)準(zhǔn)三條線：晨昏線、日界線、0時(shí)經(jīng)線。

晨昏線就是太陽照耀地表所形成的晝、夜半球的分界線，它由晨線和昏線組成，假如把地球看作一個(gè)正球體，不考慮大氣對太陽光線的作用，地球上晝半球和夜半球的面積相等，晨昏圈應(yīng)為一個(gè)大圓，并始終與太陽光線垂直，晨昏線上各點(diǎn)的太陽高度為0，二分日時(shí)晨昏圈與經(jīng)線圈重合，二至日時(shí)，晨昏圈與極圈相切;

晨昏線是不斷變化的，一日內(nèi)由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，在地球上某一位置觀看，晨昏線在地球表面是自東向西移動(dòng)，一年內(nèi)由于地球在繞日公轉(zhuǎn)過程中存在著黃赤交角，導(dǎo)致太陽直射點(diǎn)在南北回歸線之間來回移動(dòng)，引起晨、昏線的交點(diǎn)在極圈和極點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)，從而引起各地晝夜長短的周年變化。

(2)把握三個(gè)關(guān)系：太陽直射點(diǎn)與正午太陽高度的關(guān)系、太陽直射點(diǎn)與晝夜長短的關(guān)系、太陽直射點(diǎn)與時(shí)間(地方時(shí)和區(qū)時(shí))的關(guān)系。

正午太陽高度是一日的最大太陽高度，太陽直射點(diǎn)的正午太陽高度為90，由太陽直射點(diǎn)正午太陽高度向南、向北漸漸降低，各地正午太陽高度等于90減去該地地理緯度與太陽直射點(diǎn)所在地理緯度差的肯定值，晨昏線上太陽高度為零。

太陽直射點(diǎn)所在的半球?yàn)樵摪肭虻南陌肽?，在此期間，該半球各緯線，晝長大于夜長，且緯度越高，晝越長，當(dāng)太陽直射該半球回歸線時(shí)，該半球各地晝長達(dá)一年中的最大值，而且極圈到極點(diǎn)之間區(qū)域消失極晝現(xiàn)象。太陽直射點(diǎn)的經(jīng)線的地方時(shí)為12時(shí)，為該緯線晝長的中間點(diǎn)(晝長的平分點(diǎn))。

高考地理難點(diǎn)(二)

地形剖面圖的繪制

基本方法：

a.確定剖線：在等高線地形圖上，選出需要了解的區(qū)間并定出兩個(gè)端點(diǎn)。一般題目中會(huì)給出兩個(gè)端點(diǎn)。

b.定比例尺：水平比例尺的選取一般與等高線地形圖相同;垂直比例尺的選定要依據(jù)圖中的相對高度的大小而定，通常為了使沖面圖所表達(dá)的地形起伏更加明顯，垂直比例尺一般為水平比例尺的5~20倍。

c.建立坐標(biāo)系并作平行實(shí)線：依據(jù)選定的比例尺繪制剖面基線以及縱軸。然后作平行實(shí)線是根據(jù)垂直高度從縱坐標(biāo)引出的平行線。

d.找掌握點(diǎn)并作垂直虛線：剖面線與等高線的全部交點(diǎn)、剖面線與河流的全部交點(diǎn)和剖面線與山頂或山谷底部的點(diǎn)均為掌握點(diǎn)。然后作垂直虛線是從掌握點(diǎn)向下作的虛線，它與平行實(shí)線在對應(yīng)的高度上相交于一點(diǎn)。

e.點(diǎn)點(diǎn)連線：將各掌握點(diǎn)在坐標(biāo)系中對應(yīng)的點(diǎn)用平滑曲線依次相連，即為符合要求的地形剖面圖。

高考地理難點(diǎn)(三)

氣候分布：

1.溫帶季風(fēng)氣候：

成因：冬夏季風(fēng)交替掌握或(海陸熱力性質(zhì)差異)

特點(diǎn)：夏季高溫多雨，冬季低溫少雨

分布：北緯35度到55度大陸東岸

2.溫帶大陸氣候：

成因：深居內(nèi)陸，遠(yuǎn)離海洋，常年受大陸氣團(tuán)掌握

特點(diǎn)：降水少，冬季長而寒冷，冬冷夏熱

分布：30度到60度大陸內(nèi)部

以溫定帶，以水定型

3.亞熱帶季風(fēng)氣候：

成因：冬夏季風(fēng)交替掌握或(海陸熱力性質(zhì)差異)

特點(diǎn)：夏季高溫多雨，冬季低溫少雨

分布：南北緯25度到35度大陸東岸

4.地中海氣候：

成因：夏季受副高掌握，冬季受西風(fēng)掌握

特點(diǎn)：夏季酷熱干燥，冬季溫柔多雨

分布：30度到40度大陸西岸

5.溫帶海洋氣候：

成因：全年受西風(fēng)掌握

特點(diǎn)：全年降水勻稱，夏季涼快，冬季溫柔

分布：40度到60度大陸西岸

高中地理必需把握的四個(gè)力量

地理是理科，不是文科，雖然劃作文科考試科目，假如一味死記硬背，那是很辛苦的。

基礎(chǔ)是理解，理解什么?各種概念的定義!以“等高線”為例：在地圖上，將全部海拔高度相同的點(diǎn)連成線，即為等高線。1海拔高度它的表示內(nèi)容;2高度相同每條等高線上海拔相同。基礎(chǔ)原理可以將特別簡單的高等問題一一拆分。所以假如像前年突如其來的“等深線”高考題。就可以套用：1深度，2相同深度。問題就簡潔了。

其次個(gè)基礎(chǔ)是讀圖力量。地理學(xué)習(xí)兩大工具地球儀，地圖。便于攜帶而言，地圖成為更加重要的工具。地圖有多少種?每一種怎么讀?假如僅僅著眼于高考，那么高考的每一道地理題都是承載在一幅圖上的。假如著眼于生活，景區(qū)圖也好，GPS導(dǎo)航圖也好，你會(huì)讀么?你記得“比例尺”“方向”“圖例”才是地圖的基礎(chǔ)語言么?

第三個(gè)基礎(chǔ)是關(guān)愛地球與人類。前一句話很大，簡而言之四個(gè)字“人地關(guān)系”!一個(gè)地點(diǎn)的地理信息，如何影響人類活動(dòng)?人類活動(dòng)如何影響這個(gè)地點(diǎn)?全部的區(qū)域問題，即為將自然環(huán)境中加入人類活動(dòng)。或樂觀，或毀滅。

第四個(gè)基礎(chǔ)全部事物都是進(jìn)展變化的。用哲學(xué)指導(dǎo)科學(xué)，這個(gè)在國外相當(dāng)正常的學(xué)科方式，在國內(nèi)被忽視。當(dāng)然，環(huán)境問題，你懂的。那么，在地理里，是如何變化的?兩條線：空間，時(shí)間。找到兩條線，地理事物的變化規(guī)律，應(yīng)當(dāng)是簡潔的。

假如這4個(gè)基礎(chǔ)，能在一個(gè)高度弄懂，你的地理不會(huì)差。當(dāng)然，你要說你的地理不好，是