中班體育游戲優(yōu)秀教案：七色花教案及反思

教案系列中班體育嬉戲優(yōu)秀教案：七色花教案及反思《中班體育嬉戲優(yōu)秀教案《七色花》含反思》這是優(yōu)秀的中班嬉戲教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)關(guān)懷！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)嬉戲練習(xí)進(jìn)展幼兒跳動(dòng)、平衡、鉆的力量。

2、培育幼兒助人為樂(lè)的品德。

3、培育幼兒自愿在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)一般話。

4、培育幼兒的嘗試精神。

活動(dòng)預(yù)備：

動(dòng)物頭飾一人一只(小鹿、小老虎、小獅子)、錄音機(jī)一臺(tái)、音樂(lè)磁帶一盒、輪胎疊起來(lái)成小路狀、“七色花”人手一朵。

七色花

活動(dòng)過(guò)程：

一、做預(yù)備活動(dòng)：

老師扮演黑貓警長(zhǎng)和矮個(gè)的小鹿、中個(gè)的小老虎以及高個(gè)的小獅子一起跳七色花的舞蹈，使身體各部位活動(dòng)開(kāi)來(lái)。

師：小伴侶，七色花是很奇異的，有了它，你可以關(guān)懷別人了。你們想不想去找七色花來(lái)關(guān)懷別人。

二、講解練習(xí);

(一)示范

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范跳小河，請(qǐng)幼兒觀看。

總結(jié)：兩腳并攏，膝蓋彎曲，入蹲下去，兩手搖擺，用力朝前一跳，前腳掌一起輕輕落地。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范走山路(老師提示，未能掉進(jìn)小洞里)。

總結(jié)：身體要保持平衡，未能搖擺。

啟發(fā)幼兒：想一想，還有那種走法，也能使身體保持平衡?幼兒原地練習(xí)。

3、前面有山洞，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范(老師提示，身體不遇到洞口)。

總結(jié)：鉆的時(shí)候。屈;老師.教，案網(wǎng)出處低頭、彎腰、身體團(tuán)起，也可以側(cè)面鉆。

(二)幼兒練習(xí)

1、讓“小動(dòng)物”們分組進(jìn)行練習(xí)，小鹿、小老虎、小獅子分別在自己的路口練本領(lǐng)，先跳過(guò)小河，再走過(guò)山路，最終鉆山洞(老師巡回指導(dǎo)，訂正)。

集中：表?yè)P(yáng)走山路時(shí)動(dòng)腦筋的幼兒。

2、讓“小動(dòng)物們”依據(jù)自己練的狀況，分別選一條路練習(xí)(老師鼓舞幼兒向更難走的路口行進(jìn)，有意向識(shí)提高幼兒的各種力量)。

三、嬉戲：查找七色花

現(xiàn)在，我們已經(jīng)練好了本領(lǐng)，可以去找七色花了，讓幼兒排成三隊(duì)，跳過(guò)小河，走過(guò)山路，鉆過(guò)山洞，找到七色花后，重新按原路返回，拍第二位幼兒手，第二位幼兒重新動(dòng)身。

四、放松運(yùn)動(dòng)

讓幼兒講一講，你用七色花去關(guān)懷別人干什么?

(放音樂(lè)回教室)

活動(dòng)反思：

整個(gè)活動(dòng)幼兒能完全的進(jìn)入情境，很好的協(xié)作進(jìn)行嬉戲。內(nèi)容由易到難，逐層深化，讓幼兒在“玩中學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)”，在“學(xué)習(xí)的過(guò)程中歡樂(lè)的玩”。不斷挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)嬉戲帶來(lái)的歡樂(lè)。在嬉戲終止時(shí)，幼兒表現(xiàn)出意猶未盡的表情?？紤]增加難度，開(kāi)展下次活動(dòng)，使幼兒在更高程度上挑戰(zhàn)自我