部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)-第1單元-快樂(lè)讀書(shū)吧：讀讀童話故事-同步練習(xí)(含答案)

快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事1.根據(jù)書(shū)名猜一猜，想一想。童話故事主人公猜猜主要情節(jié)《小鯉魚(yú)跳龍門》小鯉魚(yú)小鯉魚(yú)為什么跳龍門？怎么跳的？結(jié)果如何？《“歪腦袋”木頭樁》木頭樁木頭樁為什么是“歪腦袋”？“歪腦袋”木頭樁遇到了誰(shuí)？有怎樣的故事？《孤獨(dú)的小螃蟹》小螃蟹小螃蟹為什么很孤獨(dú)？孤獨(dú)的小螃蟹遇到了誰(shuí)？結(jié)果怎樣？《小狗的小房子》小狗小狗的小房子有什么特別之處？圍繞小狗的小房子發(fā)生了怎樣的故事？《一只想飛的貓》貓這只貓為什么想飛？想飛的貓飛起來(lái)了嗎？2.看圖，填一填書(shū)名。3.看封面，猜故事。這本書(shū)的主人公是一只________的貓，書(shū)中的主要內(nèi)容可能是：看到________，貓一心想飛起來(lái)，結(jié)果________。4.讀書(shū)時(shí)應(yīng)該注意什么？()(多選)①拿到書(shū)，先看看書(shū)的封面，找找書(shū)名和作者。②讀書(shū)時(shí)可以隨意在書(shū)中畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，以便讓書(shū)更美觀。③讀完書(shū)，小心地把書(shū)收好，不把書(shū)弄臟。④把書(shū)簽夾在正在讀的頁(yè)碼處。5.觀察封面，回答問(wèn)題。（1）我知道這本書(shū)的書(shū)名是()Ａ.《不高興和沒(méi)頭腦》Ｂ.《沒(méi)頭腦和不高興》Ｃ.《大頭兒子和小頭爸爸》（2）我知道這本書(shū)作者是()Ａ.任溶溶 Ｂ.葉圣陶 Ｃ.葉君?。?）我知道這本書(shū)的主人公是()Ａ.沒(méi)頭腦 Ｂ.不高興 Ｃ.沒(méi)頭腦和不高興6.根據(jù)故事內(nèi)容，選擇正確答案。（1）“沒(méi)頭腦”為什么叫這個(gè)名字？()A.他爸爸媽媽給他取的名字B.他記什么都打個(gè)折，缺點(diǎn)零頭C.因?yàn)樗麤](méi)有頭腦（2）“不高興”的怪脾氣是()A.別人談得好好的事，他偏偏要“不高興”B.他一直都是不高興的樣子C.他做任何事都不高興（3）“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)的少年宮里面樣樣都有，唯獨(dú)缺少了()A.劇場(chǎng) B.商店 C.電梯（4）“不高興”表演的節(jié)目是()A.《武松打虎》 B.《三打白骨精》 C.《狐貍和烏鴉》7.判斷題，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1）一本書(shū)的封面能告訴我們書(shū)名、作者等信息，還能猜測(cè)故事的內(nèi)容。()（2）書(shū)是拿來(lái)看的，看完就算了，不需要愛(ài)護(hù)書(shū)籍。()（3）《丑小鴨》《小紅帽》《小鯉魚(yú)跳龍門》《中國(guó)上下五千年》都是童話故事。()（4）要讀好一本故事很長(zhǎng)的童話書(shū)，我們先要制訂閱讀計(jì)劃，然后按照計(jì)劃閱讀。()8.1.讀封面圖和目錄，完成練習(xí)。(1)這本書(shū)的名字是()。①白云②孤獨(dú)的小螃蟹(2）第29頁(yè)的故事是()。①《白云》②《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》③《窗下的樹(shù)皮小屋》(3）我想看《孤獨(dú)的小螃蟹》這部分內(nèi)容，應(yīng)該翻到第頁(yè)。9.閱讀片段﹐回答問(wèn)題。小鯉魚(yú)跳龍門(節(jié)選)那龍門像一座橋,可是沒(méi)有一個(gè)橋洞,高高的,斜(xié)著立起來(lái),全是大石塊堆砌起來(lái)的,又像個(gè)山坡。這樣高大的龍門,除了往上跳,誰(shuí)也游不過(guò)去的。那上面還插著許多面紅旗,被河面上的風(fēng)吹得啪啦啪啦直響。他們相信,這才是真正的龍門。那么誰(shuí)能跳過(guò)去呢?金色小鯉魚(yú)想試一試,他對(duì)伙伴們說(shuō):“我先跳過(guò)去﹐你們一個(gè)一個(gè)跟著來(lái)?！闭f(shuō)著﹐他飛快地向前游去,快游到龍門的時(shí)候,他真的蹦了起來(lái)。這回倒蹦得挺高﹐可是離龍門還差好遠(yuǎn)呢。金色小鯉魚(yú)又試了幾次,都失敗(bài)了。后來(lái)﹐金色小鯉魚(yú)又一次跳起來(lái)的時(shí)候,被一個(gè)浪頭拍了一下,彈得很高﹐他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法。他指揮(huī)著一條小鯉魚(yú)沖過(guò)去,跳到半空中,快要落下來(lái)時(shí)﹐另一條小鯉魚(yú)跳上去,把那條快要落下的小鯉魚(yú)彈得很高﹐真的彈到龍門那邊去了。這樣一條頂一條地跳著﹐最后﹐金色小鯉魚(yú)自己也被浪頭彈過(guò)去了。(1)《小鯉魚(yú)跳龍門》的作者是()。①金近②陳伯吹③嚴(yán)文井(2)龍門是什么樣子的?用“”在文中畫(huà)出來(lái)。(3)金色小鯉魚(yú)借助()跳到了龍門那邊。①風(fēng)②別的小鯉魚(yú)③浪頭快樂(lè)讀書(shū)吧:讀讀童話故事答案1.略2.《小鯉魚(yú)跳龍門》《“歪腦袋”木頭樁》《孤獨(dú)的小螃蟹》3.自吹自擂蝴蝶會(huì)飛拌了跟頭4.①③④5.BAC6.BC