2022年部編版小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(五)古詩(shī)文(含答案)

2022年統(tǒng)編版小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練（五）古詩(shī)文（含答案）(答題時(shí)間：120分鐘)填空。（一）把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。1.粉骨碎身渾不怕，

。出自《》作者

2.

，報(bào)得三春暉。出自《》作者

3.不識(shí)廬山真面目，

。出自《》作者

4.

，化作春泥更護(hù)花。出自《》作者

5.欲把西湖比西子，

。出自《》作者

6.

，早有蜻蜓立上頭。出自《》作者

7.問(wèn)渠哪得清如許，

。出自《》作者

8.

，明月何時(shí)照我還？出自《》作者

9.春色滿(mǎn)園關(guān)不住，

。出自《》作者

10.

，但聞人語(yǔ)響。出自《》作者

11.等閑識(shí)得東風(fēng)面，

。出自《》作者

12.

，任爾東西南北風(fēng)。出自《》作者

13.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，

。出自《》作者

14.

，多少樓臺(tái)煙雨中。出自《》作者

15.暖風(fēng)熏得游人醉，

。出自《》作者

16.

，江清月近人。出自《》作者

17.竹外桃花三兩枝，

。出自《》作者

18.

，浪淘風(fēng)簸自天涯。出自《》作者

19.不要人夸好顏色，

。出自《》作者

20.

，笑問(wèn)客從何處來(lái)。出自《》作者

（二）根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！边@句詩(shī)出自詩(shī)人，題目是《》，句其中“綠”字的意思是。2.“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句詩(shī)的題目是《》。句子的意思是。表達(dá)的思想感情。3.《示兒》是_________朝詩(shī)人________的作品?！笆尽钡囊馑际莀_______。這首詩(shī)寫(xiě)了

，表達(dá)了詩(shī)

的思想感情。最能體現(xiàn)這種思想感情的詩(shī)句是：

,

。4.“百川東到海，

。少壯不努力，

?！边@幾句詩(shī)選自《

》，作者借

來(lái)比喻光陰之匆匆易逝，勸勉世人要

。從中，你體會(huì)到。5.“萁在

，豆在

。本自

，

何太急？”詩(shī)句選自曹植的《

》，詩(shī)人以

作比喻，控訴做了皇帝的哥哥曹丕對(duì)自己和其他兄弟的

。6.《聞官軍收河南河北》中表達(dá)了詩(shī)人迫不及待．歸心似箭的心情的詩(shī)句是“

，

”。（三）根據(jù)提示寫(xiě)詩(shī)句。1.蘇軾在《題西林壁》中提出了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這一道理的詩(shī)句是：“

，

”。2.《憶江南》中詩(shī)人白居易形象生動(dòng)地描繪了江南吸媚的春光，其中概括了水鄉(xiāng)春天花紅水綠這一典型特征的一句是“

，

?！?.《贈(zèng)汪倫》詩(shī)中用了比喻和夸張的修辭手法表現(xiàn)朋友間的深情厚誼的詩(shī)句是“

，

”。4.人們常用杜甫的“

，

”一句來(lái)形容老師對(duì)學(xué)生默默無(wú)聞的培育，潛移默化的熏陶。5.唐朝大詩(shī)人王昌齡用“

，

”來(lái)表白自己堅(jiān)貞的操守，光明磊落的品格和對(duì)謗議的蔑視。6.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩(shī)中，寫(xiě)詩(shī)人送別友人時(shí)長(zhǎng)久悵望、依戀不舍的句子是：“

，

”。7.人生旅途中，難免回關(guān)山重重，挺一挺，走過(guò)去，前面定然會(huì)是一片明媚的天地，這種情形可用陸游《游山西村》中“

，

”兩句話(huà)來(lái)概括。

8.《觀書(shū)有感》這首詩(shī)中用來(lái)比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)才能達(dá)到新境界的兩句詩(shī)是：“

，

?！?.人們常用“

，

”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。10.我們偉大的祖國(guó)歷史悠久，文化燦爛，那浩如煙海的古代詩(shī)歌尤其讓泱泱中華無(wú)愧于“文明古國(guó)”的美譽(yù)。你瞧，高鼎在《村居》中寫(xiě)道“

，

”，給我們展開(kāi)了一幅多么清新明麗的春景圖；楊萬(wàn)里的名句“接天蓮葉無(wú)窮碧，

”則描寫(xiě)炎炎夏日里杭州西湖的獨(dú)特風(fēng)光；提到蕭瑟的秋天，你自然會(huì)想到“可憐九月初三夜，

”這一千古佳句；而置身于寒冷的冰雪世界中，你更會(huì)由衷地贊“

，萬(wàn)徑人蹤滅”這樣的詩(shī)句真把冬景寫(xiě)絕了。（四）根據(jù)情境填古詩(shī)。1.春雨，古今中外多少人贊美你?！?/p>

，

”這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。2.我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“

，

”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。3.中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空?？粗且惠唸A月，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“

，

?！庇H人啊，可知道海外游子的心！4.望著這美麗的瀑布，我不禁想起“

，

”這句詩(shī)來(lái)。5.梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱(chēng)贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！?/p>

，

”便是一個(gè)例子。6.昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“

”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“

”于是迅速地解開(kāi)了這道難題。7.中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“

，

”。8.小敏明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個(gè)城市去讀書(shū)了，小麗在送他的時(shí)候拍拍他的肩膀，說(shuō)：“

，

”。9.老師經(jīng)常教育我們做人要積極向上，好上加好。這好像詩(shī)中所說(shuō)的“

，

”。10.“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，拋頭顱灑熱血，文天祥說(shuō)道：“

，

”。陸游臨終前還告誡兒子：“

，

”。王昌齡發(fā)出了“

，

”的滿(mǎn)臉豪情。11.兒童是那樣天真可愛(ài)?！?/p>

，

”寫(xiě)出了兒童捕蟬前的專(zhuān)注，“

，

”寫(xiě)出了垂釣時(shí)怕魚(yú)兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；“

，

”“寫(xiě)出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真，“

，

”寫(xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)，“

，

”寫(xiě)出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。我還想到了描寫(xiě)兒童的這樣一句詩(shī)“

，

”。12.“

，

”告訴我們要不斷讀書(shū)，不斷汲取新的知識(shí)；“

，

”告訴我們死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要做到知行統(tǒng)一。

，

告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。13.《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩(shī)的共同特點(diǎn)是，看起來(lái)寫(xiě)的是物，實(shí)際上是在寫(xiě)人，其中“梅”具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨(dú)超逸特點(diǎn)，“竹”具有剛強(qiáng)勇敢特點(diǎn)。請(qǐng)寫(xiě)出《石灰吟》：“

，

。，”于謙(明)。14.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，媽媽常用“

，

?！边@句詩(shī)來(lái)教導(dǎo)我們，你能寫(xiě)出另一首《憫農(nóng)》嗎？“

，

。

，

”（李紳）。15.李清照是我國(guó)宋代著名女詞人，她寫(xiě)了一首贊頌項(xiàng)羽，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)——《夏日絕句》。詩(shī)句是：“

，

。

，

”。16.當(dāng)我們回憶母愛(ài)，要報(bào)答母親的深情時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的詩(shī)句：“

，

”。17.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)年時(shí)，常常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“

，

”。來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。

18.離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩(shī)句有：《靜夜思》中的“

，

”；還有《泊船瓜州》中的“

，

”。19.陸游是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人，詩(shī)人的絕筆是《示兒》，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)失地，祖國(guó)統(tǒng)一的思想感情，我還知道其他的愛(ài)國(guó)詩(shī)，如《聞官軍收河南河北》，詩(shī)句是“

，

”。20.我們學(xué)過(guò)的描寫(xiě)邊塞軍旅生活的古詩(shī)有王昌齡的《出塞》，詩(shī)為：“

，

。

，

”；王之渙的《涼州詞》，詩(shī)為：

，

。

，

”。21.有時(shí)候，我們對(duì)自己所處的環(huán)境，正在做的事反而不及旁人清楚，這就是“

，

?！彼未?shī)人蘇軾的《題西林壁》中的詩(shī)句“

，

?！闭f(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。

22.老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“

，

”強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)法要不拘一格，語(yǔ)言要有個(gè)性。

23.湖邊那株豐姿綽約的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，纏纏綿綿。此景象真可謂是“

，

”

。24.即將告別母校，告別親愛(ài)的老師和同學(xué)，我們自然會(huì)想到送別詩(shī)，“

，

”和“

，

”的詩(shī)句，李白送別孟浩然時(shí)寫(xiě)下了“

，

”，表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時(shí)，寫(xiě)下了“

，

”的詩(shī)句，高適在送別董大時(shí)也寫(xiě)了“

，

”，表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。此情此景，我們還想到了用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們的送別之情：“

，

”

。25.歷代詩(shī)人贊美祖國(guó)壯麗山河的詩(shī)作很多，如李白在《望天門(mén)山》中寫(xiě)到：“

，

”登樓遠(yuǎn)眺，視野更為開(kāi)闊，你會(huì)想到王之渙在的詩(shī)句：“

，

”?！弊陧?biāo)柴偟拇?，兩岸景色一晃而過(guò)，不由令人想起李白在《早發(fā)白帝城》中的詩(shī)句：“

，

”二、選擇題。1.“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是宋代（

）的詩(shī)句。

A.李商隱

B.王安石

C.王昌齡

D.孟浩然2.“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中的“愛(ài)”的意思是（

）。

A.因?yàn)?/p>

B.座位

C.坐下3.“獨(dú)自異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是唐代（

）的詩(shī)句。

A.王維

B.王勃

C.王之渙4.王維的《送元二使之安西》中“勸君更盡一杯酒”的下句是（

）。

A.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人

B.唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

C.年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)5.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自（

）。

A.王昌齡《出塞》

B.杜牧《江南春》C.白居易《賦得古原草送別》

6.“松下問(wèn)童子，言師采藥去”一詩(shī)的作者是（）

A.賈島B.白居易C.王安石D.蘇軾7.“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥?！边@首描寫(xiě)我們湖州的千古名詞《漁歌子》的作者是（）A.蘇軾B.白居易C.張志和D.李清照8.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！币痪渲械摹帮w將”指誰(shuí)（）A.霍去病B.花榮C.衛(wèi)青D.李廣9.李白的《送孟浩然之廣陵》其中“廣陵”指的是現(xiàn)在哪個(gè)地方？（）A.南京B.揚(yáng)州C.江陰D.鎮(zhèn)江10.“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”一句中“河”和“岳”分別指（）A.黃河，華山B.黃河，泰山C.長(zhǎng)江，嵩山D.長(zhǎng)江，恒山11.下列哪句詩(shī)的描寫(xiě)與西湖無(wú)關(guān)。（）A.欲把西湖比西子B.小荷才露尖尖角C.接天蓮葉無(wú)窮碧D.望湖樓下水如天12.“咬定青山不放松……任爾東西南北風(fēng)?！编嵃鍢虻倪@首詩(shī)贊美了哪種植物？（）A.松樹(shù)B.竹子C.梅花D.銀杏13.王冕的“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤?！辟澝赖氖悄姆N花？（）A.梅花B.菊花C.海棠花D.蘭花三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）1.古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》中的“山東”指的是現(xiàn)在的山東省。（）2.《回鄉(xiāng)偶書(shū)》和《詠柳》都是唐朝詩(shī)人賀知章寫(xiě)的。（）3.“每逢佳節(jié)倍思親”和“低頭思故鄉(xiāng)”都是寫(xiě)詩(shī)人思念故鄉(xiāng)，思念親人。（）4.蘇軾是“唐宋八大家”之一。（）5.杜甫因他的詩(shī)享有“詩(shī)史”之稱(chēng)，故被稱(chēng)為“詩(shī)仙”。（）6.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！敝械摹凹压?jié)”是指中秋節(jié)。（）7.《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》都是王維寫(xiě)的。（）8.王昌齡是以寫(xiě)邊塞詩(shī)而聞名。（）9.《漁歌子》是宋代詩(shī)人張志和寫(xiě)的一首詞。（）10.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的下一句是“牧童遙指杏花樹(shù)”。（）11.《送元二使西安》《鹿柴》《飲湖上初晴后雨》都是唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的詩(shī)。（）12.“獨(dú)憐幽草澗邊生”中的“獨(dú)憐”是“孤單、寂寞”的意思。（）13.《示兒》《聞官軍收河南河北》都是表達(dá)詩(shī)人的愛(ài)國(guó)之情。（）14.《如夢(mèng)令》是清代詩(shī)人李清照寫(xiě)的一首詩(shī)。（）15.王昌齡是以寫(xiě)邊塞詩(shī)而聞名。（）16.“初唐四杰”是指楊炯、王勃、盧照鄰、駱賓王。（）四、按要求寫(xiě)詩(shī)句。（各寫(xiě)一句）寫(xiě)春景的：寫(xiě)夏景的：寫(xiě)思鄉(xiāng)的：寫(xiě)友情的：寫(xiě)送別的：寫(xiě)長(zhǎng)江的：秋“霜”：秋“葉”：秋“月”：秋“露”：五、根據(jù)所學(xué)過(guò)的古詩(shī)，在空白處填上數(shù)字、植物或動(dòng)物名。1.便插少一人。

2.西塞山前飛。

3.早有立上頭。

4.兒童急走追。

5.草長(zhǎng)鶯飛月天。

6.煙花月下?lián)P州。7.桃花流水肥。

8.飛入無(wú)處尋9.飛流直下尺六、把下面的詩(shī)題詩(shī)句與作者用線(xiàn)連起來(lái)?！洞喝铡?/p>

葉紹翁

兒童相見(jiàn)不相識(shí)《飲湖上初晴后雨》

賀知章

蕭蕭梧葉送寒聲《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

朱熹

淡妝濃抹總相宜《回鄉(xiāng)偶書(shū)》

蘇軾

萬(wàn)紫千紅總是春《夜書(shū)所見(jiàn)》

李白

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡七、補(bǔ)充詩(shī)句，并將詩(shī)句中隱藏的成語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。1.欲把西湖比西子，。（）2.我勸天公重抖擻，。（）

3.，拂堤楊柳醉春煙。（）

4.，要留青白在人間。（）5.九州生氣恃風(fēng)雷，。（）【參考答案】一、（一）1.要留清白在人間《石灰吟》于謙2.誰(shuí)言寸草心《游子吟》孟郊3.只緣身在此山中《題西林壁》蘇軾4.落紅不是無(wú)情物《己亥雜詩(shī)》龔自珍5.淡妝濃抹總相宜《飲湖上初晴后雨》蘇軾6.小荷才露尖尖角《小池》楊萬(wàn)里7.為有源頭活水來(lái)《觀書(shū)有感》朱熹8.春風(fēng)又綠江南岸《泊船瓜州》王安石9.一枝紅杏出墻來(lái)?！队螆@不值》葉紹翁10.空山不見(jiàn)人《鹿柴(音寨)》王維11.萬(wàn)紫千紅總是春《春日》朱熹12.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁《竹石》鄭燮13.不破樓蘭終不還《從軍行》王昌齡14.南朝四百八十寺《江南春》杜牧15.直把杭州作汴州《題臨安邸》林升16.野曠天低樹(shù)《宿建德江》孟浩然17.春江水暖鴨先知《惠崇<春江晚景>》蘇軾18.九曲黃河萬(wàn)里沙《浪淘沙》劉禹錫19.只留清氣滿(mǎn)乾坤《墨梅》王冕20.兒童相見(jiàn)不相識(shí)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》賀知章（二）1.王安石《泊船瓜洲》吹綠2.游子吟有誰(shuí)敢說(shuō)，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？一位慈母對(duì)即將離開(kāi)自己的兒子的深深的愛(ài)。3.宋,陸游,告知,詩(shī)人畢生的心事和無(wú)限的希望,渴望收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。4.何時(shí)復(fù)西歸？老大徒傷悲少壯不努力，老大徒傷悲。樂(lè)府詩(shī)百川珍惜時(shí)光江水東流，時(shí)光易逝，以去不返，少年時(shí)不努力的話(huà)，老了就會(huì)追悔莫及。5.煮豆（燃豆萁），豆在（釜中泣）。本是（同根生），（相煎）何太急？詩(shī)句選自曹植的《七步詩(shī)》詩(shī)人以（豆子）作比喻，控訴做了皇帝的哥哥曹丕對(duì)自己和其他兄弟的（兄弟相殘）6.即從巴峽穿巫峽便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)（三）1.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中2.日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)3.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情4.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲5.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺6.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流7.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。8.問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。9.黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回10.草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.映日荷花別樣紅.露似真珠月似弓.千山鳥(niǎo)飛絕（四）1.隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無(wú)聲2.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。3.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明4.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天5.遙知不足雪，為有暗香來(lái)。6.山重水復(fù)疑無(wú)路柳