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第六單元名著導(dǎo)讀《海底兩萬里》快速閱讀主要內(nèi)容1866年,不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,出于對航海安全的考慮,法國博物學(xué)家阿龍納斯教授跟隨美國派遣的戰(zhàn)艦對“海怪”進(jìn)行追逐。結(jié)果,戰(zhàn)艦反被追逐,并遭到猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被“海怪”所救,發(fā)現(xiàn)“海怪”實際上是一位叫尼摩的船長駕駛的潛水艇“諾第留斯號”。此后三人便跟隨尼摩船長周游四海,探盡海底秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險。最后,他們又設(shè)法逃走,重回陸地。藝術(shù)特色1.構(gòu)思奇妙,情節(jié)驚險,充滿異域情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。2.科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。3.具有社會正義感和崇高的人道主義精神。作者筆下的人物都是品德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)、勇敢頑強、不畏艱險的人。故事情節(jié)及人物性格人物故事情節(jié)性格特點阿龍納斯教授①將海洋生物做翔實的分類;②講述在海洋中見到的種種奇觀博古通今,樂觀向上,有為科學(xué)獻(xiàn)身的精神尼摩船長①勇斗鯊魚救采珠人;②和章魚血戰(zhàn);③擊退土著人圍攻;④擺脫南極冰山之困遇事沉著而機智,勇敢自信;把自由看得高于一切;帶有浪漫、神秘色彩康塞爾①跳海與主人一起等待救援;②把僅剩的一點兒氧氣留給主人生性沉穩(wěn),為人隨和;熱情善良;忠誠;精通分類理論,做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)高頻考點考點典型例題故事主要人物及主要信息《海底兩萬里》中的尼摩船長是一個國籍不明的神秘人物,他在荒島上秘密建造了一艘名為“諾第留斯號”的潛艇。概括故事主要情節(jié)船長邀請阿龍納斯到海底環(huán)球探險旅行,他們經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。重要語段閱讀這一夜我的睡眠很不好,希望和恐懼輪流地在我心中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我起來好幾次……最后可紀(jì)念的3月19日那天,早晨六點,客廳門打開,尼摩船長進(jìn)來,他對我說:“到自由通行的海了!”1.尼摩船長的話表明此時他們已經(jīng)擺脫困境,他們遇到的這個困境是冰山封路。2.結(jié)合名著內(nèi)容,你認(rèn)為尼摩船長是一個怎樣的人?尼摩船長逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心,性格陰郁,知識淵博,帶有浪漫、神秘色彩,是一個非常吸引人的人物。我現(xiàn)在已經(jīng)看完了這只潛水艇前頭的整個部分,從船中心到船前頭,前半部的正確區(qū)分如下:長五米的餐廳,被一扇不能讓水滲入的隔板與圖書室隔開;長五米的圖書室;長十米的大客廳,被第二扇隔板與船長的房間隔開;長五米的船長室;長兩米半的我的房間;最后是長七米半的儲藏空氣的密室,它緊貼著船頭。前半部全長是三十五米。防水隔板都開有門,橡膠閉塞器把門關(guān)得緊緊的,即使船身有個把漏洞,防水隔板也可以保證“諾第留斯號”的安全。我跟著尼摩船長,穿過船邊的狹窄過道,到了船的中心。在船中心兩扇隔板之間有井一般的開口。順著內(nèi)壁有一架鐵梯子一直通到這口井的上部。1.這段文字出自名著《海底兩萬里》,作者是儒勒·凡爾納。2.這部名著是一部純虛構(gòu)的科幻小說,你覺得這部書最吸引你的地方是什么?書中哪些想象的事物如今已變成現(xiàn)實?通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的哪些關(guān)系呢?示例:海底世界的異域風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。先進(jìn)的潛艇、潛入深海底部等都已成為現(xiàn)實。
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