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文檔簡(jiǎn)介
第英語(yǔ)節(jié)實(shí)施方案(3篇)
英語(yǔ)節(jié)實(shí)施方案(通用3篇)
英語(yǔ)節(jié)實(shí)施方案篇1
一、指導(dǎo)思想:
凸顯英語(yǔ)活動(dòng)的多元化,體現(xiàn)我校英語(yǔ)教學(xué)特色,努力為學(xué)生提供學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新精神,達(dá)到學(xué)以致用的'目的;通過(guò)生活化、實(shí)用化的活動(dòng)方式,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和主動(dòng)性,從而愛(ài)學(xué)英語(yǔ),樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)主題:
FlymyEnglishdream.放飛我的英語(yǔ)夢(mèng)想。
三、活動(dòng)形式:
“英語(yǔ)節(jié)”主要活動(dòng)形式:一到三年級(jí)英文歌曲展示;三年級(jí)英語(yǔ)故事擂臺(tái);四到六年級(jí)英語(yǔ)課外閱讀競(jìng)賽;四年級(jí)英語(yǔ)小報(bào)設(shè)計(jì);五年級(jí)英語(yǔ)朋友檔案設(shè)計(jì);六年級(jí)英語(yǔ)故事繪本設(shè)計(jì)。
四、活動(dòng)安排:
時(shí)間:20__年11月18日到11月30日活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)宣傳布置各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)并組織班級(jí)內(nèi)部初選。
時(shí)間:20__年12月1日到12月18日活動(dòng)內(nèi)容:各班推薦優(yōu)秀選手參加校級(jí)評(píng)比與展示。
一、英文歌曲展示活動(dòng)安排1
1.活動(dòng)時(shí)間:20__年12月8日下午1:40到3:15
2.活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)各班教室
3.活動(dòng)對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生
4.活動(dòng)要求:(1)全員參與。(2)自選2到3首英文歌曲,不超過(guò)3分鐘。(3)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,富有適當(dāng)?shù)谋砬榕c動(dòng)作。
二、英文歌曲展示活動(dòng)安排2
1.活動(dòng)時(shí)間:20__年12月9日下午1:40到3:15
2.活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)各班教室
3.活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生
4.活動(dòng)要求:(1)全員參與。(2)自選2到3首英文歌曲,不超過(guò)3分鐘。(3)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,富有適當(dāng)?shù)谋砬榕c動(dòng)作。
三、英文歌曲展示活動(dòng)安排3
1.活動(dòng)時(shí)間:20__年12月11日下午1:40到3:15
2.活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)各班教室
3.活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生
4.活動(dòng)要求:(1)全員參與。(2)自選2到3首英文歌曲,不超過(guò)3分鐘。(3)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,富有適當(dāng)?shù)谋砬榕c動(dòng)作。
四、英語(yǔ)故事擂臺(tái)活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:20__年12月10日下午2:30到4:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):河西二樓研討室
3.活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)部分學(xué)生
4.活動(dòng)要求:(1)參賽選手每班不超過(guò)兩人。(2)故事自選,不超過(guò)3分鐘。(3)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,富有適當(dāng)?shù)谋砬榕c動(dòng)作。
五、英語(yǔ)課外閱讀競(jìng)賽活動(dòng)安排(校級(jí))
1.活動(dòng)時(shí)間:20__年11月底(待定)
2.活動(dòng)地點(diǎn):四到六年級(jí)各班教室
3.活動(dòng)對(duì)象:四到六年級(jí)全體學(xué)生
4.活動(dòng)要求:(1)全員參與。
(2)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一張課外閱讀試卷。
六、英語(yǔ)課外閱讀競(jìng)賽活動(dòng)安排(市級(jí))
1.活動(dòng)時(shí)間:20__年12月2日
2.活動(dòng)地點(diǎn):四到六年級(jí)各班教室
3.活動(dòng)對(duì)象:四到六年級(jí)部分學(xué)生
4.活動(dòng)要求:
(1)抽取班級(jí)參加競(jìng)賽。
(2)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一張課外閱讀試卷。
七、英語(yǔ)小報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)安排
1.制作時(shí)間:20__年12月3日到14日
2.評(píng)審時(shí)間:20__年12月18日
3.活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生。
4.活動(dòng)要求:
(1)四年級(jí)英語(yǔ)老師宣傳發(fā)動(dòng)。
(2)作品要求:8K鉛畫紙一張,內(nèi)容健康向上,欄目以英語(yǔ)為主,版面整潔,體現(xiàn)圣誕節(jié)主題,必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作。12月15日前由各班英語(yǔ)老師收齊作品,每班選出6份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)選。(4)12月18日校級(jí)評(píng)審。
八、英語(yǔ)朋友檔案設(shè)計(jì)活動(dòng)安排
1.制作時(shí)間:20__年12月3日到14日
2.評(píng)審時(shí)間:20__年12月18日
3.活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)全體學(xué)生。
4.活動(dòng)要求:
(1)五年級(jí)英語(yǔ)老師宣傳發(fā)動(dòng)。
(2)作品要求:16K鉛畫紙一張,可以描寫身邊的朋友,也可以描寫動(dòng)物朋友。版面整潔,體現(xiàn)主題,可以附朋友照片或者漫畫像,必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作。12月15日前由各班英語(yǔ)老師收齊作品,每班選出6份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)選。
(3)12月18日校級(jí)評(píng)審。
九、六年級(jí)英語(yǔ)故事繪本設(shè)計(jì)活動(dòng)安排
1.制作時(shí)間:20__年12月3日到14日
2.評(píng)審時(shí)間:20__年12月18日
3.活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體學(xué)生。
4.活動(dòng)要求:
(1)六年級(jí)英語(yǔ)老師宣傳發(fā)動(dòng)。
(2)作品要求:16K鉛畫紙多張并裝訂成冊(cè),圖文并茂展現(xiàn)故事內(nèi)容,版面整潔,內(nèi)容活潑,必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作。12月15日前由各班英語(yǔ)老師收齊作品,每班選出6份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)選。(4)12月18日校級(jí)評(píng)審。
英語(yǔ)節(jié)實(shí)施方案篇2
一、活動(dòng)宗旨
為進(jìn)一步推進(jìn)我校英語(yǔ)教學(xué)的改革與實(shí)踐,檢驗(yàn)英語(yǔ)教學(xué)的成果,展示學(xué)生的英語(yǔ)才能,在成功舉辦第一屆英語(yǔ)節(jié)的基礎(chǔ)上,本著“人人參與,個(gè)個(gè)展示”的原則,再次舉辦淮師一附小英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)交際氛圍,讓學(xué)生感受英語(yǔ),應(yīng)用英語(yǔ)。通過(guò)舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái),拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。
二、活動(dòng)口號(hào)
IbelieveIcando!我相信我能行!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月15日—4月15日
四、活動(dòng)對(duì)象:
三年級(jí)
五、活動(dòng)安排
(一)氛圍營(yíng)造
1、開(kāi)幕式:3月15日升期儀式上國(guó)旗下講話宣傳發(fā)動(dòng)
2、校園環(huán)境的布置
(1)校園內(nèi)張貼英語(yǔ)節(jié)海報(bào)
(2)校園橫幅懸掛英語(yǔ)口號(hào)
(3)懸掛英語(yǔ)節(jié)單詞等卡片
(4)電子顯示屏幕每天早晨與中午滾動(dòng)播出英語(yǔ)諺語(yǔ),中英文(每天兩條)
(5)宣傳窗英語(yǔ)知識(shí),諺語(yǔ)等。
(6)校園放學(xué)和中午上學(xué)期間播放英語(yǔ)歌曲(英語(yǔ)節(jié)期間)
(二)活動(dòng)內(nèi)容
1、英語(yǔ)節(jié)期間開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)
具體要求:每天由學(xué)生教給家長(zhǎng)一句日常用語(yǔ),(或老師統(tǒng)一給出英語(yǔ)諺語(yǔ))。最后要求學(xué)生將所教句子寫在32開(kāi)卡紙上,正面英文,背面中文對(duì)照
2、組織各班欣賞一部英文動(dòng)畫片
3、英語(yǔ)節(jié)的祝?!⒄Z(yǔ)賀卡秀
具體要求:能結(jié)合本屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),表達(dá)美好心愿及衷心祝福,內(nèi)容要求用英語(yǔ)書寫,筆跡工整規(guī)范,沒(méi)有錯(cuò)別字。賀卡必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作,每班上交作品10件。
4、我愛(ài)記單詞比賽(Doyouremember?)
具體要求:學(xué)生下午夕會(huì)時(shí)間全體參加單詞拼寫比賽,由各班主任監(jiān)考,根據(jù)綜合成績(jī),選出年級(jí)“單詞拼寫大王”,根據(jù)各班平均分“單詞拼寫優(yōu)勝班級(jí)”。出卷內(nèi)容從各冊(cè)英語(yǔ)書后單詞表中挑選及少量課外拓展單詞(30個(gè)單詞)。
5、英語(yǔ)歌曲、韻律詩(shī)比賽
具體要求:每班推選兩人準(zhǔn)備參評(píng),所唱歌曲為獨(dú)唱。
英語(yǔ)節(jié)實(shí)施方案篇3
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié),激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣;營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心;與小學(xué)英語(yǔ)校本課程結(jié)合起來(lái),進(jìn)行交流展示,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化。
二、活動(dòng)時(shí)間與主題:
活動(dòng)時(shí)間:12月份
主題:Happylearning!Happylife!(快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)生活!)
三、活動(dòng)對(duì)象:
三——六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)開(kāi)幕
11月30日(第14周周一),英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕,利用國(guó)旗下講話總動(dòng)員,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。(負(fù)責(zé)人:)
(二)活動(dòng)開(kāi)展
1.常規(guī)活動(dòng)
(1)每天中午11:40——12:00,英語(yǔ)廣播,講英語(yǔ)故事、播放英語(yǔ)歌曲、歌謠等。(負(fù)責(zé)人:)
(2)在英語(yǔ)聽(tīng)力俱樂(lè)部開(kāi)展小小配音員活動(dòng),為課本動(dòng)畫配音。(負(fù)責(zé)人:各年級(jí)聽(tīng)力俱樂(lè)部輔導(dǎo)老師)
(3)在英語(yǔ)泡泡社團(tuán)開(kāi)展英文動(dòng)畫電影或兒童電影的觀賞活動(dòng),接受原版片中純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的熏陶。(負(fù)責(zé)人:各年級(jí)英語(yǔ)泡泡社團(tuán)輔導(dǎo)老師)
(4)在寫作社團(tuán)開(kāi)展英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽。(負(fù)責(zé)人:各年級(jí)寫作社團(tuán)輔導(dǎo)老師)
(5)在黑板報(bào)中開(kāi)辟英語(yǔ)角,可以是名人名言,或歐美文化、風(fēng)情介紹。讓學(xué)生了解不同的文化與習(xí)俗,知識(shí)得以拓展。(負(fù)責(zé)人:各班英語(yǔ)老師)
2.特色活動(dòng)
(1)開(kāi)展英語(yǔ)游藝活動(dòng)。(以年級(jí)為單位,在第15周班隊(duì)課開(kāi)展。三年級(jí)負(fù)責(zé)人:;四年級(jí)負(fù)責(zé)人:;五年級(jí)負(fù)責(zé)人:;六年級(jí)負(fù)責(zé)人:)
(2)英語(yǔ)書簽秀(12月15日第16周周二展出)
參加對(duì)象:三年級(jí)全體學(xué)生
內(nèi)容:以西方國(guó)家標(biāo)志性的物體介紹為主。(建筑物、動(dòng)植物、代表性人物等)
形式:書簽大小、形式不限
負(fù)責(zé)人:
(3)英語(yǔ)圣誕賀卡秀(12月15日第16周周二展出)
參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生
內(nèi)容:以圣誕為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。
形式:賀卡大小、形式不限
負(fù)責(zé)人:
(4)英語(yǔ)小報(bào)秀(12月15日第16周周二展出)
參加對(duì)象:五、六年級(jí)全體學(xué)生
內(nèi)容:介紹某個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的歷史、文化、風(fēng)俗等。
形式:8K大小卡紙
負(fù)責(zé)人:
(5)英語(yǔ)情景劇表演(12月25日第17周周五)
參加對(duì)象:每個(gè)英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)一個(gè)情景劇
內(nèi)容:可以是童話、寓言等。
負(fù)責(zé)人:
(三)活動(dòng)閉幕。
12月28日利用國(guó)旗下講話,英語(yǔ)節(jié)總結(jié)閉幕。(負(fù)責(zé)人:)
丹陽(yáng)市區(qū)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處
注:有的活動(dòng)負(fù)責(zé)人不止一個(gè),帶為活動(dòng)首要負(fù)責(zé)人。各項(xiàng)活動(dòng)首要負(fù)責(zé)人要提前制定方案,組織活動(dòng),留下照片等過(guò)程資料,結(jié)束后寫一篇活動(dòng)報(bào)告的小文章,字?jǐn)?shù)一二百字,發(fā)給_老師。
附:游藝活動(dòng)內(nèi)容參考:
(1)三年級(jí)學(xué)生:
看英語(yǔ)單詞畫畫或涂色:參加的`同學(xué)每人發(fā)一張或多張帶英語(yǔ)單詞的卡片,
由學(xué)生自由作畫并涂色,優(yōu)秀者給予展示。
英語(yǔ)小對(duì)話表演:學(xué)生可以自由組合到教師處表演小對(duì)話,領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
(2)四年級(jí)學(xué)生:
單詞接龍:教師給出一個(gè)單詞,分四小組競(jìng)賽,按小組輪流接龍,答不出(10秒內(nèi)),由其他
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